高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響教學(xué)課件

高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及

自然災(zāi)害及其影響自然災(zāi)害及其影響

一、自然災(zāi)害：1、定義：是指由于自然異常變化造成的人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失、社會(huì)失穩(wěn)、資源破壞等現(xiàn)象或一系列事件。2、形成條件：①、是要有自然異變作為誘因②、是要有受到損害的人、財(cái)產(chǎn)、資源作為承受災(zāi)害的客體。自然災(zāi)害形成誘因客體自然異變?nèi)?，?cái)，資源一、自然災(zāi)害：1、定義：是指由于自然異常變化造成辨析以下案例，哪些是自然災(zāi)害，哪些不是?為什么?

(1)1952年9月17日，日本附近的海底火山——明神礁爆發(fā)，水蒸氣和硫磺氣構(gòu)成的氣柱有幾百米高，噴出的火山熔巖和碎屑堆成高出海面90米的火山島。答：不屬自然災(zāi)害。只發(fā)生了自然異變事件，而沒(méi)有造成人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失、社會(huì)失穩(wěn)、資源破壞。(2)1996年8月10日，菲律賓的坎拉翁火山突然向空中噴出1500多米高的黑色煙柱，致使當(dāng)時(shí)正在攀登此山的一支國(guó)際登山隊(duì)的4名隊(duì)員死亡。答：是自然災(zāi)害，既以自然異變(火山噴發(fā))為誘因，還造成人員死亡的災(zāi)情。高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響辨析以下案例，哪些是自然災(zāi)害，哪些不是?為什么?(1)19

(3)據(jù)史料記載，晉咸和三年(328年)，榆次：雨雹破瓦、折木，苗稼蕩然。答：屬自然災(zāi)害。既以自然異變?yōu)檎T因，還造成瓦木等財(cái)產(chǎn)損失。

(4)1986年4月26日，切爾諾貝利核電站4號(hào)反應(yīng)堆發(fā)生爆炸，當(dāng)場(chǎng)炸死31人，大量強(qiáng)輻射物質(zhì)泄露，13000多平方千米土地上的100萬(wàn)人處于核輻射的危險(xiǎn)中，數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的居民得了嚴(yán)重的放射病。答：不屬自然災(zāi)害。雖然造成了人員傷亡，但不是以自然異變?yōu)檎T因，而是人為原因產(chǎn)生的事故。

高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響(3)據(jù)史料記載，晉咸和三年(328年)，榆次：雨雹破瓦判斷自然災(zāi)害的技巧：1、誘因是否為自然異變；2、是否造成人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失、自然資源和環(huán)境破壞。（只要有就是災(zāi)害。）高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響判斷自然災(zāi)害的技巧：1、誘因是否為自然異變；高考地理一輪復(fù)習(xí)3.自然災(zāi)害系統(tǒng)人財(cái)產(chǎn)資源受災(zāi)體災(zāi)情致災(zāi)因子孕災(zāi)環(huán)境巖石圈水圈大氣圈生物圈高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響3.自然災(zāi)害系統(tǒng)人財(cái)產(chǎn)資源受災(zāi)體災(zāi)情致災(zāi)因子孕災(zāi)環(huán)境巖石圈水

央廣網(wǎng)北京2月16日消息(記者焦瑩)據(jù)中國(guó)之聲《央廣新聞》報(bào)道，當(dāng)?shù)貢r(shí)間13號(hào)晚上，印尼東爪哇省克盧德火山大規(guī)模噴發(fā)。目前已造成2人死亡，數(shù)十萬(wàn)民眾被迫疏散避難。當(dāng)?shù)貢r(shí)間13號(hào)晚上22時(shí)50分，盧德火山開(kāi)始連續(xù)噴發(fā)5次，噴出的火山灰高達(dá)一萬(wàn)七千米。印尼官方是已經(jīng)要求居住在火山周圍10公里內(nèi)的約20萬(wàn)居民撤離。印尼是世界上火山最多的國(guó)家，目前仍有129座活火山。除了正在持續(xù)噴發(fā)的錫納朋火山和克盧德火山，目前印尼境內(nèi)還有三座活火山處于第三高警戒的狀態(tài)。高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響央廣網(wǎng)北京2月16日消息(記者焦瑩)據(jù)中國(guó)之聲《央廣新

