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文檔簡介
2023學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.學(xué)習(xí)了酸、堿、鹽的性質(zhì)后,同學(xué)們設(shè)計了下面實驗方案,其中不正確的是()A.濃硫酸干燥氫氣和氧氣 B.澄清的石灰水檢驗二氧化碳?xì)怏wC.少量稀鹽酸檢驗熟石灰是否變質(zhì) D.石灰石、純堿和水為原料制取燒堿2.下列做法有利于保護(hù)水資源的是A.生活污水直接排放B.生活中節(jié)約用水C.大量開采使用地下水D.大量使用化肥和農(nóng)藥3.下列實驗現(xiàn)象不能說明裝置氣密性良好的是()A. B.C. D.4.為預(yù)防手足口病,用84消毒液(主要成分是NaClO)有關(guān)NaClO的說法錯誤的是A.NaClO中氯元素的化合價為-1價 B.NaClO是一種鈉鹽C.NaClO由三種元素組成 D.NaClO中Na、Cl、O的原子個數(shù)比為1:1:15.我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里,下列變化屬于化學(xué)變化的是A.冰雪融化B.汽油揮發(fā)C.蠟燭燃燒D.干冰升華6.下列區(qū)分物質(zhì)的方法或試劑不正確的是()A.用燃燒的木條區(qū)分二氧化碳和氧氣B.用熟石灰區(qū)分氯化銨和尿素C.灼燒后聞氣味區(qū)分羊毛線和腈綸線D.用酚酞溶液區(qū)分稀硫酸和硫酸鈉溶液7.KNO3、NaNO3、NaCl的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是A.20℃時,KNO3的溶解度最大B.0℃時,100gNaNO3飽和溶液中含73gNaNO3C.從NaCl溶液中獲取NaCl晶體時,可采用冷卻熱飽和溶液的方法D.分別將20℃的KNO3、NaNO3飽和溶液加熱至80℃時,KNO3溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于NaNO3溶液8.除去下列物質(zhì)中所含雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))的實驗,能達(dá)到目的的是A.NaOH(Na2CO3):加入適量稀鹽酸B.CO(CO2):通過裝有濃硫酸的洗氣瓶C.CuO(C):在空氣中充分灼燒D.MgSO4(Na2SO4):溶解,過濾9.空氣中含量最多的物質(zhì)是()A.氧氣 B.水 C.氮氣 D.二氧化碳10.下列過程中主要只涉及物理變化的是A.濃硫酸使白紙變黑B.烹飪陜州十碗席C.生石灰遇水變成熟石灰D.用酒精浸泡紫羅蘭花自制酸堿指示劑11.下列對一些事實的微觀解釋不正確的是()選項客觀事實微觀解釋A金剛石和石墨的物理性質(zhì)存在著明顯差異它們的碳原子排列方式不同B6000L氧氣在加壓情況下能裝入容積為40L的鋼瓶中加壓時分子間的間隔變小C攪拌能加速蔗糖在水中的溶解攪拌能使蔗糖分子在水中溶解更多D鹽酸、稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)相似鹽酸、稀硫酸中都含有H+A.A B.B C.C D.D12.下列各組物質(zhì)說法正確的是()A.冰、玻璃、氧化鈉都是晶體B.人體、石墨、酒精都是導(dǎo)體C.糖類、碳酸鈣、酒精都是有機(jī)物D.水銀、燒堿、液氮都是純凈物二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.下圖為幾種固體的溶解度曲線,回答下列問題:NaCl的溶解度隨溫度變化的規(guī)律是_________________。30℃時,KNO3溶液的最大濃度(溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù))為__________(只列計算式,不需要計算結(jié)果)。60℃時,10gNaCl和90gKNO3完全溶解于100g蒸餾水,冷卻到30℃后,_________(“有”或“沒有”)NaCl析出,有_______gKNO3結(jié)晶析出。14.2018年中美貿(mào)易戰(zhàn)始于美國對中國進(jìn)口鋼鐵和鋁制品加征關(guān)稅。由此可見金屬資源在國際社會中所占的重要地位,請依據(jù)所學(xué)內(nèi)容完成下列各題:生鐵和鋼是鐵的兩種合金,它們在組成上的不同之處是____不同。鋁之所以具有較強(qiáng)的抗腐蝕性能是因為____。(用化學(xué)方程式解釋)銅鋅合金的外觀與黃金極為相似,市場上有一些不法分子以假亂真,禍害百姓。利用簡單的化學(xué)知識,將其放入稀鹽酸中,觀察是否有____產(chǎn)生即可鑒別其真?zhèn)巍dX、鐵、銀是日常生活中經(jīng)常接觸到的三種金屬。對Al、Fe、Ag三種金屬的活動性順序進(jìn)行探究,能達(dá)到目的的一組試劑是____(填序號)。①Ag、FeCl2溶液、A1C13溶液
②Fe、A1C13溶液、AgNO3溶液
