學(xué)生演講稿范本(共20篇)_第1頁
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第36頁共36頁學(xué)生演講稿范本〔共20篇〕篇1:學(xué)生演講稿尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:大家下午好!今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表把〔4〕班的全體同學(xué)發(fā)言,并不是因為我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,而是想借此時機給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話要想配合好孩子的學(xué)習(xí)必需要以下4點1、給孩子學(xué)習(xí)的信心。不管孩子承受其他知識的才能如何,在英語學(xué)科方面,千萬不能隨意的打擊。語言沒有誰天生對之反感,也沒有誰天生就是天才,都是在理論中逐漸積累,乃至熟能生巧。家長要有一顆平常心,不要對孩子說一些“你是家中希望,一定要考上重點”或“考砸了,爸媽臉往哪兒擱”之類的話,或者動不動就一頓打,家長需要耐心與冷靜,這是幫助孩子坦然面對學(xué)習(xí)的關(guān)鍵??吹胶⒆拥膬?yōu)勢,適當(dāng)鼓勵和引導(dǎo),讓孩子對英語的學(xué)習(xí)充滿著自信,這一點相當(dāng)重要。2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。結(jié)合國教科文組織在“學(xué)會生存”一書中指出:在將來社會里,文盲將不是不識字的人,而是那些不懂得學(xué)習(xí)方法、不會自行更新知識的人,家長希望自己的子女在將來的社會中長大成才,不可不注意對他們進展學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。一般來說,孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣決定著其學(xué)習(xí)的效果。所以,除了在課堂中,我很注意這方面的引導(dǎo)和指點,家長同樣要對孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣給于正確的培養(yǎng)。每天催促他聽聽英語、讀讀英語,這一點很重要。〔舉例〕還有,孩子作業(yè)的字跡,對待作業(yè)的態(tài)度,聽課的效率,對英語學(xué)科的興趣等等,家長的重視和催促同樣是不可忽略。3、配合孩子學(xué)習(xí)的方法向孩子學(xué)習(xí),拜他為師,會極大地進步孩子的學(xué)習(xí)興趣和認真學(xué)習(xí)的程度。同爸爸媽媽一道學(xué),教奶奶學(xué)英語,都會使孩子們快樂。理論證明:輕松愉快的學(xué)習(xí),能充分調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、積極性和潛能,從而能增強記憶效果,掌握運用外語的才能;反之,呆板、枯燥、緊張的學(xué)習(xí),只能抑制思維活動,降低學(xué)習(xí)效果。我們提出上述的一些方法,都是為了幫助家長在課外為孩子創(chuàng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境和氣氛,使孩子喜歡學(xué)英語。可以說要想讓孩子學(xué)得好,首要是讓孩子能“愛學(xué)”、“樂學(xué)”,這是現(xiàn)代教育所一再強調(diào)的。4、適當(dāng)給孩子一些壓力。家長可適當(dāng)給孩子布置一點口頭或筆頭的作業(yè),給孩子一些適當(dāng)?shù)呢摀?dān),幫助學(xué)生練習(xí)所學(xué)知識,這樣的堅持同樣也能獲得一定的效果。畢竟是熟能生巧,尤其對小學(xué)生來說。我很感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任聶老師,我更感謝我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了?。。∽#焊魑粙寢寕兡赣H節(jié)快樂爸爸媽媽們,請您們放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最后兩年的中學(xué)生活畫上圓滿的句號!〔鞠躬〕謝謝大家!篇2:學(xué)生演講稿親愛的老師、同學(xué)們:大家好!水本無波,相蕩而起漣漪;石本無華,相撞而出火花。青春在歲月中蕩漾,而每一次的碰撞,都與夢想有關(guān)。青春是生命曲中的副歌,它的旋律熱情張狂,神采飛揚,灑脫奔放,它是用我們不懈的奮斗,用我們意志的血滴和拼搏的汗珠譜寫而成。歲月是一張溫順的大網(wǎng),選擇性的過濾了那些黑暗冰冷的故事,放大了那些鮮艷的色澤,平凡之人或許無法抵擋時代的洪流,無法選擇出身于戰(zhàn)火紛飛還是太平盛世,但每一代的青春都有一樣的印記,這個印記便是——夢想。夢想是每個人心中的白月光,飄渺卻皎潔,似遠似近,令人欲近又恐慌,而走向夢想的道路只有一條——執(zhí)著與奮斗。照說:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄?!痹谇啻旱穆飞希覀冃枰獞阎皼]有,只有更好”的信念,以“要做就做到”的心態(tài),去填充我們的夢想??鬃诱f:“達那么兼濟天下,窮那么獨善其身?!痹诤推降哪甏?,在青春的年華。我們無須擔(dān)憂,仕途順否。因為影響仕途的只有奮斗。我們要憑借這些去實現(xiàn)夢想,去回饋自我,去報效祖國。人的不智不是不知道,而是知道了,卻遲遲不愿去做?!