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課件PPT第七單元認(rèn)識(shí)11~20各數(shù)111~20各數(shù)的認(rèn)識(shí)課件PPT第七單元認(rèn)識(shí)11~20各數(shù)111~20各課件PPT1.認(rèn)識(shí)個(gè)位和十位,了解十進(jìn)制。2.認(rèn)識(shí)11~20各數(shù),知道這些數(shù)的組成。學(xué)習(xí)目標(biāo)3.能正確讀寫11~20各數(shù)。課件PPT1.認(rèn)識(shí)個(gè)位和十位,了解十進(jìn)制。2.認(rèn)識(shí)11~20課件PPT1.數(shù)數(shù)的方法。2.
10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)導(dǎo)入課件PPT1.數(shù)數(shù)的方法。2.10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)導(dǎo)入課件PPT按順序數(shù)一數(shù)例下面圖中有()個(gè)氣球。解答:填空復(fù)習(xí)導(dǎo)入5課件PPT按順序數(shù)一數(shù)例下面圖中有()個(gè)氣球。課件PPT觀察星空。情景導(dǎo)入1課件PPT觀察星空。情景導(dǎo)入1課件PPT探究新知10個(gè)一就是1個(gè)十。課件PPT探究新知10個(gè)一就是1個(gè)十。課件PPT探究新知讓我們來認(rèn)識(shí)一下計(jì)數(shù)器,看看10在計(jì)數(shù)器上怎樣表示。課件PPT探究新知讓我們來認(rèn)識(shí)一下計(jì)數(shù)器,看看10在計(jì)數(shù)器上課件PPT觀察星空。情景導(dǎo)入2課件PPT觀察星空。情景導(dǎo)入2課件PPT探究新知1個(gè)十和1個(gè)1合起來是11,11~19都是由一個(gè)十和幾個(gè)一組成的。課件PPT探究新知1個(gè)十和1個(gè)1合起來是11,11~19都是課件PPT探究新知怎樣在計(jì)數(shù)器上表示11呢?課件PPT探究新知怎樣在計(jì)數(shù)器上表示11呢?課件PPT看一看。情景導(dǎo)入3課件PPT看一看。情景導(dǎo)入3課件PPT探究新知從尺子上可以看出,11~20各數(shù)的順序是11、12、13、14、15、16、17、18、19、20。11~20各數(shù)的寫法:從十位寫起,有幾個(gè)十就在十位上寫幾,有幾個(gè)1就在個(gè)位上寫幾,個(gè)位上一個(gè)單位也沒有就寫0占位。課件PPT探究新知從尺子上可以看出,11~20各數(shù)的順序是1課件PPT解題思路:1.數(shù)一數(shù)。一捆是10根,外面是2根,共12根小棒。典題精講()課件PPT解題思路:1.數(shù)一數(shù)。一捆是10根,外面是2根,共課件PPT解答:典題精講12課件PPT解答:典題精講12課件PPT2.()個(gè)十和()個(gè)一組成15。15里面有()和()個(gè)一。典題精講解題思路:十幾都是由1個(gè)十和幾個(gè)一組成的;一個(gè)數(shù)是十幾,就由1個(gè)十和幾個(gè)一組成。課件PPT2.()個(gè)十和()個(gè)一組成15。課件PPT解答:典題精講1515課件PPT解答:典題精講1515課件PPT1個(gè)十和7個(gè)一組成的數(shù)是()。
錯(cuò)誤解答錯(cuò)誤原因:沒有理解數(shù)的組成。易錯(cuò)提醒8課件PPT1個(gè)十和7個(gè)一組成的數(shù)是()。課件PPT正確解答易錯(cuò)提醒1個(gè)十表示十位上是1,7個(gè)一表示個(gè)位上是7,這個(gè)數(shù)是17。1個(gè)十和7個(gè)一組成的數(shù)是()。
