九年級語文部編版下冊《天下第一樓節(jié)選》參考課件_第1頁
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九年級語文部編版下冊《天下第一樓節(jié)選》參考課件1九年級語文部編版下冊《天下第一樓節(jié)選》參考課件218天下第一樓(節(jié)選)18天下第一樓(節(jié)選)3了解戲劇的相關(guān)內(nèi)容及課文的寫作背景;梳理節(jié)選部分的劇情,把握主要的戲劇沖突。(重點)品味人物臺詞,分析人物形象,理解人物命運,把握作品深刻的思想內(nèi)涵。(難點)把握劇本主旨,對劇本所反映的時代風(fēng)貌和社會文化狀況有自己的思考。(重點)學(xué)習(xí)目標(biāo)了解戲劇的相關(guān)內(nèi)容及課文的寫作背景;梳理節(jié)選部分的劇情,把握4作者名片作者何冀平出生年1951評價中國劇作家重要經(jīng)歷代表作品畢業(yè)于中央戲劇學(xué)院戲劇文學(xué)系,曾任北京人民藝術(shù)劇院編劇。她創(chuàng)作的《天下第一樓》被譽為當(dāng)代現(xiàn)實主義經(jīng)典。話劇《好運大廈》《天下第一樓》,影視作品《新龍門客?!贰缎掳啄镒觽髌妗返茸髡呙髡吆渭狡匠錾?951評價中國劇作家重要經(jīng)歷代表作5字詞學(xué)習(xí)幌子()偵緝()怯懦()忌諱()拾掇()搗蛋()凄慘()雕梁畫棟()罵罵咧咧()

huǎnɡjīnuòhuìduōdǎocǎnliēdònɡ字詞學(xué)習(xí)幌子()偵緝()6◆多音字賈()姓賈()商賈暈()頭暈()眩暈jiǎɡǔyūnyùn◆多音字賈()姓賈()商賈暈()頭暈7◆詞語連一連怯懦拾掇凄慘搭濟另請高明表示自己不愿意再干,讓對方另外聘請高明的人。凄涼悲慘。幫人脫離困難。整理;收拾。膽小怕事?!粼~語連一連怯懦拾掇凄慘搭濟另請高明表示自己不愿意再干,讓對8快速瀏覽劇本,說說本劇開篇的舞臺說明有什么作用?本劇可以分為幾部分?并簡要概括每部分的主要內(nèi)容。交代戲劇劇情發(fā)展的時間、地點以及背景等。為下文展開戲劇情節(jié)設(shè)置好活動場景,為情節(jié)展開做好鋪墊。整體感知快速瀏覽劇本,說說本劇開篇的舞臺說明有什么作用?本劇9盧孟實一系列的行為,可以看出他是一個怎樣的人?第四部分(唐茂盛上……玉雛兒扶盧下):高潮,唐茂盛強行支錢要人,眾人無可奈何,盧孟實氣暈。第一部分(王子西福順,盯著點兒……蘿卜絲餅):開端,寫王子西與常貴的對話,側(cè)面交代故事背景。本文語言具有方言特色,甚至有些方言比較低俗,你如何看待這個問題?請結(jié)合文章做簡要分析??宋逡獟厄_吃喝,遭盧孟實驅(qū)趕這一句話道出了這出戲的最大矛盾沖突,點明福聚德走向衰落的直接原因,也道出了當(dāng)時發(fā)展事業(yè)的重重阻力。試簡要分析修鼎新“架不住,一個人干,八個人拆”一句在文中的作用。羅大頭:技藝精湛、居功自傲、尖酸刻薄。又如盧孟實罵小伙計時說“瞎話!呷了一口鴨湯就知道欠火幌子()偵緝()另外,情節(jié)展開緊扣時代變遷,蘊含的思想意味深長,也很能引發(fā)讀者思考。又如盧孟實罵小伙計時說“瞎話!這是社會制度造成的,就算盧孟實想反抗,都讓人無從下手。其次,話劇所表現(xiàn)的是真實,福聚德絕不是一個雅文化的聚集地,文中的語言正是當(dāng)?shù)卣鎸嵉恼Z言,還原了場景語言最真實的特征。唐茂昌強行拿錢,王子西勉強應(yīng)對罵罵咧咧()這是社會制度造成的,就算盧孟實想反抗,都讓人無從下手。