③Ag、Fe、A1C13溶液15.化學(xué)源于生活,生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識.請用所學(xué)的化學(xué)知識解釋下列問題.食品變質(zhì)的一種情況是食品與空氣中的氧氣發(fā)生緩慢氧化而變質(zhì),將食品充氮包裝可延長食品的保質(zhì)期是因為;金剛石可用于裁玻璃,是因為;實驗室配制的石灰水若放置過久,則通入二氧化碳時一般不會變渾濁,其原因是(用化學(xué)方程式表示);酒精可用作燃料,是因為(用化學(xué)方程式表示).16.下面三幅示意圖分別表示不同的化學(xué)反應(yīng),但生成物中都有氯化鈉。(1)圖1是金屬鈉在氯氣中燃燒生成氯化鈉的微觀示意圖,氯化鈉是由_____和_____(填粒子符號)構(gòu)成的;寫出圖1生成氯化鈉的化學(xué)方程式_____。(2)圖2的反應(yīng)屬于_____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型);圖3反應(yīng)的生成物是氯化鈉和_____(填名稱)。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.某同學(xué)欲通過實驗證明“二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑”。他設(shè)計并完成了如表所示的探究實驗,請你幫他填寫下表劃線部分的空格:實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論或總結(jié)各步驟結(jié)論總結(jié)實驗一將氯酸鉀裝在試管中加熱至融化,再往試管中伸入帶火星的木條。木條復(fù)燃氯酸鉀受熱能分解產(chǎn)生氧氣,但是反應(yīng)速率慢。化學(xué)方程式為:____二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑。實驗二加熱裝在試管中的二氧化錳,然后往試管中伸入帶火星的木條。木條不復(fù)燃____實驗三____木條迅速復(fù)燃____(1)在該同學(xué)的三個探究實驗中,實驗一和實驗二起的作用是_____。(2)小英同學(xué)認(rèn)為僅由上述實驗還不能完全得出“二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑”的結(jié)論,她補(bǔ)充設(shè)計了兩個方面的探究實驗:第一方面的實驗操作中包含了兩次稱量,其目的是:_____。第二方面的實驗是要驗證從反應(yīng)后的剩余物中分離出的MnO2是否還能加快KClO3的分解。從質(zhì)量守恒定律考慮,用高錳酸鉀和氯酸鉀都能制得氧氣,其原因是_____。18.實驗室制取氣體的部分裝置如圖所示,請回答下列問題。實驗室制備二氧化碳的原料為_____和_____(填物質(zhì)名稱),該反應(yīng)化學(xué)方程式為_____。A、B均可做發(fā)生裝置,與A裝置相比,B裝置的優(yōu)點是便于在反應(yīng)過程中_____。選用F裝置收集CO2時,檢驗該氣體已收集滿的方法和現(xiàn)象是:_____。小黎用C裝置作為實驗室制備氧氣的發(fā)生裝置,他選取了黑色和白色兩種固體粉末,混合均勻后放入試管中,請據(jù)此操作寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。選用G裝置收集氣體時,下列實驗操作正確的是_____(填序號)。①反應(yīng)前,將集氣瓶注滿水后,倒立在盛水的水槽中備用②當(dāng)導(dǎo)氣管口有氣泡冒出時,立即將導(dǎo)氣管口移入集氣瓶中收集氣體③排水法收集氣體時,當(dāng)水下集氣瓶口有較大氣泡逸出時,證明氣體已收集滿④收集滿氣體后,先在水下將玻璃片蓋住集氣瓶口,然后再將它移出水槽實驗室常用D裝置來制備氯氣(Cl2),推測其反應(yīng)物可能是_____(填編號)。a水和木炭b氯化鈉固體和二氧化錳c濃鹽酸和二氧化錳四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)2019年3月10日凌晨,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運(yùn)載火箭,成功將“中星6C”衛(wèi)星發(fā)射升空,至此,長征系列運(yùn)載火箭完成第300次飛行任務(wù)??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)的N(NO2)3是一種新型火箭燃料,請回答下列問題:(1)N(NO2)3中N、O原子的個數(shù)比為_____;(2)N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。(計算結(jié)果精確到0.1%)
參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【答案解析】
