山東省某中學(xué)八年級語文下冊-5-再塑生命課件-新人教版

再塑生命

再塑生命119世紀出了兩個杰出人物,一個是拿破侖,另一個是海倫·凱勒?！R克·吐溫19世紀出了兩個杰出人物,一個是拿破侖,另一個是海倫·凱勒2海倫·凱勒（Helenkeller），美國盲聾女作家、教育家。幼時患病，兩耳失聰，雙目失明。七歲時，安妮·沙利文擔任她的家庭教師，從此成了她的良師益友，相處達50年。在沙利文幫助之下，進入大學(xué)學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績畢業(yè)。在大學(xué)期間，寫了《我生命的故事》，講述她如何戰(zhàn)勝病殘，給成千上萬的殘疾人和正常人帶來鼓舞。這本書被譯成50種文字，在世界各國流傳。以后又寫了許多文字和幾部自傳性小說，表明黑暗與寂靜并不存在。后來海倫成了卓越的社會改革家，到美國各地，到歐洲、亞洲發(fā)表演說，為盲人、聾啞人籌集資金。二戰(zhàn)期間，又訪問多所醫(yī)院，慰問失明士兵，她的精神受人們崇敬。1964年被授于美國公民最高榮譽–總統(tǒng)自由勛章，次年又被推選為世界十名杰出婦女之一。海倫·凱勒（Helenkeller），美國盲聾女作家、教育3同杰弗遜在一起師生親密相依安妮·莎莉文同杰弗遜在一起師生親密相依4莎莉文老師都教了海倫些什么？這又給了海倫人生怎樣的變化和發(fā)展呢？

整體感知莎莉文老師都教了海倫些什么？這又給了海倫人生怎5課文共寫了三件事：

1.莎莉文老師讓“我”懂得宇宙萬物都各有名稱2.莎莉文老師帶“我”走進自然讓我認識自然3.莎莉文老師詮釋愛的含義教“我”理解抽象概念

課文共寫了三件事：1.莎莉文老師讓“我”懂得宇宙萬物都各有6

莎莉文老師來之前，海倫的人生處于一個什么狀態(tài)？來了之后呢？打開知識之窗喚醒求知欲望打開自然之窗激發(fā)生活熱情打開心靈之窗引導(dǎo)美好情感像大霧中的航船渴望愛的光明憤怒苦惱疲倦不堪不知道未來一個新的人生一個新的海倫對我啟示真理給我深切的愛莎莉文老師來之前，海倫的人生處于一個什么狀態(tài)？來7探討文題“再塑生命”的豐富含義

“再塑生命”是指:(1)“愛的光明照到了我的身上”，本來，“我在那個寂靜而又黑暗的世界里，根本就不會有溫柔和同情?！钡?，在莎莉文老師的教育下，“我”的靈魂被喚醒，再次擁有“光明、希望、快樂和自由”。（2）老師讓我回到自然，理解自然。（3）老師還讓我懂得“什么是愛”?！霸偎苌边@一短語表達了作者對莎莉文老師的無比敬愛和感激之情。探討文題“再塑生命”的豐富含義“再塑生命”是指:(18讀了本文，你認為莎莉文老師是怎樣的一個老師？海倫是怎樣的一個學(xué)生？莎莉文老師是一個熱愛自己的學(xué)生、講究教育方法、循循善誘、善良和藹充滿智慧和耐心的出色的老師。海倫是一個聰明、好學(xué)、堅毅而又感情豐富、熱愛生活的女孩。讀了本文，你認為莎莉文老師是怎樣的一個老師？海9（1）“朋友，你可曾在茫茫大霧中航行過?在霧中神情緊張地駕駛著一條大船，小心翼翼地緩慢地向?qū)Π恶側(cè)?，心兒怦怦直跳，唯恐發(fā)生意外。”－－運用比喻，十分形象地展示了墜入黑暗而沉寂世界的海倫的心靈歷程。(2)“我又獲得了一種新的知識——大自然有時也會向她的兒女開戰(zhàn)，在她那溫柔美麗的外表下面還隱藏著利爪哩!”－－與自然的相處中感受自然的嚴厲、暴躁的一面，以“利爪”形象說出。(3)“我感覺到有無數(shù)無形的線條正穿梭在我和其他人的心靈中間?！保髡咴趫?zhí)著癡想后體悟到的“愛”是一種溫柔美好的情感。