拔匆姶喝A,哪得秋實,奮斗是通往夢想的通行證?!痹∑綘敔攽阎鵁嵴\初心,與水稻奮斗,實現(xiàn)自己的夢想;黃旭華無私奉獻,與“驚濤駭浪”奮斗實現(xiàn)了自己的夢想;居里夫人吃苦耐勞,與鐳元素奮斗,實現(xiàn)了自己的夢想。天道酬勤,我們也能通過自己的奮斗,實現(xiàn)我們的夢想。有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。美麗的玫瑰都是帶刺的。青春夢想雖美,但充滿了坎坷。人生像一道裂谷,陷進去叫挫折,爬出來就叫成長。但無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕。只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢想的激情。只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!每一道挫折構(gòu)成的裂痕,都會成為故事的花紋。讓我們用青春的豪邁,去征服夢想這條險路,去書寫我們最勵志,最獨一無二的青春!謝謝大家!篇3:關(guān)于學(xué)生演講稿精選老師們、同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是《語言美,春風(fēng)化雨潤心田》。說話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個人,假如可以出口成章,語重心長又能催人發(fā)奮,就不僅展示了他深沉的文化功底,更表達了他高尚的品德素養(yǎng)。一句溫暖的話語,一個體貼的眼神,看似微缺乏道,實那么意義深遠。孔子曾說過不學(xué)禮,無以立。我國是一個有著悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風(fēng)氣的真實反映,是一個民族道德素質(zhì)程度和精神文明程度的標(biāo)志。每個人從他來到這個世界的那一刻起,就需要別人的愛撫、撫慰、諒解、關(guān)心和互相幫助,都渴望真誠友誼和互相幫助。當(dāng)我們快樂時,需要和別人分享,有痛苦煩惱時,需要向別人傾訴有了困難時需要別人的幫助。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷假設(shè)谷、容得下不同的意見,對人友愛、理解,不抱怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理抱歉,真誠地與人相處,與人為善,互相尊重,互相信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的間隔,一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。同學(xué)們,讓我們都行動起來吧,讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給別人帶來愉快和-諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!篇4:關(guān)于學(xué)生演講稿精選我的家鄉(xiāng)鹽池縣城是一座古老而文明的縣城。我們的學(xué)?!h城第五中學(xué)就坐落在鹽池的西門邊上。無論你走在街上,走進學(xué)校,都能看到綠色的垃圾箱。這是為了美化我們這個城市而專門設(shè)置的,可是我們常常見到有些同學(xué)吃完了水果、方便面等小零食,都把果皮、塑料袋等垃圾順手往地下一扔,管都不管,甚至有些同學(xué)認為,扔就扔了,反正大街上有那么多清潔工,他〔她〕撿起來不就完了再如,有些同學(xué)在假期里拿著彈弓、單噴槍等危險的器械掏鳥窩、捅蜂窩、打路燈、甚至用玩具槍打過往的行人等等,這些都是錯誤的行為。其實,大家應(yīng)該知道,公共衛(wèi)生是靠我們大家來維護的,不單單是清潔工的任務(wù),而是我們每一個人的責(zé)任。大家可以想一想,假如我們大家不保護自己的家園,單靠幾名清潔工是無法保護我們生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境。我們應(yīng)該彎下腰來,每個人撿起一塊垃圾。我們共同來保護環(huán)境,我們的校園、我們的街道將會變得像花園一樣美麗。假如我們再不保護我們的家園——地球,說不定哪天我們?nèi)祟悤窨铸垳缃^那樣可怕的消失。因此,我希望大家和我一起來為我們創(chuàng)造一個美妙的家園。從如今做起,從身邊做起,做一個文明禮貌的中學(xué)生。篇5:關(guān)于學(xué)生演講稿精選親愛的同學(xué)們、親愛的老師們,大家早上好!今天我在國旗下的講話的題目是:爭當(dāng)“四好”少年。我們作為新世紀(jì)的少年,應(yīng)該德、智、體、美、勞全面開展,這“四好”恰巧可以成為我們開展的目的,讓我們成為好少年?!八暮谩鄙倌甑谝弧昂谩?就是:爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠大的好少年。為什么這兩點是第一“好”要做到的呢?因為,祖國生養(yǎng)我們,給了我們極其好的生活環(huán)境,有讓我們自豪的歷史,如今還處于快速開展中的國家,這些是值得我們熱愛的。理想遠大對于每一個人的一生都很重要。因為人生要有一個固定的目的,那樣做起事情就更有動力,人生的方向也就更明確、更明晰了,否那么,忙了半天,也還是白忙活。這兩點是最關(guān)鍵、最根底的兩點,一定要做到。爭當(dāng)勤奮好學(xué)、追求上進的好少年這一“好”是與學(xué)習(xí)有關(guān)的。想要實現(xiàn)理想。就要學(xué)習(xí);要學(xué)習(xí),就要追求上進;要追求上進,就要勝不驕,敗不餒。