A、濃硫酸具有吸水性,且濃硫酸與氫氣、氧氣均不發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以可用濃硫酸干燥氫氣和氧氣,選項正確;B、二氧化碳能與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,碳酸鈣沉淀能使澄清的石灰水變渾濁,所以化學(xué)上常用澄清的石灰水檢驗二氧化碳?xì)怏w,選項正確;C、鹽酸與熟石灰和變質(zhì)后生成的碳酸鈣均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),且鹽酸與氫氧化鈣的反應(yīng)先于鹽酸與碳酸鈣的反應(yīng),少量稀鹽酸不能檢驗,選項錯誤;D、煅燒石灰石可以得到氧化鈣,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與純堿反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和燒堿(氫氧化鈉),選項正確,故選C?!敬鸢更c睛】濃硫酸做干燥劑干燥氣體時不能干燥氨氣,因為氨氣能與硫酸反應(yīng)生成硫酸銨。2、B【答案解析】A、生活污水不應(yīng)直接排放,以免污染水資源;B、生活中節(jié)約用水,水是一種寶貴的自然資源,儲量有限,故B正確;C、不應(yīng)大量開采使用地下水,應(yīng)有計劃開采使用地下水;D、不應(yīng)大量使用化肥和農(nóng)藥,以免污染環(huán)境。點睛∶水是一種寶貴的自然資源,保護(hù)水資源,人人有責(zé)。3、A【答案解析】
A、將注射器活塞向里推,導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡,也不能說明氣密性良好,故選項錯誤;B、將導(dǎo)管伸進(jìn)水中,用手握住試管外壁,出現(xiàn)氣泡說明裝置氣密性良好,故選項正確;C、將注射器活塞往里推,長頸漏斗的導(dǎo)管內(nèi)出現(xiàn)液柱,則氣密性良好,故選項正確;D、將彈簧夾夾住,通過長頸漏斗加水形成的液柱不下降,則氣密性良好,故選項正確。故選A。4、A【答案解析】
A、設(shè)氯元素的化合價為x,鈉元素通常為+1價,氧元素通常為-2價,根據(jù)化合物中,正、負(fù)化合價的代數(shù)和為零,(+1)+x+(-2)=0,x=+1,符合題意;B、鹽是指含有金屬離子和酸根離子的化合物,故NaClO是一種鈉鹽,不符合題意;C、NaClO由鈉元素、氯元素、氧元素三種元素組成,不符合題意;D、NaClO中Na、Cl、O的原子個數(shù)比為1:1:1,說法正確,不符合題意。故選A。5、C【答案解析】A、冰雪融化由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯誤;B、汽油揮發(fā),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯誤;C、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,正確;D、干冰升華由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯誤。故選C。點睛:判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。6、D【答案解析】
A、把燃著的木條分別伸入兩種氣體中,若木條熄滅,則是二氧化碳;若木條燃燒更旺,則是氧氣;可以鑒別,不符合題意;B、氯化銨與熟石灰混合研磨產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,尿素不能,可以鑒別,不符合題意;C、灼燒后聞氣味,產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是羊毛線,產(chǎn)生特殊氣味的是晴綸線,可以鑒別,不符合題意;D、稀硫酸和硫酸鈉溶液分別顯酸性、中性,不能使酚酞溶液變色,不能鑒別,符合題意。故選D?!敬鸢更c睛】鑒別物質(zhì)時,首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。7、D【答案解析】
A、通過分析溶解度曲線可知,20℃時,NaNO3的溶解度最大,故A錯誤;B、0℃時,硝酸鈉的溶解度是73g,根據(jù)溶解度概念可知,173gNaNO3飽和溶液中含73gNaNO3,故B錯誤;C、氯化鈉的溶解度受溫度變化影響較小,所以從NaCl溶液中獲取NaCl晶體時,一般采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法,故C錯誤;D、20℃時,硝酸鉀的溶解度小于硝酸鈉的溶解度,一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,溶解度越大,質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,20℃時,硝酸鉀飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于硝酸鈉飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);升高溫度溶解度增大,沒有溶質(zhì)析出,溶劑質(zhì)量不變,所以分別將20℃的KNO3、NaNO3飽和溶液加熱至80℃時,KNO3溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于NaNO3溶液,故D正確。