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第16頁共16頁學生表彰會主持詞(共4篇)第1篇:學生表彰會主持詞希望你能喜歡這篇學生表彰會主持詞范文。尊敬的老師們,親愛的同學們:大家早上好!今天,我們隆重集會,舉行阿市小學本學期對半期考試成績優(yōu)異同學的表彰大會。其目的就是總結(jié)得失,激勵先進,鞭策后進,進一步提高我校教育教學質(zhì)量。大會之前,首先對同學們提出幾點要求:1、認真聽會,講究秩序,不講小話,不做與會議無關(guān)的事。2、講究衛(wèi)生,不吃零食,不亂扔垃圾、紙屑。3、樹立形象,尊重大會發(fā)言人,體現(xiàn)我們阿市小學同學們良好的個人素養(yǎng)。請各班班主任嚴格管理本班學生。今天的大會共有四項議程:活動進行第一項、升旗儀式1.出旗!2.全體立正,少先隊員行隊禮,其他同志行注目禮!(敬禮)!升國旗,奏國歌!)(禮畢!)活動進行第二項、請謝主任宣讀阿市小學學生獎勵表彰方案,大家歡迎剛才謝主任宣讀了我們學校的獎勵方案,希望同學們認真體會,積極行動起來,制定好切實可行的學習計劃,養(yǎng)成良好學習習慣,不斷挖掘自身潛力,爭取更大進步?;顒舆M行第三項、請熊校長講話。大家歡迎同學們,剛才,熊校長短暫的講話催人奮進,鼓舞人心,給我們今后的學習提出了殷切的期望。希望全體同學以這次表彰會為契機,用心領(lǐng)會熊校長的講話,增強責任感,使命感,把更多的精力投入到學習上來?;顒舆M行第四項、宣讀獲獎學生,請念到名字的同學到主席臺上領(lǐng)獎。(從一年級到六年級從左到右排列)下面請熊校長和謝主任為同學們頒獎。讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀(鼓掌),請獲獎同學退場同學們:我們要向剛才上臺領(lǐng)到獎的同學學習!我相信;沒有昨天的辛勤耕耘,就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè),也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報,今天的榮耀更是明天成功的階梯!讓我們以堅定的信念,飽滿的熱情、求實的作風、實現(xiàn)新的跨越。希望我們大家發(fā)揚敢拼能贏的精神,再接再厲,不驕不躁,奮力拼搏,力爭在期末統(tǒng)考中再創(chuàng)佳績,再續(xù)輝煌!今天的大會到此結(jié)束,請各班級按原來早操退場的順序依次有序退常,請沒有課的老師幫忙把音響設(shè)備搬回去。第2篇:學生表彰會主持詞本文是好WTT您推薦,并由wtt編輯整理的學生表彰會主持詞范文精選,僅供參考。老師們、同學們:大家好20xx年8月我校確定了課堂改革立校,勵志教育名校,服務(wù)管理強校的學校發(fā)展戰(zhàn)略。三年來在全體師生的努力下,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步攀升,同學們的勤奮好學、文明守紀的精神風貌得到了到我校檢查調(diào)研的河南省教科所、xx市教育局、靈寶市教育局等各級領(lǐng)導、以及到我校開展活動的兄弟學校領(lǐng)導和老師的肯定和贊許。特別是12月4日,“靈寶市中小學行為習慣養(yǎng)成教育推進會”在我校召開,市教體局領(lǐng)導班子和全市所有學校校長、教體局機關(guān)各科室及二級機構(gòu)負責人共130余人齊聚xx二中。這是繼河南省教育科學研究所來我校調(diào)研后的又一盛事。溫馨且富有個性的宿舍、氣勢如虹的陽光大課間、學生主導下高度自主的課堂,更有自信大方陽光的學生形象都給與會人員留下深刻印象,贏得靈寶教育界一片贊譽。下面大會進行第一項:宣讀光榮榜第二項:頒獎1.最佳展示獎:在“推進會課堂展示活中,七1班耿xx等45名學生積極參與,自信大方,思維敏捷,聲音洪亮具有榜樣示范作用”被授予最佳展示能手榮譽稱號,有請龐校長、郭校長為獲獎代表頒獎2.陽光少年榮譽稱號:在“在推進會陽光大課間活動中,八1班雷xx等45名學生積極參與,動作標準,精神飽滿,具有榜樣示范作用”被授予陽光少年榮譽稱號,有請龐主任、劉主任、郭主任為獲獎代表頒獎3.