把握劇本主旨,對劇本所反映的時代風(fēng)貌和社會文化狀況有自己的思考。節(jié)選的部分,先是唐茂昌要錢,然后又是唐茂盛不但要錢,還強行挖走堂頭常貴,致使盧孟實氣暈,這些行為,嚴(yán)重阻礙了盧孟實的經(jīng)營,最終導(dǎo)致福聚德由盛轉(zhuǎn)衰。其次,話劇所表現(xiàn)的是真實,福聚德絕不是一個雅文化的聚集地,文中的語言正是當(dāng)?shù)卣鎸嵉恼Z言,還原了場景語言最真實的特征。圍繞著福聚德由盛而衰的原因展開

第一部分(王子西福順,盯著點兒……蘿卜絲餅):開端,寫王子西與常貴的對話,側(cè)面交代故事背景。第二部分(唐茂昌帶福子氣沖沖地上……我的蘿卜絲餅):發(fā)展,唐茂昌強行要錢,王子西勉強應(yīng)對。盧孟實一系列的行為,可以看出他是一個怎樣的人?第一部10第三部分(羅大頭上,身后跟著克五……去后邊躺躺):發(fā)展,寫盧孟實管理福聚德事務(wù),雷厲風(fēng)行。

第四部分(唐茂盛上……玉雛兒扶盧下):高潮,唐茂盛強行支錢要人,眾人無可奈何,盧孟實氣暈。第三部分(羅大頭上,身后跟著克五……去后邊躺躺):發(fā)11第五部分(王子西唉,不知道打……出去遛遛):結(jié)局,修鼎新點明福聚德走向衰落的原因:“一個人干,八個人拆?!钡谖宀糠郑ㄍ踝游靼Γ恢来颉鋈ュ掊蓿航Y(jié)局,12開篇寫福聚德門前的汽車、馬車、綠呢大轎,門里進出的人物等,有什么作用?渲染福聚德生意的火爆、興隆渲染課文講解開篇寫福聚德門前的汽車、馬車、綠呢大轎,門里進出的人13梳理課文,概括劇本的主要情節(jié),并思考這些戲劇沖突是圍繞什么展開的。圍繞著福聚德由盛而衰的原因展開1.唐茂昌強行要錢,王子西勉強應(yīng)對2.克五借機敲詐,盧孟實威嚴(yán)應(yīng)對3.盧孟實處罰不成器的小伙,厚賞成順4.羅大頭撂挑子要挾并羞辱盧孟實5.唐茂盛支錢要人,盧孟實欲哭無淚梳理課文,概括劇本的主要情節(jié),并思考這些戲劇沖突是圍14盧孟實一系列的行為,可以看出他是一個怎樣的人?打點偵緝隊處罰不成器的小伙計厚賞成順精明能干的生意人盧孟實一系列的行為,可以看出他是一個怎樣的人?打點偵15呷了一口鴨湯就知道欠火精通經(jīng)營之道對待伙計恩威并施經(jīng)營有方,用人有術(shù)發(fā)落小伙計一直想要被別人瞧得起呷了一口鴨湯就知道欠火精通經(jīng)營之道對待伙計恩威并施經(jīng)營有方,16簡要概括其他人物的特點。王子西:油滑、世故、自私。常貴:懦弱。羅大頭:技藝精湛、居功自傲、尖酸刻薄。克五:貪婪、無賴。簡要概括其他人物的特點。王子西:油滑、世故、自私。常貴:懦弱17唐茂盛支錢要人,眾人無可奈何第三部分(羅大頭上,身后跟著克五……去后邊躺躺):發(fā)展,寫盧孟實管理福聚德事務(wù),雷厲風(fēng)行。唐茂昌強行要錢,王子西勉強應(yīng)對呷了一口鴨湯就知道欠火這一句話道出了這出戲的最大矛盾沖突,點明福聚德走向衰落的直接原因,也道出了當(dāng)時發(fā)展事業(yè)的重重阻力。其次,話劇所表現(xiàn)的是真實,福聚德絕不是一個雅文化的聚集地,文中的語言正是當(dāng)?shù)卣鎸嵉恼Z言,還原了場景語言最真實的特征。第三部分(羅大頭上,身后跟著克五……去后邊躺躺):發(fā)展,寫盧孟實管理福聚德事務(wù),雷厲風(fēng)行。節(jié)選的部分,先是唐茂昌要錢,然后又是唐茂盛不但要錢,還強行挖走堂頭常貴,致使盧孟實氣暈,這些行為,嚴(yán)重阻礙了盧孟實的經(jīng)營,最終導(dǎo)致福聚德由盛轉(zhuǎn)衰。