故選D。8、C【答案解析】除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。A.NaOH(Na2CO3):加入適量稀鹽酸,氫氧化鈉和碳酸鈉都與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉,錯誤;B.CO(CO2):濃硫酸有吸水性,可做干燥劑,通過裝有濃硫酸的洗氣瓶只能除掉水蒸氣,不能除掉二氧化碳,錯誤;C.CuO(C):在空氣中充分灼燒,氧化銅不反應(yīng),碳燃燒生成二氧化碳逸出,剩余固體只有氧化銅,正確;D.MgSO4、Na2SO4都是易溶于水的物質(zhì),過濾,不能將其分開,錯誤。故選C。9、C【答案解析】
空氣的成分按體積計算,大約是:氮氣占78%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%,所以空氣中含量最多的物質(zhì)是氮氣,故選C?!敬鸢更c睛】本題難度不大,熟記空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)(口訣:“氮七八氧二一,零點九四是稀氣;還有兩個零點三,二氧化碳和雜氣”)是解答此類題的關(guān)健。10、D【答案解析】
A、濃硫酸使白紙變黑是利用濃硫酸的腐蝕性,將白紙脫水,屬于化學(xué)變化,不符合題意;B、烹飪陜州十碗席,做飯過程有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;C、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,屬于化學(xué)變化,不符合題意;D、用酒精浸泡紫羅蘭花自制酸堿指示劑,只是將其浸泡出汁液,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意。故選D。【答案點睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。11、C【答案解析】
A、決定物質(zhì)性質(zhì)的是物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu),金剛石和石墨的組成元素相同,都是碳元素,但是兩物質(zhì)中碳原子的排列方式不同,即物質(zhì)的結(jié)構(gòu)不同,所以金剛石和石墨的物理性質(zhì)存在著明顯差異,選項A正確;B、宏觀物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成,微粒間是有間隔的,通常氣體物質(zhì)分子間的間隔較大,加壓時分子間的間隔易變小,易被壓縮,選項B正確;C、攪拌能加快蔗糖在水中的溶解,是因為反應(yīng)攪拌時加快了分子的運(yùn)動,加快了蔗糖的溶解,但是由于攪拌不能改變物質(zhì)的溶解度,所以攪拌不能使蔗糖分子在水中溶解更多,選項C不正確;D、溶液的化學(xué)性質(zhì)是由溶質(zhì)溶于水產(chǎn)生的離子決定的,酸性溶液中都有氫離子,所以酸的溶液有相似的化學(xué)性質(zhì),選項D正確。故選C。12、D【答案解析】
A、玻璃不是晶體,故A錯誤;B、酒精不是導(dǎo)體,故B錯誤;C、碳酸鈣雖含有碳元素,但其性質(zhì)與無機(jī)物相似,歸為無機(jī)物,故C錯誤;D、水銀、燒堿、液氮都是純凈物,故D正確。故選D?!敬鸢更c睛】含有碳元素的化合物是有機(jī)物,不含碳元素的是無機(jī)物。但是少數(shù)含碳元素的化合物,如一氧化碳、二氧化碳、碳酸和碳酸鹽等具有無機(jī)物的特點,因此把它們歸為無機(jī)物。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、NaCl溶解度受溫度影響較小,隨溫度的升高而升高沒有44.2【答案解析】
(1)由給出的溶解度曲線圖可知,氯化鈉的溶解度曲線是“平緩”型,就是溫度升高,NaCl的溶解度增大較小,但是依舊是隨溫度的升高而增大;(2)根據(jù)KNO3在30℃時的溶解度為45.8g,在物質(zhì)形成飽和溶液時,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。(3)對于氯化鈉,60℃時溶解度為37.5g,30℃時的溶解度36g,所以10g的氯化鈉在100g水中沒有形成飽和溶液,因此不會析出NaCl晶體。對于硝酸鉀,60℃時溶解度大于90g,所以是不飽和溶液,30℃時的溶解度為45.8g,此時是過飽和溶液,而且會析出硝酸鉀晶體(90-45.8)g=44.2g14、含碳量4Al+3O2=2Al2O3氣泡②【答案解析】
