雨初中作文(精選15篇)_第1頁(yè)
雨初中作文(精選15篇)_第2頁(yè)
雨初中作文(精選15篇)_第3頁(yè)
雨初中作文(精選15篇)_第4頁(yè)
雨初中作文(精選15篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第雨初中作文(精選15篇)雨初中作文1

哈哈,怎么說(shuō)呢,今天下雨了,我喜歡下雨,喜歡它下發(fā)出“啪啪”的雨聲,喜歡它帶來(lái)一抹清新的藍(lán)。

我不知道為什么,自從要升學(xué)了,我每天都是一副悶悶不樂(lè)的神情,我也常常會(huì)自嘲的問(wèn)自己:呵呵,以前那個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的假小子去哪了?

我每天都告訴自己,要快樂(lè),因?yàn)椋磺卸疾恢匾?,只有笑是最美的。然而,這一切都不如愿,我總是一副沒(méi)表情的樣子。沒(méi)表情,哈哈,這是惡魔吧?一切歡聲笑語(yǔ)都不能讓我開(kāi)心起來(lái),但我在有時(shí)也會(huì)想到一些開(kāi)心的事情,一個(gè)人傻傻憨笑起來(lái)。沒(méi)人摸得透我,當(dāng)然,我也不想讓人摸透。誰(shuí)能知道,在多的笑中,有哪些是真正釋放心懷的笑?多少是苦笑?多少是冷笑?

天,積累了多日的苦悶,也該釋放一下了,好好痛痛快快下上一場(chǎng)吧!小雨點(diǎn)打落在地上,綻放出一朵朵迷人的水晶花,“撲咚”“撲咚”……成了一個(gè)個(gè)小泡泡,又隨著希望破滅,積聚成一窩水洼。我喜歡看著從牛毛細(xì)雨“嘩嘩”變得傾盆大雨,這樣,才痛快。坐在窗前,雨,劃過(guò),留下晶瑩的痕跡,緩緩,霸占的布滿整個(gè)窗,越來(lái)越多,雨越來(lái)越猛,從一條潺潺的小流線變成寬闊的瀑布,像萬(wàn)馬奔騰一樣猛迅。

我看得起勁,只覺(jué)得腦門(mén)一熱,就一股腦沖到豆大的雨中,享受著大自然帶來(lái)的清爽,并不寒冷,只是感覺(jué)身上冰冰涼涼的,很舒服,似溫柔的手在你身上拂過(guò),心里的郁悶都被洗刷的一干二凈,無(wú)憂無(wú)慮,仿佛只有自己一個(gè)人的世界,心里總會(huì)默默祈禱:雨啊,再來(lái)的猛烈一些吧!”鉆入花叢,嗅著獨(dú)有的芬芳?xì)庀ⅲㄋ坪蹰_(kāi)的更艷麗,嫵媚著瑰麗的舞裙,毫不保留著,纖細(xì)的身軀一五一十的綻放出來(lái),點(diǎn)綴著這雨景。紅色中帶有紫色,顯得高貴而矜持,像一只翩翩起舞的蝴蝶,卻傲美的定在那里,雨灑落在花蕊,搖搖晃晃,散發(fā)出靈氣。

過(guò)了不知多久,雨緩緩悠悠的停了,我捧起一朵落花,徶在發(fā)梢,這用來(lái)搭配是最好不過(guò)的了。我喜歡你,普普通通的雨,你能給帶自然換來(lái)嶄新的面貌;我喜歡你,默默無(wú)聞的雨,捎來(lái)絢麗多彩的彩虹;我喜歡你,下“噼里啪啦”的雨,給天抹上一抹柔和的藍(lán)。

雨初中作文2

淅瀝,淅瀝。

雨越下越大,人群也散了,曾經(jīng)紛紛擾擾的馬路上只剩下雨的足跡,世界上所有的聲音都淹沒(méi)在雨聲里。處在這樣一個(gè)“無(wú)聲”的世界,多少總會(huì)感到寂寞的,但更多的是歡愉!雨,它用不同的形象詮釋著生命的意義;它是溫柔的,為大地帶來(lái)春的氣息;它又是令人震撼的,磅礴大雨總會(huì)帶著聲聲巨響,撞擊在每個(gè)人的心上,讓人心深處最敏感的弦活躍起來(lái),使困倦的世界變得亢奮。就讓我融入雨的世界吧!在這個(gè)世界里,我可以聽(tīng)到雨彈奏的優(yōu)美旋律,可以看到雨美妙的舞姿,它是為我而奏,為我而舞的,是專屬于我的美;在這個(gè)世界里,我可以拋開(kāi)所有的憂愁,暫時(shí)將所有的“應(yīng)該”?!氨仨殹倍紥佒T腦后。

望著眼前的雨簾,我的思緒早已飛得好遠(yuǎn),好遠(yuǎn)。

它飛到了悠深寂靜的古巷,在這無(wú)人居住的古巷里,有的只是歷史長(zhǎng)河留下的足跡。灰黑色的磚墻無(wú)力地承載著烏黑泛黃的瓦片,銹跡斑斑的鐵門(mén)環(huán)疲憊地靠在落了漆的大門(mén)上。一切都顯得那么蒼老,只有墻根那幾顆新生的小草,為古巷帶來(lái)生機(jī)。小草是雨的使者,向古巷傳達(dá)著雨的心意。雨向古巷許下諾言,永遠(yuǎn)不會(huì)將它遺棄,它要在這里奏起那最優(yōu)美的旋律——生命的旋律!

