




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.平面直角坐標(biāo)系中,點(2,﹣1)關(guān)于y軸的對稱點為(a,b),則ab的值為()A.1 B. C.﹣2 D.﹣2.在平面直角坐標(biāo)系中,將點P(1,4)向左平移3個單位長度得到點Q,則點Q所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.如圖,在平行四邊形ABCD中,∠ODA=90°,AC=10,BD=6,則AD的長為()A.4 B.5 C.6 D.84.一輛裝滿貨物,寬為米的卡車,欲通過如圖的隧道,則卡車的外形高必須低于()A.4.1米 B.4.0米 C.3.9米 D.3.8米5.滿足下列條件的△ABC,不是直角三角形的為()A.∠A=∠B-∠C B.∠A∶∠B∶∠C=1∶1∶2 C.b2=a2-c2 D.a(chǎn)∶b∶c=2∶3∶46.如圖等邊△ABC邊長為1cm,D、E分別是AB、AC上兩點,將△ADE沿直線DE折疊,點A落在處,A在△ABC外,則陰影部分圖形周長為()A.1cm B.1.5cm C.2cm D.3cm7.分式有意義的條件是()A. B. C.且 D.8.現(xiàn)有紙片:4張邊長為的正方形,3張邊長為的正方形(),8張寬為,長為的長方形,用這15張紙片重新拼出一個長方形,那么該長方形較長的邊長為()A. B. C. D.9.如圖,在△ABC中,AB=AC,AE是∠BAC的平分線,點D是線段AE上的一點,則下列結(jié)論錯誤的是()A.AE⊥BC B.BE=CE C.∠ABD=∠DBE D.△ABD≌△ACD10.如果下列各組數(shù)是三角形的三邊,則能組成直角三角形的是()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,將矩形紙片ABCD折疊,使點D與點B重合,點C落在點C′處,折痕為EF,若∠ABE=20°,那么∠EFC′的度數(shù)為______.12.如圖,將一個邊長分別為1、3的長方形放在數(shù)軸上,以原點O為圓心,長方形的對角線OB長為半徑作弧,交數(shù)軸正半軸于點A,則點A表示的實數(shù)是_______.13.若,則___.14.若一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為6,眾數(shù)為5,則這組數(shù)據(jù)的方差為__________.15.關(guān)于的分式方程的解為正數(shù),則的取值范圍是___________.16.已知線段AB//x軸,且AB=3,若點A的坐標(biāo)為(-1,2),則點B的坐標(biāo)為_______;17.一次函數(shù)y=x﹣4和y=﹣3x+3的圖象的交點坐標(biāo)是_____.18.石墨烯是從石墨材料中剝離出來,由碳原子組成的只有一層原子厚度的二維晶體.石墨烯(Graphene)是人類已知強度最高的物質(zhì),據(jù)科學(xué)家們測算,要施加55牛頓的壓力才能使1.111111米長的石墨烯斷裂.其中1.111111用科學(xué)記數(shù)法表示為__________.三、解答題(共66分)19.(10分)某服裝店用4500元購進(jìn)一批襯衫,很快售完,服裝店老板又用2100元購進(jìn)第二批該款式的襯衫,進(jìn)貨量是第一次的一半,但進(jìn)價每件比第一批降低了10元,求這兩次各購進(jìn)這種襯衫多少件?20.(6分)對于多項式x3﹣5x2+x+10,我們把x=2代入此多項式,發(fā)現(xiàn)x=2能使多項式x3﹣5x2+x+10的值為0,由此可以斷定多項式x3﹣5x2+x+10中有因式(x﹣2),(注:把x=a代入多項式,能使多項式的值為0,則多項式一定含有因式(x﹣a)),于是我們可以把多項式寫成:x3﹣5x2+x+10=(x﹣2)(x2+mx+n),分別求出m、n后再代入x3﹣5x2+x+10=(x﹣2)(x2+mx+n),就可以把多項式x3﹣5x2+x+10因式分解.(1)求式子中m、n的值;(2)以上這種因式分解的方法叫“試根法”,用“試根法”分解多項式x3+5x2+8x+1.21.(6分)先化簡,再求值:,其中,.22.(8分)已知,如圖,在中,、分別是的高和角平分線,若,(1)求的度數(shù);(2)寫出與的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論23.(8分)一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點和兩點.求出該一次函數(shù)的表達(dá)式;畫出該一次函數(shù)的圖象(不寫做法);判斷點是否在這個函數(shù)的圖象上;求出該函數(shù)圖象與坐標(biāo)軸圍成的三角形面積.24.(8分)鄭州市自2019年12月1日起推行垃圾分類,廣大市民對垃圾桶的需求劇增.為滿足市場需求,某超市花了7900元購進(jìn)大小不同的兩種垃圾桶共800個,其中,大桶和小桶的進(jìn)價及售價如表所示.大桶小桶進(jìn)價(元/個)185售價(元/個)208(1)該超市購進(jìn)大桶和小桶各多少個?(2)當(dāng)小桶售出了300個后,商家決定將剩下的小桶的售價降低1元銷售,并把其中一定數(shù)量的小桶作為贈品,在顧客購買大桶時,買一贈一(買一個大桶送一個小桶),送完即止.請問:超市要使這批垃圾桶售完后獲得的利潤為1550元,那么小桶作為贈品送出多少個?25.(10分)為了了解400名八年級男生的身體發(fā)育情況,隨機抽取了100名八年級男生進(jìn)行身高測量,得到統(tǒng)計表:估計該校八年級男生的平均身高為______________cm.身高(cm)人數(shù)組中值221504516028170518026.(10分)已知:a2+3a﹣2=0,求代數(shù)a-3a