鋁和氧氣生成氧化鋁薄膜,保護(hù)金屬鋁;鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,鋁和氯化亞鐵反應(yīng)生成鐵和氯化鋁,鐵和硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸亞鐵?!绢}目詳解】(1)生鐵和鋼是鐵的兩種合金,它們在組成上的不同之處是含碳量不同。(2)鋁之所以具有較強(qiáng)的抗腐蝕性能是因為鋁和氧氣生成氧化鋁薄膜,化學(xué)方程式為。(3)銅鋅合金的外觀與黃金極為相似,市場上有一些不法分子以假亂真,禍害百姓。利用簡單的化學(xué)知識,將其放入稀鹽酸中,觀察是否有氣泡產(chǎn)生即可鑒別其真?zhèn)巍#?)鋁、鐵、銀是日常生活中經(jīng)常接觸到的三種金屬。對Al、Fe、Ag三種金屬的活動性順序進(jìn)行探究,鐵和和氯化鋁不反應(yīng),則鋁的活動性比鐵強(qiáng),鐵和硝酸銀反應(yīng),則鐵的活動性比銀強(qiáng),故能達(dá)到目的的一組試劑是②?!敬鸢更c睛】在金屬活動性順序中,金屬的位置越靠前,它的活動性越強(qiáng),氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來。15、(1)氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;(2)金剛石的硬度大;(3)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;(4)C2H5OH+3O22CO2+3H2O.【答案解析】(1)根據(jù)氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,既不與食品發(fā)生反應(yīng)又不供給呼吸,無毒無味,廉價易得等;(2)因為金剛石的硬度大,可用于切割玻璃;(3)實驗室配制的石灰水若放置過久,則石灰水會與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng),造成通入二氧化碳時不變渾濁,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;(4)酒精可用作燃料,是酒精燃燒生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式表示為:C2H5OH+3O22CO2+3H2O.【點評】本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵.16、Na+Cl-2Na+Cl22NaCl復(fù)分解反應(yīng)二氧化氯【答案解析】
(1)圖1是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的;該反應(yīng)是鈉與氯氣反應(yīng)生成生成氯化鈉,化學(xué)方程式為:2Na+Cl22NaCl;(2)氫氧化鈉與鹽酸的反應(yīng),是兩種化合物相互交換成分,生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng);圖3中是由兩種元素組成且含有氧元素的化合物,屬于氧化物,其化學(xué)式為ClO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl,反應(yīng)的生成物是氯化鈉和二氧化氯。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、2KClO32KCl+3O2↑二氧化錳受熱不會產(chǎn)生氧氣;將氯酸鉀和二氧化錳一起加熱,伸入帶火星的木條;二氧化錳能加快氯酸鉀的分解對比(或?qū)φ眨┨骄慷趸i在氯酸鉀分解前后質(zhì)量是否改變它們都含有氧元素【答案解析】
實驗一:氯酸鉀在加熱的條件下分解為氯化鉀和氧氣;故填:2KClO32KCl+3O2↑;實驗二:單獨加熱二氧化錳觀察到帶火星的木條不復(fù)燃,說明二氧化錳受熱不會產(chǎn)生氧氣;故填:二氧化錳受熱不會產(chǎn)生氧氣;實驗三:將氯酸鉀和二氧化錳一起加熱伸入帶火星的木條,木條迅速復(fù)燃,說明二氧化錳可以加速氯酸鉀的分解;故填:將氯酸鉀和二氧化錳一起加熱,伸入帶火星的木條;二氧化錳能加快氯酸鉀的分解;(1)在探究實驗中,實驗一和實驗二通過對比得出二氧化錳的作起的作用,是對照作用;故填:對比(或?qū)φ眨唬?)進(jìn)行了實驗操作中包含了兩次稱量,其目的是驗證反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量是否改變。故填:探究二氧化錳在氯酸鉀分解前后質(zhì)量是否改變;化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,氯酸鉀與高錳酸鉀中均含有氧元素,由質(zhì)量守恒定律可知,用高錳酸鉀和氯酸鉀都能制得氧氣,故填:它們都含有氧元素。18、塊狀大理石稀鹽酸能
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