如何創(chuàng)建一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

如何創(chuàng)建一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)申俊喜現(xiàn)象一:美國(guó)職業(yè)籃球賽每個(gè)賽季結(jié)束后,都有一場(chǎng)明星隊(duì)和冠軍隊(duì)表演的對(duì)抗賽。雖然明星隊(duì)匯集了各個(gè)球隊(duì)最優(yōu)秀的球員,但每次比賽都是冠軍隊(duì)獲勝。

現(xiàn)象二:六個(gè)智商為120的聰明人組成的團(tuán)隊(duì),其團(tuán)隊(duì)的智商只有62。

現(xiàn)象三:能拉動(dòng)85公斤的六個(gè)人一起拉重物,最多只能拉動(dòng)383公斤而不能510公斤。

現(xiàn)象四:門內(nèi)外兩個(gè)大力士搬不走一個(gè)箱子。團(tuán)隊(duì)合作有一個(gè)繞口令:

有四個(gè)人分別名叫每個(gè)人、某些人、任何人和沒有人;有一項(xiàng)很重要的工作要完成,每個(gè)人都被要求去做這些工作,每個(gè)人都相信某些人會(huì)去做,任何人都有可能去做,但是卻沒有人去做;某些人對(duì)此感到生氣,因?yàn)槟鞘敲總€(gè)人的工作;每個(gè)人都以為任何人都能做那個(gè)工作,然而卻沒有人領(lǐng)悟到每個(gè)人都不會(huì)去做,最后,當(dāng)沒有人做那件每個(gè)人都該做的事時(shí),每個(gè)人都責(zé)怪某些人。如何創(chuàng)建一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的特征團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的制定團(tuán)隊(duì)成員的訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)發(fā)展的激勵(lì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的組織一、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的特征何謂團(tuán)隊(duì):團(tuán)隊(duì)就是由一群有著共同愿景、共同工作目標(biāo)和態(tài)度并負(fù)有責(zé)任的成員所組成的集合體。在這個(gè)集合體中,不同成員的工作技能具有互補(bǔ)性。群體與團(tuán)隊(duì)有何區(qū)別群體團(tuán)隊(duì)個(gè)人獨(dú)立工作成員之間互相幫助以自我為中心目標(biāo)多樣化,有共同的使命,具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)互不信任,意見不統(tǒng)一坦誠(chéng),互信,能積極看待不同意見溝通不明確開放、坦誠(chéng)地溝通完全避免矛盾或矛盾擴(kuò)大化認(rèn)識(shí)到矛盾的價(jià)值,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)有策略地解決矛盾遵從一致意見自由發(fā)表意見優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)有哪些特征共同的目標(biāo)——明確的事業(yè)目標(biāo)可以引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)工作,并使之行動(dòng)一致。明確而具體的目標(biāo)——具有適宜的行動(dòng)計(jì)劃及達(dá)到目標(biāo)的策略。每一成員都能充分了解并勝任自己的工作——團(tuán)隊(duì)成員具備一些必要技能,如專業(yè)技術(shù)知識(shí)、決策技術(shù)及良好的人際關(guān)系處理能力。開放的溝通渠道——團(tuán)隊(duì)成員共享信息和知識(shí),溝通及時(shí),清晰,并且將重點(diǎn)放在組織的戰(zhàn)略目標(biāo)上。團(tuán)隊(duì)成員之間互相鼓勵(lì),互相支持。靈活性——可以使團(tuán)隊(duì)成員輪換到其他工作崗位,可以共享或輪換的領(lǐng)導(dǎo)角色。