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文檔簡介
小學(xué)語文統(tǒng)編一年級(jí)下冊(cè)16一分鐘小學(xué)語文統(tǒng)編一年級(jí)下冊(cè)16一分鐘1你覺得一分鐘長還是短?靜靜地體會(huì)。你覺得一分鐘長還是短?靜靜地體會(huì)。2
有位小朋友只多睡了一分鐘,卻遲到了20分鐘,這是為什么呢?讓我們走進(jìn)課文,看看到底是怎么回事。有位小朋友只多睡了一分鐘,卻遲到了20分鐘,這是為什3朗讀示范
聽范讀,邊聽邊畫出文中的生字,注意生字的讀音。點(diǎn)擊圖標(biāo)即可播放朗讀示范聽范讀,邊聽邊畫出文中的生字,注意生字的讀音。點(diǎn)4鐘會(huì)寫的字時(shí)鐘zhōng丁dīng丁零零元yuán一元共gòng公共鐘會(huì)寫的字時(shí)鐘zhōng丁dīng丁零零元yuán一元共gò5他很快地洗了臉,吃了早點(diǎn),就背著書包上學(xué)去了。過了一分鐘,元元起來了?!把劭础北砻鬟@時(shí)元元還是很想趕上這趟車,速度很快,離車很近了。他很快地洗了臉,吃了早點(diǎn),就背著書包上學(xué)去了。qìjuédìngyǐjīng元元此時(shí)的心情怎么樣?根據(jù)下面的提示,說一說:課文寫了一件什么事?做錯(cuò)了事或說錯(cuò)了話,心里責(zé)怪自己不該這樣做。到了十字路口,他看見前面是綠燈,剛想走過去,紅燈亮了。咦,綠燈,正好!元元雖然只多睡了一分鐘,但是在過馬路時(shí),因?yàn)椴钜环昼姸e(cuò)過了綠燈,耽誤了時(shí)間,所以到車站時(shí),公共汽車走了。有位小朋友只多睡了一分鐘,卻遲到了20分鐘,這是為什么呢?讓我們走進(jìn)課文,看看到底是怎么回事。到了十字路口,他看見前面是綠燈,剛想走過去,紅燈亮了。物體擋住光線后,映在地面或墻上的形象。共汽決定已經(jīng)再睡一分鐘吧,就睡一分鐘,不會(huì)遲到的。小學(xué)語文統(tǒng)編一年級(jí)下冊(cè)我一分鐘能寫()個(gè)字。元元雖然只多睡了一分鐘,但是在過馬路時(shí),因?yàn)椴钜环昼姸e(cuò)過了綠燈,耽誤了時(shí)間,所以到車站時(shí),公共汽車走了。讀一讀:知道自己不用和媽媽分(fēn)開了,麗麗分(fèn)外開心。要是早一分鐘,就能趕上綠燈了。要是能及時(shí)通過路口,就。小學(xué)語文統(tǒng)編一年級(jí)下冊(cè)讀一讀:知道自己不用和媽媽分(fēn)開了,麗麗分(fèn)外開心。他等啊等,一直不見公共汽車的影子,元元決定走到學(xué)校去。已yǐ已經(jīng)經(jīng)jīng經(jīng)過坐zuò坐下他很快地洗了臉,吃了早點(diǎn),就背著書包上學(xué)去了。已yǐ已經(jīng)經(jīng)j6會(huì)認(rèn)的字后鼻音后鼻音前鼻音翹舌音鐘丁元遲洗背剛zhōng
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bēi會(huì)認(rèn)的字后鼻音后鼻音前鼻音翹舌音鐘丁元遲洗背剛7后鼻音共汽決定已經(jīng)gòngjīng
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juédìngyǐ后鼻音共汽決定已經(jīng)gòngjīngqìjuéd8加一加钅+中=鐘辶+尺=遲北+月=背氵+先=洗氵+氣=汽加一加钅+中=鐘辶+尺=遲北+月=背氵+先=洗氵+氣=汽9熟字比較換一換已己快-忄+冫=決種-禾+钅=鐘輕-車+纟=經(jīng)熟字比較換一換已己快-忄+冫=決種-禾+钅=鐘輕-車+纟=經(jīng)10熟字組詞決定、一定、定點(diǎn)剛剛、剛才、剛好鐘頭、時(shí)鐘、一分鐘丁香、豆丁、人丁共同、共用、一共請(qǐng)坐、坐下、坐直剛:定:鐘:?。汗玻鹤菏熳纸M詞決定、一定、定點(diǎn)剛剛、剛才、剛好鐘頭、時(shí)鐘、一分鐘丁11讀一讀下面的句子,看看你有什么發(fā)現(xiàn)?注意加點(diǎn)字的讀音!加點(diǎn)的字是多音字!
