2023屆高考作文備考模擬寫(xiě)作：舉手投足之間

高考作文備考模擬寫(xiě)作：舉手投足之間文題閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。你走過(guò)一棵樹(shù)，樹(shù)枝低垂，你是隨手把樹(shù)枝折斷丟棄，還是彎身而過(guò)？一只長(zhǎng)了癬的流浪狗走近你，你是憐憫地避開(kāi)，還是一腳踢過(guò)去？電梯門(mén)打開(kāi)，你是謙抑地讓人，還是霸道地推人？一個(gè)盲人和你并肩路口，綠燈亮了，你會(huì)攙那盲者一把嗎？你與別人如何擦身而過(guò)？你怎么從小販?zhǔn)种薪舆^(guò)找來(lái)的零錢(qián)？你如何低頭系上自己松了的鞋帶？你，獨(dú)處時(shí)如何與自己相處？請(qǐng)根據(jù)對(duì)這段文字的理解，展開(kāi)聯(lián)想，思考如何對(duì)待自然，如何對(duì)待他人，如何對(duì)待自己。自選角度，以《舉手投足之間》為題寫(xiě)一篇文章。要求：自定立意，自定文體，不少于800字?？紙?chǎng)文展示舉手投足之間一考生中國(guó)人自古是較之“言”更重“行”的?？鬃淤澷p“敏于行而訥于言”，清華大學(xué)倡導(dǎo)“行勝于言”。其實(shí)，言為心聲，行為心表。平凡人在舉投足之間做出的小事，更能讓人感受到品性，感受到選擇。舉手投足之間，感受品性2008年5月12日，這是一個(gè)盡管傷痛刻骨仍需銘記的日子。那瞬間的地動(dòng)山搖至今將近一個(gè)月了。這些天，我都守在電視機(jī)前。我看到，溫總理彎下腰握住孩子的手告訴她：“孩子別怕?！蔽铱吹剑贻p的戰(zhàn)士望著坍塌的小學(xué)校，跪在地上哭喊：“讓我再進(jìn)去救一個(gè)！”我看到，空降兵們寫(xiě)下遺書(shū)，面對(duì)地形資料完全模糊的山林，義無(wú)反顧地跳下。我看到，志愿者們奔赴醫(yī)院沒(méi)日沒(méi)夜地守護(hù)著傷員。我看到，夜晚降臨，大江南北閃動(dòng)點(diǎn)點(diǎn)燭光，響起聲聲祈禱。這所有的舉手投足之間，我感受到的是大寫(xiě)的“人”的品性。這種品性，不是只存在于那震撼世界的3分鐘靜默中，而存在于這些日子里每個(gè)中國(guó)人的舉手投足之間！舉手投足之間，感受選擇社會(huì)的發(fā)展，伴隨著的是個(gè)人空間的擴(kuò)大化和私密化，似乎人與人之間都是遙望的距離。社會(huì)的分化，讓這個(gè)世界流行強(qiáng)者和超人。那些小人物，只能在社會(huì)底層艱難為生。我們是否想過(guò)，自己的每一次舉手投足，都是一種選擇？那些掙扎度日的人也許更需要用力的攙扶。美國(guó)弗吉尼亞理工大學(xué)的槍擊慘案發(fā)生后，校園里豎起兩塊墓碑——一塊給33個(gè)逝去的受害者，一塊給行兇后自殺身亡的韓國(guó)學(xué)生趙承輝。人們開(kāi)始反省，是否自己舉手投足之間對(duì)個(gè)體生命的漠視最終釀成了這無(wú)可挽回的后果。假如你碰到在黑暗里掙扎的人，請(qǐng)不要背過(guò)身去，伸出手，就能讓一顆心慢慢復(fù)蘇。即使對(duì)方并不知曉你是誰(shuí)，也會(huì)一直記得你掌心的溫度，那舉手投足之間的心意，多少年后憶起，依舊溫暖如昔。悉心感受，一切盡在舉手投足之間。