了解并充分利用每個(gè)成員的能力,并了解他們的不足?;ハ嘈湃巍獙⒅R(shí)、經(jīng)驗(yàn)、好的想法都用在如何使團(tuán)隊(duì)更加有效地發(fā)揮作用上,鼓勵(lì)成員之間的協(xié)作而不是競(jìng)爭(zhēng)。共同承擔(dān)對(duì)團(tuán)隊(duì)工作結(jié)果的責(zé)任——分享榮譽(yù),出現(xiàn)問題時(shí)不推卸責(zé)任,而且團(tuán)隊(duì)成員在分開后仍能像在同一團(tuán)隊(duì)時(shí)一樣工作并積極主動(dòng)地參加各種活動(dòng),而不是只有共同任務(wù)的要求時(shí)才這樣做。連貫性——團(tuán)隊(duì)成員的工作有一個(gè)連貫性,從而可以發(fā)揮出他們的潛力。二、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的制定1、如何描繪團(tuán)隊(duì)的未來(lái)愿景:干活如果沒有愿景就會(huì)枯燥無(wú)味,有愿景而沒有實(shí)干只是一個(gè)空想,有愿景再加實(shí)干就成了世界的希望。

優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者和普通的領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別就在于,前者知道自己想要什么,也知識(shí)結(jié)果應(yīng)該是什么樣的。如果領(lǐng)導(dǎo)者不知道結(jié)果如何,那么當(dāng)他看到結(jié)果時(shí)也不知道那就是結(jié)果。唐僧師師徒四四人就就是一一個(gè)團(tuán)團(tuán)隊(duì)..團(tuán)隊(duì)隊(duì)的最最高領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)是是唐僧僧,總總經(jīng)理理是孫孫悟空空,豬豬八戒戒是人人力資資源總總監(jiān)、、沙和和尚是是辦公公室主主任、、行政政總管管,負(fù)負(fù)責(zé)后后勤保保障工工作。。孫悟悟空作作為總總經(jīng)理理類似似營(yíng)銷銷總監(jiān)監(jiān),主主要的的工作作是開開拓市市場(chǎng)。。豬八八戒則則協(xié)調(diào)調(diào)人際際關(guān)系系,當(dāng)當(dāng)唐僧僧和孫孫悟空空鬧矛矛盾的的時(shí)候候,豬豬八戒戒就負(fù)負(fù)責(zé)調(diào)調(diào)解,,他會(huì)會(huì)對(duì)孫孫悟空空說::“猴猴哥,,師父父很想想你啊啊。””轉(zhuǎn)而而又對(duì)對(duì)唐僧僧說::“師師父,,猴哥哥很想想你啊?。 薄边@就就是調(diào)調(diào)解,,做人人事工工作。。而他他們這這個(gè)團(tuán)團(tuán)隊(duì)的的共同同愿景景就是是西天天取經(jīng)經(jīng)。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者者創(chuàng)造具有有吸引力的的愿景的的方法讓團(tuán)隊(duì)成員員參與愿景景制定向團(tuán)隊(duì)成員員表達(dá)團(tuán)隊(duì)隊(duì)愿景用愿景目標(biāo)標(biāo)激勵(lì)團(tuán)隊(duì)隊(duì)成員2、如何確確立團(tuán)隊(duì)目目標(biāo)制定科學(xué)有有效的團(tuán)隊(duì)隊(duì)目標(biāo)須遵遵循SMART的目目標(biāo)準(zhǔn)則,,即:明確性可量度性挑戰(zhàn)性可行性時(shí)限性三、團(tuán)隊(duì)成成員的訓(xùn)練練企業(yè)本身是是一個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)部門,企企業(yè)員工首首先是學(xué)習(xí)習(xí)者,學(xué)習(xí)習(xí)是企業(yè)戰(zhàn)戰(zhàn)略的核心心,教育部部門是企業(yè)業(yè)的核心部部門,一個(gè)個(gè)企業(yè)持久久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)優(yōu)勢(shì)在于比比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手手具有學(xué)得得更快的能能力。