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文檔簡(jiǎn)介

by荼三校園安全校園安全2022/12/27重要性學(xué)校安全工作,是全社會(huì)安全工作的一個(gè)十分重要的組成部分。它直接關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、健康地成長(zhǎng),關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定。1990年世界衛(wèi)生組織發(fā)布報(bào)告,在世界大多數(shù)國(guó)家中,意外傷害是兒童青少年致傷、致殘的最主要原因。在我國(guó),學(xué)齡兒童的意外傷害多數(shù)發(fā)生在學(xué)校和上學(xué)的途中;而在不同年齡的青少年中,又以15~19歲意外傷害的死亡率最高。2022/12/27重要性學(xué)校安全工作,是全社會(huì)安全工作的一2022/12/27意外傷害不僅造成了大量?jī)和挠谰眯詺埣埠驮缤?,消耗巨大的醫(yī)療費(fèi)用,而且削弱了國(guó)民生產(chǎn)力。不僅給孩子及家庭帶來(lái)痛苦和不幸,而且給社會(huì)、政府及學(xué)校造成巨大的負(fù)擔(dān)和損失。據(jù)調(diào)查,1999年~2002年間,北京市共發(fā)生學(xué)校賠償經(jīng)濟(jì)損失的學(xué)生傷亡事故360余起,其中有一半以上學(xué)校在處理事故時(shí)遇到困難。2022/12/27意外傷害不僅造成了大量?jī)和挠谰眯詺埣埠筒灰诮淌易分鹜嫠;顒?dòng)空間狹小、安全隱患多不要在教室追逐玩?;顒?dòng)空間狹小、安全隱患多2022/12/27擠壓事故放學(xué)和下課時(shí)在樓道、門口等黑暗和狹窄的地方互相爭(zhēng)先而造成的擠壓、踐踏等事故。學(xué)校樓房走廊欄桿的高度不符合要求;校園設(shè)深水池;體育設(shè)備不定期檢查、維修、更換,有些危房在帶病使用;校園設(shè)施老化。2022/12/27擠壓事故放學(xué)和下課時(shí)在樓道、門口等黑暗和進(jìn)出教室要有序、不要推擠有序進(jìn)出,順利又迅速推擠容易產(chǎn)生意外,出入也不順暢進(jìn)出教室要有序、不要推擠有序進(jìn)出,順利又迅速推擠容易產(chǎn)生意外朝陽(yáng)市某中學(xué)小學(xué)部五年級(jí)在二樓上課.地震開始時(shí),有一名教師說是地震,學(xué)生就驚恐地沖出教室,沿樓梯擁擠奔逃.其中有兩位男同學(xué)分別由二樓通道、窗口跳下.!安全事故實(shí)例兩人落地撞傷后,又被人流踩踏致重傷,送醫(yī)院搶救無(wú)效身亡.朝陽(yáng)市某中學(xué)小學(xué)部五年級(jí)在二樓上課.地震開始時(shí),有一名教師說2022/12/27不當(dāng)事故學(xué)生在課余時(shí)間相互追逐、戲耍、打鬧時(shí)不掌握分寸和方式方法,使用筆、小刀、鐵尺等器械造成的傷害。2022/12/27不當(dāng)事故學(xué)生在課余時(shí)間相互追逐、戲耍、打在走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外