17課件PPT正確解答易錯(cuò)提醒1個(gè)十表示十位上是1,7個(gè)一表示個(gè)課件PPT1.數(shù)一數(shù)??梢韵葦?shù)出10個(gè),圈起來,再數(shù)剩下的。解:學(xué)以致用14()課件PPT1.數(shù)一數(shù)??梢韵葦?shù)出10個(gè),圈起來,再數(shù)剩下的。課件PPT2.看圖寫數(shù)。先看圖,再按照11~20各數(shù)的寫法來寫。解:學(xué)以致用201511課件PPT2.看圖寫數(shù)。先看圖,再按照11~20各數(shù)的寫法來課件PPT3.和19相鄰的兩個(gè)數(shù)是()和()。按照20以內(nèi)數(shù)的順序填空。解:學(xué)以致用1820課件PPT3.和19相鄰的兩個(gè)數(shù)是()和(課件PPT里面有()個(gè)十和()個(gè)一。16這個(gè)數(shù)十位上是1,個(gè)位上是6,說明這個(gè)數(shù)有1個(gè)十和6個(gè)一。解:學(xué)以致用16課件PPT里面有()個(gè)十和()個(gè)一。16課件PPT5.比13少1的數(shù)是()。按照20以內(nèi)數(shù)的排列順序,前一個(gè)數(shù)都比后一個(gè)數(shù)少1。解:學(xué)以致用12課件PPT5.比13少1的數(shù)是()。按照20以內(nèi)課件PPT這節(jié)課我認(rèn)識(shí)了11~20各數(shù)。你了解哪些知識(shí)呢?1.計(jì)數(shù)器從右邊起第一位是個(gè)位,第二位是十位。十位上1個(gè)珠子表示1個(gè)十,個(gè)位上1個(gè)珠子表示1個(gè)一。課堂小結(jié)2.十幾是由1個(gè)十和幾個(gè)1組成的,二十是由2個(gè)十組成的。課件PPT這節(jié)課我認(rèn)識(shí)了11~20各數(shù)。你了解哪些知識(shí)呢?1課件PPT學(xué)習(xí)目標(biāo)2.進(jìn)一步理解軸對(duì)稱圖形的特征,體會(huì)圓的對(duì)稱性。1.通過折紙活動(dòng),探索并發(fā)現(xiàn)圓是軸對(duì)稱圖形。3.在折紙找圓心、驗(yàn)證圓是軸對(duì)稱圖形等活動(dòng)中,發(fā)展空間觀念。課件PPT學(xué)習(xí)目標(biāo)2.進(jìn)一步理解軸對(duì)稱圖形的特征,體會(huì)圓的對(duì)復(fù)習(xí)導(dǎo)入課件PPT1.填一填。(1)同一個(gè)圓中,當(dāng)半徑是5厘米時(shí),直徑是()厘米;當(dāng)直徑是24分米時(shí),半徑是()分米。(2)畫一個(gè)直徑是5厘米的圓,圓規(guī)的兩腳要張開()厘米。1012復(fù)習(xí)導(dǎo)入課件PPT1.填一填。1012情景導(dǎo)入課件PPT圓是軸對(duì)稱圖形嗎?有幾條對(duì)稱軸?用一個(gè)圓形紙片,折一折。情景導(dǎo)入課件PPT圓是軸對(duì)稱圖形嗎?有幾條對(duì)稱軸?用一個(gè)圓形我們學(xué)過的圖形中哪些是軸對(duì)稱圖形?有幾條對(duì)稱軸?圖形名稱有幾條對(duì)稱軸正方形長方形4條2條等腰三角形平行四邊形等腰梯形圓1條0條1條無數(shù)探究新知課件PPT我們學(xué)過的圖形中哪些是軸對(duì)稱圖形?有幾條對(duì)稱軸?圖形名稱有幾你有辦法找到一個(gè)圓的圓心嗎?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)探究新知課件PPT你有辦法找到一個(gè)圓的圓心嗎?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教請(qǐng)找出下面各圖的對(duì)稱軸,與同伴進(jìn)行交流。4條4條6條6條探究新知課件PPT請(qǐng)找出下面各圖的對(duì)稱軸,與同伴進(jìn)行交流。4條4條6條6條探究1.畫出下面每組圖形的對(duì)稱軸。各能畫幾條?典題精講課件PPT1.畫出下面每組圖形的對(duì)稱軸。