它飛入了歷史悠久的寺院,寺院里的鐘聲與雨聲交集,似乎使一切沉寂。這種動(dòng)人心弦的旋律,不管是多么技藝高超的藝術(shù)家,都無(wú)法用樂(lè)器的音律代替。它洗滌著人的心靈,不管你有著幾多憂愁,它都能使你的心回復(fù)平靜。它有著一種神奇,能將人帶離塵世的紛紛擾擾,回歸生命最初的無(wú)憂無(wú)慮。

它飛往了茂密幽靜的竹林,翠竹,是那么的美麗,難怪文學(xué)作品中總出現(xiàn)它的身影,或歌或頌,總會(huì)為它驚嘆不已。雨兒似乎也深愛(ài)著這一片翠竹,它圍繞著竹林,歡快地飛舞著。

淅瀝,淅瀝。

雨越下越大,伴隨著的雨聲打斷了我的思緒,看著眼前的雨簾,我不禁感嘆:雨啊雨,你為何總保持著那一份神秘,似乎近在眼前,又遠(yuǎn)在千里?究竟有誰(shuí)能將你詮釋。知悉?就讓我融入雨的世界吧!我要張開(kāi)我的雙臂,接受雨的洗禮!

雨初中作文3

疑惑著,六月的天哪里來(lái)的那么多的雨???難道是上帝在六月時(shí)突然變得多愁善感起來(lái),滿天的安琪兒與他一起痛哭流涕,讓人間充滿他們的眼淚?還是老天爺看人間多干旱而灑下水來(lái)?

不過(guò)是眼淚也好,是水也罷,只要是雨水,就終是晶瑩剔透美妙絕倫的。

門(mén)外的雨,淅淅瀝瀝的下著,落在地上,濺出點(diǎn)點(diǎn)落花,落在水中,建起圈圈漣漪。行人們撐著各色的傘,懷著各自的心情,在路上奔波。人們的心啊,僅僅局限在自身的利益當(dāng)中,徘徊在世俗的邊緣,已經(jīng)忘記要怎樣欣賞上帝賜給人類的美好。

一年有四季,我討厭夏天的炎熱和永不缺席的蚊蟲(chóng),也討厭冬天的寒冷和必不可少的凍瘡。所以我順其自然理所應(yīng)當(dāng)?shù)貝?ài)上了春天和秋天,就像我陰晴不定的性格一樣的季節(jié)。

春末夏初,夏末秋初,都是多雨的時(shí)節(jié),也是我最愛(ài)的時(shí)節(jié)。我愛(ài)雨,但愛(ài)各種雨的時(shí)間是不同的。

在我憂郁時(shí),我愛(ài)毛毛小雨,坐在門(mén)前看遠(yuǎn)處的田野和群山是蒙蒙朧朧的,像是我的心情,但看久了以后就會(huì)豁然開(kāi)朗,明白了沒(méi)有什么難題可以永遠(yuǎn)困住一個(gè)人。

在我傷心時(shí),我喜歡貼在玻璃窗上看那種淅淅瀝瀝的會(huì)發(fā)出簌簌的聲音的雨刮過(guò)我眼前充滿水汽的玻璃,把水汽與自己融為一體,漸漸的洗凈模糊不清的玻璃,這時(shí),我的心靈是前所未有的清澈,好像雨水在洗凈博里的同時(shí)也洗凈了我的心。

在我委屈時(shí),我會(huì)一頭扎進(jìn)大于中,任憑雨水在我的身上劃過(guò),滲透我的衣服。這樣我就可以把我的淚水隱藏在不斷流過(guò)的雨水中,把我的委屈在雨中靜靜講述。雨水有時(shí)溫柔有時(shí)剛烈的落在我身上,隔著衣服,感覺(jué)就像媽媽的手輕輕拂過(guò),所有的委屈在瞬間消失了,她教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。

在我憤怒時(shí),我時(shí)常站在臺(tái)階上和雷雨一起咆哮怒吼,看著閃亮的藍(lán)色或白色光線撕裂墨黑的天空,我與轟隆隆的雷聲一起發(fā)泄對(duì)人事的不滿。那一聲聲震耳欲聾的咆哮在耳畔,細(xì)聽(tīng)卻發(fā)現(xiàn)遙在天邊。那一聲聲震耳欲聾的咆哮,乍一聽(tīng)是怒吼,細(xì)聽(tīng)卻發(fā)現(xiàn)是在痛哭,是對(duì)悲情的發(fā)泄。

雨,它不是平平常常的水,它是上天給予人類的財(cái)富,它充滿靈性,“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生?!彼虧?rùn)著世間萬(wàn)物。它在天上,在云端,俯視著人間的一切,人們喜,它也喜,人們悲,它也悲。

雨啊,她是溫柔的少女,她是慈愛(ài)的母親,她是聰慧的教師,她是悲傷的喪女。

雨,依然在下。淅淅瀝瀝……

雨初中作文4

聽(tīng)說(shuō)過(guò)么?雨是天使的淚滴。悄悄地墜落在凡塵,墜入心靈的湖,蕩起層層的漣漪,在眼中演繹著繽紛的四季。

——題記

午后的空氣緩緩地流動(dòng),捧一杯香茗,帶一本文集,坐在陽(yáng)臺(tái)的躺椅上靜靜地聽(tīng)雨。我是個(gè)愛(ài)雨的孩子,喜歡向雨訴說(shuō)千萬(wàn)的思緒。覺(jué)得那是與上天最好的交流。