在走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外上下樓梯時(shí)……盡量靠邊行走、不要奔跑上下樓梯時(shí)……盡量靠邊行走、不要奔跑2022/12/27體育活動(dòng)事故體育活動(dòng)或課上不遵守紀(jì)律或注意力不集中,活動(dòng)隨意,體育器械使用時(shí)不得要領(lǐng)而造成的傷害。2022/12/27體育活動(dòng)事故體育活動(dòng)或課上不遵守紀(jì)律或注體育課、室外活動(dòng)時(shí)……正確使用運(yùn)動(dòng)器材、注意聽從老師指揮注意周圍同學(xué)動(dòng)向,不要進(jìn)入其活動(dòng)范圍體育課、室外活動(dòng)時(shí)……正確使用運(yùn)動(dòng)器材、注意聽從老師指揮注意意外事故的防范及處理意外事故的防范及處理發(fā)生意外時(shí)的自我保護(hù)若在逃生的途中被推倒在地,失去平衡的話,要設(shè)法靠近墻壁,身體蜷成球狀,面向墻壁,雙手緊扣置于頸后,這樣手指、背部和雙腿可能受傷,但保護(hù)了最脆弱的部位。平時(shí)注意培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)遭遇意外時(shí),一定要保持鎮(zhèn)定,不要盲目逃生,只有保持冷靜的情緒,理智應(yīng)對(duì),才能有序撤離危機(jī)現(xiàn)場(chǎng)。

發(fā)生意外時(shí)的自我保護(hù)若在逃生的途中被推倒在地,失去平衡的話,教育孩子不玩火,不玩弄電器設(shè)備.明火照明時(shí)不離人,不要用明火照明尋找物品.不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替.不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙.教育孩子不玩火,不玩弄電器設(shè)備.明火照明時(shí)不離人,不要用明火利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。不能隨意傾倒液化氣殘液。家中不可存放超過0.5公升的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。不能隨意傾倒液化氣家中一旦起火,不要驚慌失措,如果火勢(shì)不大,應(yīng)迅速利用家中備有的簡(jiǎn)易滅火器材,采取有效措施控制和撲滅火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話119。報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼,并派人到路口迎候消防車。家庭成員平時(shí)就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線。不要貪戀財(cái)物,逃命要緊。家中一旦起火,不要驚慌失措,如果火勢(shì)不大,應(yīng)迅速利用家中備有受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖去。穿過濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方窗外著火,門已發(fā)燙時(shí),千萬(wàn)不要開門,以防大火躥入室內(nèi).要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫,并潑水降溫.千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、落水管等逃生自救;也可用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索;緊栓在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上,用毛巾、布條等保護(hù)手心,順繩滑下;或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境.若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援.窗外著火,門已發(fā)燙時(shí),千萬(wàn)不要開門,以防大火躥入室內(nèi).要用浸2022/12/27校園案件3月23日,福建南平一名疑患精神病男子在南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)校門口揮刀亂捅,至少造成小學(xué)生8人死亡。據(jù)悉,兇手是一名被辭退的社區(qū)診所醫(yī)生,疑似精神病患者。4月12日,在廣西合浦某小學(xué)門前又發(fā)生了一起兇殺事件,2人死亡、5人受傷,其中包括多名小學(xué)生。4月28日,廣東雷州男子校園內(nèi)砍傷師生16人,廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生血案。一名男子沖進(jìn)校園,持刀砍傷15名學(xué)生和1名教師,有一名學(xué)生逃跑中受傷。2022/12/27校園案件3月23日,福建南平一名疑患精神安全標(biāo)語(yǔ)1、營(yíng)造校園安全氛圍,創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。2、安全伴我在校園,我把安全帶回家。3、維護(hù)校園安全,營(yíng)造和諧環(huán)境。4、增強(qiáng)師生防范意識(shí),營(yíng)造校園安全環(huán)境。5、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。6、生命至高無(wú)上,安全責(zé)任為天。7、倡導(dǎo)安全文明風(fēng)尚,提高全民安全意識(shí)。8、以人為本,平安為先,加快建設(shè)平安校園。安全標(biāo)語(yǔ)1、營(yíng)造校園安全氛圍,創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。2022/12/279、關(guān)注校園安全,構(gòu)建人文和諧。10、加強(qiáng)安全管理,建設(shè)平安校園。11、安全在我心中,生命在我手中。12、跨進(jìn)校園,走進(jìn)平安,建設(shè)平安校園,你我共同的責(zé)任。13、平安伴我在校園,人人事事保平安。14、讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園,讓平安與您相伴。15、安全是人類共同的向往、安全是快樂生活的根本。16、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。2022/12/279、關(guān)注校園安全,構(gòu)建人文和諧。2022/12/2717、走樓梯守次序,進(jìn)教室不喧嘩。18、教室走廊不嬉戲,同學(xué)玩樂守秩序。19、師生安全重于泰山。20、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全安全工作責(zé)任制。21、預(yù)防為主,教育在先,注重實(shí)踐,狠抓落實(shí)。22、措施到位,校園安全有保障。23、深入開展校園安全管理專項(xiàng)整治行動(dòng)。24、整治校園周邊環(huán)境,全面排除安全隱患。2022/12/2717、走樓梯守次序,進(jìn)教室不喧嘩。2022/12/2725、多搞有意義的活動(dòng),讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái)26、高高興興上學(xué)去,平平安安回家來(lái)。2022/12/2725、多搞有意義的活動(dòng),讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái)2022/12/27完2022/12/27完