CD高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響CD高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)二、自然災(zāi)害的影響：1.人員傷亡2.財(cái)產(chǎn)損失3.自然資源和環(huán)境破壞人員傷亡表現(xiàn)在哪些方面？受哪些因素影響？思考二、自然災(zāi)害的影響：1.人員傷亡人員傷亡表現(xiàn)在哪些方面？思考1.人員傷亡

（1）兩方面生理傷害（死亡、傷殘等）心理和精神傷害（恐慌、憂愁、痛苦等）（2）影響因素災(zāi)害的強(qiáng)度年齡、性別、收入、居住條件、健康狀況個(gè)人對(duì)災(zāi)害的應(yīng)急反應(yīng)不同人員傷亡不同表現(xiàn)婦女、兒童、老人、殘障人易受自然災(zāi)害的損傷；青壯年男性則是相對(duì)不易受災(zāi)害損傷的群體對(duì)人類生理、心理的損害是自然災(zāi)害產(chǎn)生的最嚴(yán)重后果，因此人是防災(zāi)、救災(zāi)中的首要防救對(duì)象。1.人員傷亡（1）兩方面生理傷害（死亡、傷殘等）心理和精2.財(cái)產(chǎn)損失直接財(cái)產(chǎn)損失：自然災(zāi)害對(duì)作物、牲畜、林木、房屋、道路、機(jī)場(chǎng)、船舶、廠礦、文物古跡等財(cái)產(chǎn)造成損毀。間接財(cái)產(chǎn)損失：停產(chǎn)停工、交通通信中斷等導(dǎo)致物資生產(chǎn)流通、商貿(mào)金融、社會(huì)結(jié)構(gòu)和管理等方面的損失

注意：間接經(jīng)濟(jì)損失通常數(shù)倍于直接經(jīng)濟(jì)損失。2.財(cái)產(chǎn)損失直接財(cái)產(chǎn)損失：注意：間接經(jīng)濟(jì)損失通常數(shù)倍于直接經(jīng)3.自然資源和環(huán)境破壞1、特殊性：3.自然資源和環(huán)境破壞1、特殊性：2、不同類型自然資源破壞的差異：2、不同類型自然資源破壞的差異：

自然災(zāi)害要有受到損害的人、財(cái)產(chǎn)、資源作為承受災(zāi)害的客體。BB礦產(chǎn)資源和地?zé)豳Y源深埋地下，不易受泥石流災(zāi)害影響。自然災(zāi)害要有受到損害的人、財(cái)產(chǎn)、資源作為承受災(zāi)害的客體。

4、自然災(zāi)害的危害程度存在地域差異高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響4、自然災(zāi)害的危害程度存在地域差異高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)

根據(jù)上圖，想一想，在災(zāi)害強(qiáng)度相同的情況下，如果某一地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高且防抗災(zāi)能力強(qiáng)，災(zāi)害危害程度如何?災(zāi)情的大小主要取決于致災(zāi)因子的風(fēng)險(xiǎn)性和受災(zāi)體的易損性。

高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響根據(jù)上圖，想一想，在災(zāi)害強(qiáng)度相同的情況下，如果某一地區(qū)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題導(dǎo)學(xué)當(dāng)堂檢測(cè)12345A高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響問(wèn)題導(dǎo)學(xué)當(dāng)堂檢測(cè)123問(wèn)題導(dǎo)學(xué)當(dāng)堂檢測(cè)12345A高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響問(wèn)題導(dǎo)學(xué)當(dāng)堂檢測(cè)12312345問(wèn)題導(dǎo)學(xué)當(dāng)堂檢測(cè)對(duì)人類生理、心理的損害是自然災(zāi)害產(chǎn)生的最嚴(yán)重后果，因此人是防災(zāi)、救災(zāi)中的首要防救對(duì)象。A高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響123412345問(wèn)題導(dǎo)學(xué)當(dāng)堂檢測(cè)C災(zāi)情是由孕災(zāi)環(huán)境、致災(zāi)因子強(qiáng)度、受災(zāi)體特性共同決定的。災(zāi)害程度相同情況下，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高且防災(zāi)能力強(qiáng)地區(qū)，雖然災(zāi)后經(jīng)濟(jì)損失絕對(duì)量較大，但相對(duì)量較小，生產(chǎn)自救能力強(qiáng)，危害程度較低。高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響123412345問(wèn)題導(dǎo)學(xué)當(dāng)堂檢測(cè)高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響123412345問(wèn)題導(dǎo)學(xué)當(dāng)堂檢測(cè)高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響1234