在學(xué)習(xí)生活中,我們可能是被動的,并不是主動、自覺地學(xué)習(xí),這往往是一個很大的缺點,因為學(xué)習(xí)要手勤做筆記;腦勤考慮,但是被動的話,就是別人說什么,做什么,不會自己做。我們對自己應(yīng)該是非常嚴(yán)厲、苛刻,這樣才會在學(xué)習(xí)的道路上不斷進步。我們獲得一些成績后,不要有一種“飄飄然”的感覺,要謙虛一些。失敗時,不要對自己失去信心,要鼓勵自己繼續(xù)努力,一定會成功,還要牢記一句話失敗乃成功之母。下一個“好”是:爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年。聽到“品德優(yōu)良”這四個,有人不禁會問“品德優(yōu)良不就是樂于助人嗎?”對,就是樂于助人,例如扶盲人過馬路,彎腰撿起路邊的香蕉皮扔進垃圾桶等等,這些再平常不過的小事,不過這些小事卻可以反映一個人的文明、修養(yǎng)。這些小事還關(guān)系到你以后是一個自私自利的人,或是一個心里處處為別人考慮的人。在班級、學(xué)校里,除了老師,接觸做多的就是同學(xué)。而假如你和同學(xué)都搞不好關(guān)系,不能互幫互助團結(jié)起來的話,那就不是一個合格的學(xué)生,不過這樣的事情很少見。最后一點:爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年。這一點估計大家都知道怎么做吧。多鍛煉,可以跑步、跳繩、打球……因為人的生命在于運動,只有運動才能強身健體。我們還要把微笑掛在臉上,對什么事都要積極、樂觀、向上,保持我們這個年齡應(yīng)有的快樂。這四點是我們要爭取做到的,說難不難,說易不易,只要認真,就一定會成為“四好”少年,日后成為國家棟梁之材,為祖國建立獻一份力!我的話講完了,謝謝大家。篇6:關(guān)于學(xué)生演講稿精選尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!還記得星期一升旗儀式上老師講的兩個關(guān)于文明的事例嗎?我們要學(xué)會通過事例進展考慮,進展反思。那兩個事例告訴我們,文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的,通過這些細節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定的間隔,因此我們每個同學(xué)都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地考慮,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上表達一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立安康人格的根底。假如我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。假如我們不在此時抓好自身的道德素質(zhì)建立,那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成才,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧開展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財富。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理??吹酵瑢W(xué)們課下的不文明活動,聽到同學(xué)們課下的不文明話語,我不禁陷入了沉思:我們中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,假如不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗語大家要記住。同學(xué)們,文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。今天,讓我們行動起來,在班里唱響:做文明之人,行文明之事。祝愿我們每個同學(xué)一步步地邁向文明!篇7:學(xué)生演講稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!我是五年級二班學(xué)生劉聰,今天演講的題目是《暢享讀書樂》,!光陰留不住色彩,歲月難留住容顏,當(dāng)年華逝去,當(dāng)花瓣分開花朵,唯有書香殘留,是書跨越了時空間隔,飛過了現(xiàn)實與夢想的差距。沒有了國界,也沒有了季節(jié)!讀書,應(yīng)在春夏秋冬、應(yīng)在生命中的每分每秒,書猶如蜿蜒曼妙的古爵城堡,它有世上最深邃的美麗,讓我的人生永不迷茫!生活本應(yīng)低調(diào),但生命的形式不應(yīng)滿足于在平實的路上默默無語的渡過空虛而寂寞的光陰,而應(yīng)該在潛移默化中深華肉體,更重要的是進步情操,“我思故我在”人只有在讀書中思索,在思索中讀書,才能到達更高的生命形式。所以我說書是人類精神的營養(yǎng)劑,能改變我們的命運,使成長深受啟迪。文字之所以比煙花更燦爛,是因為我可以看著他在光滑的紙間靜靜旋轉(zhuǎn),演繹永久,淺吟低唱歲月的旋律。因為讀書有苦有樂,有智慧,但在苦中尋樂、尋智慧,不失為人生的享受??啾M甘來,用心就能讀遍人世間的感悟,所以我愛讀書!我的演講完了,謝謝大家!篇8:學(xué)生演講稿親愛的老師,同學(xué)們:大家好!可以站在這里演講我很快樂,今天,我想談?wù)動⒄Z。我的話題是我愛英語。隨著經(jīng)濟的開展,國際化的加強,英語在今天非常重要。它已經(jīng)被應(yīng)用到世界的各個角落。它已經(jīng)成為商業(yè)上最為通用的一門語言并廣泛的用于國際貿(mào)易。