這是社會制度造成的,就算盧孟實想反抗,都讓人無從下手。第二部分(唐茂昌帶福子氣沖沖地上……我的蘿卜絲餅):發(fā)展,唐茂昌強行要錢,王子西勉強應(yīng)對。首先,作者選取的是北京的福聚德,倘若不用方言,便失了京味。而正是以方言表現(xiàn)其真實性,才將話劇中的諸多人物形象刻畫得有血有肉。節(jié)選的部分,先是唐茂昌要錢,然后又是唐茂盛不但要錢,還強行挖走堂頭常貴,致使盧孟實氣暈,這些行為,嚴(yán)重阻礙了盧孟實的經(jīng)營,最終導(dǎo)致福聚德由盛轉(zhuǎn)衰。唐茂昌強行拿錢,王子西勉強應(yīng)對盧孟實一系列的行為,可以看出他是一個怎樣的人?呷了一口鴨湯就知道欠火畢業(yè)于中央戲劇學(xué)院戲劇文學(xué)系,曾任北京人民藝術(shù)劇院編劇。拾掇()搗蛋()試簡要分析修鼎新“架不住,一個人干,八個人拆”一句在文中的作用。試簡要分析修鼎新“架不住,一個人干,八個人拆”一句在文中的作用。這是社會制度造成的,就算盧孟實想反抗,都讓人無從下手。畢業(yè)于中央戲劇學(xué)院戲劇文學(xué)系,曾任北京人民藝術(shù)劇院編劇。試簡要分析修鼎新“架不住,一個人干,八個人拆”一句在文中的作用。這一句話道出了這出戲的最大矛盾沖突,點明福聚德走向衰落的直接原因,也道出了當(dāng)時發(fā)展事業(yè)的重重阻力。唐茂盛支錢要人,眾人無可奈何試簡要分析修鼎新“架不住18深入探究本文語言具有方言特色,甚至有些方言比較低俗,你如何看待這個問題?請結(jié)合文章做簡要分析。如王子西說“要不孟實這么咬牙跺腳地干,心里窩著口氣”,一個“窩”字將方言特征凸顯無疑;又如盧孟實罵小伙計時說“瞎話!”“下作的東西”,這里不僅方言味十足,且顯深入探究本文語言具有方言特色,甚至有些方言比較低俗,19得比較低俗。但是,呈現(xiàn)出這樣的語言特征是有必要的。首先,作者選取的是北京的福聚德,倘若不用方言,便失了京味。其次,話劇所表現(xiàn)的是真實,福聚德絕不是一個雅文化的聚集地,文中的語言正是當(dāng)?shù)卣鎸嵉恼Z言,還原了場景語言最真實的特征。而正是以方言表現(xiàn)其真實性,才將話劇中的諸多人物形象刻畫得有血有肉。得比較低俗。但是,呈現(xiàn)出這樣的語言特征是有必要的。首先,作者20福聚德由盛轉(zhuǎn)衰的原因是多方面的,各抒己見,寫出你的見解和看法。唐家二位公子吃喝玩樂還不停地給盧孟實拆臺是主要原因。節(jié)選的部分,先是唐茂昌要錢,然后又是唐茂盛不但要錢,還強行挖走堂頭常貴,致使盧孟實氣暈,這些行為,嚴(yán)重阻礙了盧孟實的經(jīng)營,最終導(dǎo)致福聚德由盛轉(zhuǎn)衰。福聚德由盛轉(zhuǎn)衰的原因是多方面的,各抒己見,寫出你的見21她創(chuàng)作的《天下第一樓》被譽為當(dāng)代現(xiàn)實主義經(jīng)典。第四部分(唐茂盛上……玉雛兒扶盧下):高潮,唐茂盛強行支錢要人,眾人無可奈何,盧孟實氣暈。唐茂昌強行要錢,王子西勉強應(yīng)對品味人物臺詞,分析人物形象,理解人物命運,把握作品深刻的思想內(nèi)涵。第四部分(唐茂盛上……玉雛兒扶盧下):高潮,唐茂盛強行支錢要人,眾人無可奈何,盧孟實氣暈。第一部分(王子西福順,盯著點兒……蘿卜絲餅):開端,寫王子西與常貴的對話,側(cè)面交代故事背景。本文語言具有方言特色,甚至有些方言比較低俗,你如何看待這個問題?請結(jié)合文章做簡要分析。