在早春的某個(gè)夜晚,臨床而眠,絲絲細(xì)雨飄入夢(mèng)里。清晨,推開(kāi)窗戶的剎那,映入眼簾的是那比夢(mèng)境更美的畫(huà)卷。雨,隨著風(fēng)兒,一絲絲,經(jīng)縷,似紗似霧,如煙如雪,落入草地,滋潤(rùn)一叢綠的生機(jī);飄向天,渲染一抹藍(lán)的純凈。深吸一口,那是被春雨濾過(guò)的空氣,沒(méi)有一絲塵世喧囂的痕跡,氤氳著春泥的馨香,繁花的甘甜。裊裊的柳條曼舞,青青的小草盡情的吸允著雨露,繁花嬌嫩得欲滴、欲流。

嗅到空氣中春雨的芬芳了嗎?那是新生的蓬勃。

在仲夏的某個(gè)午后,一道閃電劃破灰色的天幕,一聲巨響打破燥熱的沉寂。豆大的雨點(diǎn)猛地砸下,夾雜著灰黃的泥土一同濺起。驟然間,密集如簾,繼而,猶如滔滔洪流奔騰而下,滂沱不息。漸漸地,夏雨如夜晚璀璨的煙火,轉(zhuǎn)瞬即逝,悄然走遠(yuǎn),洗盡夏日的燥熱。驀然,一道斑斕的虹橋在空中若隱若現(xiàn),給暴雨洗禮過(guò)的晌午平添一抹恬靜的美麗。

你看到夏雨的奔流不息了嗎?那是青春的激昂!

在金秋的某個(gè)黃昏,濕氣漸漸蔓延,大地緩緩的變了顏色。伴著溫潤(rùn)的金風(fēng),秋雨邁著輕盈的步子走近了。在雨中,一切都沉默了,安靜了。如果說(shuō)秋是一幅色彩凝重的油畫(huà),那雨則是最富有魅力的背景。從這瀟瀟的雨中,可以聽(tīng)到一個(gè)個(gè)新生命的啼哭,可以聽(tīng)到慶祝豐收的歡笑,可以聽(tīng)到吊腳樓那溫婉如玉的女子柔美的嘆息。仰起頭,閉上眼,秋雨的清雅,便在心中暈開(kāi)去,暈開(kāi)去……

在嚴(yán)冬的某個(gè)黎明,蕭殺的風(fēng)不知疲倦的嚎叫著,同樣蕭殺的雨重重的落下。枝頭零落的植葉終于留不住生命腳步,在灰色的天空旋舞,輕輕的吻上大地,化做春泥,靜候著來(lái)年的花期。雨也侵入土壤中,孕育著下個(gè)更加美麗的春天,像個(gè)深沉圣潔的默默奉獻(xiàn)的使者。

……

春雨裊裊,夏雨綿綿,秋雨瀟瀟,冬雨凄凄。走近這雨,觸摸這雨,或嗅、或看、或聽(tīng)、或悟。無(wú)論是哪一個(gè)季節(jié),無(wú)論是一段歷程,都值得珍藏。

雨初中作文5

雨天有一種宜人的寧?kù)o,聽(tīng)雨,可以讓心靈漂泊的人找到一只回家的船。

我是一個(gè)文文靜靜的女孩子,我不愛(ài)瘋,不愛(ài)鬧,不喜歡轟轟烈烈,只喜歡平平淡淡,我始終認(rèn)為,這才是生活最原始的味道。這些年來(lái),我的生活一直是在平淡中度過(guò)的。在平常人看來(lái),我的快樂(lè)也許很平淡,我卻能從這些平淡中品味出快樂(lè)。平時(shí),我喜歡聽(tīng)雨,尤其是秋雨。

天,黑了;燈光,亦漸漸地暗了下來(lái)。窗外,昏黃的路燈下,幾個(gè)民工正扛著工具往回走。夜,深了,靜了。窗外,不知從何時(shí),下起了雨,淅淅瀝瀝,叮叮咚咚。不像春雨的輕柔,不像夏雨的急促,也不似冬雨的纏綿,秋雨具有的,是另一種風(fēng)格,是另一種韻味。

溫馨、整潔的小屋里,我靠在床頭,隨手拿起一本書(shū),隨意翻了幾頁(yè)。望著床頭柜上令人心煩的試卷,我不想去尋找最佳的答案,只想靜心觸摸雨的花瓣、雨的靈魂,只想體味今夜寧?kù)o的氛圍。

寧?kù)o中,時(shí)間一分一秒地從我的身邊溜走,仿佛這喧鬧的世界上只剩下我一個(gè)人。聽(tīng)著窗外滴答作響的秋雨聲,我的心靈似乎也受到了雨水的沖刷,變得純凈,變得透明。只覺(jué)得遠(yuǎn)離了城市的喧囂,遠(yuǎn)離了塵世的煩惱,我比平時(shí)更輕松、更真實(shí)、也更快樂(lè)了。

過(guò)去這扇沾滿了灰塵的沉重大門(mén),終于在淅瀝的秋雨聲中被打開(kāi)了,于是,思緒立即如潮水一般涌了上來(lái)。那些快樂(lè)和不快樂(lè)的往事,都因反復(fù)的咀嚼而變得平淡,過(guò)去的一切,不再是立體的,而成為平面的。我開(kāi)始問(wèn)自己:生活中,我追求什么?我放棄了什么?我得到了什么?我失去了什么?曾經(jīng)輝煌的我,現(xiàn)在,一無(wú)所有,曾經(jīng)出類拔萃的我,現(xiàn)在,并不出眾了。這樣,肩上的擔(dān)子輕了,壓力小了,不是更自由、更快樂(lè)嗎?嘆息什么?埋怨什么?一切都已成為了過(guò)去,我要把握的是現(xiàn)在,是將來(lái),不是嗎?