（1）“朋友，你可曾在茫茫大霧中航行過?在霧中神情緊張地駕駛10

海倫是世界上有名的殘疾成功人士。請同學(xué)們聯(lián)系自己的閱讀體驗，列舉古今中外那些付出艱辛卓絕努力而成功的殘疾人的事跡。課外拓展海倫是世界上有名的殘疾成功人士。請同學(xué)們聯(lián)系11山東省某中學(xué)八年級語文下冊-5-再塑生命課件-新人教版12二十多歲時患眼疾雙眼相繼失明……

二胡作品《二泉映月》獲二十世紀華人經(jīng)典音樂作品獎阿炳二十多歲時患眼疾雙眼相繼失明……阿炳13以頑強的意志創(chuàng)作了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》奧斯特洛夫斯基蘇聯(lián)作家25歲全身癱瘓雙目失明……以頑強的意志創(chuàng)作了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》奧斯特洛夫斯基14自學(xué)掌握英語、日語、德語等當代知名作家翻譯家5歲時胸部以下完全失去知覺高位截癱……張海迪自學(xué)掌握英語、日語、德語等5歲時胸部以下完全失去知覺15美國政治家41歲時因患脊髓灰質(zhì)炎下肢癱瘓……是美國歷史上唯一蟬聯(lián)四屆的總統(tǒng)富蘭克林·羅斯福美國政治家富蘭克林·羅斯福16[邰麗華]如果有一天，能夠給我有三天的聽力。第一天，我要聽聽陪我渡過20多年的音樂。第二天，要聽聽關(guān)心關(guān)愛我的周圍的朋友們的聲音。最后一天，我要聽聽世界上每一個角落的最美妙的聲音。假如給我三天的聽力[邰麗華]如果有一天，能夠給我有三天的聽力。第一天，我要聽17同學(xué)們，我們生活在一個有光明有聲音的世界里，但不要忘記，我們身邊還有這樣的一群人，他們?nèi)匀簧钤诤诎岛蜔o聲的世界里，我們的愛可以重塑他們的生命，帶給他們溫暖，帶給他們光明。課文小結(jié)同學(xué)們，我們生活在一個有光明有聲音的世界里，18作業(yè)布置：1、課下認真閱讀《假如給我三天光明》并用一生學(xué)習(xí)海倫·凱勒那不屈不撓的奮斗精神和安妮·莎莉文老師的無私的奉獻精神。2寫一寫生活中你感受到的“愛”，談?wù)勀愕恼J識和看法，300字左右。作業(yè)布置：19

再塑生命

再塑生命2019世紀出了兩個杰出人物,一個是拿破侖,另一個是海倫·凱勒?！R克·吐溫19世紀出了兩個杰出人物,一個是拿破侖,另一個是海倫·凱勒21海倫·凱勒（Helenkeller），美國盲聾女作家、教育家。幼時患病，兩耳失聰，雙目失明。七歲時，安妮·沙利文擔任她的家庭教師，從此成了她的良師益友，相處達50年。在沙利文幫助之下，進入大學(xué)學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績畢業(yè)。在大學(xué)期間，寫了《我生命的故事》，講述她如何戰(zhàn)勝病殘，給成千上萬的殘疾人和正常人帶來鼓舞。這本書被譯成50種文字，在世界各國流傳。以后又寫了許多文字和幾部自傳性小說，表明黑暗與寂靜并不存在。后來海倫成了卓越的社會改革家，到美國各地，到歐洲、亞洲發(fā)表演說，為盲人、聾啞人籌集資金。二戰(zhàn)期間，又訪問多所醫(yī)院，慰問失明士兵，她的精神受人們崇敬。1964年被授于美國公民最高榮譽–總統(tǒng)自由勛章，次年又被推選為世界十名杰出婦女之一。海倫·凱勒（Helenkeller），美國盲聾女作家、教育22同杰弗遜在一起師生親密相依安妮·莎莉文同杰弗遜在一起師生親密相依23莎莉文老師都教了海倫些什么？這又給了海倫人生怎樣的變化和發(fā)展呢？