by荼三校園安全校園安全2022/12/27重要性學(xué)校安全工作,是全社會(huì)安全工作的一個(gè)十分重要的組成部分。它直接關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、健康地成長(zhǎng),關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定。1990年世界衛(wèi)生組織發(fā)布報(bào)告,在世界大多數(shù)國(guó)家中,意外傷害是兒童青少年致傷、致殘的最主要原因。在我國(guó),學(xué)齡兒童的意外傷害多數(shù)發(fā)生在學(xué)校和上學(xué)的途中;而在不同年齡的青少年中,又以15~19歲意外傷害的死亡率最高。2022/12/27重要性學(xué)校安全工作,是全社會(huì)安全工作的一2022/12/27意外傷害不僅造成了大量?jī)和挠谰眯詺埣埠驮缤?,消耗巨大的醫(yī)療費(fèi)用,而且削弱了國(guó)民生產(chǎn)力。不僅給孩子及家庭帶來(lái)痛苦和不幸,而且給社會(huì)、政府及學(xué)校造成巨大的負(fù)擔(dān)和損失。據(jù)調(diào)查,1999年~2002年間,北京市共發(fā)生學(xué)校賠償經(jīng)濟(jì)損失的學(xué)生傷亡事故360余起,其中有一半以上學(xué)校在處理事故時(shí)遇到困難。2022/12/27意外傷害不僅造成了大量?jī)和挠谰眯詺埣埠筒灰诮淌易分鹜嫠;顒?dòng)空間狹小、安全隱患多不要在教室追逐玩?;顒?dòng)空間狹小、安全隱患多2022/12/27擠壓事故放學(xué)和下課時(shí)在樓道、門口等黑暗和狹窄的地方互相爭(zhēng)先而造成的擠壓、踐踏等事故。學(xué)校樓房走廊欄桿的高度不符合要求;校園設(shè)深水池;體育設(shè)備不定期檢查、維修、更換,有些危房在帶病使用;校園設(shè)施老化。2022/12/27擠壓事故放學(xué)和下課時(shí)在樓道、門口等黑暗和進(jìn)出教室要有序、不要推擠有序進(jìn)出,順利又迅速推擠容易產(chǎn)生意外,出入也不順暢進(jìn)出教室要有序、不要推擠有序進(jìn)出,順利又迅速推擠容易產(chǎn)生意外朝陽(yáng)市某中學(xué)小學(xué)部五年級(jí)在二樓上課.地震開始時(shí),有一名教師說是地震,學(xué)生就驚恐地沖出教室,沿樓梯擁擠奔逃.其中有兩位男同學(xué)分別由二樓通道、窗口跳下.!安全事故實(shí)例兩人落地撞傷后,又被人流踩踏致重傷,送醫(yī)院搶救無(wú)效身亡.朝陽(yáng)市某中學(xué)小學(xué)部五年級(jí)在二樓上課.地震開始時(shí),有一名教師說2022/12/27不當(dāng)事故學(xué)生在課余時(shí)間相互追逐、戲耍、打鬧時(shí)不掌握分寸和方式方法,使用筆、小刀、鐵尺等器械造成的傷害。2022/12/27不當(dāng)事故學(xué)生在課余時(shí)間相互追逐、戲耍、打在走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外