──彼得.圣吉《第第五項(xiàng)修練練》數(shù)十年來(lái),,把個(gè)人生生活分為兩兩部分,前前半部分接接受教育,,后半部分分進(jìn)行工作作,這是不不能適應(yīng)現(xiàn)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)發(fā)展需要的的傳統(tǒng)教育育觀念。一一個(gè)人只有有不斷地接接受教育培培訓(xùn),才能能跟得上時(shí)時(shí)代的步伐伐,不至為為時(shí)代所淘淘汰。───著名名教育家休休羅.倫格格蘭德1、如何鼓鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成成員積極參參與訓(xùn)練幫助成員更更加了解自自己尋找既可以以改進(jìn)效率率,又能夠夠同時(shí)制造造成長(zhǎng)機(jī)會(huì)會(huì)的方式表現(xiàn)出正確確的態(tài)度要使團(tuán)隊(duì)從從學(xué)習(xí)中得得到具體的的收獲建立培訓(xùn)信信心2、如何成成為團(tuán)隊(duì)成成員的優(yōu)秀秀教練培訓(xùn)下屬是是領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)責(zé)任盡管現(xiàn)在您您自己親自自動(dòng)手可以以做得比別別人好,但但是您如果果能夠教會(huì)會(huì)您的員工工,您會(huì)發(fā)發(fā)現(xiàn),其實(shí)實(shí)別人也可可以做得和和您一樣好好,甚至更更好。也許許今天您要要耽誤幾個(gè)個(gè)小時(shí)來(lái)教教他們干活活,但以后后他們會(huì)為為您節(jié)省幾幾十、幾百百個(gè)小時(shí),,讓您有空空做好更多多的更深入入的思考,,以促成您您大事業(yè)上上的更大發(fā)發(fā)展。以身作則,,率先示范范開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)項(xiàng)目?jī)A聽成員的的職業(yè)發(fā)展展計(jì)劃根據(jù)成員業(yè)業(yè)績(jī)找出需需要加強(qiáng)的的培訓(xùn)項(xiàng)目目選擇培訓(xùn)方方法講授法會(huì)議法小組討論法法角色扮演法法實(shí)例研究法法四、團(tuán)隊(duì)發(fā)發(fā)展的激勵(lì)勵(lì)美國(guó)哈佛大大學(xué)組織行行為學(xué)教授授詹姆斯曾曾經(jīng)對(duì)2000多名名員工進(jìn)行行測(cè)試。他他發(fā)現(xiàn),在在無(wú)激勵(lì)情情況下,每每個(gè)工人的的能力只能能發(fā)揮20%——30%;但但是如果受受到了充分分的激勵(lì),,他們的能能力卻可以以發(fā)揮到80%———90%。。1、如何用用競(jìng)爭(zhēng)的方方法來(lái)激勵(lì)勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員員?通過優(yōu)秀員員工榜開展工作競(jìng)競(jìng)賽進(jìn)行職位競(jìng)競(jìng)選2、如何用用獎(jiǎng)勵(lì)的方方法來(lái)激勵(lì)勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員員?工具人———經(jīng)濟(jì)人———社會(huì)人人——自我我實(shí)現(xiàn)的人人企業(yè)是一個(gè)個(gè)人力資本本與非人力力資本的合合約可以通過以以下獎(jiǎng)勵(lì)的的方法來(lái)激激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成成員薪酬、津貼貼和福利、、公司股份份旅游、休假假游戲、獎(jiǎng)品品及其他形形式3、如何通通過個(gè)人發(fā)發(fā)展來(lái)激勵(lì)勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員員職業(yè)發(fā)展晉升培訓(xùn)個(gè)人價(jià)值組織榮譽(yù)五、團(tuán)隊(duì)內(nèi)內(nèi)部的溝通通大多數(shù)的沖沖突和誤解解的根源在在于缺乏溝溝通溝通是在接接受者內(nèi)心心深處進(jìn)行行的。