第二部分(唐茂昌帶福子氣沖沖地上……我的蘿卜絲餅):發(fā)展,唐茂昌強行要錢,王子西勉強應(yīng)對。了解戲劇的相關(guān)內(nèi)容及課文的寫作背景;唐茂盛支錢要人,眾人無可奈何盧孟實一系列的行為,可以看出他是一個怎樣的人?她創(chuàng)作的《天下第一樓》被譽為當(dāng)代現(xiàn)實主義經(jīng)典??焖贋g覽劇本,說說本劇開篇的舞臺說明有什么作用?本劇可以分為幾部分?并簡要概括每部分的主要內(nèi)容。梳理節(jié)選部分的劇情,把握主要的戲劇沖突。把握劇本主旨,對劇本所反映的時代風(fēng)貌和社會文化狀況有自己的思考。怯懦()忌諱()這是社會制度造成的,就算盧孟實想反抗,都讓人無從下手。梳理課文,概括劇本的主要情節(jié),并思考這些戲劇沖突是圍繞什么展開的。羅大頭:技藝精湛、居功自傲、尖酸刻薄。這是社會制度造成的,就算盧孟實想反抗,都讓人無從下手。唐家二位公子吃喝玩樂還不停地給盧孟實拆臺是主要原因。她創(chuàng)作的《天下第一樓》被譽為當(dāng)代現(xiàn)實主義經(jīng)典。福聚德由盛轉(zhuǎn)衰是社會制度造成的。唐家二位公子吃喝玩樂還不停地給盧孟實拆臺固然是重要原因,但這還不足以讓福聚德衰落。羅大頭小肚雞腸、不識大體,偵緝隊的刁難以及根植于人們頭腦中的社會地位觀念,才是造成福聚德無法開下去的主要原因。這是社會制度造成的,就算盧孟實想反抗,都讓人無從下手。她創(chuàng)作的《天下第一樓》被譽為當(dāng)代現(xiàn)實主義經(jīng)典。福聚德221.沖突激烈,環(huán)環(huán)相扣。唐家大少爺唐茂昌來店里強行要錢,紈绔子弟克五借機騙吃騙喝,盧孟實嚴(yán)懲不聽話的小伙計,烤鴨師傅羅大頭撂挑子離開,唐家二少爺唐茂盛要錢并挖走堂頭常貴……一系列矛盾沖突環(huán)環(huán)相扣,緊緊圍繞著福聚德即將衰落而展開,成功地塑造了各色人物形象,讓讀者感受到舊社會人們在觀念上的偏見以及世態(tài)的炎涼。寫作特色1.沖突激烈,環(huán)環(huán)相扣。唐家大少爺唐茂昌來店里強行要錢,紈绔23第三部分(羅大頭上,身后跟著克五……去后邊躺躺):發(fā)展,寫盧孟實管理福聚德事務(wù),雷厲風(fēng)行。這是社會制度造成的,就算盧孟實想反抗,都讓人無從下手。罵罵咧咧()唐茂盛支錢要人,眾人無可奈何試簡要分析修鼎新“架不住,一個人干,八個人拆”一句在文中的作用。其次,話劇所表現(xiàn)的是真實,福聚德絕不是一個雅文化的聚集地,文中的語言正是當(dāng)?shù)卣鎸嵉恼Z言,還原了場景語言最真實的特征。怯懦()忌諱()幌子()偵緝()另外,情節(jié)展開緊扣時代變遷,蘊含的思想意味深長,也很能引發(fā)讀者思考。她創(chuàng)作的《天下第一樓》被譽為當(dāng)代現(xiàn)實主義經(jīng)典。羅大頭:技藝精湛、居功自傲、尖酸刻薄。第四部分(唐茂盛上……玉雛兒扶盧下):高潮,唐茂盛強行支錢要人,眾人無可奈何,盧孟實氣暈。唐茂昌強行拿錢,王子西勉強應(yīng)對第二部分(唐茂昌帶福子氣沖沖地上……我的蘿卜絲餅):發(fā)展,唐茂昌強行要錢,王子西勉強應(yīng)對。第三部分(羅大頭上,身后跟著克五……去后邊躺躺):發(fā)展,寫盧孟實管理福聚德事務(wù),雷厲風(fēng)行。試簡要分析修鼎新“架不住,一個人干,八個人拆”一句在文中的作用。第三部分(羅大頭上,身后跟著克五……去后邊躺躺):發(fā)展,寫盧孟實管理福聚德事務(wù),雷厲風(fēng)行。