2022畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文7篇

2022畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文7篇實(shí)習(xí)是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后，我們須要了解自己的所學(xué)須要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐中。下面是我整理的關(guān)于畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文，歡送閱讀!更多總結(jié)范本點(diǎn)擊“實(shí)習(xí)總結(jié)”查看。

畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文1

這是我第一次經(jīng)驗(yàn)理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速開(kāi)展，又參加了世貿(mào)組織后，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨改變，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的時(shí)機(jī)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的學(xué)問(wèn)可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里或許有教師安排說(shuō)今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告知你這些，你必需要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。

在學(xué)校只有學(xué)習(xí)的氣氛，終歸學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成果而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的實(shí)力!記得教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)許多，而且是多方面的，幾乎是四平八穩(wěn);而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的學(xué)問(wèn)一點(diǎn)都用不上的狀況?；叵脒@次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了許多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了許多社會(huì)經(jīng)歷，自己的實(shí)力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通是須要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的時(shí)機(jī)，使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很為難的。

人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的看法，你要聽(tīng)取、耐性、虛心地承受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的實(shí)力做出確定。社會(huì)經(jīng)歷缺乏，學(xué)歷缺乏等種種緣由會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克制，那一切就變得簡(jiǎn)單解決了。學(xué)問(wèn)的積累也是特別重要的。學(xué)問(wèn)如同人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了學(xué)問(wèn)，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很生疏，要想把工作做好，就必需了解這方面的學(xué)問(wèn)，對(duì)其各方面都有深化的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感受，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)驗(yàn)，是一生珍貴的財(cái)產(chǎn)。在今后我要參與更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己相識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文2

經(jīng)過(guò)了四年的理論學(xué)習(xí)，使我們對(duì)平面設(shè)計(jì)有了根本駕馭，對(duì)于平面設(shè)計(jì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)也有了一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和駕馭。我們即將離開(kāi)大學(xué)校內(nèi)，作為平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好一個(gè)平面設(shè)計(jì)師、如何更好的去完成每一個(gè)設(shè)計(jì)任務(wù)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了必須的收獲。我深深地感受到作為設(shè)計(jì)師通常缺乏足夠的市場(chǎng)和管理上的經(jīng)歷，做出的設(shè)計(jì)作品經(jīng)常會(huì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設(shè)計(jì)根底和審美實(shí)力，往往為了追求市場(chǎng)效益，過(guò)多地拘束設(shè)計(jì)師的思維與創(chuàng)新，忽視了設(shè)計(jì)要素的重要性，造成了設(shè)計(jì)的庸俗化。

由于實(shí)習(xí)的時(shí)間有限，我在公司實(shí)習(xí)的期間就遇到了人力資源傳播冊(cè)設(shè)計(jì)這樣一個(gè)比擬完整的籌劃案例。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我相識(shí)到了許多在書(shū)本上或教師講課中自己忽視了的或有些懷疑的地方，從實(shí)際視察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的珍貴的經(jīng)歷。一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀，首先要看它對(duì)設(shè)計(jì)的管理與安排，將最適宜的人支配在最適宜的位置，這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn);團(tuán)隊(duì)精神特別重要，一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)并不是要每個(gè)人都特別的優(yōu)秀，這樣很簡(jiǎn)單造成成員之間的看法分歧。所以在共同進(jìn)展一個(gè)大的籌劃工程的時(shí)候，設(shè)計(jì)師之間必須要經(jīng)常溝通、溝通，在共同的探討中發(fā)覺(jué)問(wèn)題、解決問(wèn)題。在共同商討的過(guò)程中很簡(jiǎn)單就能碰出新的閃光點(diǎn)，使籌劃工程更加的完備。

這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上實(shí)力的提高起到了促進(jìn)的作用，增加了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后立足增加了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的同事們也給了我許多時(shí)機(jī)參加他們的設(shè)計(jì)任務(wù)。使我懂得了許多以前難以解決的問(wèn)題，將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題，如：前期的籌劃和后期的制作、如何與客戶(hù)進(jìn)展溝通等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的學(xué)問(wèn)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有必須的促進(jìn)作用，但我也相識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還須要我在平常的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)歷才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，須要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的特性和潛力。而作為將來(lái)的設(shè)計(jì)者其中一員，不僅要將設(shè)計(jì)的理論駕馭好，更要充分的去相識(shí)市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師，要不斷地開(kāi)拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝，讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)更加融合，使設(shè)計(jì)更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設(shè)計(jì)化。