【簡(jiǎn)評(píng)】本文主要有如下亮點(diǎn)，奪人眼目：一是觀點(diǎn)鮮明，主旨突出，能緊緊圍繞“平凡人在舉手投足之間做出的小事，更能讓人感受到品性，感受到選擇”這一中心論點(diǎn)來(lái)闡述，且思路開(kāi)闊，古今中外，漫無(wú)拘束，縱筆揮灑，若天馬行空。二是總分有序，渾然一體，先引孔子名言和清華校訓(xùn)，導(dǎo)出中心論點(diǎn)；然后設(shè)立“舉手投足之間，感受品性”“舉手投足之間，感受選擇”這樣兩個(gè)小標(biāo)題作為分論點(diǎn)來(lái)展開(kāi)文脈，最后以“悉心感受，一切盡在舉手投足之間”一句收束全篇。可謂開(kāi)合有度，收放自如。三是語(yǔ)言生動(dòng)，多彩多姿，不僅具有張力，而且蘊(yùn)涵深刻，耐人尋味，發(fā)人深思。舉手投足之間一考生生命的車(chē)輪緩緩向前推進(jìn)，人類(lèi)也已從年幼懵懂的種群成長(zhǎng)為了擁有高度文明與智慧的生物。知識(shí)與責(zé)任讓我們漸漸擺脫了以自我為中心的狹隘，我們?cè)絹?lái)越多地考慮善待自然。而我想說(shuō)，善待自然，就請(qǐng)從舉手投足之間做起。這個(gè)世界上有很多環(huán)保主義者。他們可以舉行聲勢(shì)浩大的游行示威來(lái)抗議日本人對(duì)鯨的殘酷殺戮，他們也可以建造奇特而堅(jiān)固的木屋過(guò)樹(shù)上生活來(lái)反對(duì)商人們對(duì)森林的砍伐。有時(shí)候，我們不由覺(jué)得那樣的勇氣與壯舉離我們太遙遠(yuǎn)。沒(méi)有錯(cuò)。但愛(ài)與善待并不總是要用驚天動(dòng)地的犧牲來(lái)表達(dá)。在舉手投足之間，我們就可以表現(xiàn)出對(duì)自然的善待。生物之間平等的愛(ài)與尊重遂自舉手投足之間顯現(xiàn)出來(lái)。不要以為這些都是微不足道的小事。因?yàn)樽匀惠x映在每一個(gè)弱小的生命里，每一個(gè)小小的動(dòng)作都是對(duì)自然的珍惜與保護(hù)。我們需要規(guī)模組織很龐大的環(huán)保運(yùn)動(dòng)，但更需要涓滴成海的微小和細(xì)致。動(dòng)畫(huà)片《西游記》里有一幕給我的印象最為深刻：唐僧正在打座念經(jīng)，忽然一只螞蟻掉落在他的手上。唐僧并沒(méi)有粗魯?shù)厮?dòng)手掌或是直接將這只小蟲(chóng)碾死，他只是輕輕地將螞蟻所在的那只手放在地上，讓驚慌失措的螞蟻安全地離開(kāi)。記得小時(shí)候我每看到這一段，總會(huì)嘲笑唐僧的迂腐和虛偽，但隨著年齡的增長(zhǎng)，我才漸漸明白，正是舉手投足間的善，才成就了一個(gè)慈悲為懷的圣僧，才顯現(xiàn)出佛的博愛(ài)與睿智。同樣，當(dāng)我們于舉手投足間積累對(duì)自然的善待，誰(shuí)又能說(shuō)我們不是真正的環(huán)保主義者呢？是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，人類(lèi)要用博愛(ài)的宇宙觀來(lái)看待自己，看待地球。宇宙觀，是告訴我們要學(xué)會(huì)平等地對(duì)待自然，將人類(lèi)自身看作地球上普通的一員。我則認(rèn)為，要用最微觀的視角去看待世界，去看待自己的行為。