讀一讀:知道自己不用和媽媽分(fēn)開了,麗麗分(fèn)外開心。多音字再睡一分鐘吧,就睡一分鐘,不會(huì)遲到的。分fēn(分開)fèn(分外)?!ぷx一讀下面的句子,看看你有什么發(fā)現(xiàn)?注意加點(diǎn)字的讀音!加點(diǎn)的12詞語認(rèn)讀汽車決定已經(jīng)
遲到背包剛好qìjuédìngyǐjīngchíbēigāng詞語認(rèn)讀汽車決定已經(jīng)13我一分鐘能寫()個(gè)字。要是早一分鐘,就能趕上綠燈了。鐘丁元遲洗背剛課文寫元元因?yàn)槎嗨艘环昼姡Y(jié)果帶來了一路的等待和嘆息,還遲到了二十分鐘。他很快地洗了臉,吃了早點(diǎn),就背著書包上學(xué)去了。他又嘆了口氣,說:“要是早一分鐘就好了。要是能及時(shí)通過路口,就。很困的時(shí)候嘴張開,深深吸氣再呼出。根據(jù)下面的提示,說一說:課文寫了一件什么事?到了十字路口,他看見前面是綠燈,剛想走過去,紅燈亮了。讀一讀:知道自己不用和媽媽分(fēn)開了,麗麗分(fèn)外開心。讀一讀下面的句子,看看你有什么發(fā)現(xiàn)?鐘丁元遲洗背剛咦,綠燈,正好!再睡一分鐘吧,就睡一分鐘,不會(huì)遲到的。物體擋住光線后,映在地面或墻上的形象。我一分鐘能走()步。元元雖然只多睡了一分鐘,但是在過馬路時(shí),因?yàn)椴钜环昼姸e(cuò)過了綠燈,耽誤了時(shí)間,所以到車站時(shí),公共汽車走了。他很快地洗了臉,吃了早點(diǎn),就背著書包上學(xué)去了。從一個(gè)“嘆”字,可以看出元元非常后悔不該多睡那一分鐘?!坝帧北砻髟脑僖淮魏蠡凇K芸斓叵戳四?,吃了早點(diǎn),就背著書包上學(xué)去了。小學(xué)語文統(tǒng)編一年級(jí)下冊(cè)物體擋住光線后,映在地面或墻上的形象。到了十字路口,他看見前面是綠燈,剛想走過去,紅燈亮了。檢查預(yù)習(xí)詞語理解試著把詞語和意思連起來!哈欠影子后悔十字路口丁零零像“十”字的路口。做錯(cuò)了事或說錯(cuò)了話,心里責(zé)怪自己不該這樣做。很困的時(shí)候嘴張開,深深吸氣再呼出。物體擋住光線后,映在地面或墻上的形象。指鬧鐘響的聲音。我一分鐘能寫()個(gè)字。檢查預(yù)習(xí)詞語理解試著把詞語和意14
朗讀課文,想想題目中的“一分鐘”,在課文中指的是什么。元元多睡了一分鐘。整體感知朗讀課文,想想題目中的“一分鐘”,在課文中指的是什么15
根據(jù)下面的提示,說一說:課文寫了一件什么事?