典題精講課件PPT一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折,兩側(cè)能夠完全重合,這就是軸對(duì)稱圖形。典題精講1.畫出下面每組圖形的對(duì)稱軸。各能畫幾條?解題思路:課件PPT一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折,兩側(cè)能夠完全重合,這就是軸對(duì)稱圖形1.畫出下面每組圖形的對(duì)稱軸。各能畫幾條?典題精講解答:課件PPT1.畫出下面每組圖形的對(duì)稱軸。典題精講解答:課件PPT2.你能找出它的圓心嗎?典題精講課件PPT2.你能找出它的圓心嗎?典題精講課件PPT圓有無數(shù)條對(duì)稱軸,直徑所在的直線都是對(duì)稱軸,因此兩條直徑相交的交點(diǎn)就是圓心。典題精講解題思路:課件PPT2.你能找出它的圓心嗎?圓有無數(shù)條對(duì)稱軸,直徑所在的直線都是對(duì)稱軸,因此兩條直徑相交2.你能找出它的圓心嗎?典題精講圓心課件PPT2.你能找出它的圓心嗎?典題精講圓心課件PPT畫出下面圖形的對(duì)稱軸。易錯(cuò)提醒錯(cuò)誤解答課件PPT畫出下面圖形的對(duì)稱軸。易錯(cuò)提醒錯(cuò)誤解答課件PPT課件PPT錯(cuò)解分析:易錯(cuò)提醒一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折,如果兩側(cè)能夠完全重合,那么這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形,直線就是對(duì)稱軸。課件PPT錯(cuò)解分析:易錯(cuò)提醒一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折,如果兩畫出下面圖形的對(duì)稱軸。易錯(cuò)提醒錯(cuò)誤解答正確解答課件PPT畫出下面圖形的對(duì)稱軸。易錯(cuò)提醒錯(cuò)誤解答正確解答課件PPT1.下面的圖形是軸對(duì)稱圖形嗎?畫出軸對(duì)稱圖形的2條對(duì)稱軸。學(xué)以致用課件PPT1.下面的圖形是軸對(duì)稱圖形嗎?畫出軸對(duì)稱圖形的2條對(duì)稱軸。學(xué)2.小組合作,量一量,填一填。⑴1元硬幣的直徑是
mm。25⑵1角硬幣的直徑是
mm。⑶5角硬幣的直徑是
mm。19學(xué)以致用課件PPT2.小組合作,量一量,填一填。⑴1元硬幣的直徑是3.圖中圓的位置發(fā)生了什么變化?⑴從位置A向
平移
個(gè)方格到位置B,再向
平移
個(gè)
方格到位置C。⑵從位置C向
平移
個(gè)方格到位置D,再向
平移
個(gè)
方格到位置E。⑶從位置A到位置F,可以怎樣平移?學(xué)以致用課件PPT右4右6下3左23.圖中圓的位置發(fā)生了什么變化?⑴從位置A向平移4.剪下附頁圖1的圓、正方形和等邊三角形,標(biāo)出中心點(diǎn)A,并將各個(gè)圖形分別與下面相對(duì)應(yīng)的圖形重合,然后沿中心點(diǎn)A轉(zhuǎn)動(dòng)圖形,你發(fā)現(xiàn)了什么?學(xué)以致用課件PPT4.剪下附頁圖1的圓、正方形和等邊三角形,標(biāo)出中心點(diǎn)A,并將課件PPT第七單元認(rèn)識(shí)11~20各數(shù)111~20各數(shù)的認(rèn)識(shí)課件PPT第七單元認(rèn)識(shí)11~20各數(shù)111~20各課件PPT1.認(rèn)識(shí)個(gè)位和十位,了解十進(jìn)制。2.認(rèn)識(shí)11~20各數(shù),知道這些數(shù)的組成。學(xué)習(xí)目標(biāo)3.能正確讀寫11~20各數(shù)。課件PPT1.認(rèn)識(shí)個(gè)位和十位,了解十進(jìn)制。2.認(rèn)識(shí)11~20課件PPT1.數(shù)數(shù)的方法。2.