最具創(chuàng)意獎:在“養(yǎng)成教育寢室美化、教室美化過程中,九1班郭xx等30名學生積極建言獻策并帶動學生積極整理維護,”被授予陽光少年榮譽稱號,有請龐主任、劉主任、郭主任為獲獎代表頒獎4.最佳講解員:“在養(yǎng)成教育展示活動中,八1班尚xx等13名學生講解到位,精神飽滿,展示出良好的精神風貌,”被授予最佳最具創(chuàng)意能手榮譽稱號,有請龐主任、劉主任、郭主任為獲獎代表頒獎5.文明學生示范崗:在“在養(yǎng)成教育實施過程中,八1班尚xx八3班趙xx八5班何xx七3班賀xx何xx七5班王xx能配合政教處做好文明示范監(jiān)督者并起到示范帶頭作用”被授予文明學生示范崗有請李主任、周主任為獲獎代表頒獎6.最美形象獎:九2班韓xx等45名學生在“文明用語、凳子歸位、文明就餐、上下樓梯靠右行、文明禮儀、1米責任區(qū)、手不離書、文明行為方面能起到示范帶動作用,被授予最美形象獎有請龐校長、郭校長為獲獎代表頒獎7.優(yōu)秀班集體:推進會籌備過程中七2班七3班七4班八1班八2班八3班九2班九4班九5班等9個班集體,在公益勞動、課堂展示、宿舍美化、陽光課間展示、班級常規(guī)五個方面綜合評估表現(xiàn)突出,被授予優(yōu)秀班集體有請杜書記為獲獎班級頒獎第三項:有請郭校長講話今天在這里召開學生表彰會目的是,對在籌備和展示中涌現(xiàn)的優(yōu)秀學生和先進集體進行表彰。希望全體同學、各班級以受表彰的同學為榜樣,認真貫徹落實郭校長的要求,健全機制、責任到人做好督促,不斷完善教室、宿舍標準化建設(shè),將我校行為規(guī)范養(yǎng)成教育工作持續(xù)深入的向前推進。同學們課堂上積極展示,認真做好文明用語、凳子歸位、文明就餐、上下樓梯靠右行、文明禮儀,爭做文明學生出彩學生。第3篇:學生表彰會主持詞給你一篇學生表彰會主持詞的寫作范例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。一、開幕詞男:尊敬的各位老師,女:親愛的同學們,(2人合):大家晚上好!男:又一次讓美麗的禮花綻放出辭舊迎新的快樂,女:又一次在新年前夕描繪明天的藍圖與未來相約,男:青春年少的我們,正循著前者的足跡,找尋屬于自己的優(yōu)秀;女:一路尋來,磕磕絆絆,今天,就讓我們放慢腳步,駐足、回首;男:回首流下的淚,撒過的汗,省吾身,悟其道;女:回憶燦爛的笑,傷心的痛,觀其行,勵己志;男:停下是為了堅定一個航向,更快的奮勇前行;女:降落是為了放飛一個夢想,更高的展翅飛翔。男:當經(jīng)歷了生之絢爛的樹葉激越地在風中舞蹈時;女:當積蓄了暮露晨霜的柿子奪目地在枝頭俏立時;男:當接受了風雨洗禮的麥芽羞澀地在田間微笑時;女:當傾瀉了生命激情的菊花傲然地在大地綻放時;男:我們迎來了又一個品嘗收獲和播種希望的季節(jié)。女:今天,我們齊聚一堂,一起見證我們成長路上又一個值得記憶的片段,男:我宣布:惠民一中20xx至20xx學年度女:第一學期期末考試總結(jié)表彰大會合:現(xiàn)在開始!二、頒獎男:同學們,寬敞的教室里,蕩漾著青春的激情;女:開闊平整的操場,播灑下快樂的種子;合:我們用責任點亮希望,我們用知識磨練翅膀。男:在過去的日子里,為了感恩父母的含辛茹苦;為了報答老師的諄諄教誨;為了實現(xiàn)我們的理想,我們認真上好每一堂課,完成好每一張試卷,認真對待每一次測試。女:正是戰(zhàn)勝了冬日的冰霜雪雨,才會有春天花朵的嬌艷美麗;正是鋪就了堅實的地基,才會有高樓大廈的巍然聳立;正是做到了昨日燈下的伏案苦讀,有今日的碩果累累。合:現(xiàn)在,就讓我們用最熱烈的掌聲一起來祝賀那些即將受到表彰的同學吧。1、特等獎頒獎男:誰在書寫榜樣的竹簡?誰在吹響拼搏的號角?誰在引領(lǐng)年級的風潮?你們,筆耕不輟,把攻克一道道難題,做為自己向往的快樂;你們,勤于思索,把克服一個個困難,當成自己追求的幸福。你們凝神貫注于每一堂課,深邃的眼神,折射出你們收獲的欣慰;你們冥思苦想于每一道題,會心的微笑,洋溢著你們頓悟的喜悅。你們快樂在為理想而拼搏的過程中,“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”,這永遠是你們的理想!