本文講的是主人公元元晚起床_______,卻遲到了_________的事。一分鐘二十分鐘根據(jù)下面的提示,說一說:課文寫了一件什么事?16
一分鐘在文中出現(xiàn)了幾次?用橫線畫出文中寫到一分鐘的句子。5次
一分鐘在文中出現(xiàn)了幾次?用橫線畫出文中寫到一分鐘的句17品讀釋疑
丁零零,鬧鈴響了,元元是怎么做的呢?齊讀第1自然段找找答案吧!品讀釋疑丁零零,鬧鈴響了,元元是怎么做的呢?齊讀第118
元元打了個(gè)哈欠,翻了個(gè)身,心想:再睡一分鐘吧,就睡一分鐘,不會(huì)遲到的。動(dòng)作描寫想象畫面動(dòng)作演示心理描寫
體現(xiàn)了元元的懶惰和僥幸的心理,說明他此時(shí)并沒打算起床。元元打了個(gè)哈欠,翻了個(gè)身,心想:再睡一分鐘吧,就睡一19元元晚起了一分鐘之后,發(fā)生了什么呢?自.由朗讀第2~4自然段,看看元元在上學(xué)路上都發(fā)生了什么吧!元元晚起了一分鐘之后,發(fā)生了什么呢?自.由朗讀第2~20過了一分鐘,元元起來了。他很快地洗了臉,吃了早點(diǎn),就背著書包上學(xué)去了。
從“很快”可以看出,元元除了晚起一分鐘,沒有浪費(fèi)其他時(shí)間。過了一分鐘,元元起來了。他很快地洗了臉,吃了早21
到了十字路口,他看見前面是綠燈,剛想走過去,紅燈亮了。他嘆了口氣,說:“要是早一分鐘就好了?!?/p>
從一個(gè)“嘆”字,可以看出元元非常后悔不該多睡那一分鐘。到了十字路口,他看見前面是綠燈,剛想走過去,紅燈亮了。22
想象一下:元元走到十字路口時(shí),心里在想什么?咦,綠燈,正好!快點(diǎn)走!唉!這紅燈怎么早不亮晚不亮,就等我要過馬路的時(shí)候亮呢?想象一下:元元走到十字路口時(shí),心里在想什么?23
他向停在車站的公共汽車跑去,眼看就要到站了,車子開了。他又嘆了口氣,說:“要是早一分鐘就好了。”
“眼看”表明這時(shí)元元還是很想趕上這趟車,速度很快,離車很近了。“又”表明元元的再一次后悔。他向停在車站的公共汽車跑去,眼看就要到站了,車子開了。24
想象一下:元元在跑向公共汽車時(shí),心里又想了些什么呢?