不知何時(shí),窗外的雨停了。

第二天清晨,天邊冉冉地升起了一輪紅日。昨夜的一切現(xiàn)在想來(lái),就像一場(chǎng)夢(mèng)。雨過(guò)天晴,我終于在一次沉重的失敗后又找回了從前快樂(lè)的自己。

從此,聽(tīng)雨成了我的習(xí)慣,它給我平淡的學(xué)習(xí)生活增添了一縷花季的芬芳。

雨初中作文6

我自小生活在江南水鄉(xiāng),對(duì)江南的雨可謂有著深刻的感情。江南是個(gè)多雨的地方,一年四季都會(huì)頻繁地下雨。我尤其喜愛(ài)春天的雨。那淅瀝瀝的小雨,如牛毛,如花針,輕柔地飄灑在空中。煙雨散在田野,灑在屋頂,灑在剛剛露出的嫩綠的芽上。

江南的景色是秀麗的。你看那美麗的少女,撐一把油紙傘,緩緩地走過(guò)。雨點(diǎn)落在她的傘檐上,又滑落下去,在青石板上濺起一小朵水花。朦朧又美好的景色,加上有伊人的點(diǎn)綴,那情景仿佛是夢(mèng)中曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)的。

江南的雨給我的這種印象,自小就扎根在我的心里,一直未曾改變。直到那個(gè)夜晚,我的意見(jiàn)卻變化了。那晚的雨變得格外討厭,一點(diǎn)也沒(méi)有平時(shí)的可愛(ài)了。

那天傍晚,我們一家人吃了晚飯到公園散步。不知是到了黃昏的緣故還是就要下雨的緣故,那時(shí)的天空格外的黑。一朵朵鉛灰色的云朵布滿了天空,遮住了所有的星辰和皎潔的月光,竟沒(méi)有透出一絲的星輝。天氣顯得有些悶熱了。

我們沿著臺(tái)階在山上走著。忽然,道路兩旁的樹(shù)葉開(kāi)始“沙沙”地響動(dòng)?;椟S的路燈將樹(shù)的影子投在地上,那些樹(shù)枝就像被束縛住的人兒,拼命地扭動(dòng)著身軀,想要掙扎著逃脫。

這種景象沒(méi)有持續(xù)多久,繁密的雨點(diǎn)就下了下來(lái)。那晚的雨下得特別的猛,這是我們所沒(méi)有預(yù)料到的。老天就像一個(gè)生氣的孩子,陰沉著臉,好像要把自己的憤怒全都發(fā)泄出來(lái)。不幸的是,我們?nèi)齻€(gè)人只有一把雨傘?!坝陚隳銈儞伟桑伊茳c(diǎn)雨沒(méi)事的。天氣這么熱,正好讓我涼快涼快?!备赣H說(shuō)著,將傘給了我和母親,自己走進(jìn)了雨中。我們?cè)谒懊骘w快地走著,恨不得馬上能飛奔回家給他拿傘。我回過(guò)頭去看他,雨點(diǎn)肆無(wú)忌憚地打在他的身上,打濕了他的頭發(fā),打濕了他的衣服,也模糊了他的眼鏡。他抬頭看見(jiàn)我在看他,回應(yīng)給我一個(gè)微笑,說(shuō):“沒(méi)事的?!?/p>

那天晚上,我沒(méi)有淋濕,而他身上幾乎沒(méi)有干的地方了。我看著他時(shí),似乎感到雨不僅淋在他身上,也淋在我的心里。那晚的雨,不再是我以前所認(rèn)識(shí)的纏綿的江南的雨了。那仿佛是一根根的針,直刺向我的心,刺得我好痛,幾乎要流出血來(lái)了。我從來(lái)沒(méi)有像那時(shí)那樣痛恨過(guò)江南的雨。

雨下得更大了,漸漸模糊了我的視線??晌曳置骺吹搅怂谋秤皾u漸的高大起來(lái),從他的身上散發(fā)出太陽(yáng)的光輝。

這件事我一直難以忘懷,哪怕歲月的車輪無(wú)情地駛過(guò),我也清楚地記得。因?yàn)槲乙恢庇浿?,有一個(gè)人,他會(huì)永遠(yuǎn)都寧愿自己淋雨,也不讓我淋雨。這個(gè)人,就是父親。

從那以后,我發(fā)誓,我以后一定不能再讓父親淋雨。

雨初中作文7

雨是最純潔的,美麗的雨。因?yàn)樗翘焓沟难蹨I。

“淅瀝淅瀝”這個(gè)詞是用來(lái)形容雨的。形容細(xì)雨的聲音,是個(gè)很恰當(dāng)?shù)男稳菰~。我之所以喜歡這個(gè)詞,是因?yàn)槲蚁矚g細(xì)雨。“啪嗒啪嗒”也是用來(lái)形容雨的,但我卻非常不喜歡。大雨傾盆我很反感。原因是什么我自己也不知道?;蛟S是因?yàn)槲以谏钪杏憛挏I腺發(fā)達(dá)的女孩子吧!

大雨過(guò)后的微風(fēng)細(xì)雨是美好的開(kāi)端。雖不象平靜那般使人心曠神怡,但有自己的一番味道。細(xì)小的雨滴滴落在地上,也許還會(huì)有曾被大雨淋濕的燕子站在電線上,房子的屋檐底下啾啾的鳴叫。電線啦、鐵絲上都有比露珠有過(guò)之而無(wú)不及的.雨滴,晶瑩地像水晶,站在它們的面前,可以清楚地看見(jiàn)折射的人影,很是可愛(ài)。

我的媽媽似乎感受不到細(xì)雨的落下,站在水龍頭旁邊,用水桶接住水龍頭里傾瀉出的水。細(xì)雨打濕她的暗黃色的頭發(fā)和深褐色的衣服。水龍頭里的水迫不及待地沖下來(lái),或許是它們想要釋放吧!離開(kāi)那陰暗的水窖。

院子里積水較深的地方,若是有雨滴落下來(lái),會(huì)蕩漾開(kāi)一圈一圈的漣漪。積水淺的地方若是有雨滴滴落下來(lái),地上的水則大部分被濺起來(lái)。院子里還會(huì)有因雨水過(guò)大的沖擊而誕生的招人喜歡的泡泡,在水多的地方“游”來(lái)“游”去。很美的一副圖畫(huà)!