設(shè)計(jì)管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)在中國(guó)也僅有幾歲的生命，這是中國(guó)設(shè)計(jì)行業(yè)走向成熟后勢(shì)必要出現(xiàn)的新的探究領(lǐng)域。而我們正是應(yīng)社會(huì)開(kāi)展的須要而出現(xiàn)的綜合型人才，不僅對(duì)根底設(shè)計(jì)理論能夠嫻熟的運(yùn)用，對(duì)管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)管理等各個(gè)方面也都有了初步駕馭。我們的目標(biāo)是成為一名真正的設(shè)計(jì)師，在設(shè)計(jì)與管理兩者之間找到最好的平衡點(diǎn)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文3

開(kāi)心而又艱辛的頂崗實(shí)習(xí)工作起先了，在過(guò)去的二個(gè)星期中，我們都能順當(dāng)完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。在教案的打算和書(shū)寫(xiě)上，在課時(shí)的駕馭上，在班級(jí)的管理上，都有了很大的提高，雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間還不長(zhǎng)，但感受頗多。通過(guò)二星期的實(shí)習(xí)我覺(jué)得：

一、老師要有自己獨(dú)到之處

雖然實(shí)習(xí)之前，我們也進(jìn)展了試教，但是面對(duì)中學(xué)的實(shí)際狀況還是沒(méi)底。隨著課改的實(shí)施，給予我們老師更多的要求。這也要求了我們要變更傳統(tǒng)而又枯燥的教學(xué)模式，大膽創(chuàng)新，不要老是束縛于老的教學(xué)方法中，在教學(xué)中要有自己獨(dú)到之處，有新意。

二、初為人師，為人師表

教育實(shí)習(xí)起先以前，系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全體實(shí)習(xí)生進(jìn)展了發(fā)動(dòng)，并結(jié)合以往教育實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和教訓(xùn)，向?qū)嵙?xí)生進(jìn)展了酷愛(ài)教育事業(yè)，為人師表的教育，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的踴躍性。因?yàn)槔蠋熆梢哉f(shuō)是學(xué)生的典范，你的一舉一動(dòng)，都在影響著學(xué)生的身心。

特殊是在這所以軍事化為管理體制的學(xué)校中，我們更應(yīng)當(dāng)對(duì)自己有嚴(yán)格的要求。要注意和指導(dǎo)教師、別的教師或其他實(shí)習(xí)生進(jìn)展溝通，多去聽(tīng)聽(tīng)他們上的課，從他們身上吸取經(jīng)歷彌補(bǔ)自己的缺乏。要切實(shí)深鉆教材，備好每一堂課。在實(shí)習(xí)中，我門(mén)不僅僅只限于教學(xué)工作，還應(yīng)依據(jù)中學(xué)生的特點(diǎn)及實(shí)習(xí)學(xué)校的實(shí)際狀況，開(kāi)展大量有益的活動(dòng)，豐富實(shí)習(xí)生活。我們和學(xué)生之間，我們不僅是實(shí)習(xí)教師，更應(yīng)是學(xué)生的知心摯友，切實(shí)了解他們的學(xué)習(xí)和生活所需，但這兩者之間的距離還應(yīng)保持適當(dāng)。我與學(xué)生交摯友，空余時(shí)間和學(xué)生一起玩，做好學(xué)生的思想工作，與學(xué)生打成一片，加強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情。而在上課或有重要事情時(shí)，要對(duì)他們提出高要求，又要有必須的肅穆度，這樣在學(xué)生面前才可保持必須的威信，讓他們也有一個(gè)怕度，否那么就很難對(duì)班級(jí)進(jìn)展管理。

三、收獲與體會(huì)

在實(shí)習(xí)之前，我一向認(rèn)為做一名老師很簡(jiǎn)潔，但通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不僅嘗到了老師的辛苦，更多地感受到了當(dāng)老師的樂(lè)趣和榮耀。特殊是學(xué)生的那一聲聲“教師好”，把我的心都叫得樂(lè)滋滋的?？赡苁且?yàn)樵诖髮W(xué)中享受慣了，過(guò)來(lái)一時(shí)適應(yīng)不了這里的氣氛，起先感覺(jué)很累，但是一進(jìn)班級(jí)遇到學(xué)生就變得精力充足，一點(diǎn)疲憊都沒(méi)了。與學(xué)生在一起，生活更多的在于充溢。