哎呀,汽車還停在這兒,太好了!快跑!唉,車子怎么就不等等我呢?看來我只能等下一趟了,可下一趟車又要到什么時(shí)候才來呢?真急人!想象一下:元元在跑向公共汽車時(shí),心里又想了些什么呢?25
想一想:元元只多睡了一分鐘,為什么會(huì)遲到二十分鐘?元元雖然只多睡了一分鐘,但是在過馬路時(shí),因?yàn)椴钜环昼姸e(cuò)過了綠燈,耽誤了時(shí)間,所以到車站時(shí),公共汽車走了。等不到車,元元只好步行到學(xué)校,比坐車多用了很多時(shí)間,所以遲到了二十分鐘。想一想:元元只多睡了一分鐘,為什么會(huì)遲到二十分鐘?26
他等啊等,一直不見公共汽車的影子,元元決定走到學(xué)校去?!暗劝〉取薄耙恢薄北砻髁嗽攘撕芫?,等得非常著急。他等啊等,一直不見公共汽車的影子,元元決定走到27
元元這晚起的一分鐘最終導(dǎo)致了怎樣的結(jié)果呢?讀課文第5、6自然段,找一找。元元這晚起的一分鐘最終導(dǎo)致了怎樣的結(jié)果呢?讀課文第528
到了學(xué)校,已經(jīng)上課了。元元紅著臉,低著頭,坐到了自己的座位上?!凹t著臉,低著頭”表現(xiàn)了元元因?yàn)檫t到而后悔、慚愧的心情。神態(tài)描寫動(dòng)作描寫到了學(xué)校,已經(jīng)上課了。元元紅著臉,低著頭,坐29
李老師看了看手表,說:“元元,今天你遲到了二十分鐘?!痹藭r(shí)的心情怎么樣?元元非常后悔。李老師看了看手表,說:“元元,今天你遲到了二十分鐘。30
每次都只差一小步,真是可惜?。『蠡诓灰训脑l(fā)出了這樣的感慨:要是早一分鐘就好了。如果,假如。自責(zé)、后悔每次都只差一小步,真是可惜啊!后悔不已的元元發(fā)出了這31根據(jù)課文內(nèi)容說一說。要是早一分鐘,就能趕上綠燈了。要是能趕上綠燈,就
。要是能及時(shí)通過路口,就
。要是能趕上公共汽車,就不會(huì)遲到了。這是課后第2題哦!能及時(shí)通過路口了能趕上公共汽車了根據(jù)課文內(nèi)容說一說。要是早一分鐘,就能趕上綠燈了。這是課后第32例:要是早一分鐘就好了。要是明天下雨就好了。要是我昨天晚上早早把作業(yè)寫完就好了。仿寫句子例:要是早一分鐘就好了。要是明天下雨就好了。要是我昨天晚上早33一分鐘能做什么?這是課后第2題哦!我一分鐘能走()步。我一分鐘能寫()個(gè)字。我一分鐘還能……一分鐘能做什么?這是課后第2題哦!我一分鐘能走()步34中心主旨
課文寫元元因?yàn)槎嗨艘环昼姡Y(jié)果帶來了一路的等待和嘆息,還遲到了二十分鐘。這個(gè)故事告訴我們要珍惜時(shí)間,分秒必爭。中心主旨課文寫元元因?yàn)槎嗨艘环昼?,結(jié)果35結(jié)構(gòu)圖示一分鐘多睡一分鐘沒趕上綠燈沒趕上公共汽車遲到二十分鐘
珍惜時(shí)間分秒必爭結(jié)構(gòu)圖示一分鐘多睡一分鐘珍惜時(shí)間分秒必爭36隨堂練習(xí)一、辨字組詞。中()鐘()無()元()中國時(shí)鐘一元有無己()已()已經(jīng)自己隨堂練習(xí)一、辨字組詞。中()無(37
二、根據(jù)課文內(nèi)容,幫下面的句子排隊(duì)。()元元非常后悔。()他跑到公共汽車站,汽車開走了。()早上,元元多睡了一分鐘。()起床后,他背著書包上學(xué)去。()等元元走到學(xué)校,他已經(jīng)遲到了二十分鐘。12345二、根據(jù)課文內(nèi)容,幫下面的句子排隊(duì)。()元元非常38謝謝大家謝謝大家39小學(xué)語文統(tǒng)編一年級(jí)下冊(cè)16一分鐘小學(xué)語文統(tǒng)編一年級(jí)下冊(cè)16一分鐘40你覺得一分鐘長還是短?靜靜地體會(huì)。你覺得一分鐘長還是短?靜靜地體會(huì)。41