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】根據(jù)關(guān)于y軸的對稱點的坐標(biāo)特點:橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)不變可得答案.【詳解】解:∵點(2,﹣1)關(guān)于y軸的對稱點為(a,b),∴a=﹣2,b=﹣1,∴ab的值為=,故選:D.【點睛】本題考查了點關(guān)于坐標(biāo)軸的對稱,關(guān)于x軸對稱,橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)互為相反數(shù),關(guān)于y軸的對稱橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)不變,熟練掌握點坐標(biāo)關(guān)于坐標(biāo)軸的對稱特點是解題的關(guān)鍵.2、B【分析】向左平移,縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)減3即可.【詳解】解:平移后點Q的坐標(biāo)為(1﹣3,4),即Q(﹣2,4),∴點Q所在的象限是第二象限,故選擇:B.【點睛】本題考查點在象限問題,關(guān)鍵上掌握平移特征,左右平移縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)減去或加上平移距離.3、A【分析】根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可知AO=OC,OD=OB,據(jù)此求出AO、DO的長,利用勾股定理求出AD的長即可.【詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,AC=10,BD=6,∴OA=OC=AC=5,OB=OD=BD=3,∵∠ODA=90°,∴在Rt△ADO中,由勾股定理可知,,故選:A.【點睛】此題考查了平行四邊形的性質(zhì):平行四邊形的對角線互相平分,解題時還要注意勾股定理的應(yīng)用.4、A【分析】根據(jù)題意欲通過如圖的隧道,只要比較距廠門中線米處的高度比車高即可,根據(jù)勾股定理得出的長,進(jìn)而得出的長,即可得出答案.【詳解】車寬米,欲通過如圖的隧道,只要比較距廠門中線米處的高度與車高,在中,由勾股定理可得:(),米,卡車的外形高必須低于米.故選:.【點睛】此題主要考查了垂徑定理和勾股定理的應(yīng)用,根據(jù)題意得出的長是解題關(guān)鍵.5、D【解析】根據(jù)余角定理或勾股定理的逆定理即可判斷.【詳解】A.∠A=∠B-∠C得到∠B=90,故三角形是直角三角形;B.設(shè)∠A=∠B=x,則∠C=2x,得x+x+2x=180,求得x=45,∴∠C=90,故三角形是直角三角形;C.由b2=a2-c2得,故三角形是直角三角形;D.設(shè)a=2x,則b=3x,c=4x,∵,∴此三角形不是直角三角形.故選:D.【點睛】此題考查直角三角形的判定,可根據(jù)三個角的度數(shù)關(guān)系判斷,也可根據(jù)三邊的關(guān)系利用勾股定理的逆定理判定.6、D【分析】由題意得到DA′=DA,EA′=EA,經(jīng)分析判斷得到陰影部分的周長等于△ABC的周長即可解決問題.【詳解】解:如圖,由題意得:DA′=DA,EA′=EA,∴陰影部分的周長=DG+GA′+EF+FA′+DB+CE+BG+GF+CF=DA′+EA′+DB+CE+BG+GF+CF=(DA+BD)+(BG+GF+CF)+(AE+CE)=AB+BC+AC=1+1+1=3(cm)故選D.【點睛】本題考查了等邊三角形的性質(zhì)以及折疊的問題,折疊問題的實質(zhì)是“軸對稱”,解題關(guān)鍵是找出經(jīng)軸對稱變換所得的等量關(guān)系.7、A【分析】根據(jù)分式有意義的條件即可求出答案.【詳解】根據(jù)題意得:x+1≠0,∴x≠﹣1.故選:A.【點睛】本題考查了分式有意義的條件,解答本題的關(guān)鍵是熟練運用分式有意義的條件,本題屬于基礎(chǔ)題型.8、A【分析】先計算所拼成的長方形的面積(是一個多項式),再對面積進(jìn)行因式分解,即可得出長方形的長和寬.【詳解】解:根據(jù)題意可得:
拼成的長方形的面積=4a2+3b2+8ab,
又∵4a2+3b2+8ab=(2a+b)(2a+3b),且b<3b,
∴那么該長方形較長的邊長為2a+3b.