覺(jué)得院子里的這景象似曾相識(shí),努力想想,原來(lái)我真的見(jiàn)過(guò)這副美得不可言喻的圖畫(huà)——是在河邊。我站在漲潮之后未干的河壩上,流水沖擊著石頭,濺出了許多許多的水。在烈日的照射下瞇縫起眼,看著這些脾氣暴躁的流水,剎那間竟變成了迷人的銀白色,使人深深為之著迷。

在雨中漫步,忽然間看見(jiàn)院子里陳舊的深藍(lán)色的沙發(fā)上,臥著一個(gè)小東西。走近一看原來(lái)是糖糖。它像所有貓一樣愛(ài)吃魚(yú),吃肉,可今天它并沒(méi)有粘著我舔我的手,而是故作深沉地臥在沙發(fā)上似睡非睡。眼睛此時(shí)不再迷離,靜靜地盯著空中一滴天使賞賜的禮物,“噠”一聲打在地上,然后仰起頭又盯著另一滴。

陣陣?yán)滹L(fēng)撲面而來(lái),帶來(lái)了從未感覺(jué)過(guò)的清爽,抬起頭看這天空,雖然被朵朵烏云所覆蓋,可一點(diǎn)兒也不讓人感到陰暗。

雨中的事物也不全是美麗的。也會(huì)有一些討人厭的東西。例如蒼蠅,嗡嗡地在房子里飛來(lái)飛去,有時(shí)還會(huì)不經(jīng)你的允許就落在你的身上,需要你動(dòng)一下才會(huì)感到不對(duì)勁,極不情愿地離開(kāi)。

一切的一切,包括看雨的貓,接水的媽媽,鐵絲、電線上的雨滴,鳴叫的燕子等等,都只是為了在凄美的雨中平添一份獨(dú)特的風(fēng)景。

雨初中作文8

我相信我就是我,我相信希望,我相信青春沒(méi)有地平線。

天,灰蒙蒙的。記得我為了這次數(shù)學(xué)考試,拼命的練題。手里的筆嘰嘰喳喳的寫(xiě)個(gè)不停,考完試,我完全放松了心情,想著那做得得心應(yīng)手的題,心里就甜滋滋的,感覺(jué)這次分?jǐn)?shù)應(yīng)該不遜。

真是“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福”,幾天后,試卷發(fā)到了我手里,眼一怔,手里頓時(shí)感到千斤鐵重,霎時(shí)我感到晴天霹靂。那兩個(gè)數(shù)字,在我腦海里來(lái)回旋轉(zhuǎn),那一個(gè)個(gè)紅叉叉,像一把把尖銳的刀狠狠的刺進(jìn)我的心,我委屈,我憤恨,我不甘心。

昏暗的燈光下沒(méi)有路人的行色匆匆,沒(méi)有友人的談笑風(fēng)生。有的只是寂靜,令人窒息的寂靜。而我明白我需要的就是這樣的寂靜,只有這種寂靜,才能讓我鎮(zhèn)靜。我走在路上,天,灰蒙蒙的,是不是在為我感到傷心?!暗梧梧蓖蝗婚g下起了傾盆大雨?!暗蔚未鸫?,滴滴答答”,沒(méi)完沒(méi)了,無(wú)盡無(wú)頭,像述說(shuō)著憂愁,傾吐著煩惱;如老年人不斷線的嘮叨……嚴(yán)冬憂郁的個(gè)性,連雨聲也這樣迷蒙。

這一場(chǎng)雨,打破了夜間的寧?kù)o,擺攤子的人快速的收拾攤子,嘴里嘀咕著:“可惡,這時(shí)候下雨,真討厭?!弊咴诼飞系男腥诉B忙跑到房屋下躲雨,拍拍身上濕漉漉的水,唾罵著這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨:“該死的雨,早不下晚不下,現(xiàn)在卻下得這么大…”

雨,打在我臉上。我呆呆的望著天空,雨,它就在眼前,那么真實(shí),像是一個(gè)清冷的孩子,它有它的美麗,它有它的明皙,但更多的是它的寂寞。冷風(fēng)吹。雨,好像是千萬(wàn)支魔指,好像是千萬(wàn)條琴弦,彈出了千變?nèi)f化的聲音。

我安靜的聽(tīng)著這場(chǎng)雨,那雨聲,是那么清脆,一聲一聲,伴著我那憂郁的心,那雨聲,奏起一首首的曲子,一聲一聲在我心靈深處回蕩,我的心,慢慢平靜下來(lái),想著這幾天的努力,其實(shí)沒(méi)有白費(fèi),對(duì)于數(shù)學(xué)卷里的那些錯(cuò)題,那不就是我的弱點(diǎn)嗎,這樣以后不就不會(huì)重蹈覆轍了嗎。對(duì),我失敗了,但至少我可以告訴自己我努力過(guò)。這場(chǎng)雨,讓我有了從未有過(guò)的平靜,這不就是自己給自己比分?jǐn)?shù)更好的獎(jiǎng)勵(lì)嗎?