受災(zāi)體災(zāi)情定義災(zāi)害事件人員傷亡財(cái)產(chǎn)損失資源與環(huán)境破壞危害程度地域差異自然災(zāi)害的影響自然災(zāi)害

自然災(zāi)害及其影響高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響受災(zāi)體災(zāi)情定義災(zāi)害人員傷亡財(cái)產(chǎn)損失資源與環(huán)境破壞危害程度自

謝謝再見(jiàn)高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響謝謝再見(jiàn)高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響高考地理一輪復(fù)

高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及

自然災(zāi)害及其影響自然災(zāi)害及其影響

一、自然災(zāi)害：1、定義：是指由于自然異常變化造成的人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失、社會(huì)失穩(wěn)、資源破壞等現(xiàn)象或一系列事件。2、形成條件：①、是要有自然異變作為誘因②、是要有受到損害的人、財(cái)產(chǎn)、資源作為承受災(zāi)害的客體。自然災(zāi)害形成誘因客體自然異變?nèi)?，?cái)，資源一、自然災(zāi)害：1、定義：是指由于自然異常變化造成辨析以下案例，哪些是自然災(zāi)害，哪些不是?為什么?

(1)1952年9月17日，日本附近的海底火山——明神礁爆發(fā)，水蒸氣和硫磺氣構(gòu)成的氣柱有幾百米高，噴出的火山熔巖和碎屑堆成高出海面90米的火山島。答：不屬自然災(zāi)害。只發(fā)生了自然異變事件，而沒(méi)有造成人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失、社會(huì)失穩(wěn)、資源破壞。(2)1996年8月10日，菲律賓的坎拉翁火山突然向空中噴出1500多米高的黑色煙柱，致使當(dāng)時(shí)正在攀登此山的一支國(guó)際登山隊(duì)的4名隊(duì)員死亡。答：是自然災(zāi)害，既以自然異變(火山噴發(fā))為誘因，還造成人員死亡的災(zāi)情。高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響辨析以下案例，哪些是自然災(zāi)害，哪些不是?為什么?(1)19

(3)據(jù)史料記載，晉咸和三年(328年)，榆次：雨雹破瓦、折木，苗稼蕩然。答：屬自然災(zāi)害。既以自然異變?yōu)檎T因，還造成瓦木等財(cái)產(chǎn)損失。

(4)1986年4月26日，切爾諾貝利核電站4號(hào)反應(yīng)堆發(fā)生爆炸，當(dāng)場(chǎng)炸死31人，大量強(qiáng)輻射物質(zhì)泄露，13000多平方千米土地上的100萬(wàn)人處于核輻射的危險(xiǎn)中，數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的居民得了嚴(yán)重的放射病。答：不屬自然災(zāi)害。雖然造成了人員傷亡，但不是以自然異變?yōu)檎T因，而是人為原因產(chǎn)生的事故。

高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響(3)據(jù)史料記載，晉咸和三年(328年)，榆次：雨雹破瓦判斷自然災(zāi)害的技巧：1、誘因是否為自然異變；2、是否造成人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失、自然資源和環(huán)境破壞。（只要有就是災(zāi)害。）高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響判斷自然災(zāi)害的技巧：1、誘因是否為自然異變；高考地理一輪復(fù)習(xí)3.自然災(zāi)害系統(tǒng)人財(cái)產(chǎn)資源受災(zāi)體災(zāi)情致災(zāi)因子孕災(zāi)環(huán)境巖石圈水圈大氣圈生物圈高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響3.自然災(zāi)害系統(tǒng)人財(cái)產(chǎn)資源受災(zāi)體災(zāi)情致災(zāi)因子孕災(zāi)環(huán)境巖石圈水

央廣網(wǎng)北京2月16日消息(記者焦瑩)據(jù)中國(guó)之聲《央廣新聞》報(bào)道，當(dāng)?shù)貢r(shí)間13號(hào)晚上，印尼東爪哇省克盧德火山大規(guī)模噴發(fā)。目前已造成2人死亡，數(shù)十萬(wàn)民眾被迫疏散避難。當(dāng)?shù)貢r(shí)間13號(hào)晚上22時(shí)50分，盧德火山開(kāi)始連續(xù)噴發(fā)5次，噴出的火山灰高達(dá)一萬(wàn)七千米。印尼官方是已經(jīng)要求居住在火山周圍10公里內(nèi)的約20萬(wàn)居民撤離。印尼是世界上火山最多的國(guó)家，目前仍有129座活火山。除了正在持續(xù)噴發(fā)的錫納朋火山和克盧德火山，目前印尼境內(nèi)還有三座活火山處于第三高警戒的狀態(tài)。高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響央廣網(wǎng)北京2月16日消息(記者焦瑩)據(jù)中國(guó)之聲《央廣新