圍繞著福聚德由盛而衰的原因展開呷了一口鴨湯就知道欠火第五部分(王子西唉,不知道打……出去遛遛):結(jié)局,修鼎新點明福聚德走向衰落的原因:“一個人干,八個人拆。盧孟實一系列的行為,可以看出他是一個怎樣的人?梳理課文,概括劇本的主要情節(jié),并思考這些戲劇沖突是圍繞什么展開的。2.京味、行業(yè)特點十足。本劇被稱為“京味話劇”,所繪眾生也各具特色,活靈活現(xiàn),那一口京白的臺詞非常生動,如“下半晌是瑞蚨祥孟四爺?shù)淖鶅?,這可是吃主兒”“鴨湯欠火,告訴二灶添硬柴加大火”等,都富有濃郁的北京特色和鮮明的行業(yè)特點,充滿生活氣息。另外,情節(jié)展開緊扣時代變遷,蘊含的思想意味深長,也很能引發(fā)讀者思考。第三部分(羅大頭上,身后跟著克五……去后邊躺躺):發(fā)展,寫盧24天下第一樓(節(jié)選)背景:八年后,福聚德名噪京師唐茂昌強行拿錢,王子西勉強應(yīng)對一人做事、多方拆臺爭權(quán)奪利、世態(tài)炎涼結(jié)構(gòu)梳理五大戲劇沖突克五要挾騙吃喝,遭盧孟實驅(qū)趕盧孟實處罰小伙計,厚賞成順羅大頭居功自傲,撂挑離開唐茂盛支錢要人,眾人無可奈何天下第一樓(節(jié)選)背景:八年后,福聚德名噪京師唐茂昌強行拿錢25本文通過福聚德這個典型環(huán)境,刻畫了各色的人物形象,生動展示了人物間的關(guān)系和矛盾沖突,歌頌了盧孟實、常貴等人的聰明才智、事業(yè)心和實干精神,控訴、批判了游手好閑的敗家子習(xí)氣和黑暗腐朽的社會勢力,深刻揭示了福聚德逐漸衰落的根本原因。課堂小結(jié)本文通過福聚德這個典型環(huán)境,刻畫了各色的人物形象,生26九年級語文部編版下冊《天下第一樓節(jié)選》參考課件27九年級語文部編版下冊《天下第一樓節(jié)選》參考課件2818天下第一樓(節(jié)選)18天下第一樓(節(jié)選)29了解戲劇的相關(guān)內(nèi)容及課文的寫作背景;梳理節(jié)選部分的劇情,把握主要的戲劇沖突。(重點)品味人物臺詞,分析人物形象,理解人物命運,把握作品深刻的思想內(nèi)涵。(難點)把握劇本主旨,對劇本所反映的時代風(fēng)貌和社會文化狀況有自己的思考。(重點)學(xué)習(xí)目標(biāo)了解戲劇的相關(guān)內(nèi)容及課文的寫作背景;梳理節(jié)選部分的劇情,把握30作者名片作者何冀平出生年1951評價中國劇作家重要經(jīng)歷代表作品畢業(yè)于中央戲劇學(xué)院戲劇文學(xué)系,曾任北京人民藝術(shù)劇院編劇。她創(chuàng)作的《天下第一樓》被譽為當(dāng)代現(xiàn)實主義經(jīng)典。話劇《好運大廈》《天下第一樓》,影視作品《新龍門客?!贰缎掳啄镒觽髌妗返茸髡呙髡吆渭狡匠錾?951評價中國劇作家重要經(jīng)歷代表作31字詞學(xué)習(xí)幌子()偵緝()怯懦()忌諱()拾掇()搗蛋()凄慘()雕梁畫棟()罵罵咧咧()

huǎnɡjīnuòhuìduōdǎocǎnliēdònɡ字詞學(xué)習(xí)幌子()偵緝()32◆多音字賈()姓賈()商賈暈()頭暈()眩暈jiǎɡǔyūnyùn◆多音字賈()姓賈()商賈暈()頭暈33◆詞語連一連怯懦拾掇凄慘搭濟另請高明表示自己不愿意再干,讓對方另外聘請高明的人。凄涼悲慘。幫人脫離困難。整理;收拾。膽小怕事。◆詞語連一連怯懦拾掇凄慘搭濟另請高明表示自己不愿意再干,讓對34快速瀏覽劇本,說說本劇開篇的舞臺說明有什么作用?本劇可以分為幾部分?并簡要概括每部分的主要內(nèi)容。