如果果別人把您您的話當(dāng)成成耳邊風(fēng),,那么您說說的話就是是在制造噪噪音。1、如何在在團(tuán)隊(duì)交流流中傾聽成成員的意見見積極的傾聽聽不僅可以以從別人的的語(yǔ)言中提提取有價(jià)值值的信息,,而且有助助于建立起起團(tuán)隊(duì)成員員對(duì)您的信信任。在團(tuán)隊(duì)交流流中傾聽成成員的意見見的措施有有:做好傾聽的的身心準(zhǔn)備備對(duì)內(nèi)容和要要點(diǎn)做出解解釋與評(píng)價(jià)價(jià)用口頭或肢肢體語(yǔ)言做做出反應(yīng)與其說我是是一名傾聽聽者,不如如說是一名名發(fā)言者,,因?yàn)椋?、別人說說話時(shí),我我會(huì)看著他他的眼睛。。2、當(dāng)我情情緒非常激激動(dòng)時(shí),我我發(fā)現(xiàn)自己己很難聽得得進(jìn)去別人人的話。3、我經(jīng)常常發(fā)現(xiàn)自己己在假裝聽聽別人說話話,而其實(shí)實(shí)我在想其其他事情。。4、聽完別別人說話,,我會(huì)思考考片刻再發(fā)發(fā)言。5、我總是是在需要考考慮接下來(lái)來(lái)說什么的的時(shí)候,才才盡力去聽聽別人的說說話。6、當(dāng)我和和別人意見見不一致時(shí)時(shí),大多數(shù)數(shù)人認(rèn)為我我了解了他他的觀點(diǎn)和和想法。7、我是一一個(gè)挑剔的的傾聽者,,當(dāng)我尊重重的人講話話,我才更更加注意地地去傾聽。。8、當(dāng)我必必須聽一個(gè)個(gè)說話含糊糊不清的人人講話,我我會(huì)更注意意傾聽。9、我常常常打斷那些些不斷重復(fù)復(fù)的人的話話。10、我常常常試圖同同時(shí)聽?zhēng)讉€(gè)個(gè)人說話。。11、有時(shí)時(shí)我會(huì)重復(fù)復(fù)對(duì)方的話話,以挖掘掘背后的隱隱藏意義。。12、別人人說明的同同時(shí),我常常常在思考考接下來(lái)的的內(nèi)容。13、我喜喜歡別人只只給我提供供事實(shí),讓讓我自己做做出解釋。。14、為了了弄清對(duì)方方所說的內(nèi)內(nèi)容,我常常常采取提提問的方法法,而不是是猜測(cè)。15、常常常在別人說說話之前就就知道他要要說什么。。16、說話話人的談話話風(fēng)格很大大程度上影影響到我對(duì)對(duì)內(nèi)容的傾傾聽。其中1、4、6、11、14為傾聽的的積極表現(xiàn)現(xiàn),看看您您是否都具具備了。2、如何在在團(tuán)隊(duì)交流流中闡明觀觀點(diǎn)在團(tuán)隊(duì)交流流中闡明觀觀點(diǎn)的方法法有:關(guān)注聽眾的的思想傾向向建立陳述目目標(biāo)構(gòu)思開場(chǎng)白白指出基本要要點(diǎn)選擇輔助性性資料使用過渡句句簡(jiǎn)要回顧與與結(jié)尾強(qiáng)化陳述內(nèi)內(nèi)容實(shí)用范例關(guān)于陳述有有一種方法法,它是這這樣講的::在開揚(yáng)階階段,告訴訴他們我們們將要告訴訴他們什么么。在正文文中,告訴訴他們。在在結(jié)尾和回回顧階段,,告訴他們們我們剛才才告訴了他他們什么。。3、如何對(duì)對(duì)團(tuán)隊(duì)工作作提出批評(píng)評(píng)為團(tuán)隊(duì)工作作提供批評(píng)評(píng)意見的技技巧有:關(guān)注于實(shí)際際表現(xiàn)而非非人格避免絕對(duì)化化將批評(píng)表述述為問題的的形式表明如何改改進(jìn)請(qǐng)標(biāo)明下面面例子中哪哪些遵循了了前面的原原則,對(duì)于于那些沒有有遵循指導(dǎo)導(dǎo)原則的例例子,您將將如何修正正以使它更更有效?1、那沒品品位的玩笑笑很不適宜宜。())2、現(xiàn)在我我不得不對(duì)對(duì)您的行為為提出批評(píng)評(píng),假如您您現(xiàn)在站在在我的位置置上,您會(huì)會(huì)怎么做??()3、您必須須打起精神神。())4、您的想想法對(duì)團(tuán)隊(duì)隊(duì)沒太多用用處。