故選:A.【點睛】本題考查因式分解的應(yīng)用.能將所表示的長方形的面積進(jìn)行因式分解是解決此題的關(guān)鍵.9、C【分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)以及三角形全等的判定定理,逐一判斷選項,即可.【詳解】∵在△ABC中,AB=AC,AE是∠BAC的平分線,∴AE⊥BC,故選項A正確;∴BE=CE,故選項B正確;在△ABD和△ACD中,∵,∴△ABD≌△ACD(SAS),故選項D正確;∵D為線段AE上一點,BD不一定是∠ABC的平分線,∴∠ABD與∠DBE不一定相等,故選項C錯誤;故選:C.【點睛】本題主要考查等腰三角形的性質(zhì)以及三角形全等的判定定理,掌握等腰三角形三線合一,是解題的關(guān)鍵.10、A【分析】根據(jù)勾股定理的逆定理:如果三角形有兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個是直角三角形判定則可.如果有這種關(guān)系,就是直角三角形,沒有這種關(guān)系,就不是直角三角形,分析得出即可.【詳解】A.∵1+=2,∴此三角形是直角三角形,正確;B.∵1+3≠4,∴此三角形不是直角三角形,不符合題意;C.∵2+3≠6,∴此三角形不是直角三角形,不合題意;D.∵4+5≠6,∴此三角形不是直角三角形,不合題意.故選:A.【點睛】此題考查勾股定理的逆定理,解題關(guān)鍵在于掌握計算公式.二、填空題(每小題3分,共24分)11、125°【詳解】解:Rt△ABE中,∠ABE=20°,∴∠AEB=70°,由折疊的性質(zhì)知:∠BEF=∠DEF,而∠BED=180°﹣∠AEB=110°,∴∠BEF=55°,易知∠EBC=∠D=∠BC′F=∠C=90°,∴BE∥C′F,∴∠EFC′=180°﹣∠BEF=125°.故答案為125°.【點睛】本題考查翻折變換(折疊問題).12、【分析】根據(jù)勾股定理求出OB,根據(jù)實數(shù)與數(shù)軸的關(guān)系解答.【詳解】在Rt△OAB中,OB==,∴點A表示的實數(shù)是,故答案為:.【點睛】本題考查的是勾股定理,實數(shù)與數(shù)軸,掌握如果直角三角形的兩條直角邊長分別是a,b,斜邊長為c,那么a2+b2=c2是解題的關(guān)鍵.13、7【分析】利用完全平方公式對已知變形為,即可求解.【詳解】∵,∴,即,∴,故答案為:.【點睛】本題考查了分式的化簡求值,利用完全平方公式對已知變形是解題的關(guān)鍵.14、【分析】根據(jù)平均數(shù)的計算公式,可得,再根據(jù)眾數(shù)是5,所以可得x,y中必須有一個5,則另一個就是6,通過方差的計算公式計算即可.【詳解】解:∵一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為6,眾數(shù)為5,∴中至少有一個是5,∵一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為6,∴,∴,∴中一個是5,另一個是6,∴這組數(shù)據(jù)的方差為;故答案為.【點睛】本題是一道數(shù)據(jù)統(tǒng)計中的綜合性題目,涉及知識點較多,應(yīng)當(dāng)熟練掌握,特別是記憶方差的計算公式.15、且.【分析】方程兩邊同乘以x-1,化為整數(shù)方程,求得x,再列不等式得出m的取值范圍.【詳解】方程兩邊同乘以x-1,得,m-1=x-1,解得x=m-2,∵分式方程的解為正數(shù),∴x=m-2>0且x-1≠0,即m-2>0且m-2-1≠0,∴m>2且m≠1,故答案為m>2且m≠1.16、(-4,2)或(2,2)【解析】A、B的縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)為,則點B的坐標(biāo)為(-4,2)或(2,2)17、(2,﹣3)【分析】兩條一次函數(shù)的解析式聯(lián)立方程組求解即可.【詳解】解:方程組,解得,所以交點坐標(biāo)為(2,﹣3).故答案為(2,﹣3).【點睛】本題考查了兩條直線相交或平行問題,解題的關(guān)鍵是正確的解出方程組的解.18、1×11-2【分析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×11-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的1的個數(shù)所決定.【詳解】解:1.111111=1×11-2,