整體感知莎莉文老師都教了海倫些什么？這又給了海倫人生怎24課文共寫了三件事：

1.莎莉文老師讓“我”懂得宇宙萬物都各有名稱2.莎莉文老師帶“我”走進自然讓我認識自然3.莎莉文老師詮釋愛的含義教“我”理解抽象概念

課文共寫了三件事：1.莎莉文老師讓“我”懂得宇宙萬物都各有25

莎莉文老師來之前，海倫的人生處于一個什么狀態(tài)？來了之后呢？打開知識之窗喚醒求知欲望打開自然之窗激發(fā)生活熱情打開心靈之窗引導(dǎo)美好情感像大霧中的航船渴望愛的光明憤怒苦惱疲倦不堪不知道未來一個新的人生一個新的海倫對我啟示真理給我深切的愛莎莉文老師來之前，海倫的人生處于一個什么狀態(tài)？來26探討文題“再塑生命”的豐富含義

“再塑生命”是指:(1)“愛的光明照到了我的身上”，本來，“我在那個寂靜而又黑暗的世界里，根本就不會有溫柔和同情?！钡?，在莎莉文老師的教育下，“我”的靈魂被喚醒，再次擁有“光明、希望、快樂和自由”。（2）老師讓我回到自然，理解自然。（3）老師還讓我懂得“什么是愛”?！霸偎苌边@一短語表達了作者對莎莉文老師的無比敬愛和感激之情。探討文題“再塑生命”的豐富含義“再塑生命”是指:(127讀了本文，你認為莎莉文老師是怎樣的一個老師？海倫是怎樣的一個學(xué)生？莎莉文老師是一個熱愛自己的學(xué)生、講究教育方法、循循善誘、善良和藹充滿智慧和耐心的出色的老師。海倫是一個聰明、好學(xué)、堅毅而又感情豐富、熱愛生活的女孩。讀了本文，你認為莎莉文老師是怎樣的一個老師？海28（1）“朋友，你可曾在茫茫大霧中航行過?在霧中神情緊張地駕駛著一條大船，小心翼翼地緩慢地向?qū)Π恶側(cè)?，心兒怦怦直跳，唯恐發(fā)生意外?！保\用比喻，十分形象地展示了墜入黑暗而沉寂世界的海倫的心靈歷程。(2)“我又獲得了一種新的知識——大自然有時也會向她的兒女開戰(zhàn)，在她那溫柔美麗的外表下面還隱藏著利爪哩!”－－與自然的相處中感受自然的嚴厲、暴躁的一面，以“利爪”形象說出。(3)“我感覺到有無數(shù)無形的線條正穿梭在我和其他人的心靈中間?！保髡咴趫?zhí)著癡想后體悟到的“愛”是一種溫柔美好的情感。

（1）“朋友，你可曾在茫茫大霧中航行過?在霧中神情緊張地駕駛29

海倫是世界上有名的殘疾成功人士。請同學(xué)們聯(lián)系自己的閱讀體驗，列舉古今中外那些付出艱辛卓絕努力而成功的殘疾人的事跡。課外拓展海倫是世界上有名的殘疾成功人士。請同學(xué)們聯(lián)系30山東省某中學(xué)八年級語文下冊-5-再塑生命課件-新人教版31二十多歲時患眼疾雙眼相繼失明……

二胡作品《二泉映月》獲二十世紀華人經(jīng)典音樂作品獎阿炳二十多歲時患眼疾雙眼相繼失明……阿炳32以頑強的意志創(chuàng)作了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》奧斯特洛夫斯基蘇聯(lián)作家25歲全身癱瘓雙目失明……以頑強的意志創(chuàng)作了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》奧斯特洛夫斯基33自學(xué)掌握英語、日語、德語等當代知名作家翻譯家5歲時胸部以下完全失去知覺高位截癱……張海迪自學(xué)掌握英語、日語、德語等5歲時胸部以下完全失去知覺34美國政治家41歲時因患脊髓灰質(zhì)炎下肢癱瘓……是美國歷史上唯一蟬聯(lián)四屆的總統(tǒng)富蘭克林·羅斯福美國政治家富蘭克林·羅斯福35[邰麗華]如果有一天，能夠給我有三天的聽力。第一天，我要聽聽陪我渡過20多年的音樂。第二天，要聽聽關(guān)心關(guān)愛我的周圍的朋友們的聲音。最后一天，我要聽聽世界上每一個角落的最美妙的聲音。假如給我三天的聽力[邰麗華]如果有一天，能夠給我有三天的聽力。第一天，我要聽36