以后后,您可以以在建議中中多增加一一些實(shí)例、、方案,至至少多一些些初級(jí)的考考慮。())5、對(duì)于您您的失敗我我是多么失失望。())6、那不應(yīng)應(yīng)該是我們們?cè)谶@兒做做事的方式式。())7、我不得得不告訴您您,您是一一個(gè)蠢貨。。()8、您總是是遲到,從從未守時(shí)過過。())9、對(duì)于該該如何改進(jìn)進(jìn)工作您有有什么想法法嗎?())參考答案::1、N2、Y3、、N4、、Y5、N6、N7、N8、、N9、Y六、團(tuán)隊(duì)精精神的培養(yǎng)養(yǎng)我堅(jiān)定的相相信,為了了生存下去去并取得成成功,任何何一個(gè)組織織都必須具具備一整套套健全的信信念,來(lái)作作為它一切切政策和措措施的前提提:其次,,我還認(rèn)為為,公司取取得成功的的唯一最重重要的因素素便是忠實(shí)實(shí)的嚴(yán)守這這些信念::最后我認(rèn)認(rèn)為,公司司在它的生生命歷程中中,為了迎迎接瞬息萬(wàn)萬(wàn)變的環(huán)境境的挑戰(zhàn),,必須做好好改革其自自身的一切切準(zhǔn)備,唯唯獨(dú)不能改改變的是它它的信念。?!?、如何提提升團(tuán)隊(duì)的的凝聚力我們中的任任何一個(gè)人人都不會(huì)比比我們這個(gè)個(gè)團(tuán)隊(duì)聰明明提升團(tuán)隊(duì)凝凝聚力的措措施有強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)而而非個(gè)人努努力增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)效效能統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)目目標(biāo)強(qiáng)調(diào)集體獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)培養(yǎng)集體榮榮譽(yù)感控制團(tuán)隊(duì)規(guī)規(guī)模實(shí)用范例美國(guó)復(fù)印機(jī)機(jī)市場(chǎng)的““超級(jí)巨人人”施樂公公司,為了了塑造團(tuán)隊(duì)隊(duì)精神,鼓鼓勵(lì)全公司司員工互相相幫助,對(duì)對(duì)于員工在在業(yè)務(wù)方面面的困難,,其他員工工不但不能能等閑視之之,相反應(yīng)應(yīng)該以全力力支持。施施樂認(rèn)為,,合作精神神不是自然然而然發(fā)生生的。為此此施樂公司司經(jīng)常指派派那些銷售售業(yè)績(jī)良好好的人去幫幫助在銷售售指標(biāo)線上上苦苦掙扎扎的人。施施樂有三句句口號(hào)專為為這種合作作精神所設(shè)設(shè):第一,,把每個(gè)人人之間的墻墻推倒;第第二,讓互互相幫助成成為一件自自然而然的的事;第三三,合作從從互幫開始始。2、如何培培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的的創(chuàng)造力無(wú)數(shù)的研究究表明,人人的創(chuàng)造力力是可以被被激發(fā)的,,它只需一一個(gè)簡(jiǎn)單的的指令“請(qǐng)請(qǐng)運(yùn)用你的的創(chuàng)意”培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)創(chuàng)造力的方方法有鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)學(xué)學(xué)習(xí)促進(jìn)內(nèi)部競(jìng)競(jìng)爭(zhēng)分享團(tuán)隊(duì)信信息采取鼓勵(lì)態(tài)態(tài)度允許創(chuàng)新失失敗確保人盡其其才讓團(tuán)隊(duì)充滿滿快樂3、如何提提升團(tuán)隊(duì)的的士氣一支軍隊(duì)的的實(shí)力,3/4靠的的是士氣提升團(tuán)隊(duì)士士氣的建議議保持積極心心態(tài)做一個(gè)優(yōu)秀秀的領(lǐng)導(dǎo)者者進(jìn)行良好的的信息溝通通確保利益均均分確保對(duì)目標(biāo)標(biāo)的一致認(rèn)認(rèn)同確保人際關(guān)