做一名教師簡(jiǎn)單，但要做一名好教師卻很難。做一名體育教師更加難。教學(xué)工作困難而又繁瑣。首先，要管理好整個(gè)班集體，提高整體教學(xué)水平。然后，又要顧及班中的每一名學(xué)生，不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求老師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，還要多關(guān)懷、留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)展溝通，賜予學(xué)生協(xié)助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師，生活中的益友。

實(shí)習(xí)時(shí)間已經(jīng)過(guò)了三星期，其實(shí)這還只是一個(gè)起點(diǎn)，堅(jiān)信在接下去的實(shí)習(xí)生活中，我必須會(huì)取得更大的收獲。這些收獲和體會(huì)，都對(duì)于我今后走上工作崗位，有著很大的協(xié)助。

畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文4

實(shí)習(xí)是大學(xué)生步入工作崗位前的緩沖期、過(guò)渡期，也是大學(xué)生造就自身工作本領(lǐng)的磨刀石，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中駕馭好實(shí)習(xí)資料，造就好工作本領(lǐng)，顯的尤為重要。半年里，我嚴(yán)格遵照廠人事部下發(fā)的采油隊(duì)實(shí)習(xí)大綱，謹(jǐn)慎研讀，逐一學(xué)習(xí)，在思想行動(dòng)上，努力做到“想實(shí)習(xí)，會(huì)實(shí)習(xí)，實(shí)好習(xí)”，把造就工作本領(lǐng)，提高自身素養(yǎng)作為己任，圓滿(mǎn)的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)，下頭就是實(shí)習(xí)報(bào)告。

一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，主動(dòng)與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通，努力提高思想水平。

思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力，要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好。四礦領(lǐng)導(dǎo)非常重視大學(xué)生成長(zhǎng)，為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師，顧名思義，就是兩位導(dǎo)師，工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的，而礦領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生，為其排憂(yōu)解疑，指引方向的。在此優(yōu)勢(shì)下，我主動(dòng)與任礦進(jìn)步行了溝通，在任礦長(zhǎng)的尊尊教育下，我對(duì)實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標(biāo)，在思想上使我對(duì)將來(lái)的工作有了新的相識(shí)，在行動(dòng)上使我對(duì)將來(lái)人生有了新的規(guī)劃。

二是注意聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)覺(jué)，大學(xué)里所學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)是分別的，它們各有側(cè)重點(diǎn)，一個(gè)偏向于理論，一個(gè)偏向于實(shí)際，但它們之間卻又存在著聯(lián)系，比方說(shuō)抽油機(jī)：在課堂上我學(xué)過(guò)抽油機(jī)是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的，以及抽油機(jī)運(yùn)行的理論模型公式。而現(xiàn)場(chǎng)上，我們看到的是抽油機(jī)的各個(gè)零部件，以及它們之間是怎樣默契協(xié)作。外表上好像二者無(wú)關(guān)，但細(xì)致分析，我們會(huì)發(fā)覺(jué)，抽油機(jī)的各個(gè)零部件正是遵照理論模型原理在運(yùn)行著，公式中的相應(yīng)參數(shù)正對(duì)應(yīng)著抽油機(jī)中各個(gè)部件實(shí)現(xiàn)的功能，他們之間存在著因與果的聯(lián)系。所以，實(shí)習(xí)中，我們?cè)谥販卣n本上學(xué)問(wèn)同時(shí)，將書(shū)本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對(duì)應(yīng)，將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對(duì)應(yīng)，這樣不僅僅能夠使理論學(xué)問(wèn)記得更為堅(jiān)固，還能夠在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理，為今后工作中的技術(shù)革新，改善獨(dú)創(chuàng)打下了良好的根底，極大的提高了實(shí)習(xí)質(zhì)量。

三是酷愛(ài)實(shí)習(xí)崗位，進(jìn)取擔(dān)當(dāng)崗位職責(zé)，不斷提升實(shí)習(xí)效率。

“愛(ài)崗才能敬業(yè)”，酷愛(ài)實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我努力造就自我對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱忱，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)學(xué)問(wèn)，進(jìn)取擔(dān)當(dāng)崗位上的職責(zé)義務(wù)，努力做到能夠獨(dú)立頂崗，能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作，對(duì)崗位技能學(xué)問(wèn)做到“懂，會(huì)，做”。

