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英國(guó)文學(xué)二教學(xué)大綱課程中文名稱(chēng):英國(guó)文學(xué)(二)課程英文名稱(chēng):BritishLiteratureII課程編號(hào):P1309學(xué)分:2學(xué)時(shí):32先修課程:一年級(jí)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課適用專(zhuān)業(yè):英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)課程類(lèi)別:專(zhuān)業(yè)核心課程/必修使用教材:英國(guó)文學(xué)史及選讀2(吳偉仁編外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社,2013)開(kāi)課單位:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院一、課程性質(zhì)英國(guó)文學(xué)(二)是英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)必修的專(zhuān)業(yè)核心課。設(shè)置本課程旨在培養(yǎng)學(xué)生基本的閱讀、理解和欣賞英國(guó)文學(xué)原著的能力,掌握文學(xué)批評(píng)的基本知識(shí)和方法。通過(guò)閱讀和分析具有代表性的英國(guó)文學(xué)作品,促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)言基本功和人文素質(zhì)的提高,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)西方文學(xué)及文化的了解。二、教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)了解十九至二十世紀(jì)英國(guó)文學(xué)發(fā)展的基本歷史概況,包括重要作家和作品及相關(guān)歷史分期;學(xué)生應(yīng)理解文學(xué)理論基本知識(shí),包括與詩(shī)歌、戲劇和小說(shuō)等不同文學(xué)體裁相關(guān)的常用術(shù)語(yǔ)以及基本的文學(xué)分析方法。通過(guò)深入閱讀具有代表性的英國(guó)文學(xué)作品,學(xué)生應(yīng)基本具備閱讀英語(yǔ)文學(xué)原著的能力,并初步學(xué)習(xí)文學(xué)作品分析能力。三、教學(xué)內(nèi)容及要求英國(guó)文學(xué)(二)課程的主要內(nèi)容包括十九至二十世紀(jì)英國(guó)文學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史及代表作家的基本情況和經(jīng)典作品選讀。文學(xué)史部分從英國(guó)歷史、語(yǔ)言、文化發(fā)展的角度,簡(jiǎn)要介紹十九至二十世紀(jì)英國(guó)文學(xué)的歷史背景,文學(xué)文化思潮,文學(xué)流派,及其社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等對(duì)文學(xué)的影響,主要作家的文學(xué)生涯、創(chuàng)作思想、藝術(shù)特色和其代表作品的主題結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言風(fēng)格、思想意義;文學(xué)作品選讀部分應(yīng)包括十九至二十世紀(jì)英國(guó)文學(xué)史上重要作家的代表作品,體裁涵蓋詩(shī)歌、戲劇、小說(shuō)和散文。章節(jié)教學(xué)內(nèi)容支撐的畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)學(xué)時(shí)分配講課實(shí)踐1十九世紀(jì)英國(guó)詩(shī)歌82十九世紀(jì)英國(guó)小說(shuō)83二十世紀(jì)英國(guó)詩(shī)歌44二十世紀(jì)英國(guó)小說(shuō)和戲劇12第一章十九世紀(jì)英國(guó)詩(shī)歌(10學(xué)時(shí))1.教學(xué)內(nèi)容本章教學(xué)目標(biāo):十九世紀(jì)英國(guó)浪漫主義詩(shī)歌代表作家和作品,英國(guó)浪漫主義文學(xué)的基本特征。本章教學(xué)基本要求:了解英國(guó)浪漫主義文學(xué)的歷史環(huán)境,代表作家的主要作品;理解文學(xué)概念:浪漫主義;音步,韻式;浪漫主義代表詩(shī)人的代表作品;掌握浪漫主義文學(xué)基本特征;詩(shī)歌分析的基本術(shù)語(yǔ)和方法;2重難點(diǎn)浪漫主義詩(shī)歌閱讀;音步,韻式,通感Byron,Keats的詩(shī)歌;3.考核要點(diǎn)浪漫主義,音步,韻式4.教學(xué)方法學(xué)生報(bào)告,專(zhuān)題講座,小組討論5.作業(yè)安排閱讀IWanderedLonelyasaCloud,SheWalksinBeauty,OdetotheWestWind,OdetoaNightingale第一節(jié)Romanticism第二節(jié)WilliamWordsworth:IWanderedLonelyasaCloud第三節(jié)LordByron:SheWalksinBeauty第四節(jié)PercyShelley:OdetotheWestWind第五節(jié)JohnKeats:OdetoaNightingale第六節(jié)Tennyson;Mr.andMrs.Browning第二章十九世紀(jì)英國(guó)小說(shuō)(10學(xué)時(shí))1.教學(xué)內(nèi)容本章教學(xué)目標(biāo):維多利亞時(shí)代代表作家和作品,英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)。本章教學(xué)基本要求:了解英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的歷史環(huán)境,代表作家的主要作品;小說(shuō)分析常用概念。理解文學(xué)概念:現(xiàn)實(shí)主義,批判現(xiàn)實(shí)主義,情節(jié),視角;重要作品的內(nèi)容;掌握維多利亞時(shí)代文學(xué)基本特征;小說(shuō)作品的基本分析術(shù)語(yǔ)及方法;2.