有位小朋友只多睡了一分鐘,卻遲到了20分鐘,這是為什么呢?讓我們走進(jìn)課文,看看到底是怎么回事。有位小朋友只多睡了一分鐘,卻遲到了20分鐘,這是為什42朗讀示范
聽范讀,邊聽邊畫出文中的生字,注意生字的讀音。點(diǎn)擊圖標(biāo)即可播放朗讀示范聽范讀,邊聽邊畫出文中的生字,注意生字的讀音。點(diǎn)43鐘會(huì)寫的字時(shí)鐘zhōng丁dīng丁零零元yuán一元共gòng公共鐘會(huì)寫的字時(shí)鐘zhōng丁dīng丁零零元yuán一元共gò44他很快地洗了臉,吃了早點(diǎn),就背著書包上學(xué)去了。過了一分鐘,元元起來了。“眼看”表明這時(shí)元元還是很想趕上這趟車,速度很快,離車很近了。他很快地洗了臉,吃了早點(diǎn),就背著書包上學(xué)去了。qìjuédìngyǐjīng元元此時(shí)的心情怎么樣?根據(jù)下面的提示,說一說:課文寫了一件什么事?做錯(cuò)了事或說錯(cuò)了話,心里責(zé)怪自己不該這樣做。到了十字路口,他看見前面是綠燈,剛想走過去,紅燈亮了。咦,綠燈,正好!元元雖然只多睡了一分鐘,但是在過馬路時(shí),因?yàn)椴钜环昼姸e(cuò)過了綠燈,耽誤了時(shí)間,所以到車站時(shí),公共汽車走了。有位小朋友只多睡了一分鐘,卻遲到了20分鐘,這是為什么呢?讓我們走進(jìn)課文,看看到底是怎么回事。到了十字路口,他看見前面是綠燈,剛想走過去,紅燈亮了。物體擋住光線后,映在地面或墻上的形象。共汽決定已經(jīng)再睡一分鐘吧,就睡一分鐘,不會(huì)遲到的。小學(xué)語文統(tǒng)編一年級(jí)下冊(cè)我一分鐘能寫()個(gè)字。元元雖然只多睡了一分鐘,但是在過馬路時(shí),因?yàn)椴钜环昼姸e(cuò)過了綠燈,耽誤了時(shí)間,所以到車站時(shí),公共汽車走了。讀一讀:知道自己不用和媽媽分(fēn)開了,麗麗分(fèn)外開心。要是早一分鐘,就能趕上綠燈了。要是能及時(shí)通過路口,就。小學(xué)語文統(tǒng)編一年級(jí)下冊(cè)讀一讀:知道自己不用和媽媽分(fēn)開了,麗麗分(fèn)外開心。他等啊等,一直不見公共汽車的影子,元元決定走到學(xué)校去。已yǐ已經(jīng)經(jīng)jīng經(jīng)過坐zuò坐下他很快地洗了臉,吃了早點(diǎn),就背著書包上學(xué)去了。已yǐ已經(jīng)經(jīng)j45會(huì)認(rèn)的字后鼻音后鼻音前鼻音翹舌音鐘丁元遲洗背剛zhōng
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bēi會(huì)認(rèn)的字后鼻音后鼻音前鼻音翹舌音鐘丁元遲洗背剛46后鼻音共汽決定已經(jīng)gòngjīng
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juédìngyǐ后鼻音共汽決定已經(jīng)gòngjīngqìjuéd47加一加钅+中=鐘辶+尺=遲北+月=背氵+先=洗氵+氣=汽加一加钅+中=鐘辶+尺=遲北+月=背氵+先=洗氵+氣=汽48熟字比較換一換已己快-忄+冫=決種-禾+钅=鐘輕-車+纟=經(jīng)熟字比較換一換已己快-忄+冫=決種-禾+钅=鐘輕-車+纟=經(jīng)49熟字組詞決定、一定、定點(diǎn)剛剛、剛才、剛好鐘頭、時(shí)鐘、一分鐘丁香、豆丁、人丁共同、共用、一共請(qǐng)坐、坐下、坐直剛:定:鐘:?。汗玻鹤菏熳纸M詞決定、一定、定點(diǎn)剛剛、剛才、剛好鐘頭、時(shí)鐘、一分鐘丁50讀一讀下面的句子,看看你有什么發(fā)現(xiàn)?注意加點(diǎn)字的讀音!加點(diǎn)的字是多音字!