故答案是:1×11-2.【點睛】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×11-n,其中1≤|a|<11,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的1的個數(shù)所決定.三、解答題(共66分)19、兩次分別購進(jìn)這種襯衫30件和15件.【解析】試題分析:設(shè)第一批襯衫每件進(jìn)價為x元,則第二批每件進(jìn)價為(x﹣10)元.根據(jù)第二批該款式的襯衫,進(jìn)貨量是第一次的一半,列出方程即可解決問題.試題解析:設(shè)第一批襯衫每件進(jìn)價為x元,則第二批每件進(jìn)價為(x﹣10)元.由題意:,解得:x=150,經(jīng)檢驗x=150是原方程的解,且符合題意,=30件,=15件,答:兩次分別購進(jìn)這種襯衫30件和15件.20、(1)m=﹣3,n=﹣5;(2)x3+5x2+8x+1=(x+1)(x+2)2.【分析】(1)根據(jù)x3﹣5x2+x+10=(x﹣2)(x2+mx+n),得出有關(guān)m,n的方程組求出即可;(2)由把x=﹣1代入x3+5x2+8x+1,得其值為0,則多項式可分解為(x+1)(x2+ax+b)的形式,進(jìn)而將多項式分解得出答案.【詳解】(1)在等式x3﹣5x2+x+10=(x﹣2)(x2+mx+n),中,分別令x=0,x=1,即可求出:m=﹣3,n=﹣5(2)把x=﹣1代入x3+5x2+8x+1,得其值為0,則多項式可分解為(x+1)(x2+ax+b)的形式,用上述方法可求得:a=1,b=1,所以x3+5x2+8x+1=(x+1)(x2+1x+1),=(x+1)(x+2)2.【點睛】本題主要考查了因式分解的應(yīng)用,根據(jù)已知獲取正確的信息,是近幾年中考中熱點題型同學(xué)們應(yīng)熟練掌握獲取正確信息的方法.21、2a2-7ab+2b2;.【分析】根據(jù)整式的乘法公式與運算法則進(jìn)行化簡,再代入a,b即可求解.【詳解】==2a2-7ab+2b2把,代入原式=2×-7×(-1)+2×9=+7+18=.【點睛】此題主要考查整式的化簡求值,解題的關(guān)鍵是熟知整式的乘法運算法則.22、(1)15°;(2),理由見解析【分析】(1)先根據(jù)三角形內(nèi)角和可得到,再根據(jù)角平分線與高線的定義得到,,求出,然后利用計算即可.(2)根據(jù)題意可以用和表示出和,從而可以得到與的關(guān)系.【詳解】解:(1),,,.是的角平分線,.為的外角,.是的高,..(2)由(1)知,又.,.【點睛】本題考查三角形內(nèi)角和定理、角的平分線的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件.23、;畫圖見解析;點不在這個函數(shù)的圖象上;函數(shù)圖象與坐標(biāo)軸圍成的三角形面積為【分析】(1)直接運用待定系數(shù)法求解即可;(2)采用描點、連線的步驟即可解答;(3)將點代入解析式,看解析式是否成立即可;(4)先求出直線
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 7 開國大典 教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文六年級上冊
- 2023八年級數(shù)學(xué)下冊 第十六章 二次根式本章專題整合訓(xùn)練教學(xué)設(shè)計 (新版)新人教版
- 10自然世界與人工世界 ( 教學(xué)設(shè)計)一年級上冊科學(xué)蘇教版
- 2023八年級英語下冊 Unit 9 Have you ever been to a museum Section A 第2課時 (3a-4c)教學(xué)設(shè)計 (新版)人教新目標(biāo)版
- 2023一年級數(shù)學(xué)上冊 二 10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法(二)加減混合運算教學(xué)設(shè)計 西師大版
- 輪椅的選擇和使用安全
- 2024-2025學(xué)年高中物理 第一章 分子動理論 第4節(jié) 分子間的相互作用力教學(xué)設(shè)計 粵教版選修3-3
- 《設(shè)計食譜》(教案)-2024-2025學(xué)年五年級上冊勞動人教版
- 9《黃山奇石》教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版(五四制)語文二年級上冊
- 綠色清新個人工作總結(jié)
- 非新生兒破傷風(fēng)診療規(guī)范(2024年版)解讀
- 110kV變電站專項電氣試驗及調(diào)試方案
- 【電氣專業(yè)】15D501建筑物防雷設(shè)施安裝
- 吊繩工程施工方案
- 各類劇院劇場服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定
- 普通話水平測試報告
- 精釀啤酒與工業(yè)啤酒的區(qū)別
- 幼兒繪本故事:東郭先生和狼
- 垃圾處理廠概預(yù)算
- 過敏性休克應(yīng)急預(yù)案PPT幻燈片(PPT 14頁)
- 離婚登記申請受理回執(zhí)單(民法典版)
評論
0/150
提交評論