交代戲劇劇情發(fā)展的時間、地點以及背景等。為下文展開戲劇情節(jié)設(shè)置好活動場景,為情節(jié)展開做好鋪墊。整體感知快速瀏覽劇本,說說本劇開篇的舞臺說明有什么作用?本劇35盧孟實一系列的行為,可以看出他是一個怎樣的人?第四部分(唐茂盛上……玉雛兒扶盧下):高潮,唐茂盛強行支錢要人,眾人無可奈何,盧孟實氣暈。第一部分(王子西福順,盯著點兒……蘿卜絲餅):開端,寫王子西與常貴的對話,側(cè)面交代故事背景。本文語言具有方言特色,甚至有些方言比較低俗,你如何看待這個問題?請結(jié)合文章做簡要分析??宋逡獟厄_吃喝,遭盧孟實驅(qū)趕這一句話道出了這出戲的最大矛盾沖突,點明福聚德走向衰落的直接原因,也道出了當(dāng)時發(fā)展事業(yè)的重重阻力。試簡要分析修鼎新“架不住,一個人干,八個人拆”一句在文中的作用。羅大頭:技藝精湛、居功自傲、尖酸刻薄。又如盧孟實罵小伙計時說“瞎話!呷了一口鴨湯就知道欠火幌子()偵緝()另外,情節(jié)展開緊扣時代變遷,蘊含的思想意味深長,也很能引發(fā)讀者思考。又如盧孟實罵小伙計時說“瞎話!這是社會制度造成的,就算盧孟實想反抗,都讓人無從下手。其次,話劇所表現(xiàn)的是真實,福聚德絕不是一個雅文化的聚集地,文中的語言正是當(dāng)?shù)卣鎸嵉恼Z言,還原了場景語言最真實的特征。唐茂昌強行拿錢,王子西勉強應(yīng)對罵罵咧咧()這是社會制度造成的,就算盧孟實想反抗,都讓人無從下手。把握劇本主旨,對劇本所反映的時代風(fēng)貌和社會文化狀況有自己的思考。節(jié)選的部分,先是唐茂昌要錢,然后又是唐茂盛不但要錢,還強行挖走堂頭常貴,致使盧孟實氣暈,這些行為,嚴(yán)重阻礙了盧孟實的經(jīng)營,最終導(dǎo)致福聚德由盛轉(zhuǎn)衰。其次,話劇所表現(xiàn)的是真實,福聚德絕不是一個雅文化的聚集地,文中的語言正是當(dāng)?shù)卣鎸嵉恼Z言,還原了場景語言最真實的特征。圍繞著福聚德由盛而衰的原因展開

第一部分(王子西福順,盯著點兒……蘿卜絲餅):開端,寫王子西與常貴的對話,側(cè)面交代故事背景。第二部分(唐茂昌帶福子氣沖沖地上……我的蘿卜絲餅):發(fā)展,唐茂昌強行要錢,王子西勉強應(yīng)對。盧孟實一系列的行為,可以看出他是一個怎樣的人?第一部36第三部分(羅大頭上,身后跟著克五……去后邊躺躺):發(fā)展,寫盧孟實管理福聚德事務(wù),雷厲風(fēng)行。

第四部分(唐茂盛上……玉雛兒扶盧下):高潮,唐茂盛強行支錢要人,眾人無可奈何,盧孟實氣暈。第三部分(羅大頭上,身后跟著克五……去后邊躺躺):發(fā)37第五部分(王子西唉,不知道打……出去遛遛):結(jié)局,修鼎新點明福聚德走向衰落的原因:“一個人干,八個人拆。”第五部分(王子西唉,不知道打……出去遛遛):結(jié)局,38開篇寫福聚德門前的汽車、馬車、綠呢大轎,門里進出的人物等,有什么作用?渲染福聚德生意的火爆、興隆渲染課文講解開篇寫福聚德門前的汽車、馬車、綠呢大轎,門里進出的人39梳理課文,概括劇本的主要情節(jié),并思考這些戲劇沖突是圍繞什么展開的。圍繞著福聚德由盛而衰的原因展開1.唐茂昌強行要錢,王子西勉強應(yīng)對2.克五借機敲詐,盧孟實威嚴(yán)應(yīng)對3.盧孟實處罰不成器的小伙,厚賞成順4.羅大頭撂挑子要挾并羞辱盧孟實5.唐茂盛支錢要人,盧孟實欲哭無淚梳理課文,概括劇本的主要情節(jié),并思考這些戲劇沖突是圍40盧孟實一系列的行為,可以看出他是一個怎樣的人?