假如我們能說好英語,我們就有更多的時機成功。因為越來越多的人注意到這一點,學(xué)英語的人數(shù)正在已很高的速度增長。但是對我而言,我學(xué)英語不僅僅因為它的重要性以及它的實用性,更是因為我喜歡英語。當(dāng)我學(xué)英語時,我可以體會到一種不同的思維方式,它可以給我更多接觸世界的空間。當(dāng)我讀英語小說時,我能感受到不同于閱讀翻譯文的快樂。當(dāng)我說英語時,我可以感到自信。當(dāng)我寫英語時,我可以感到不同于漢語的那種美……我喜歡英語,它給了我一個色彩斑斕的夢。我希望有朝一日我可以暢游世界,還可以和世界各地的人交友。我能看到許多的名勝。我希望我可以到倫敦去,因為那里是英語的故土。我也希望用我流利的英語來將我們的名勝介紹給說英語的朋友,我希望他們可以像我們一樣的愛我們的國家。同學(xué)們,羅馬不是一日建成的,我相信在持續(xù)不斷的努力學(xué)習(xí)下,總有一天我可以擁有一口流利的英語。假如你想被愛,你就應(yīng)該學(xué)著去愛別人。所以我相信我對英語的愛定將換來它對我的愛。我相信總有一天我會實現(xiàn)我的夢!謝謝!篇9:學(xué)生演講稿各位朋友,各位來賓們:大家好!高中階段的學(xué)習(xí)完畢了,我真的非常的有感慨,這幾年來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我需要感謝很多人,感謝父母,感謝老師,感謝朋友,我沒有想到自己可以考上自己的理想中大學(xué),這樣的感覺真的是非常的好,高中階段的學(xué)習(xí)完畢,對于我而言如今很多事情自己還是沒有完成的,這次的升學(xué)宴,讓我感覺還是有非常多的是應(yīng)該做好,我作為一名學(xué)生,我真的感覺很有意義,以后我也一定會更加努力的去做好自己,將來做一名更加優(yōu)秀的學(xué)生。我感謝我的老師,過去三年的高中生活讓我有非常多進步,我也一直都在認真的考慮這些,作為一名高中畢業(yè)學(xué)生我感受到了老師的關(guān)心,大學(xué)三年的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也在不知不覺當(dāng)中做好這些事情,在這幾年的學(xué)習(xí)當(dāng)中讓我看到了非常多值得學(xué)習(xí)的東西,我在一點點的去做好這些事情,如今的升學(xué)宴讓我感覺有非常多的感觸,作為一名學(xué)生這是讓我有非常多可以進步的方面,高中三年老師的細心教誨,還有周圍同學(xué)的幫助,老師一直以來都是無私奉獻的,在這方面我也意識到了其它方面,在將來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會做好更多的準(zhǔn)備,真的是非常感謝,也是對自己做好了深入的準(zhǔn)備。還有我的父母給我很多關(guān)心,是我堅強的后盾,我可以深入的去體會這些,在這一點上面我是感覺自己可以做好很多方面,在我需要幫助的時候父母總是第一個給予我?guī)椭屛铱梢匀プ龊米约旱谋韭毠ぷ?,我也是在一點點的積累自己的學(xué)習(xí)才能,我感謝我的父母讓我如今可以堅持去做好自己喜歡的事情,給予了我最大限度的支持,如今回憶起來真的是讓我感覺非常的好,有些事情讓我可以深入的'感受到,給了我很多關(guān)心,如今可以考上自己理想中大學(xué),可以去自己喜歡地方學(xué)習(xí),這是非常珍貴的,讓我可以做好這些方面的點點滴滴??梢栽谶@方面去做好自己這些方面的事情,這讓我感覺非常的好,步入大學(xué)之后我一定會堅持去做好自己的事情,三年的來的學(xué)習(xí)的時間很快,如今我也是做好了這些準(zhǔn)備,準(zhǔn)備迎接自己的大學(xué)生活,對于過去幾年來的自己的讓我感觸很深入,我一定會讓自己去堅持自己的初衷,再次感謝各位來賓的到來,感謝每一個幫助過我的人。篇10:學(xué)生演講稿你們好!我們的家園需要大家去創(chuàng)始、去奮斗、去保護。那么,我們應(yīng)該怎樣面對二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn),怎樣承當(dāng)這歷史賦予的重任呢?在這新世界的征途上,我們懷著希望,用信心去面對每一天,用恒心去做每一件事情,用愛心去溫暖周圍的每一個人,更要用熱心去保護我們的家園。請保護我們的家園吧!這是地球母親的呼喚,也是我們二十一世紀(jì)小主人的愿望。保護我們的家園吧!保護它就等于保護我們自己。一旦破壞了大自然的規(guī)律,就會遭到大自然的還擊。我們的母親河D黃河,不就是最好的見證嗎?在數(shù)千年到數(shù)萬年前,黃土高原乃至黃河流域,自然條件是非常好的,可與今日的江淮流域媲美。那時候,氣候溫暖,森林茂密,土地肥沃,尤其是下游一帶的自然條件更好,所以,我們的祖先選擇在這里生息繁衍??墒墙?0xx年間,黃河決口1500次,改道26回,給兩岸人民帶來深重的災(zāi)難,成了一條多災(zāi)多難的禍河。它兇猛基烈,折騰得兩岸百姓叫苦不迭,黃河成了中華民族的災(zāi)難。你可知道,這一切的一切又都是誰造成的嗎?分析^p黃河變化的兩方面原因:一是自秦朝以后,黃土高原氣溫轉(zhuǎn)寒,加速了水土流失;二是人口迅速增長,無限制地開墾放牧,使森林消滅,草原破壞,綠色的植被班到嚴(yán)重的破壞,致使黃土高原水土流失嚴(yán)重。想到這些我的心碎了,造成這一場面的很大程度上正是我們?nèi)祟?,正是我們手中的那把斧頭,正是我們手中的牧羊鞭……解鈴還需系鈴人,那就是我們?nèi)祟惞餐Wo環(huán)境,植樹造林,保護花草樹木,綠化環(huán)境。請大家一起努力把我們的家園創(chuàng)立的更加美麗。篇11:學(xué)生演講稿XXX:郭敬明依稀說過這么一句話:很多我們以為一輩子都不會忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了??