CD高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響CD高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)二、自然災(zāi)害的影響：1.人員傷亡2.財(cái)產(chǎn)損失3.自然資源和環(huán)境破壞人員傷亡表現(xiàn)在哪些方面？受哪些因素影響？思考二、自然災(zāi)害的影響：1.人員傷亡人員傷亡表現(xiàn)在哪些方面？思考1.人員傷亡

（1）兩方面生理傷害（死亡、傷殘等）心理和精神傷害（恐慌、憂愁、痛苦等）（2）影響因素災(zāi)害的強(qiáng)度年齡、性別、收入、居住條件、健康狀況個(gè)人對(duì)災(zāi)害的應(yīng)急反應(yīng)不同人員傷亡不同表現(xiàn)婦女、兒童、老人、殘障人易受自然災(zāi)害的損傷；青壯年男性則是相對(duì)不易受災(zāi)害損傷的群體對(duì)人類生理、心理的損害是自然災(zāi)害產(chǎn)生的最嚴(yán)重后果，因此人是防災(zāi)、救災(zāi)中的首要防救對(duì)象。1.人員傷亡（1）兩方面生理傷害（死亡、傷殘等）心理和精2.財(cái)產(chǎn)損失直接財(cái)產(chǎn)損失：自然災(zāi)害對(duì)作物、牲畜、林木、房屋、道路、機(jī)場(chǎng)、船舶、廠礦、文物古跡等財(cái)產(chǎn)造成損毀。間接財(cái)產(chǎn)損失：停產(chǎn)停工、交通通信中斷等導(dǎo)致物資生產(chǎn)流通、商貿(mào)金融、社會(huì)結(jié)構(gòu)和管理等方面的損失

注意：間接經(jīng)濟(jì)損失通常數(shù)倍于直接經(jīng)濟(jì)損失。2.財(cái)產(chǎn)損失直接財(cái)產(chǎn)損失：注意：間接經(jīng)濟(jì)損失通常數(shù)倍于直接經(jīng)3.自然資源和環(huán)境破壞1、特殊性：3.自然資源和環(huán)境破壞1、特殊性：2、不同類型自然資源破壞的差異：2、不同類型自然資源破壞的差異：

自然災(zāi)害要有受到損害的人、財(cái)產(chǎn)、資源作為承受災(zāi)害的客體。BB礦產(chǎn)資源和地?zé)豳Y源深埋地下，不易受泥石流災(zāi)害影響。自然災(zāi)害要有受到損害的人、財(cái)產(chǎn)、資源作為承受災(zāi)害的客體。

4、自然災(zāi)害的危害程度存在地域差異高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響4、自然災(zāi)害的危害程度存在地域差異高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)

根據(jù)上圖，想一想，在災(zāi)害強(qiáng)度相同的情況下，如果某一地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高且防抗災(zāi)能力強(qiáng)，災(zāi)害危害程度如何?災(zāi)情的大小主要取決于致災(zāi)因子的風(fēng)險(xiǎn)性和受災(zāi)體的易損性。

高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響根據(jù)上圖，想一想，在災(zāi)害強(qiáng)度相同的情況下，如果某一地區(qū)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題導(dǎo)學(xué)當(dāng)堂檢測(cè)12345A高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響問(wèn)題導(dǎo)學(xué)當(dāng)堂檢測(cè)123問(wèn)題導(dǎo)學(xué)當(dāng)堂檢測(cè)12345A高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響高考地理一輪復(fù)習(xí)自然災(zāi)害及其影響問(wèn)題導(dǎo)學(xué)當(dāng)堂檢測(cè)12312345問(wèn)題導(dǎo)學(xué)當(dāng)堂檢測(cè)對(duì)人類生理、心理的損害是自然災(zāi)害產(chǎn)生的最嚴(yán)重后果，因此人是防災(zāi)、救災(zāi)中的首要防救對(duì)象。A高考地理一