現(xiàn)在,讓我們把這份殊榮頒發(fā)給他們:愿今天的成績燦爛在未來,愿今天的祝福定格在永遠!女:獲得惠民一中20xx——20xx學年度期末考試特等獎的有以下同學:常本滔、閆永浩、王朝暉、王一鳴、孫澳、鄭曉菲、高瑞雪、潘九恒、蘇穎、王浩然請以上同學上臺領(lǐng)獎,請劉校長,任主任為他們頒獎,大家掌聲歡迎。男:以上同學在期末考試中總分都達到了一本線,展現(xiàn)出了了自己的實力,為學校爭了光,讓我們再一次響起掌聲,對他們表示祝賀。女:下面是給予特等獎同學們的頒獎詞:從迷茫躊躇到激情追逐,你們在一中的舞臺上塑造著屬于自己的角色;從挑戰(zhàn)嘗試到責任擔當,你們在一中書寫著屬于自己的成長傳奇;你們在成長的過程中遇到困難,卻用執(zhí)著,學會苦中做樂;此時此刻,榮譽是對你們最好的鼓勵和鞭撻;你們是一中的模范學生,腳踏實地,惜時奮進,你們用自己的行動向大家展示著一中學子的風采。2、一等獎頒發(fā)男:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騎驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!彼麄儓孕潘问K鋸木斷。他們用持之以恒的堅韌,塑造了一個不甘平庸、奮力前行的自我!女:今天,他們笑靨如花,讓汗水記取了自己不懈的追求;今天,他們春風得意,讓成績昭示了自己正確的選擇。他們是真心英雄,從不言敗;他們是天之驕子,永不服輸?,F(xiàn)在,將這份榮譽頒發(fā)給他們:愿今日的努力見證永恒,愿今天的汗水澆灌明天!男:現(xiàn)在我宣布獲得惠民一中20xx——20xx學年度期末考試一等獎的同學:略女:請獲得一等獎的同學代表上臺領(lǐng)獎(念名字)請劉校長、任主任為他們頒獎。大家掌聲歡迎。男:以上同學在期末考試中總分都達到了軍檢線,讓我們再一次用掌聲向獲獎的同學表示熱烈的祝賀!女:下面是給予一等獎同學們的頒獎詞:他們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心,他們有水滴石穿的恒心與耐心。他們在為理想而拼搏的過程中快樂攜手,他們在為未來而跋涉的征途上幸福結(jié)伴。他們?nèi)褙炞⒚恳惶谜n,激烈的討論聲,傳遞著他們青春的激情;“自信創(chuàng)造奇跡,拼搏成就夢想”是他們的信念,更是他們不懈奮斗的目標。點滴的收獲,堆積成自信的高峰;星點的能量,匯聚成今天開懷的笑容。3、奮進獎頒發(fā)男:你們勤于動手,再繁難的演算,不以為煩;你們勤于思索,再深奧的證明,不畏其深。質(zhì)樸無華是你們的外表,勤奮好學是你們的本色。教室里從沒有你們的喧嘩的聲音,只有你們默默地努力??此乒蜒陨僬Z,實則厚積薄發(fā)。再大風浪也擾不亂你們平靜的心態(tài),再高的山峰也擋不住你們勤奮的腳步,與時間賽跑,你們永遠是勝者,因為勤學不倦者,必成大器!女:現(xiàn)在我宣布獲得惠民一中20xx——20xx學年度第一學期期末考試奮進獎的同學有:(念)男:請獲得一等獎的同學代表上臺領(lǐng)獎(念名字)請劉校長、任主任為他們頒獎。大家掌聲歡迎。女:以上同學在期末考試中總分都達到了二本線,讓我們再一次用掌聲向獲獎的同學表示熱烈的祝賀!男:下面是給予奮進獎同學們的頒獎詞:曾經(jīng)落后,卻不氣餒,他們堅守點點滴滴的收獲,匯聚成一次又一次的提升,鮮花和掌聲就是對他們最好的褒獎!一路顛簸,一路崎嶇,一切都是那么鎮(zhèn)定從容,鎮(zhèn)定從容的背后涌動著自信不屈的激流!忙碌疲憊的身影,灑下了艱辛與倔強,寫滿了堅毅與頑強?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!庇肋h是你們的信念。女:同學們,成功的背后總是伴隨著艱辛與挫折。剛才我們見證了這些優(yōu)秀學生一個個走上領(lǐng)獎臺時自信而堅實的腳步;見證了他們一個個領(lǐng)獎時興奮與驕傲的神情。讓我們再次以熱烈的`掌聲向這些獲獎同學表示最衷心的祝賀,希望你們能乘勝前進,再接再厲,再創(chuàng)佳績!三、優(yōu)秀學生發(fā)言男:(過渡語)同學們,突出的成績,離不開勤奮努力,離不開適合自己的學習方法。