關(guān)系的和諧諧4、如何確確立團(tuán)隊(duì)的的價(jià)值觀標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)??jī)r(jià)值標(biāo)準(zhǔn)::具備真正正有用性和和重要性的的一套抽象象的行為準(zhǔn)準(zhǔn)則,包含含對(duì)質(zhì)量的的許諾、平平等、開放放、對(duì)金錢錢和成功的的態(tài)度等,,是促使成成員按照既既定原則做做事的基本本驅(qū)動(dòng)力和和重要規(guī)范范,能在團(tuán)團(tuán)隊(duì)承受壓壓力時(shí)激發(fā)發(fā)向心力。。P&G公司司的核心價(jià)價(jià)值觀:一一流的產(chǎn)品品,不斷自自我完善,,誠(chéng)實(shí)與公公正,尊重重和關(guān)心人人。IBM公司司的核心價(jià)價(jià)值觀:尊尊重職工,,最佳服務(wù)務(wù),追求卓卓越七、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)的組織織1、如何為為團(tuán)隊(duì)招摹摹新成員團(tuán)隊(duì)成員的的構(gòu)成至關(guān)關(guān)重要。有有時(shí)是我們們需要大家家志同道合合,但有時(shí)時(shí),我們需需要每個(gè)人人的經(jīng)驗(yàn)和和個(gè)性都應(yīng)應(yīng)有所不同同,如讓夢(mèng)夢(mèng)想家和精精于計(jì)算的的理財(cái)高手手在一起協(xié)協(xié)作?!ダ锏碌侣鼮閳F(tuán)隊(duì)招募募新成員的的建議進(jìn)行細(xì)致的的崗位分析析勾畫團(tuán)隊(duì)角角色的描述述讓團(tuán)隊(duì)目前前的成員參參與進(jìn)來(lái)安排新成員員與團(tuán)隊(duì)見見面給予團(tuán)隊(duì)發(fā)發(fā)言權(quán)進(jìn)行招募面面談考慮進(jìn)行團(tuán)團(tuán)隊(duì)改組2、如何進(jìn)進(jìn)行合理的的團(tuán)隊(duì)分工工進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合合理分工的的步驟:放松您的控控制注意分工的的和諧進(jìn)行行分分工工對(duì)對(duì)話話給出出好好的的指指示示為可可能能發(fā)發(fā)生生的的故故障障和和失失敗敗做做好好準(zhǔn)準(zhǔn)備備3、、如如何何進(jìn)進(jìn)行行有有效效的的團(tuán)團(tuán)隊(duì)隊(duì)授授權(quán)權(quán)確認(rèn)認(rèn)適適合合于于授授權(quán)權(quán)的的工工作作范范圍圍明確確授授權(quán)權(quán)的的對(duì)對(duì)象象交待待工工作作加以以適適當(dāng)當(dāng)?shù)牡目乜刂浦圃u(píng)估估授授權(quán)權(quán)績(jī)績(jī)效效記錄錄授授權(quán)權(quán)過過程程,,形形成成文文件件完成成下下面面的的授授權(quán)權(quán)自自測(cè)測(cè)題題,,對(duì)對(duì)您您的的授授權(quán)權(quán)工工作作有有一一個(gè)個(gè)全全面面系系統(tǒng)統(tǒng)的的認(rèn)認(rèn)識(shí)識(shí)團(tuán)隊(duì)是否進(jìn)行有效的授權(quán)我會(huì)更多地授權(quán),如果授權(quán)工作都能像我希望的那樣完成?!踅?jīng)常□偶爾□從不我將我所管理的全部工作都交給團(tuán)隊(duì)成員去做?!踅?jīng)?!跖紶枴鯊牟划?dāng)我授權(quán)時(shí),最后結(jié)果總是我自己從頭干一遍所有的工作。□經(jīng)?!跖紶枴鯊牟皇跈?quán)時(shí),我覺得會(huì)失去控制?!踅?jīng)常□偶爾□從不我常常加班工作?!踅?jīng)?!跖紶枴鯊牟晃艺J(rèn)為成員缺乏和我一樣的能力和責(zé)任心?!踅?jīng)常□偶爾□從不我會(huì)更多地授權(quán),如果我不是一個(gè)完美主義者?!踅?jīng)常□偶爾□從不我將常規(guī)工作進(jìn)行授權(quán),而非常規(guī)工作則自己完成?!踅?jīng)?!