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文檔簡介
海底世界長春版小學(xué)三年級下冊弓棚鎮(zhèn)武龍小學(xué)
學(xué)習(xí)目標1、正確,流利,有感情的朗讀課文。2、認識生字、自選積累文中的詞語和句子。3、了解人類探索海底世界所憑借的工具,了解奇異的海底世界。dǐqièsīwāngwēitújiǎlǚjīsuō海底竊竊私語汪汪危險肌肉收縮用途
旅行甲魚我會讀海底
竊竊私語汪汪危險肌肉收縮用途
旅行甲魚否定烏賊閃爍海藻硅油峽谷稀少金屬
我能記波濤洶涌寧靜蜜蜂竊竊私語
伸縮爬行肌肉攻擊長途旅行景色奇異海藻遇到物產(chǎn)豐富hǎidǐqiè
qièsīyǔwāngwāngwēixiǎnyòngtújiǎyúlǚxíngjīròushōusuō海
底竊竊私語汪汪危險肌肉收縮用途
旅行甲魚看拼音寫詞語
自學(xué)指導(dǎo)1、快速瀏覽課文,注意讀準字音,讀通句子。
2、看文章分成幾部分內(nèi)容?
讀第二自然段:當海面上波濤洶涌的時候,海底依然是寧靜的。海底是不是一點兒聲音也沒有呢?也不是。這是個什么句子?設(shè)問句如果我們帶上水中聽音器,能聽到海底有哪些聲音?分別又是什么聲音?有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥一樣啾啾,有的像小狗一樣汪汪,還有的像在打鼾。他們吃東西的時候發(fā)出一種聲音,行進的時候發(fā)出另一種聲音,遇到危險還會發(fā)出警報。描寫這些聲音運用了什么手法?用了排比的手法這個手法說明了什么?說明了海底動物發(fā)出的聲音多種多樣。你用上特制的水中聽音器,還能聽到這樣的聲音:有的像____________,有的像______________,有的像_______......讀第三自然段:思考:這一自然段是圍繞哪一句話來寫的?鯨()魚抖動腕()足伺()機攻擊珊瑚礁()魚鱗()攜()帶綺()麗海底動物各有各的活動特點。
海參靠肌肉伸縮爬行,每小時只能前進四米。肌肉伸縮只能每小時四米列數(shù)據(jù)海參靠肌肉伸縮爬行,每小時只能前進四米。
●有一種魚,身體像梭子,每小時能游幾十千米,攻擊其他動物的時候,速度比普通的火車還快。●梭子魚每小時能游幾十千米,攻擊其他動物的時候,比普通的火車還要快。
海參靠肌肉伸縮爬行,每小時只能前進四米。烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。
●有些貝類自己不動,但能在輪船底下做免費的長途旅行。巴還有些貝類自己不動,巴在輪船底下做免費的長途旅行。還有些深水魚,它們自身就有發(fā)光器官,游動起來像閃爍的星星。打比方發(fā)光的深水魚這一自然段介紹了哪些動物?它們各有什么活動特點?運用了什么說明方法?這一自然段采用了什么寫作方法?動物名稱活動特點說明方法海參梭子魚烏賊、章魚貝類深水魚、、、、、、靠肌肉伸縮爬行,速度慢,每小時4米列數(shù)據(jù)速度比普通火車還快,每小時幾十千米列數(shù)據(jù)、對比利用水的反推力迅速后退巴在船底,做免費長途旅行像閃爍的星星打比方讀第4自然段:這一自然段圍繞哪句話來寫的?主要講了什么?作者從哪方面來寫植物的?哪四個字的詞語突出表現(xiàn)了“差異也是很大的”?第2句運用了什么說明方法?第三句運用了什么說明方法?
海底植物的也是很大的。它們的,有褐色的,有紫色的,還有紅色的……它們的。就拿大家族海藻來說,從借助顯微鏡才能看清楚的單細胞硅藻、甲藻,到長達幾百米的巨藻,就有八千多種。差異?色彩多種多樣
形態(tài)各不相同
海底有山峰,也有峽谷。這里煤、鐵、石油和天然氣,還有陸地上蘊藏量很少的稀有金屬。富含思考:1、課文從哪些方面描寫了海底植物的差異?2、海底的地形有什么變化?3、海底有什么礦產(chǎn)資源?色彩形態(tài)海底有高峰,也有峽谷。富含煤、鐵、石油、天然氣和陸地上蘊藏量很少的稀有金屬。
植物色彩多種多樣,有(),有(),有(),有(),它們的形態(tài)各不相同,小的要借助(),大的有幾百米。
海底的植物真是千姿百態(tài)。有的
,有的
,還有的
……海底的地形海底有山峰,有峽谷。
煤鐵石油天然氣稀有金屬有煤、鐵、石油和天然氣,還有陸地上蘊藏量很少的稀有金屬。海底的礦產(chǎn)海底真是一個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。為什么說海底是景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界?因為寧靜的海底有動物在竊竊私語;動物多種多樣,有的還會發(fā)光的,植物多種多樣,海底有峽谷、有山峰,景色奇異。海底物產(chǎn)豐富表現(xiàn)在:有各種各樣的動植物,還有煤、鐵、石油、天然氣和稀有金屬。海底世界聲音:各種各樣動物:各有各的活動特點植物:色彩各種各樣,形態(tài)各不相同礦產(chǎn):豐富海洋仿生學(xué)同學(xué)們,現(xiàn)在你知道為什么要探究海底了嗎?
?趣味填空()南海北()如東海()海茫茫海闊天()()山人海()海桑田??菔ǎ?/p>
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