因?yàn)檎桥e手投足間的小小善舉，才折射出一個(gè)靈魂的光芒，體現(xiàn)出一顆滿盛愛(ài)與美好的真心。點(diǎn)評(píng)：文章善于化大為小，立意集中深刻，強(qiáng)調(diào)了要在舉手投足之間善待自然，這切合了命題要求，敏銳切中社會(huì)熱點(diǎn)，把舉手投足這樣的微觀小事，和保護(hù)自然的宏觀命題有效結(jié)合。當(dāng)然，把動(dòng)畫(huà)片中的細(xì)節(jié)寫(xiě)進(jìn)來(lái)，讓文章有了具體可感的畫(huà)面。舉手投足之間一考生你知道“君子”的含義、“高貴”的概念嗎？請(qǐng)?jiān)徫疫@樣直白地問(wèn)你。你身上破舊的衣衫，我沒(méi)有看見(jiàn)；你足下锃亮的鞋履，我不曾注意。我只想知道，昨天你施舍給乞兒的那一枚硬幣是不是在下蹲后輕輕放入他的破碗；今天你鼓鼓的皮包中，有沒(méi)有為樓下流浪的貓咪準(zhǔn)備的一捧米粒。我想知道，你站在這個(gè)喧鬧而又寂寥的世間，是高貴地彎下腰，還是卑微地仰著頭。彎下腰，伸出手，這是一個(gè)多么謙卑恭順的姿勢(shì)，卻又是人性高貴的君子一個(gè)多么溫暖的手勢(shì)。我和許多人、和你一樣，被汶川一震震碎許多奢華的念想。電視里反反復(fù)復(fù)地播放，志愿者們穿行于廢墟間、帳篷間、病房間，彎下腰，伸出手，去擁抱孩子們淚痕縱橫或木然癡然的小臉。他們說(shuō)彎下腰才能和孩子們對(duì)視而不見(jiàn)，彎下腰才能明了他們的驚恐和悲哀。因?yàn)閺澫卵?，你的心?huì)心甘情愿地愛(ài)。你對(duì)世界對(duì)他人，對(duì)自己的愛(ài)很重很重，壓得你的心墜落下去，從虛無(wú)的半空中墜落到塵埃里，開(kāi)出潔白的花朵來(lái)，馨香流淌。還有那一個(gè)伸手的姿勢(shì)，配上溫和淡定的微笑，給從噩夢(mèng)中驚醒的孩子一個(gè)擁抱，給馬路上的盲人一個(gè)攙扶，問(wèn)問(wèn)身邊的人：“需要我的幫助嗎？”握緊雙拳的時(shí)候，你的手中只有虛無(wú)，伸開(kāi)手，你卻握有一個(gè)世界。呵，上善若水，水居下而利萬(wàn)物。水會(huì)傾瀉入最卑下的角落，悄無(wú)聲息地潤(rùn)澤萬(wàn)物，而你是否有一顆流水樣柔軟的心，以潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的姿態(tài)去關(guān)照自然、關(guān)照他人和關(guān)照自身呢？舉手投足之間，從最細(xì)小的一舉一動(dòng)之中，折射出的卻是你對(duì)世界和人生全部的態(tài)度。你說(shuō)你衣衫破舊，你說(shuō)你鞋履锃亮，可是這破舊的衣衫，這锃亮的鞋履，都不是君子清潔的行頭?！熬印笔侨诵愿哔F者響亮抽名號(hào)，你看他們?cè)谂e手投足之間詮釋著善良、慎獨(dú)、修德的內(nèi)涵，他們或許面容滄桑鬢發(fā)霜白，但衣襟間潔凈的光輝卻永不會(huì)消褪。舉手投足之間，他們會(huì)常常做一個(gè)謙卑的彎腰者，將自己放置在人世間一個(gè)很低的位置去仰望幸福，珍惜現(xiàn)在，為所擁有的東西虔誠(chéng)感恩；他們更會(huì)常常做出一個(gè)伸手的姿勢(shì)，笑問(wèn)這世界：是否需要幫助？這世間溫潤(rùn)如玉的謙謙君子們哦，縱然那一舉手、一投足間光輝如