跖紶枴鯊牟晃乙呀o出明確指令,但工作仍沒做好,我感到沮喪?!踅?jīng)常□偶爾□從不當(dāng)下屬缺乏必要的經(jīng)驗(yàn)時(shí),我一廂情愿地授權(quán)?!踅?jīng)常□偶爾□從不參考考答答案案::上上面面10個(gè)個(gè)項(xiàng)項(xiàng)目目中中如如果果有有6個(gè)個(gè)以以上上符符合合您您,,那那么么請(qǐng)請(qǐng)檢檢查查一一下下團(tuán)團(tuán)隊(duì)隊(duì)的的授授權(quán)權(quán)系系統(tǒng)統(tǒng)是是否否出出了了什什么么毛毛病病。。如如果果在在2個(gè)個(gè)以以下下,,那那么么,,恭恭喜喜您您,,您您是是一一個(gè)個(gè)有有效效的的授授權(quán)權(quán)者者。。我堅(jiān)堅(jiān)信信,,任任何何人人最最完完美美的的時(shí)時(shí)刻刻或或者者他他所所珍珍視視的的最最偉偉大大的的成成就就,,就就是是當(dāng)當(dāng)他他傾傾其其所所有有投投入入到到自自己己的的事事業(yè)業(yè)之之后后,,可可以以疲疲憊憊而而放放松松地地躺躺在在他他曾曾經(jīng)經(jīng)征征伐伐的的戰(zhàn)戰(zhàn)場(chǎng)場(chǎng)上上,,細(xì)細(xì)細(xì)細(xì)品品味味勝勝利利帶帶來(lái)來(lái)的的快快樂樂。。9、靜夜四四無(wú)鄰,,荒居舊舊業(yè)貧。。。12月-2212月-22Friday,December23,202210、雨中黃黃葉樹,,燈下白白頭人。。。21:37:5221:37:5221:3712/23/20229:37:52PM11、以我獨(dú)獨(dú)沈久,,愧君相相見頻。。。12月-2221:37:5221:37Dec-2223-Dec-2212、故人江海海別,幾度度隔山川。。。21:37:5221:37:5221:37Friday,December23,202213、乍乍見見翻翻疑疑夢(mèng)夢(mèng),,相相悲悲各各問問年年。。。。12月月-2212月月-2221:37:5221:37:52December23,202214、他他鄉(xiāng)鄉(xiāng)生生白白發(fā)發(fā),,舊舊國(guó)國(guó)見見青青山山。。。。23十十二二月月20229:37:52下下午午21:37:5212月月-2215、比不了得就就不比,得不不到的就不要要。。。十二月229:37下下午12月-2221:37December23,202216、行動(dòng)出成果果,工作出財(cái)財(cái)富。。2022/12/2321:37:5221:37:5223December202217、做前,能能夠環(huán)視四四周;做時(shí)時(shí),你只能能或者最好好沿著以腳腳為起點(diǎn)的的射線向前前。。9:37:52下下午9:37下下午21:37:5212月-229、沒有失失敗,只只有暫時(shí)時(shí)停止成成功!。。12月-2212月-22Friday,December23,202210、很多事事情努力力了未必必有結(jié)果果,但是是不努力力卻什么么改變也也沒有。。。21:37:5221:37:5221:3712/23/20229:37:52PM11、成功就是日日復(fù)一日那一一點(diǎn)點(diǎn)小小努努力的積累。。。12月-2221:37:5221:37Dec-2223-Dec-2212、世間成事事,不求其其絕對(duì)圓滿滿,留一份份不足,可可得無(wú)限完完美。。21:37:5221:37:5221:37Friday,December23,202213、不知香積積寺,數(shù)里里入云峰。。。12月-2212月-2221:37:5221:37:52December23,202214、意志堅(jiān)堅(jiān)強(qiáng)的人人能把世世界放在在手中像像泥塊一一樣任意意揉捏。。23十十二月20229:37:52下午午21:37:5212月-2215、楚塞塞三湘湘接,,荊門門九派派通。。。。十二月月229:37下下午午12月月-2221:37December23,202216、少年年十五五二十十時(shí),,步行行奪得得胡馬馬騎。。。2022/12/2321:37:5221:37:5223December202217、空山新雨雨后,

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