獎(jiǎng)勵(lì)自己一場(chǎng)雨。聆聽(tīng)雨的聲音,獲得平靜;聆聽(tīng)雨的聲音,看淡一切;聆聽(tīng)雨的聲音,重頭開(kāi)始。

最初的夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá)。

雨初中作文9

聽(tīng),滴答滴答,下雨了。這些看似微不足道的精靈,是否引起了忙碌的你的注意?它們是如此晶瑩、明澈、可愛(ài),匆匆的你是否關(guān)注過(guò)它們?它們天生就是那樣快樂(lè),透出優(yōu)雅的情調(diào)。

小時(shí)候,幼稚的我看見(jiàn)天下雨了覺(jué)得很有趣,便拿著小板凳坐在家門(mén)口,傻傻地望著天。我想握住從屋檐滴落的雨珠,可是,冰涼的雨珠滴在手掌心,我還沒(méi)來(lái)得及握,它就順著手上的紋路滑下去了,帶給小小的我一絲惆悵。當(dāng)一滴雨水落到了我的嘴里時(shí),我抿嘴一嘗,甜的!不知為什么,那時(shí)我好興奮,好開(kāi)心。從此,我和雨便結(jié)下了不解的情緣。

偶爾,走在布滿青石的老巷中,下雨了,雨水被青石一點(diǎn)點(diǎn)地吸收,有時(shí),甚至?xí)幸环N沖動(dòng)——想舔一舔這青石,也許也是甜的吧。但更多的時(shí)候,走過(guò)幽深而古老的小巷,撐著傘的我會(huì)回頭一看,看看有沒(méi)有戴望舒詩(shī)中那個(gè)丁香般的姑娘,美麗而彷徨。希望她輕盈地走過(guò)我身旁,留下一絲淡淡的丁香味。

偶爾,漫步在雨中的花園,杏花羞紅了臉綻放,空氣中彌漫著陣陣幽香,好舒服。心想,宋代志南的“沾衣欲濕杏花雨”也莫過(guò)于此吧。

偶爾,漫步在春天詩(shī)意的鄉(xiāng)村,雨很小而又連綿,襯著一片柔嫩的草色,淅淅瀝瀝,動(dòng)人心弦。雨無(wú)聲地下,似煙非煙,恍如仙境一般。每個(gè)人都在陶醉,唯有杜鵑快樂(lè)地在雨中穿梭、鳴叫,可謂“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”??!

偶爾,倚在望湖樓的窗邊,欣賞夏雨的豪放和激烈,看那大滴的雨珠快速落入西湖,濺起一串細(xì)小的水珠,再落入湖里,“噼啪噼啪”的,好有趣。蘇軾的“白雨跳珠亂入船”大概就是這樣的吧。

偶爾,徘徊于馬路邊的梧桐樹(shù)旁,聲聲嘆息。天空也同情地充滿陰郁,黯然流淚。這時(shí),也只有滴答的雨能給我最好的安慰,好似李清照筆下的“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)愁字了得”。

偶爾,老天會(huì)下一種有趣的雨:“東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴”。這種雨是很晶瑩的,陽(yáng)光從雨滴中穿過(guò),雨呈現(xiàn)一片燦爛,讓人一看就心醉。

聽(tīng),淅淅瀝瀝,又下雨了。

我與雨,有一種默契,也算緣分,每次下雨,我總能看見(jiàn)雨最美的一面。雨,給我實(shí)在的安慰,它似乎很了解我的心思。相信,這種緣分仍會(huì)繼續(xù)。

——后記

雨初中作文10

映入眼簾的是滂沱的大雨,一串擊打著一串,在地上濺起又高又大的水珠,“啪嗒!”,我站在窗臺(tái)前,良久地沉思著。又是這么大的雨,我至今回想起還是那么歷歷在目,熱淚盈眶。

那天,是個(gè)陰沉的午后。

初秋早已過(guò)渡到暮秋。天氣中含著刺骨的涼意。頭頂上的天早已烏漆麻黑;看不見(jiàn)歸鳥(niǎo),也看不見(jiàn)白云;有的,只是被狂風(fēng)吹得搖曳不定的落葉,讓人看著有些憂傷。

屋里,面對(duì)父親那張嚴(yán)峻的面孔,我以一貫的冷漠與倔強(qiáng)對(duì)待。父親則站在臥室門(mén)口,緊握拳頭。就這樣,我們已經(jīng)整整僵持了大半天。

還是父親先發(fā)話了:“好好在你屋子里待著,我去趟民政局?!蔽伊ⅠR起身,將父親推開(kāi)?!敖^不!我討厭你!是你逼媽媽離家出走的!是你被迫讓媽媽跟你離婚的!”我直呼父親的名字,一閃摔門(mén)而去。

而父親則是呆在了原地,默不作聲。

天空也終于忍不住了,與在外飛奔的我一起號(hào)啕大哭。我站在馬路中央,街道上已經(jīng)空無(wú)一人。我想:“我活了十三年,如果突然父母離婚了,我會(huì)如何?”從我的眼眶中滑下一滴晶瑩的液體,我不知道那是我絕望的淚水,還是冰冷的雨水。

我獨(dú)自頂著雨水刺骨的冰冷,冒著寒冷的風(fēng),一步一步在街道上踱著。冷風(fēng)吹過(guò),我猛得打了一個(gè)寒顫——出來(lái)時(shí)我只穿了一件毛衣,連鞋也是拖鞋。我感覺(jué)自己的頭忽然好痛,仿佛要炸開(kāi)似的。我的雙腿一抖,怔怔跪在了地上:“老天!你不可以這樣無(wú)情?。?lái)我怎么活?沒(méi)有雙親的日子,我要怎么辦?”我徹底絕望了。