10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)導(dǎo)入課件PPT1.數(shù)數(shù)的方法。2.10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)導(dǎo)入課件PPT按順序數(shù)一數(shù)例下面圖中有()個(gè)氣球。解答:填空復(fù)習(xí)導(dǎo)入5課件PPT按順序數(shù)一數(shù)例下面圖中有()個(gè)氣球。課件PPT觀察星空。情景導(dǎo)入1課件PPT觀察星空。情景導(dǎo)入1課件PPT探究新知10個(gè)一就是1個(gè)十。課件PPT探究新知10個(gè)一就是1個(gè)十。課件PPT探究新知讓我們來認(rèn)識(shí)一下計(jì)數(shù)器,看看10在計(jì)數(shù)器上怎樣表示。課件PPT探究新知讓我們來認(rèn)識(shí)一下計(jì)數(shù)器,看看10在計(jì)數(shù)器上課件PPT觀察星空。情景導(dǎo)入2課件PPT觀察星空。情景導(dǎo)入2課件PPT探究新知1個(gè)十和1個(gè)1合起來是11,11~19都是由一個(gè)十和幾個(gè)一組成的。課件PPT探究新知1個(gè)十和1個(gè)1合起來是11,11~19都是課件PPT探究新知怎樣在計(jì)數(shù)器上表示11呢?課件PPT探究新知怎樣在計(jì)數(shù)器上表示11呢?課件PPT看一看。情景導(dǎo)入3課件PPT看一看。情景導(dǎo)入3課件PPT探究新知從尺子上可以看出,11~20各數(shù)的順序是11、12、13、14、15、16、17、18、19、20。11~20各數(shù)的寫法:從十位寫起,有幾個(gè)十就在十位上寫幾,有幾個(gè)1就在個(gè)位上寫幾,個(gè)位上一個(gè)單位也沒有就寫0占位。課件PPT探究新知從尺子上可以看出,11~20各數(shù)的順序是1課件PPT解題思路:1.數(shù)一數(shù)。一捆是10根,外面是2根,共12根小棒。典題精講()課件PPT解題思路:1.數(shù)一數(shù)。一捆是10根,外面是2根,共課件PPT解答:典題精講12課件PPT解答:典題精講12課件PPT2.()個(gè)十和()個(gè)一組成15。15里面有()和()個(gè)一。典題精講解題思路:十幾都是由1個(gè)十和幾個(gè)一組成的;一個(gè)數(shù)是十幾,就由1個(gè)十和幾個(gè)一組成。課件PPT2.()個(gè)十和()個(gè)一組成15。課件PPT解答:典題精講1515課件PPT解答:典題精講1515課件PPT1個(gè)十和7個(gè)一組成的數(shù)是()。
錯(cuò)誤解答錯(cuò)誤原因:沒有理解數(shù)的組成。易錯(cuò)提醒8課件PPT1個(gè)十和7個(gè)一組成的數(shù)是()。課件PPT正確解答易錯(cuò)提醒1個(gè)十表示十位上是1,7個(gè)一表示個(gè)位上是7,這個(gè)數(shù)是17。1個(gè)十和7個(gè)一組成的數(shù)是()。
17課件PPT正確解答易錯(cuò)提醒1個(gè)十表示十位上是1,7個(gè)一表示個(gè)課件PPT1.數(shù)一數(shù)??梢韵葦?shù)出10個(gè),圈起來,再數(shù)剩下的。解:學(xué)以致用14()課件PPT1.數(shù)一數(shù)??梢韵葦?shù)出10個(gè),圈起來,再數(shù)剩下的。課件PPT2.看圖寫數(shù)。先看圖,再按照11~20各數(shù)的寫法來寫。解:學(xué)以致用201511課件PPT2.看圖寫數(shù)。先看圖,再按照11~20各數(shù)的寫法來課件PPT3.和19相鄰的兩個(gè)數(shù)是()和()。按照20以內(nèi)數(shù)的順序填空。解:學(xué)以致用1820課件PPT3.和19相鄰的兩個(gè)數(shù)是()和(課件PPT里面有()個(gè)十和()個(gè)一。16這個(gè)數(shù)十位上是1,個(gè)位上是6,說明這個(gè)數(shù)有1個(gè)十和6個(gè)一。解:學(xué)以致用16課件PPT里面有()個(gè)十和()個(gè)一。16課件PPT5.