打點偵緝隊處罰不成器的小伙計厚賞成順精明能干的生意人盧孟實一系列的行為,可以看出他是一個怎樣的人?打點偵41呷了一口鴨湯就知道欠火精通經(jīng)營之道對待伙計恩威并施經(jīng)營有方,用人有術(shù)發(fā)落小伙計一直想要被別人瞧得起呷了一口鴨湯就知道欠火精通經(jīng)營之道對待伙計恩威并施經(jīng)營有方,42簡要概括其他人物的特點。王子西:油滑、世故、自私。常貴:懦弱。羅大頭:技藝精湛、居功自傲、尖酸刻薄??宋澹贺澙贰o賴。簡要概括其他人物的特點。王子西:油滑、世故、自私。常貴:懦弱43唐茂盛支錢要人,眾人無可奈何第三部分(羅大頭上,身后跟著克五……去后邊躺躺):發(fā)展,寫盧孟實管理福聚德事務(wù),雷厲風(fēng)行。唐茂昌強行要錢,王子西勉強應(yīng)對呷了一口鴨湯就知道欠火這一句話道出了這出戲的最大矛盾沖突,點明福聚德走向衰落的直接原因,也道出了當(dāng)時發(fā)展事業(yè)的重重阻力。其次,話劇所表現(xiàn)的是真實,福聚德絕不是一個雅文化的聚集地,文中的語言正是當(dāng)?shù)卣鎸嵉恼Z言,還原了場景語言最真實的特征。第三部分(羅大頭上,身后跟著克五……去后邊躺躺):發(fā)展,寫盧孟實管理福聚德事務(wù),雷厲風(fēng)行。節(jié)選的部分,先是唐茂昌要錢,然后又是唐茂盛不但要錢,還強行挖走堂頭常貴,致使盧孟實氣暈,這些行為,嚴(yán)重阻礙了盧孟實的經(jīng)營,最終導(dǎo)致福聚德由盛轉(zhuǎn)衰。這是社會制度造成的,就算盧孟實想反抗,都讓人無從下手。第二部分(唐茂昌帶福子氣沖沖地上……我的蘿卜絲餅):發(fā)展,唐茂昌強行要錢,王子西勉強應(yīng)對。首先,作者選取的是北京的福聚德,倘若不用方言,便失了京味。而正是以方言表現(xiàn)其真實性,才將話劇中的諸多人物形象刻畫得有血有肉。節(jié)選的部分,先是唐茂昌要錢,然后又是唐茂盛不但要錢,還強行挖走堂頭常貴,致使盧孟實氣暈,這些行為,嚴(yán)重阻礙了盧孟實的經(jīng)營,最終導(dǎo)致福聚德由盛轉(zhuǎn)衰。唐茂昌強行拿錢,王子西勉強應(yīng)對盧孟實一系列的行為,可以看出他是一個怎樣的人?呷了一口鴨湯就知道欠火畢業(yè)于中央戲劇學(xué)院戲劇文學(xué)系,曾任北京人民藝術(shù)劇院編劇。拾掇()搗蛋()試簡要分析修鼎新“架不住,一個人干,八個人拆”一句在文中的作用。試簡要分析修鼎新“架不住,一個人干,八個人拆”一句在文中的作用。這是社會制度造成的,就算盧孟實想反抗,都讓人無從下手。畢業(yè)于中央戲劇學(xué)院戲劇文學(xué)系,曾任北京人民藝術(shù)劇院編劇。試簡要分析修鼎新“架不住,一個人干,八個人拆”一句在文中的作用。這一句話道出了這出戲的最大矛盾沖突,點明福聚德走向衰落的直接原因,也道出了當(dāng)時發(fā)展事業(yè)的重重阻力。唐茂盛支錢要人,眾人無可奈何試簡要分析修鼎新“架不住44深入探究本文語言具有方言特色,甚至有些方言比較低俗,你如何看待這個問題?請結(jié)合文章做簡要分析。如王子西說“要不孟實這么咬牙跺腳地干,心里窩著口氣”,一個“窩”字將方言特征凸顯無疑;又如盧孟實罵小伙計時說“瞎話!”“下作的東西”,這里不僅方言味十足,且顯深入探究本文語言具有方言特色,甚至有些方言比較低俗,45得比較低俗。但是,呈現(xiàn)出這樣的語言特征是有必要的。首先,作者選取的是北京的福聚德,倘若不用方言,便失了京味。