風(fēng),呼嘯起來(lái),似乎在幫我,渲泄世間的不公。

恍惚間,滂沱的暴雨中有一個(gè)多么熟悉的身影,是父親。

“穿上!”父親帶著命令的口吻,將他手中的外套伸手遞給了我。我隱約地看見(jiàn)父親早被雨打濕的面容上,緩緩滑下了熱淚。

“爸”我伸手抱住父親,“別哭”,父親微微一顫,將我也緊緊地?fù)е?。在暴雨中,就這樣依偎著一對(duì)父女。

我突然想哭,突然發(fā)現(xiàn)父親那么慈祥,雖然他語(yǔ)氣依舊冰冷。

“每個(gè)人都有選擇生活的權(quán)力,縱使自己,縱使父親。”我心里突然有過(guò)絲絲暖流,我突然諒解了父親。他也有不得已之處,人與人之間在乎的是體諒,這又算什么呢?我想著,忽然暈了過(guò)去。

再次醒來(lái)已經(jīng)到了下午,我睡在床上,床上放著一張便條:請(qǐng)你原諒父親的選擇。父親還是去了民政局。我沒(méi)有失落,只是緩緩一笑。

其實(shí)生活就是這樣,每個(gè)人都在選擇。每個(gè)人都有選擇的權(quán)利,沒(méi)有任何人能阻止,因?yàn)椋憔褪悄恪?/p>

那天,窗外的雨一直搖曳,一直在下……

雨初中作文11

清晨,手機(jī)鬧鐘響起。我氣憤的用枕頭壓住手機(jī),可它不甘心被無(wú)視,一次又一次的響起。終于,忍無(wú)可忍的我睜開(kāi)眼睛,按下關(guān)閉鍵。正要再一次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),忽然,一陣淅淅瀝瀝的雨聲傳入耳際,喚醒了我所有的細(xì)胞。這安靜而引人沉醉的聲音,像是動(dòng)人的琴音,思緒也一下子隨著雨聲無(wú)可控制地蔓延。

物理老師說(shuō)過(guò):“發(fā)身體在做不規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音是噪音,打擾人正常學(xué)習(xí),工作,休息的聲音也是噪音?!濒[鐘鈴聲和雨聲有沒(méi)有規(guī)則震動(dòng)我不清楚,但他們的確打擾了我的正常休息。正要把他們判刑,卻突然想到,我好像很喜歡雨聲,而鬧鐘是我自己設(shè)置的?!叭诉€真是矛盾的動(dòng)物,起碼我是。”如此想到。

五年級(jí)時(shí),一天中午放學(xué)回家,天氣突然毫無(wú)預(yù)警的下起了大雨。在發(fā)現(xiàn)雨不會(huì)立即停的情況下,沒(méi)有帶傘的我只好迎著大雨沖回家。被雨淋后的樣子很狼狽,我心里卻在暗自得意:哇!這種被雨淋的感覺(jué)好極了。從此以后特別期待下大雨時(shí)不帶傘。不過(guò)這樣的機(jī)會(huì)為數(shù)不多,甚至可以說(shuō)沒(méi)有。因?yàn)槊看蜗掠曛皨寢尪紩?huì)提醒我?guī)恪:芫靡院蟮囊惶?,和朋友出去玩,忽然下起了大雨,我興高采烈地拉著朋友沖進(jìn)雨中。不過(guò)還沒(méi)多久,突然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)很不適應(yīng)這種感覺(jué)。無(wú)奈之中只好拉著朋友找地方避雨。想起《絕對(duì)小孩》中的一句話:當(dāng)你害怕被風(fēng)吹,被雨淋,被太陽(yáng)曬的時(shí)候,你的童年就結(jié)束了。輕輕的嘆息,卻又在嘲笑自己的無(wú)知:誰(shuí)都不可能停留時(shí)間的前進(jìn),只有在年年圈圈歲歲的旋轉(zhuǎn)中才能找到自己的位置,而童年只能是一塊深色琥珀,在記憶深處閃爍著隱約的回聲。

最近天氣特別的熱,像這樣的一場(chǎng)雨很少見(jiàn)。新聞里各國(guó)旱情不斷加劇,有些人受不了像蒸籠般的天氣(原諒我用了一個(gè)很舊的比喻,但我想不出更好的形容),躺在地上,噴泉里。大概是全球變暖的惡果。記得一天和一同學(xué)一起走進(jìn)教室,她忽然長(zhǎng)舒一口氣滿是興奮的對(duì)我說(shuō):“這里暖和多了!”我竟然不假思索的脫口而出:“對(duì)呀,很暖和!”事后想起來(lái),大概我們被這天氣熱暈了頭。

雨聲停了,正是我該起床的時(shí)候。不知道此時(shí)會(huì)不會(huì)有人像我一樣被雨聲驚醒,然后任自己的思緒天馬行空。

雨初中作文12

我喜歡聽(tīng)雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,淋淋漓漓,迷迷蒙蒙,淅淅瀝瀝,這是一種享受——心靈上的無(wú)與倫比的,愉悅的,平靜的,自然美的享受。

小時(shí)候,我不喜歡雨季,因?yàn)閶寢屨f(shuō)雨是天公的眼淚。我不喜歡天公哭,因?yàn)樗豢?,我就不能去草地玩“過(guò)家家”了。在那些陰冷的雨季里,我就偎依在媽媽身邊,折紙鳥(niǎo),玩媽媽的線團(tuán),度過(guò)那讓我討厭的“季節(jié)”?,F(xiàn)在想想,卻是那些雨季讓我感到家的溫暖,媽媽的溫情,竟也感謝那雨,那雨季了。