重難點(diǎn)現(xiàn)實(shí)主義,小說(shuō)結(jié)構(gòu)特征,小說(shuō)結(jié)構(gòu)特征,情節(jié),視角3.考核要點(diǎn)現(xiàn)實(shí)主義,情節(jié),故事,三種視角4.教學(xué)方法學(xué)生報(bào)告,專(zhuān)題講座,小組討論5.作業(yè)安排閱讀PrideandPrejudice,OliverTwist,JaneEyre,WutheringHeights選段第一節(jié)WalterScott:Ivanhoe第二節(jié)JaneAusten:PrideandPrejudice第三節(jié)CharlesDickens:OliverTwist第四節(jié)Thackeray:VanityFair,GeorgeEliot第五節(jié)CharlotteBronte:JaneEyre第六節(jié)EmilyBronte:WutheringHeights第三章二十世紀(jì)英國(guó)文學(xué)(12學(xué)時(shí))1.教學(xué)內(nèi)容本章教學(xué)目標(biāo):二十世紀(jì)英國(guó)文學(xué)代表作家和作品。本章教學(xué)基本要求:了解英國(guó)現(xiàn)代主義文學(xué)的歷史環(huán)境,代表作家的主要作品。理解文學(xué)概念:現(xiàn)代主義,后現(xiàn)代主義,意識(shí)流小說(shuō);重要作品的內(nèi)容;掌握二十世紀(jì)英國(guó)文學(xué)發(fā)展的基本特征;現(xiàn)代文學(xué)批評(píng)的基本思路與方法;2.重難點(diǎn)二十世紀(jì)英國(guó)小說(shuō)代表作家和作品;唯美主義,現(xiàn)代主義,后現(xiàn)代主義,意識(shí)流小說(shuō);3.考核要點(diǎn)現(xiàn)代主義,后現(xiàn)代主義,意識(shí)流4.教學(xué)方法學(xué)生報(bào)告,專(zhuān)題講座,小組討論5.作業(yè)安排閱讀TessofD’Urbervilles,SonsandLovers選段,WhenYouAreOld,TheLakeIsleOfInnisfree第一節(jié)ThomasHardy:TessofD’Urbervilles第二節(jié)BernardShaw;OscarWilde第三節(jié)D.H.Lawrence;JosephConrad第四節(jié)VirginiaWoolf;JamesJoyce第五節(jié)WilliamGolding;GeorgeOrwell第六節(jié)W.B.Yeats,W.H.Auden四、學(xué)時(shí)分配及對(duì)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的支撐章節(jié)章節(jié)內(nèi)容教學(xué)學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)1十九世紀(jì)英國(guó)詩(shī)歌82十九世紀(jì)英國(guó)小說(shuō)83二十世紀(jì)英國(guó)詩(shī)歌44二十世紀(jì)英國(guó)小說(shuō)和戲劇12五、考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)1、課程考核方式考核方式包括期末課程論文、平時(shí)及作業(yè)情況考查(其中包括學(xué)生口頭報(bào)告、小論文等)。期末考試采用閉卷考試形式。2、課程成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)課程成績(jī)=平時(shí)考核成績(jī)×40%+期末課程論文成績(jī)×60%。成績(jī)具體構(gòu)成如下:考核形式分值考核細(xì)則平時(shí)成績(jī)40%口頭報(bào)告20分小組進(jìn)行,每個(gè)小組4-5人,每學(xué)期兩次口頭報(bào)告,主要考核學(xué)生對(duì)每次課程內(nèi)容的預(yù)習(xí),按20%計(jì)入總成績(jī)。小論文20第四至六周開(kāi)始,學(xué)生自主選擇題目,主要考核學(xué)生課后復(fù)習(xí),自主深入學(xué)習(xí)研究能力,按20%計(jì)入課程總成績(jī)。期末考試60%閉卷考試60考核學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和理解,以及對(duì)重要作家和文學(xué)作品的評(píng)價(jià)和分析,卷面成績(jī)以60%計(jì)入課程總成績(jī)。六、參考書(shū)目:1)吳偉仁,《英國(guó)文學(xué)史及選讀》,第二冊(cè),北京:外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社,1988.2)劉炳善,《英國(guó)文學(xué)簡(jiǎn)史》,鄭州:河南人民出版社,2000.3)羅經(jīng)國(guó),《新編英國(guó)文學(xué)選讀》(下冊(cè)),北京:北京大學(xué)出版社,1996.4)王守仁,《英國(guó)文學(xué)選讀》,北京:高等教育出版社,2001.5)Albert,Edward.J.A.Stone,Revised.HistoryofEnglishLiterature,5thEdition.Oxford:OxfordUniversityPress,1979.6)Blamires,Harry.AShortHistoryofEnglishLiterature,2ndEdition.London:Routledge,1984.7)Carter,RonaldandJohnMcRae.TheRoutledgeHistoryofLiteratureinEnglish:BritainandIreland.London:Routledge,1997.8)Alexander,Michael.AHistoryofEnglishLiterature.London:MacMillanPressLtd.,2000.9)Abrams,M.H.TheNortonAnthologyofEnglishLiterature,Vol.1,6thEdition.London:W.W.Norton,1993.七、教學(xué)參考資源1)EnglishLiterature</wiki/English_liter
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