比13少1的數(shù)是()。按照20以內(nèi)數(shù)的排列順序,前一個(gè)數(shù)都比后一個(gè)數(shù)少1。解:學(xué)以致用12課件PPT5.比13少1的數(shù)是()。按照20以內(nèi)課件PPT這節(jié)課我認(rèn)識(shí)了11~20各數(shù)。你了解哪些知識(shí)呢?1.計(jì)數(shù)器從右邊起第一位是個(gè)位,第二位是十位。十位上1個(gè)珠子表示1個(gè)十,個(gè)位上1個(gè)珠子表示1個(gè)一。課堂小結(jié)2.十幾是由1個(gè)十和幾個(gè)1組成的,二十是由2個(gè)十組成的。課件PPT這節(jié)課我認(rèn)識(shí)了11~20各數(shù)。你了解哪些知識(shí)呢?1課件PPT學(xué)習(xí)目標(biāo)2.進(jìn)一步理解軸對(duì)稱圖形的特征,體會(huì)圓的對(duì)稱性。1.通過折紙活動(dòng),探索并發(fā)現(xiàn)圓是軸對(duì)稱圖形。3.在折紙找圓心、驗(yàn)證圓是軸對(duì)稱圖形等活動(dòng)中,發(fā)展空間觀念。課件PPT學(xué)習(xí)目標(biāo)2.進(jìn)一步理解軸對(duì)稱圖形的特征,體會(huì)圓的對(duì)復(fù)習(xí)導(dǎo)入課件PPT1.填一填。(1)同一個(gè)圓中,當(dāng)半徑是5厘米時(shí),直徑是()厘米;當(dāng)直徑是24分米時(shí),半徑是()分米。(2)畫一個(gè)直徑是5厘米的圓,圓規(guī)的兩腳要張開()厘米。1012復(fù)習(xí)導(dǎo)入課件PPT1.填一填。1012情景導(dǎo)入課件PPT圓是軸對(duì)稱圖形嗎?有幾條對(duì)稱軸?用一個(gè)圓形紙片,折一折。情景導(dǎo)入課件PPT圓是軸對(duì)稱圖形嗎?有幾條對(duì)稱軸?用一個(gè)圓形我們學(xué)過的圖形中哪些是軸對(duì)稱圖形?有幾條對(duì)稱軸?圖形名稱有幾條對(duì)稱軸正方形長方形4條2條等腰三角形平行四邊形等腰梯形圓1條0條1條無數(shù)探究新知課件PPT我們學(xué)過的圖形中哪些是軸對(duì)稱圖形?有幾條對(duì)稱軸?圖形名稱有幾你有辦法找到一個(gè)圓的圓心嗎?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)探究新知課件PPT你有辦法找到一個(gè)圓的圓心嗎?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教請(qǐng)找出下面各圖的對(duì)稱軸,與同伴進(jìn)行交流。4條4條6條6條探究新知課件PPT請(qǐng)找出下面各圖的對(duì)稱軸,與同伴進(jìn)行交流。4條4條6條6條探究1.畫出下面每組圖形的對(duì)稱軸。各能畫幾條?典題精講課件PPT1.畫出下面每組圖形的對(duì)稱軸。典題精講課件PPT一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折,兩側(cè)能夠完全重合,這就是軸對(duì)稱圖形。典題精講1.畫出下面每組圖形的對(duì)稱軸。各能畫幾條?解題思路:課件PPT一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折,兩側(cè)能夠完全重合,這就是軸對(duì)稱圖形1.畫出下面每組圖形的對(duì)稱軸。各能畫幾條?典題精講解答:課件PPT1.畫出下面每組圖形的對(duì)稱軸。典題精講解答:課件PPT2.你能找出它的圓心嗎?典題精講課件PPT2.你能找出它的圓心嗎?典題精講課件PPT圓有無數(shù)條對(duì)稱軸,直徑所在的直線都是對(duì)稱軸,因此兩條直徑相交的交點(diǎn)就是圓心。典題精講解題思路:課件PPT2.你能找出它的圓心嗎?圓有無數(shù)條對(duì)稱軸,直徑所在的直線都是對(duì)稱軸,因此兩條直徑相交2.你能找出它的圓心嗎?典題精講圓心課件PPT2.你能找出它的圓心嗎?典題精講圓心課件PPT畫出下面圖形的對(duì)稱軸
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