在聯(lián)合站的實(shí)習(xí)中，我制定了“每一天都上崗，上崗不離崗，崗上活都干”的實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)崗位上每項(xiàng)技能學(xué)問(wèn)，并向有經(jīng)歷的師傅學(xué)習(xí)事故處理方法，積累經(jīng)歷，提升自身處理問(wèn)題的本領(lǐng)，進(jìn)一步提升了實(shí)習(xí)效率。

“千里之行，始于足下”。在將來(lái)的實(shí)習(xí)、工作中，我會(huì)更加努力得完成好各項(xiàng)任務(wù)，謹(jǐn)慎、踏實(shí)的做好自我的工作，努力為我廠的原油穩(wěn)產(chǎn)出力。

畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文5

早晨的露水凝聚成了冰，冬天來(lái)的比我想象中快，距離我剛上班到此時(shí)此刻為止已經(jīng)過(guò)去了x個(gè)月了，這段時(shí)間里，我對(duì)待工作始終勤勤懇懇，謹(jǐn)慎細(xì)致。

完畢了校內(nèi)生活，我迎接了屬于自己的全新的生活，這份工作也是我人生中第一份正式的工作，我對(duì)我們公司很有信念，對(duì)自己也特別有信念。在大學(xué)期間里，我始終努力學(xué)習(xí)，考取好的成果，就是為了為自己添加將來(lái)找工作的籌碼，經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，這三年來(lái)我的專(zhuān)業(yè)成果始終都是年級(jí)的前三名，在學(xué)習(xí)上我謹(jǐn)慎刻苦，喜愛(ài)鉆研學(xué)問(wèn)難點(diǎn)，在大學(xué)期間跟隨x教授和教師團(tuán)隊(duì)參加過(guò)屢次的專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽，并取得了很好的成果。不得不說(shuō)我在大學(xué)真的很有收獲，回首自己的過(guò)去，就拿中學(xué)時(shí)代和大學(xué)時(shí)代的自己來(lái)比擬，我變得更加成熟了，我的眼界和心界也更高了，并且處理事情的方式漸漸起先變得理智，有方法。此時(shí)此刻的我來(lái)我們公司已經(jīng)工作了x個(gè)月了，我也得到了很大的變更和頸部，就比方，在大學(xué)里，我做事情有時(shí)候會(huì)特別急躁，但是經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的熬煉和成長(zhǎng)，我于是更加沉穩(wěn)和冷靜了，其中最大的變更就是變的更加有耐性。人要始終向前看，才能夠不斷的進(jìn)步，那每一個(gè)階段的自己來(lái)作比擬，都會(huì)覺(jué)得大有不同，進(jìn)步是好事，但是假設(shè)是退不了就要趕快就診自己的錯(cuò)誤。

我在我們公司上班的這段時(shí)間里，提升了自己的獨(dú)立實(shí)力，一起先公司會(huì)對(duì)我們進(jìn)展幾次培訓(xùn)，因?yàn)槊恳慌聠T工剛剛來(lái)到公司都是須要承受培訓(xùn)的，終歸專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和工作中實(shí)踐還是有區(qū)分的。等到培訓(xùn)過(guò)后，許多事情就要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立地去處理了，但是同部門(mén)的有些同事還不能夠適應(yīng)，因?yàn)榈鹊轿覀儶?dú)立上手某些新接到的工作，確實(shí)會(huì)有些麻煩，但是我們總是要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大的，在家里，我們有父母，在學(xué)校，我們有困難可以找教師，在公司，我們有領(lǐng)導(dǎo)和老員工可以協(xié)助我們并傳授經(jīng)歷，但是不管怎樣，自己的工作假如始終不能夠獨(dú)立完成并做好，那么便會(huì)被公司淘汰，許多時(shí)候?qū)W歷是一回事，但是實(shí)力和適應(yīng)實(shí)力也是被公司看重的，我很清晰這一點(diǎn)，所以早在培訓(xùn)期的時(shí)候，我就在試著自己先試著做了，所以培訓(xùn)期過(guò)后補(bǔ)救，我就漸漸適應(yīng)了自己的工作。

感謝公司對(duì)我的照看和造就，在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我真的收獲了許多，也成長(zhǎng)了許多，在以后的工作中我會(huì)接著努力!

畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文6

時(shí)間過(guò)的很快，我的中專(zhuān)生涯也是面臨著完畢了，我此時(shí)此刻的實(shí)習(xí)也是順理的完畢了，我就讀的專(zhuān)業(yè)是幼師專(zhuān)業(yè)，所以我實(shí)習(xí)的工作單位也就是一家幼兒園，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作，也是讓我相識(shí)到了自己距離成為一名合格的幼師還是有必須的差距的，但是經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)也是讓我可以明顯的感覺(jué)到這種距離在漸漸的縮進(jìn)，我覺(jué)得自己目前已經(jīng)熟知了成為一名合格甚至是一個(gè)優(yōu)秀幼師的根本條件，并且大局部我自身也是經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的熬煉獲得了，目前我缺少的就是工作經(jīng)歷，這次的實(shí)習(xí)也是讓我堅(jiān)信我能在幼師這條路上越走越遠(yuǎn)。

因?yàn)槲沂侵袑?zhuān)畢業(yè)出來(lái)實(shí)習(xí)的，全部我的年紀(jì)比幼兒園任何一個(gè)教師的年齡都要小，但是我并沒(méi)有因?yàn)榫陀X(jué)得自己天經(jīng)地義的須要?jiǎng)e人的照看，理所應(yīng)當(dāng)在工作上就比別人差，我從來(lái)沒(méi)有這么認(rèn)為，我從自己起先實(shí)習(xí)的時(shí)候，我就抱著尋求自己的工作實(shí)力的極限，增加自己的工作實(shí)力這樣的想法去找工作的，我盼望這次實(shí)習(xí)是可以很大程度讓我發(fā)生蛻變的，而不是只是走走形式給學(xué)校一個(gè)交代而已。我在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中也是有了以下幾點(diǎn)總結(jié)：

1、對(duì)應(yīng)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)必須要扎實(shí)，這樣自己在起先工作的時(shí)候也會(huì)學(xué)的很快，不會(huì)有堵塞感，只會(huì)越來(lái)越順當(dāng)，漸漸的走向自己的目標(biāo)。要是我在學(xué)校的時(shí)候沒(méi)有謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，我也不會(huì)對(duì)于前輩們說(shuō)的事舉一反三，這就是來(lái)源于我的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)。

2、實(shí)踐才能得出真理，有想法就去實(shí)施，有懷疑就用實(shí)際行動(dòng)讓自己得到答案，這樣才能最大程度的讓自己進(jìn)步，光想不做是萬(wàn)萬(wàn)不行的。比方說(shuō)，在學(xué)校教的如何才能正確的跟幼兒們溝通，要是我始終沒(méi)有嘗試去做，我就不知道如何才是最適合我的方式。

3、有自己的想法是好事，但是不能一意孤行，要懂得聽(tīng)取同事的看法，對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)，誰(shuí)都可以被自己尊稱(chēng)一句前輩，所以不要覺(jué)得自己必須就是對(duì)的。

4、在工作的時(shí)候必須要聚精會(huì)神，這樣才不至于讓自己短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間奢侈，要在必須的時(shí)間里面學(xué)到必須的東西，要讓自己的實(shí)習(xí)期是有意義的。

中專(zhuān)生的工作普遍都會(huì)比同齡人早許多，當(dāng)我已經(jīng)在工作的時(shí)候，可能這個(gè)時(shí)候他們正在讀大學(xué)，這就是差距所在，但是這也是我的優(yōu)勢(shì)所在，我比他們?cè)鐜啄昝鎸?duì)社會(huì)，起先工作所以說(shuō)我的工作經(jīng)歷勢(shì)必是比他們豐富的，所以我在實(shí)習(xí)的時(shí)候始終特別重視自己是否一天里學(xué)到了新的東西，自己是否有必須的進(jìn)步，我的實(shí)習(xí)期算是非常順當(dāng)?shù)耐瓿傻模晕也庞X(jué)得自己的進(jìn)步是如此的快速，我雖然在實(shí)習(xí)的時(shí)候是一個(gè)配班教師，但是我非常有自信可以成為一名班主任，這也是我為之努力的方向。

畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文7

轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)月的實(shí)習(xí)就完畢了，十幾年的學(xué)習(xí)生涯就要接近尾聲，實(shí)習(xí)是我跨入社會(huì)進(jìn)展的一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。畢業(yè)后，我們又邁入一個(gè)新的起點(diǎn)。新的旅程困難又寬廣，我們又要迎接新的挑戰(zhàn)，實(shí)習(xí)其實(shí)就是把自己學(xué)到的學(xué)問(wèn)運(yùn)用到平常的實(shí)際工作中去，在實(shí)習(xí)中不斷的磨練自己，增加一些實(shí)踐經(jīng)歷，從中找出自己的缺乏之處，虛心學(xué)習(xí)一些管用學(xué)問(wèn)，在實(shí)習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí)，反復(fù)推敲，事事總結(jié)，增加自己的經(jīng)歷。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我每天都有許多新的體會(huì)，想說(shuō)的許多，我總結(jié)下來(lái)有一下幾點(diǎn)：此次實(shí)習(xí)是本人的畢業(yè)實(shí)習(xí)，自己盼望通過(guò)本次實(shí)習(xí)能夠到達(dá)在校期間綜合理論的再學(xué)習(xí)和應(yīng)用，力求適應(yīng)并駕馭書(shū)本以外的學(xué)問(wèn)，增長(zhǎng)和擴(kuò)大學(xué)問(wèn)面，增加對(duì)社會(huì)的接觸，為下一步步入社會(huì)打下根底。通過(guò)此次實(shí)習(xí)，主要有以下幾點(diǎn)的體會(huì)：

1.首先是保持樂(lè)觀向上的看法。畢業(yè)實(shí)習(xí)是對(duì)我們大學(xué)四年，乃至十幾年求學(xué)生涯的一個(gè)檢驗(yàn)，也是自己對(duì)大學(xué)四年的一個(gè)反省和自我相識(shí)，大學(xué)里我做了什么，學(xué)到了什么，將來(lái)的路該何去何從??我想在實(shí)習(xí)中我們都思索過(guò)，現(xiàn)實(shí)很殘酷，就像一盆冰冷的水把我們澆醒。在這里我真的很想說(shuō)，沒(méi)什么，無(wú)論是你的大學(xué)怎樣度過(guò)，踏入社會(huì)，我們都是新人，我們應(yīng)當(dāng)用樂(lè)觀、向上的看法去面對(duì)這個(gè)社會(huì)，以后的路還很長(zhǎng)。

2.個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換。離開(kāi)校門(mén)的時(shí)候，我們已經(jīng)在不知中踏入了社會(huì)，在別人的眼里，我們都是成年人，要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。來(lái)到珠海技師學(xué)院，在教師的眼里，我是一名同事，在同學(xué)的眼里我是一名教師，“學(xué)生”這個(gè)詞語(yǔ)已經(jīng)不適合我了，我也感到了自己身上的責(zé)任。隨之人際關(guān)系也發(fā)生了改變：學(xué)校里成果不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生，而熟識(shí)的校內(nèi)也變成了生疏的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣變更了角色，教師變成了領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中，對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得特別蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么擅長(zhǎng)溝通。當(dāng)然，適應(yīng)新的環(huán)境是須要過(guò)程的，所以我堅(jiān)信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變，真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。

3.要有責(zé)任心。無(wú)論我們以后做什么工作，責(zé)任這兩個(gè)字我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻放在心里，因?yàn)檫@是獲得別人認(rèn)可的前提。一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人，是走不遠(yuǎn)的。這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，起先與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要謹(jǐn)慎準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。作為一名實(shí)習(xí)教師，我知道自己的責(zé)任不僅僅是給同學(xué)們上課，還要對(duì)他們的生命平安負(fù)責(zé)。凡事得慎重當(dāng)心，否那么隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤擔(dān)當(dāng)緊要的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對(duì)不起和一紙致歉書(shū)所能解決。

4.多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)。要知道自己是否能勝任這份工作，關(guān)鍵在于你自己對(duì)待工作的看法?？捶▽?duì)了，即使自己以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，也是可以在工作中漸漸駕馭的?？捶ú缓?，就算自己有根底也不行能吧工作做好的。比方我剛到一些崗位工作，根本不清晰該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)并沒(méi)有太大的聯(lián)系，剛起先我覺(jué)得很頭疼，可是經(jīng)過(guò)工作中不斷的學(xué)習(xí)，多看別人怎么做，多聽(tīng)別人怎么說(shuō)，多想自己又該怎么去做，然后自己親自動(dòng)手實(shí)踐。最終在短短幾天對(duì)工作有了系統(tǒng)的認(rèn)知，漸漸的自己也可以完成相關(guān)的工作了，這光靠嘴巴說(shuō)是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的看法，才能把事請(qǐng)干到最好。

5.少埋怨。在條件艱辛的地方實(shí)習(xí)，或許有的人會(huì)覺(jué)得