吹竭@句話的時候,讓我一驚,我們,隨著年齡的增長是否已經(jīng)忘記了自己?第一次接觸《小王子》這本書的時候,我還是一位三年級的小學(xué)生,對于書中所描寫的故事朦朦朧朧,并不理解其中意境,只知那是一本童話。時隔數(shù)年,前幾天整理東西時翻出了這本塵封了許久的童話,再次翻開書頁,卻有了不一樣的認識。書的第一章節(jié),寫到了“我”童年的第一幅畫,是一條蟒蛇吞食了一頭大象,由于不是解剖圖,看上去如同一頂帽子。他把畫給大人們看,問他們是否恐懼,而他們,卻嗤之以鼻,“一頂帽子有什么可怕的?”,看到這句話時,不禁感傷了,是否那些童年時刻的想象力、奇怪的想法,會隨著時間流逝而喪失呢?想起一句郭敬明的話:很多我們以為一輩子都不會忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。小時候總以為,那些想象是多么的神奇,覺得自己的想像很美麗,如今看來,卻是幼稚。也許光陰會帶走很多,而每個大人,都是從孩子做起的。小王子看出了那是一條蟒蛇,可富有童心的人,卻注定了孤獨。他相信“我”給他畫的箱子里有他要的羊,也許是一種倔強的堅持,也許是一種真實的相信。作者詳細的給出了小王子的家鄉(xiāng)――b612星球,并寫明了是因為大人們只喜歡看這些數(shù)字,他們不能想象給出的美妙畫面的情景,他們只會看一些跟數(shù)字沾上邊的資料,他們認為,數(shù)字就是權(quán)威。就像我們的考試一樣,一直認為考試并不能代表什么,我們學(xué)習(xí)不是為了那一紙單據(jù),學(xué)習(xí),是為了充實自己,是為了獲得,成績、分?jǐn)?shù),只是贈品。小王子單純的太孤獨。他擔(dān)憂“我”給他的“羊”會吃了他心愛的玫瑰,他開心因為羊兒也吃猴面包樹。他盡力的守護著他的玫瑰,甚至不愿“我”說他的玫瑰的刺是花兒在使壞。只是,他當(dāng)初還是那樣的分開了他的玫瑰,雖然,他還是很想念:假如有人愛上了在這億萬顆星星中獨一無二的一株花,當(dāng)他看著這些星星的時候,這就足以使他感到幸福。他的玫瑰,就在其中一顆星星上。他的玫瑰,喜歡打扮自己,有些驕傲,她說自己不怕老虎,只是一句逞強,讓小王子生氣。就因為她的言語,他分開了,去別的星球漂泊。后來他才懂得當(dāng)時自己的過錯,懂得自己沒有珍惜,他說自己當(dāng)時太年青,還不懂得愛她。這樣一個故事,也許映襯出了更多的錯過,有時候為了賭氣,錯過了時機,有時候吵架,錯過了朋友。小王子分開的那天,她卻堅強了,展現(xiàn)了真正的自己。其實我們也常在假裝,有時候怕被傷害,有時候出于目的。其實假裝是一種逃避,也是一種堅強。在后來的旅程中,他在其他星球上遇見的人們都象征了不同的大人。勢利但在自己的生活中迷失、孤單的國王,愛慕虛榮的人,矛盾著自己、逃避一切的酒鬼,不知何為追求的實業(yè)家,重于教條的點燈人,只知紙上談兵的地理學(xué)家。小時候看這些,只是覺得不理解,只當(dāng)作一個個故事,只是如今明白了,卻希望自己還不明白,那樣的自己還有童年的想像力等等。來到了地球,他遇見了成片的玫瑰――和他的玫瑰長得一樣,而他的玫瑰卻告訴他,她是獨一無二的。隨后遇見了狐貍,一個智者,它了他什么是建立關(guān)系,建立關(guān)系就是互相都不可缺少,是各自的唯一,小王子明白了,他的玫瑰是獨一無二的,因為所有的玫瑰中,只有那一朵是他的最愛。狐貍向往b612星球上沒有獵人,卻又發(fā)現(xiàn)那里沒有雞讓它吃。生活中也沒有什么十全十美的事,我想我們應(yīng)該懂得取舍,或安于現(xiàn)狀。小王子征服了狐貍,與它建立了關(guān)系,可小王子還是要繼續(xù)漂泊的,他分開狐貍的那天,狐貍很難過。轉(zhuǎn)念發(fā)現(xiàn),有的東西假如始終沒有得到過,我們會遺憾;但當(dāng)?shù)玫搅嗽偈?,卻是痛苦的。小王子相信他會在沙漠找到一口井,找了一夜,他找到了。那是不是只要有信念就會實現(xiàn)呢?他快樂的想象提水時的聲音是水井在歌唱。在深夜,淺唱著對于單純的祝福。文章的結(jié)尾,小王子對于玫瑰負了責(zé),他決定在漂泊了一年的時候,回到他的612星球,可他被蛇咬了,不知他能否回去呢?也許回去了,那里已經(jīng)被猴面包樹撐破了,也許花已死了,也許……四年前,覺得這本書很散,什么都沒看懂;四年后,懂得很多,卻希望自己并不懂得。想留住一份童真,卻在不知覺間悄悄地長大了。四年前以為,這本書要說的是小王子與玫瑰花的故事,告訴我們只要有一個等待,什么都是美妙的;四年后覺得,其實是告訴我們孩提時的那種快樂不該輕易失去,然而我們都會長大,我們都會世俗,有時候告訴自己,以后不要做一個書中那樣的大人,不要世俗,可我們漸漸世俗了,因為我們長大了,因為能讀懂這本書了。說實話,這本書不存在什么寫作手法,可就是蘊含的哲理,讓它成名,期待著,十幾年甚至幾十年后再讀這本書,會有不同的感悟。篇12:學(xué)生演講稿尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!我叫xx,來自x年級x班。如今新學(xué)期已經(jīng)到來了,新的學(xué)習(xí)階段也已經(jīng)開場了,先讓我們歡送一下新同學(xué)們的到來!已經(jīng)開場上課了,所以同學(xué)們應(yīng)該把心思都放到學(xué)習(xí)上來,努力的進步自己的學(xué)習(xí)成績。上個學(xué)期沒有考好的,這個學(xué)期認真一點,努力一點,在期中考試中獲得一個好的成績。不要認為期中考試還有很久,時間是過得非常的快的,每一天都不能松懈。我今天站在這里,是因為我在上個學(xué)期的期末考試中獲得了較大的進步,所以今天跟同學(xué)們分享一下我學(xué)習(xí)進步的一些方法和我自己的學(xué)習(xí)心得。第一點,上課必需要認真的聽講。