讀一讀:知道自己不用和媽媽分(fēn)開了,麗麗分(fèn)外開心。多音字再睡一分鐘吧,就睡一分鐘,不會(huì)遲到的。分fēn(分開)fèn(分外)。·讀一讀下面的句子,看看你有什么發(fā)現(xiàn)?注意加點(diǎn)字的讀音!加點(diǎn)的51詞語認(rèn)讀汽車決定已經(jīng)
遲到背包剛好qìjuédìngyǐjīngchíbēigāng詞語認(rèn)讀汽車決定已經(jīng)52我一分鐘能寫()個(gè)字。要是早一分鐘,就能趕上綠燈了。鐘丁元遲洗背剛課文寫元元因?yàn)槎嗨艘环昼姡Y(jié)果帶來了一路的等待和嘆息,還遲到了二十分鐘。他很快地洗了臉,吃了早點(diǎn),就背著書包上學(xué)去了。他又嘆了口氣,說:“要是早一分鐘就好了。要是能及時(shí)通過路口,就。很困的時(shí)候嘴張開,深深吸氣再呼出。根據(jù)下面的提示,說一說:課文寫了一件什么事?到了十字路口,他看見前面是綠燈,剛想走過去,紅燈亮了。讀一讀:知道自己不用和媽媽分(fēn)開了,麗麗分(fèn)外開心。讀一讀下面的句子,看看你有什么發(fā)現(xiàn)?鐘丁元遲洗背剛咦,綠燈,正好!再睡一分鐘吧,就睡一分鐘,不會(huì)遲到的。物體擋住光線后,映在地面或墻上的形象。我一分鐘能走()步。元元雖然只多睡了一分鐘,但是在過馬路時(shí),因?yàn)椴钜环昼姸e(cuò)過了綠燈,耽誤了時(shí)間,所以到車站時(shí),公共汽車走了。他很快地洗了臉,吃了早點(diǎn),就背著書包上學(xué)去了。從一個(gè)“嘆”字,可以看出元元非常后悔不該多睡那一分鐘。“又”表明元元的再一次后悔。他很快地洗了臉,吃了早點(diǎn),就背著書包上學(xué)去了。小學(xué)語文統(tǒng)編一年級(jí)下冊(cè)物體擋住光線后,映在地面或墻上的形象。到了十字路口,他看見前面是綠燈,剛想走過去,紅燈亮了。檢查預(yù)習(xí)詞語理解試著把詞語和意思連起來!哈欠影子后悔十字路口丁零零像“十”字的路口。做錯(cuò)了事或說錯(cuò)了話,心里責(zé)怪自己不該這樣做。很困的時(shí)候嘴張開,深深吸氣再呼出。物體擋住光線后,映在地面或墻上的形象。指鬧鐘響的聲音。我一分鐘能寫()個(gè)字。檢查預(yù)習(xí)詞語理解試著把詞語和意53
朗讀課文,想想題目中的“一分鐘”,在課文中指的是什么。元元多睡了一分鐘。整體感知朗讀課文,想想題目中的“一分鐘”,在課文中指的是什么54
根據(jù)下面的提示,說一說:課文寫了一件什么事?