在走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外上下樓梯時(shí)……盡量靠邊行走、不要奔跑上下樓梯時(shí)……盡量靠邊行走、不要奔跑2022/12/27體育活動(dòng)事故體育活動(dòng)或課上不遵守紀(jì)律或注意力不集中,活動(dòng)隨意,體育器械使用時(shí)不得要領(lǐng)而造成的傷害。2022/12/27體育活動(dòng)事故體育活動(dòng)或課上不遵守紀(jì)律或注體育課、室外活動(dòng)時(shí)……正確使用運(yùn)動(dòng)器材、注意聽從老師指揮注意周圍同學(xué)動(dòng)向,不要進(jìn)入其活動(dòng)范圍體育課、室外活動(dòng)時(shí)……正確使用運(yùn)動(dòng)器材、注意聽從老師指揮注意意外事故的防范及處理意外事故的防范及處理發(fā)生意外時(shí)的自我保護(hù)若在逃生的途中被推倒在地,失去平衡的話,要設(shè)法靠近墻壁,身體蜷成球狀,面向墻壁,雙手緊扣置于頸后,這樣手指、背部和雙腿可能受傷,但保護(hù)了最脆弱的部位。平時(shí)注意培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)遭遇意外時(shí),一定要保持鎮(zhèn)定,不要盲目逃生,只有保持冷靜的情緒,理智應(yīng)對(duì),才能有序撤離危機(jī)現(xiàn)場(chǎng)。

發(fā)生意外時(shí)的自我保護(hù)若在逃生的途中被推倒在地,失去平衡的話,教育孩子不玩火,不玩弄電器設(shè)備.明火照明時(shí)不離人,不要用明火照明尋找物品.不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替.不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙.教育孩子不玩火,不玩弄電器設(shè)備.明火照明時(shí)不離人,不要用明火利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。不能隨意傾倒液化氣殘液。家中不可存放超過0.5公升的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。不能隨意傾倒液化氣家中一旦起火,不要驚慌失措,如果火勢(shì)不大,應(yīng)迅速利用家中備有的簡(jiǎn)易滅火器材,采取有效措施控制和撲滅火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話119。報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼,并派人到路口迎候消防車。家庭成員平時(shí)就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線。不要貪戀財(cái)物,逃命要緊。家中一旦起火,不要驚慌失措,如果火勢(shì)不大,應(yīng)迅速利用家中備有受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖去。穿過濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方窗外著火,門已發(fā)燙時(shí),千萬(wàn)不要開門,以防大火躥入室內(nèi).要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫,并潑水降溫.千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、落水管等逃生自救;也可用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索;緊栓在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上,用毛巾、布條等保護(hù)手心,順繩滑下;或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境.若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援.窗外著火,門已發(fā)燙時(shí),千萬(wàn)不要開門,以防大火躥入室內(nèi).要用浸2022/12/27校園案件3月23日,福建南平一名疑患精神病男子在南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)校門口揮刀亂捅,至少造成小學(xué)生8人死亡。據(jù)悉,兇手是一名被辭退的社區(qū)診所醫(yī)生,疑似精神病患者。4月12日,在廣西合浦某小學(xué)門前又發(fā)生了一起兇殺事件,2人死亡、5人受傷,其中包括多名小學(xué)生。4月28日,廣東雷州男子校園內(nèi)砍傷師生16人,廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生血案。一名男子沖進(jìn)校園,持刀砍傷15名學(xué)生和1名教師,有一名學(xué)生逃跑中受傷。2022/12/27校園案件3月23日,福建南平一名疑患精神安全標(biāo)語(yǔ)

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