上課不聽,還想獲得一個好的成績,那除非你非常的聰明,不然幾乎是不可能的。上課老師講的內(nèi)容都是經(jīng)過精挑細選的,是很重要的,不聽的話就學(xué)不會老師講的知識點,這樣又怎么可能會有一個好的成績呢?所以上課的時候必需要認真的聽,還要做好筆記。第二點,認真的完成作業(yè)。作業(yè)是為了讓我們更好的運用知識,假如光學(xué)會了知識,但是不知道用,考試的時候還是會一樣的不會做。有些同學(xué)不想寫作業(yè),就會抄別人的作業(yè),這樣是不可取的。這樣不僅不能進步成績,還可能會導(dǎo)致成績的下降。第三點,制定合理的學(xué)習(xí)方案。這一點也是最重要的一點,要安排好自己每天的學(xué)習(xí)時間,做好學(xué)習(xí)方案,同時也要找到合適自己的學(xué)習(xí)方法。有些同學(xué)為了進步成績,每天都在努力的學(xué)習(xí),但是卻沒有什么效果,就是因為沒有找到合適的學(xué)習(xí)方法。有的甚至熬夜到一兩點,影響了第二天的學(xué)習(xí)。第四點,考試之前要復(fù)習(xí)。有些同學(xué)在考試之前沒有復(fù)習(xí)的習(xí)慣,有的可能在考試的'前兩天才會復(fù)習(xí),這樣是不對的。平時的積累很重要,考前的復(fù)習(xí)也非常的重要。在考前一個月的時候,就應(yīng)該要開場復(fù)習(xí)了。第五點,以平常心對待考試。在考試的時候,調(diào)整好自己的心態(tài),不要把成績看的太過重要了。就把每一次考試當(dāng)成對自己這段時間學(xué)習(xí)成果的一個檢驗,沒考好之后努力就行了,不要覺得沒考好就完蛋了。考試時的心態(tài)也會影響到成績,所以要以平常心對待考試。以上就是我成績進步的一些心得,希望同學(xué)們都可以找到最合適自己的學(xué)習(xí)方法,獲得好的學(xué)習(xí)成績!謝謝大家!篇13:學(xué)生演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是三〔6〕中隊的李兆恒,站在這兒,我感到非常沖動!因為我們收到了最美妙、最珍貴的禮物讀書節(jié)。同學(xué)們,讓我們用熱烈的掌聲感謝為我們送來如此美妙禮物的領(lǐng)導(dǎo)和老師們!說到讀書,我想在座的每位同學(xué)感觸會很深,因為打造“書香校園”是我們昆吾師生的共同宏愿。有了這個宏偉的目的,才有了我們每班那得意的藍色小書架;才有了我們每天的“午后讀書靜悄悄”;才有了我們可以暢游書海的“周三閱讀課”;才有了滋養(yǎng)生命的蒙學(xué)經(jīng)典誦讀;才有了一個又一個昆吾小書迷!親愛的同學(xué)們,莎士比亞曾說過:“生活里沒有書籍,就好似沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好似鳥兒沒有了翅膀?!睍鵀槲覀兎_一扇扇窗,開啟一道道門,書帶著我們走進一個五彩斑斕的世界,領(lǐng)悟了大千世界的真、善、美!我就是一個愛書的孩子,我對書的癡迷和熱愛,書對我的浸潤和滋養(yǎng),讓我像一顆小樹一樣吮吸著書香茁壯成長!昆吾小學(xué)為我們創(chuàng)設(shè)了最好的讀書氣氛,那就讓我們借“讀書節(jié)”的東風(fēng)走進書中,讓好書和我們的心靈相伴;讓好書與我們的生命同行;讓書香浸染我們的快樂童年!同學(xué)們,行動起來吧!讓我們共同高呼:我愛讀書!我愛經(jīng)典!謝謝大家!篇14:學(xué)生演講稿尊敬的老師,各位同學(xué)們:大家好!我是_班的_,作為已經(jīng)即將要畢業(yè)的學(xué)生,我此刻內(nèi)心是無比的充實,面對這一天的時候我竟然也是無比的沉著,我清楚的意識到了在這一階段我應(yīng)該去做到哪一點,面對畢業(yè)的時候我內(nèi)心還是非常沖動的,過去的我有自己的夢想,我相信大家都是有想法的,在這個最好的年紀(jì)去讓自己變得更加優(yōu)秀,即使如今馬上就要畢業(yè)了,我堅決的認為有些東西應(yīng)該主動去的保持平衡,這段青春記錄了很多美妙,留下了深入的痕跡。將來步入社會這些點點滴滴會讓時刻保持好心態(tài),如今我也意識到了這其中的差距,我把這段經(jīng)歷看的非常重要,作為一名大學(xué)生我對自己還是對自己要求很高的,這幾年來的學(xué)習(xí)經(jīng)歷會深深地烙印在心中,然我刻骨銘心,我如今對自己抱著非常多的信心,我希望大家也可以做到這一點,要用一個穩(wěn)定的心態(tài),去做好接下來的生活,有些事情不管是在什么階段都應(yīng)該做好足夠的準(zhǔn)備,有些事情是要做的足夠好的,如今我也在一點點的積累,對自己要求高一點還是非常有必要的,我想要通過這些細節(jié)去讓自己強大起來,在一些時候這一點是無比明確的,我也知道在這一點上面我是無比的堅決。同學(xué)們不要忘記了自己的初衷,一定要讓自己持續(xù)保持好的狀態(tài),只有讓自己擁有前進的動力才可以過得更好,保持最初的那份心態(tài),我相信這是每一個人都在努力的,來到_大學(xué)這里我結(jié)識了很多朋友,我有非常明確的目的,不管是在什么時候都應(yīng)該讓自己持續(xù)做好,只有把這方面工作做的更好細心,在某些事情上面只有端正好心態(tài),只有讓自身才能得到一個釋放,展示自己才可以讓別人看到自己才能,我跟周圍的同學(xué)相處的很好,在這幾年的學(xué)習(xí)當(dāng)中我堅持自己最初的想法,我也讓自己持續(xù)去做好這些細節(jié),進步自己的方式有很多,我大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)這些都是無比的堅決,這段美妙的回憶讓我感覺自己非常的充實,在這個環(huán)境下面我所積累的知識是非常多的,可以不斷的去進步自己的才能。