今天我們誠懇地邀請到兩位同學交流他們的學習經(jīng)驗。他們是年級理科狀元常本滔同學和年級文科狀元王浩然同學。常本滔同學和王浩然同學一直以來都是我們所有同學學習的榜樣,希望大家認真傾聽、虛心學習,從他們的發(fā)言中收獲成功的秘訣。有請常本滔同學。下面請王浩然同學發(fā)言,大家歡迎!女:(過渡語)聽了常本滔和王浩然兩位同學的發(fā)言,我相信很多同學會茅塞頓開,原來學習是需要日積月累的,是需要用心感悟的。希望他們的經(jīng)驗能對大家有所啟迪,對我們?nèi)蘸蟮膶W習能有所幫助。讓我們用掌聲再次感謝他們。男:“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”,希望更多的同學奮起直追,取長補短,總結(jié)經(jīng)驗,突破自己,早日跨入優(yōu)秀者的行列中來。女:同學們,我們的每一次進步都與老師的辛勤付出是分不開的,當我們在接受掌聲、獎品時,我們不能忘了默默奉獻的老師。讓我們把最熱烈的掌聲送給我們敬愛的老師。合:老師,謝謝您!女:此時此刻,請讓我們用掌聲歡迎劉校長、任主任、王金芳老師、杲仁泉老師、潘建國老師、蘇新國老師登上主席臺。男:同學們,在漫長的學習生活中,是老師與我們朝夕相處,風雨同舟,是老師的諄諄教誨和默默付出才有了我們今天的快樂成長。女:他們用汗水和心血詮釋著教師的責任。合:老師,您辛苦了!男:同學們,讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位老師。女:同學們,因為責任,所以付出;因為責任,所以成長;因為責任,所以實現(xiàn)價值;因為責任,所以與眾不同。男:人生須知負責任的苦處,才知盡責任的樂趣。我們要以今天的表彰大會為起點,悉心丈量自己的腳步,用每一秒的記錄回報我們的父母與老師!女:讓我們以更加飽滿的精神狀態(tài),去迎取更燦爛的合:高考輝煌。第4篇:學生表彰會主持詞你可以搜索更多學生表彰會主持詞范文老師們,同學們:今天我們高三年級三百多名同學相聚在這里,對一檢進行總結(jié),并對成績優(yōu)異的同學進行表彰,也希望通過這樣一次表彰會,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,團結(jié)和動員全體同學以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態(tài),積極投入到今后的學習中去,爭取在11年的高考中取的優(yōu)異的成績。今天的會議共分四項議程大會進行第一項由吳主任就徐州一檢進行分析^p總結(jié),并對全縣情況作比較說明大會進行第二項由趙校長宣布表彰決定,并頒獎讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲得優(yōu)異成績的同學表示祝賀大會進行第三項請教師代表發(fā)言在高三年級有這樣一個學科組,他們以“嚴謹、細致、實效”來詮釋自己的學科教學,教學實績突出,學生成績始終居全縣前列,這就是語文組,作為備課組長的張慎洪老師當然功不可沒,并且張老師所帶的文科語文在全縣排名第四,下面就請張慎洪老師講話,大家歡迎同學們,讓我們再次以熱烈的掌聲向張老師表示感謝!大會進行第四項請學生代表發(fā)言高三(7)班有這樣一位學生,著名教育家葉圣陶先生曾說過:“生活中有好習慣,也有壞習慣。好習慣養(yǎng)成了,一輩子受用;壞習慣養(yǎng)成了,一輩子吃它的虧,想改也不容易。”因此,大家在平時的學習中一定要注意良好學習習慣的養(yǎng)成。同學們,遵規(guī)守紀是我們每個同學應具有的良好品質(zhì)和美德,一言一行,代表個人素質(zhì),細節(jié)方能彰顯魅力。一個成功者有這樣一句話借鑒給大家“自己把自己說服了,是一種理智的勝利;自己被自己感動,是一種心靈的升華;自己把自己征服了,是一種人生的成熟?!蓖瑢W們,你們是民族的希望,國家的未來。老師們、家長們可以說在你們的身上寄予了太多的希望。一檢只是對前段時間的學習總結(jié),有優(yōu)點,也有不足。同學們,讓我們堅定信心,按照學
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