本文講的是主人公元元晚起床_______,卻遲到了_________的事。一分鐘二十分鐘根據(jù)下面的提示,說一說:課文寫了一件什么事?55
一分鐘在文中出現(xiàn)了幾次?用橫線畫出文中寫到一分鐘的句子。5次
一分鐘在文中出現(xiàn)了幾次?用橫線畫出文中寫到一分鐘的句56品讀釋疑
丁零零,鬧鈴響了,元元是怎么做的呢?齊讀第1自然段找找答案吧!品讀釋疑丁零零,鬧鈴響了,元元是怎么做的呢?齊讀第157
元元打了個(gè)哈欠,翻了個(gè)身,心想:再睡一分鐘吧,就睡一分鐘,不會(huì)遲到的。動(dòng)作描寫想象畫面動(dòng)作演示心理描寫
體現(xiàn)了元元的懶惰和僥幸的心理,說明他此時(shí)并沒打算起床。元元打了個(gè)哈欠,翻了個(gè)身,心想:再睡一分鐘吧,就睡一58元元晚起了一分鐘之后,發(fā)生了什么呢?自.由朗讀第2~4自然段,看看元元在上學(xué)路上都發(fā)生了什么吧!元元晚起了一分鐘之后,發(fā)生了什么呢?自.由朗讀第2~59過了一分鐘,元元起來了。他很快地洗了臉,吃了早點(diǎn),就背著書包上學(xué)去了。
從“很快”可以看出,元元除了晚起一分鐘,沒有浪費(fèi)其他時(shí)間。過了一分鐘,元元起來了。他很快地洗了臉,吃了早60
到了十字路口,他看見前面是綠燈,剛想走過去,紅燈亮了。他嘆了口氣,說:“要是早一分鐘就好了?!?/p>
從一個(gè)“嘆”字,可以看出元元非常后悔不該多睡那一分鐘。到了十字路口,他看見前面是綠燈,剛想走過去,紅燈亮了。61
想象一下:元元走到十字路口時(shí),心里在想什么?咦,綠燈,正好!快點(diǎn)走!唉!這紅燈怎么早不亮晚不亮,就等我要過馬路的時(shí)候亮呢?想象一下:元元走到十字路口時(shí),心里在想什么?62
他向停在車站的公共汽車跑去,眼看就要到站了,車子開了。他又嘆了口氣,說:“要是早一分鐘就好了。”
“眼看”表明這時(shí)元元還是很想趕上這趟車,速度很快,離車很近了?!坝帧北砻髟脑僖淮魏蠡?。他向停在車站的公共汽車跑去,眼看就要到站了,車子開了。63
想象一下:元元在跑向公共汽車時(shí),心里又想了些什么呢?
哎呀,汽車還停在這兒,太好了!快跑!唉,車子怎么就不等等我呢?看來我只能等下一趟了,可下一趟車又要到什么時(shí)候才來呢?真急人!想象一下:元元在跑向公共汽車時(shí),心里又想了些什么呢?64
想一想:元元只多睡了一分鐘,為什么會(huì)遲到二十分鐘?元元雖然只多睡了一分鐘,但是在過馬路時(shí),因?yàn)椴钜环昼姸e(cuò)過了綠燈,耽誤了時(shí)間,所以到車站時(shí),公共汽車走了。等不到車,元元只好步行到學(xué)校,比坐車多用了很多時(shí)間,所以遲到了二十分鐘。想一想:元元只多睡了一分鐘,為什么會(huì)遲到二十分鐘?65
他等啊等,一直不見公共汽車的影子,元元決定走到學(xué)校去?!暗劝〉取薄耙恢薄北砻髁嗽攘撕芫?,等得非常著急。他等啊等,一直不見公共汽車的影子,元元決定走到66
元元這晚起的一分鐘最終導(dǎo)致了怎樣的結(jié)果呢?讀課文第5、6自然段,找一找。元元這晚起的一分鐘最終導(dǎo)致了怎樣的結(jié)果呢?讀課文第567
到了學(xué)校,已經(jīng)上課了。元元紅著臉,低著頭,坐到了自己的座位上?!凹t著臉,低著頭”表現(xiàn)了元元因?yàn)檫t到而后悔、慚愧的心情。神態(tài)描寫動(dòng)作描寫到了學(xué)校,已經(jīng)上課了。元元紅著臉,低著
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