我們懷著夢想來到_這里,最初的那種心態(tài),我也相信大家都是有的,在這里我們是可以進步自己鍛煉自己,在這一階段我們還是可以有更多的時機,放飛自己,為了理想而努力。篇15:學(xué)生演講稿親愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是五〔7〕班的一位同學(xué),我叫xxx,我是一個平凡的學(xué)生,今天競選組長,我覺得是一個時機。我知道當(dāng)組長,成績一定要好,還要有帶頭的本領(lǐng)。假如我有一些地方做得不好的地方,請你們告訴我,我一定改正。我是一個文靜得意的女孩,不過我也有一點壞缺點,比方說膽子小了點,跑的慢了一點,有時還粗心大意。我希望通過當(dāng)上組長,請大家一起幫助催促我,改正這些缺點。我相信,只要我堅持,一定可以做到的。假如我當(dāng)上了組長,我就會成為老師的小助手,同學(xué)們的小老師。我還會嚴(yán)格要求自己,起表率作用,在任何時候,任何情況下,心里都想著同學(xué)們,為同學(xué)們著想!希望大家給我投上珍貴的一票,謝謝大家!篇16:學(xué)生演講稿親愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我演講的題目是:讓文明在我們身邊.我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?!闭f的就是我們應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,只有這樣,我們才能真正做到明禮誠信,團結(jié)友善,成為一個對社會有用的人。然而遺憾的是,在我們身邊,在一局部同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,再例如在教室走廊上的起哄打鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園局部同學(xué)之間互相講臟話,粗話,甚至還有個別同學(xué)成心損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上表達一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立安康人格的根底。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。如今,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探究時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們進步自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),假如我們不在此時,抓好自身的素質(zhì)建立,那我們縱然擁有了知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧開展的人。文明禮貌就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財富。無數(shù)事例說明,創(chuàng)始成功人生的關(guān)鍵,是高尚的品德,情操。代表民族將來的我們,需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多,然而最根本的問題是,我們終究要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格。千萬不要把文明禮貌的行為習(xí)慣看作小事。讓我們從如今做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰,不講粗話,臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾,不破壞公物;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,通過我們共同的努力,我們的社會風(fēng)貌必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氣氛中!我的演講完畢,謝謝大家!篇17:學(xué)生演講稿同學(xué)們,老師們:大家好!我很榮幸站在這里競選班長。有句話說得好:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我借此引用一下:不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生。最理解我的人就是自己,在一二年級的時候我特別想當(dāng)班長,可是如今,對學(xué)習(xí)似乎沒有以前那么熱烈了??墒牵喈?dāng)班長是我的愿望,也許是一年級的時候,只認為:要做最好的,班長就是最好的??吹酵瑢W(xué)們都競選班長,我心里總會有點小顫抖.我不敢說我是最棒的,但會是最認真的。我各方面都不是最棒的,但是我一定用最好的精神狀態(tài)來做好班長這項工作??突f過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)。假如我當(dāng)上了班長,我會讓同學(xué)們向前奔跑,追著太陽,追著浪潮,追向生命燦爛之處。班長是老師和同學(xué)們之間的一座橋梁,能像老師提出同學(xué)們的合理建議,想同學(xué)們傳達老師的苦衷。可能我不是勝任班長的最正確人選,但是請投我一票,給我一次時機!謝謝大家。篇18:學(xué)生演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:大家下午好!我常聽人說,人的一生中能遇到一位好老師是莫大的幸福。