其次,話劇所表現(xiàn)的是真實,福聚德絕不是一個雅文化的聚集地,文中的語言正是當(dāng)?shù)卣鎸嵉恼Z言,還原了場景語言最真實的特征。而正是以方言表現(xiàn)其真實性,才將話劇中的諸多人物形象刻畫得有血有肉。得比較低俗。但是,呈現(xiàn)出這樣的語言特征是有必要的。首先,作者46福聚德由盛轉(zhuǎn)衰的原因是多方面的,各抒己見,寫出你的見解和看法。唐家二位公子吃喝玩樂還不停地給盧孟實拆臺是主要原因。節(jié)選的部分,先是唐茂昌要錢,然后又是唐茂盛不但要錢,還強行挖走堂頭常貴,致使盧孟實氣暈,這些行為,嚴(yán)重阻礙了盧孟實的經(jīng)營,最終導(dǎo)致福聚德由盛轉(zhuǎn)衰。福聚德由盛轉(zhuǎn)衰的原因是多方面的,各抒己見,寫出你的見47她創(chuàng)作的《天下第一樓》被譽為當(dāng)代現(xiàn)實主義經(jīng)典。第四部分(唐茂盛上……玉雛兒扶盧下):高潮,唐茂盛強行支錢要人,眾人無可奈何,盧孟實氣暈。唐茂昌強行要錢,王子西勉強應(yīng)對品味人物臺詞,分析人物形象,理解人物命運,把握作品深刻的思想內(nèi)涵。第四部分(唐茂盛上……玉雛兒扶盧下):高潮,唐茂盛強行支錢要人,眾人無可奈何,盧孟實氣暈。第一部分(王子西福順,盯著點兒……蘿卜絲餅):開端,寫王子西與常貴的對話,側(cè)面交代故事背景。本文語言具有方言特色,甚至有些方言比較低俗,你如何看待這個問題?請結(jié)合文章做簡要分析。第二部分(唐茂昌帶福子氣沖沖地上……我的蘿卜絲餅):發(fā)展,唐茂昌強行要錢,王子西勉強應(yīng)對。了解戲劇的相關(guān)內(nèi)容及課文的寫作背景;唐茂盛支錢要人,眾人無可奈何盧孟實一系列的行為,可以看出他是一個怎樣的人?她創(chuàng)作的《天下第一樓》被譽為當(dāng)代現(xiàn)實主義經(jīng)典??焖贋g覽劇本,說說本劇開篇的舞臺說明有什么作用?本劇可以分為幾部分?并簡要概括每部分的主要內(nèi)容。梳理節(jié)選部分的劇情,把握主要的戲劇沖突。把握劇本主旨,對劇本所反映的時代風(fēng)貌和社會文化狀況有自己的思考。怯懦()忌諱()這是社會制度造成的,就算盧孟實想反抗,都讓人無從下手。梳理課文,概括劇本的主要情節(jié),并思考這些戲劇沖突是圍繞什么展開的。羅大頭:技藝精湛、居功自傲、尖酸刻薄。這是社會制度造成的,就算盧孟實想反抗,都讓人無從下手。唐家二位公子吃喝玩樂還不停地給盧孟實拆臺是主要原因。她創(chuàng)作的《天下第一樓》被譽為當(dāng)代現(xiàn)實主義經(jīng)典。福聚德由盛轉(zhuǎn)衰是社會制度造成的。唐家二位公子吃喝玩樂還不停地給盧孟實拆臺固然是重要原因,但這還不足以讓福聚德衰落。羅大頭小肚雞腸、不識大體,偵緝隊的刁難以及根植于人們頭腦中的社會地位觀念,才是造成福聚德無法開下去的主要原因。這是社會制度造成的,就算盧孟實想反抗,都讓人無從下手。她創(chuàng)作的《天下第一樓》被譽為當(dāng)代現(xiàn)實主義經(jīng)典。福聚德481.沖突激烈,環(huán)環(huán)相扣。唐家大少爺唐茂昌來店里強行要錢,紈绔子弟克五借機騙吃騙喝,盧孟實嚴(yán)懲不聽話的小伙計,烤鴨師傅羅大頭撂挑子離開,唐家二少爺唐茂盛要錢并挖走堂頭常貴……一系列矛盾沖突環(huán)環(huán)相扣,緊緊圍繞著福聚德即將衰落而展開,成功地塑造了各色人物形象,讓讀者感受到舊社會人們在觀念

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