我很幸福,因為在我的學(xué)生時代就遇到了許多好老師。老師對我的愛和關(guān)心使我萌發(fā)了一個強烈的愿望,那就是:我也要做的一名人民老師,用心去愛每一位學(xué)生。是啊,當(dāng)我滿懷喜悅與沖動第一次踏上講臺時,我就知道,我選擇的不僅僅是一個職業(yè),更是我魂牽夢縈的事業(yè)――神圣而偉大的教育事業(yè)。每當(dāng)我看到孩子們求知假設(shè)渴的雙眼時,每當(dāng)我看到學(xué)生們在深夜的燈光下勤奮學(xué)習(xí)時,每當(dāng)我看到學(xué)生的短信:“老師,您辛苦了”、“老師注意平安”時,在我內(nèi)心深處總有一種無窮動力在推動著我,讓我在教育這片原野上不斷往前走,我知道,那就是作為一名人民老師的愛和責(zé)任。作為一名老師來說,我時刻努力以一個老師的真誠的愛去理解、寬容、尊重和關(guān)心每一個學(xué)生,用愛鑄師魂。愛,是一個永久的話題。沒愛的生活是空虛的,沒愛的人生是虛無的,沒愛的靈魂是飄渺的。記得在我所教的班級中,曾遇到這樣一位學(xué)生。父母離異,他受到了嚴(yán)重的精神創(chuàng)傷,從此一蹶不振,上課經(jīng)常開小差,甚至打瞌睡,更令人痛心的是迷戀上了虛幻的網(wǎng)絡(luò)游戲。面對這樣的一個學(xué)生,我沒有大聲呵斥,而是細心地為其開導(dǎo),屢次做他的思想工作。用我微弱的愛,喚醒了他那顆因為缺乏父母的愛而干涸的心靈。如今,他的成績穩(wěn)步上升??吹綄W(xué)生們獲得的優(yōu)異成績,我感到非常欣慰。是啊,在老師這片原野上,是愛點燃了前行的燈盞,是愛照亮了學(xué)生的心靈,是愛延續(xù)了中華民族幾千年師德師魂的崇高與偉大。作為一名人民老師,我時刻銘刻著:愛心,是教育成功與否的關(guān)鍵,是新時期師德師魂師表的一個重要標(biāo)志。我們要愛一切學(xué)生,愛學(xué)生的一切。當(dāng)然,作為一名平平常常的人民老師,我的愛是微弱的,是平凡的,我只是在平凡的崗位上用愛與責(zé)任做一些非常平凡的事情。只有那些在最危難時期,在學(xué)生最需要的時候挺身而出,甚至用生命詮釋了老師的愛與責(zé)任的人,才是新時代最偉大、最崇高的師德師魂。20xx年x月12日中午14時28分,汶川發(fā)生震撼全球的大地震。有這樣一位老師,用自己的生命挽救了學(xué)生的生命,他就是譚千秋老師。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,他弓著身子,張開雙臂趴在課桌上,冰雹般的磚瓦,水泥板墜落在他的身上,熱血奔涌而出,他咬著牙,拼命地撐住課桌,他的身下蜷伏著四個幸存的學(xué)生。而他那張開的雙臂成為了永久。是啊,大愛無聲鑄師魂。說實話,我無法給愛和責(zé)任一個確切的解釋。但我覺得愛與責(zé)任是一體的。世上沒有無愛的責(zé)任,也沒有無責(zé)任的愛。責(zé)任,一個沉重的話題。沒有責(zé)任的生活是茫然的,沒有責(zé)任的人生是頹廢的,沒有責(zé)任的靈魂是空洞的。譚千秋老師為了學(xué)生犧牲了自己珍貴的生命,用愛與責(zé)任挽救了四個家庭的幸福,他誓死保護學(xué)生的形象,是我們一生也忘不掉的。我們雖然離汶川較遠,但是,當(dāng)余震一次次襲來時,為了學(xué)生平安,我們演練學(xué)生從宿舍、老師撤離出來操場上,讓他們體驗生活,明白當(dāng)?shù)卣鸾蹬R時將如何自救。作為班主任,我一直堅持著給學(xué)生講解平安知識,自救常識,再累再苦我也要陪著學(xué)生,是譚千秋老師的形象在鼓勵著我不斷前行。都說xx后是沒有責(zé)任的一代,都說xx后是沒有愛心的一代,都說xx后是沒心沒肺的一代,都說xx年后是沒有希望的一代,都說xx后是敗國敗家的一代。作為xx后的一員我感到非常的憤怒。是,xx后是懶散,xx后是松懈,但xx后決不是沒有責(zé)任與愛心的一代,也不是沒有希望的一代,更不是敗國敗家的一代。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:還記得災(zāi)難威脅著我們的生命時,災(zāi)難使我們失去家園時,那排成長城一樣的獻血隊伍嗎?還記那排隊等待支援災(zāi)區(qū)的長龍嗎?還記得那捐款箱前一張張焦慮的面孔嗎?仔細想想,你就會發(fā)現(xiàn):主力軍是xx后。假如說xx后是沒愛的一代,那么獻血、捐款算不算有愛心?假如說xx后是沒有責(zé)任的一代,那么在國家和人民需要的時候挺身而出,及時挑起大梁算不算有責(zé)任?假如說xx后是沒心沒肺的一代,那么在看到災(zāi)難里的人民,失聲痛哭又算什么?假如說xx后是沒希望的一代,那么給予失去親人的人們希望的又是誰?假如說xx后是敗國敗家的一代,那么那些為國家做出奉獻的xx后算什么,那些默默付出的人又算什么?假如沒有愛,假如沒有責(zé)任,那么我無法想象遭受地震災(zāi)害的人民會怎樣,我不敢想象如今的災(zāi)區(qū)會是什么樣子,我更不敢預(yù)測將來的中國會是什么樣子。是你的話,你敢想嗎?假如只有愛,沒有責(zé)任,我想他們不會去支援災(zāi)區(qū),因為他們只會同情;假如只有責(zé)任,沒有愛,我想他們不會排隊獻血、捐錢,因為那不是他們的責(zé)任。你說呢?作為一名老師,我更能感到愛與責(zé)任的重要。師愛是一種純潔的愛,是一種不只講付出不圖回報的愛。師愛的最高境界不是母愛,也不是父愛,而是朋友之愛,愛的根底那么是平等,以感情贏得感情,以心靈去感受學(xué)生的心靈。所以我在想一個老師要沒了愛與責(zé)任將是多么可怕的事啊!崇高的師德更包含著責(zé)任。做為一個老師,就要用自己的光照亮別人,就要用自己的火燃燒別人。所以,良好的責(zé)任感是必須的。不相信嗎?作為一名新

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