長(zhǎng)大后,我愛(ài)上了聽(tīng)雨,只要不是狂風(fēng)暴雨,雨聲在聽(tīng)覺(jué)上總是種美感。有雨的日子,我就聽(tīng)雨,聽(tīng)春雨的溫和,聽(tīng)夏雨的豪放,春雨的婉約,聽(tīng)冬雨的深沉。雨滴梧桐也好,驟雨打荷葉也罷,韻律都清脆可聽(tīng)。尤其是在屋瓦上的音樂(lè),似溫和而又鏗鏘,似遼遠(yuǎn)而又逼近,好像無(wú)數(shù)珍珠落在玉盤(pán)上,重重輕輕,密密細(xì)細(xì),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛在訴說(shuō)老城的歷史,老城的故事。

聽(tīng)雨的輕訴,聽(tīng)雨的低語(yǔ),聽(tīng)雨的微笑,聽(tīng)雨的吟唱,聽(tīng)雨的嗚咽,聽(tīng)雨的吶喊,聽(tīng)雨的怒吼,聽(tīng)雨訴說(shuō)一生的遭遇。

有人說(shuō),雨是最原始的音樂(lè)。雨滴打在瓦片上,嘀嘀嗒嗒,仿佛是俞伯牙的《高山流水》中的沉吟。悠久的琴,蒼涼的節(jié)奏,叩過(guò)千片瓦,萬(wàn)片瓦,即興演奏單調(diào)型的神韻,尋覓著自己的知音。

夏雨則不像春雨那樣的溫和,夏雨是豪放是灑脫;是一種發(fā)泄,卻不拘一格。有時(shí)是那么心平氣和,情意脈脈,有點(diǎn)“天街小雨潤(rùn)如酥”的感覺(jué)(盡管那是形容春雨的),有時(shí)卻是先來(lái)一陣狂風(fēng)怒吼,再怒氣沖沖地下來(lái),有時(shí)卻是來(lái)個(gè)晴天霹靂,毫不容情地打下來(lái),于是,便有了晴天小雨,于是,又有了傾盆大雨,于是,又有了鋪天蓋地的暴雨。

夏雨,像豪爽的莊稼大漢。夏雨,像充滿青春活力的小伙子。夏雨,一種淋漓盡致,無(wú)所畏懼的雨。

我喜歡聽(tīng)雨,小雨聲,大雨聲,甚至暴雨,因?yàn)楫?dāng)我的身心都置身于雨霧中,領(lǐng)略來(lái)自大自然最原始的聲音時(shí),我才會(huì)忘記一切煩惱,重新快樂(lè)起來(lái),讓雨聲沖刷掉我心中的灰埃,沖刷掉我心中的憂傷。

聽(tīng)雨,是一種心靈的享受,享受大自然的呼喚,享受自己的快樂(lè)。

聽(tīng),又是雨季,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,淋淋漓漓,迷迷蒙蒙,淅淅瀝瀝。

雨初中作文13

烏鎮(zhèn)的雨是極好看的!

多年前,我有幸跟著爺爺去過(guò)一趟烏鎮(zhèn),雖然那時(shí)候年紀(jì)尚小,記憶里的風(fēng)景也竟不模糊:記得我扎了羊角辮,跟在爺爺后邊東張西瞧的,見(jiàn)了好東西就新鮮。

爺爺是個(gè)挺會(huì)寫(xiě)字的“山羊胡子”,平時(shí)就愛(ài)擺弄些附庸風(fēng)雅的小玩意兒,也學(xué)著古人作詩(shī)聽(tīng)雨。我常笑他年紀(jì)大了愈發(fā)矯情,他也不惱,笑道:“非也,非也?!蹦菚r(shí)候不知聽(tīng)了誰(shuí)說(shuō)烏鎮(zhèn)是個(gè)“有靈氣”的好地方,他竟二話沒(méi)說(shuō)將我拉了去。

烏鎮(zhèn)確實(shí)好看。光滑的石板與黛青的瓦磚,路邊石頭縫里冒出頭的青苔,都讓人喜歡,但最叫人移不開(kāi)眼的,當(dāng)屬烏鎮(zhèn)的雨了。

烏鎮(zhèn)的雨是極輕極輕的,密蒙蒙地鋪下來(lái),輕煙帷帳似的,又隔了一層霧氣,和黛青色的遠(yuǎn)山相映襯。這樣的光景,相機(jī)是照不來(lái)的,只能用畫(huà)給繪出來(lái)。落在窗欞上的聲音顯得格外舒緩,悠長(zhǎng)寧?kù)o,像輕飄飄一首詩(shī)落在心里,聽(tīng)雨便也成了一種享受。

烏鎮(zhèn)的雨有時(shí)很是叫人歡樂(lè)的。雨大些的時(shí)候,就會(huì)聚成小股,順著房梁的尾脊流下來(lái),叮叮咚咚仿若鳴玉。若是這樣的天氣,路上便見(jiàn)不到什么人,我舉一把花傘在外頭玩水,孩童天性好動(dòng),玩水也成一大愛(ài)好。趿拉著鞋,猛地蹬一腳上去,就在腳邊炸出一簇水花,冰涼涼的,也格外好玩。只是烏鎮(zhèn)石板要滑得多,往往一腳還沒(méi)踩下去,就得先摔個(gè)跟頭,這時(shí)爺爺總愛(ài)在門(mén)里頭舉著毛筆看我笑話。他一笑起來(lái),山羊胡子就被沾上墨跡,于是我也笑了。

烏鎮(zhèn)雨后的樣子很是迷人的。小橋上偶爾會(huì)有一兩個(gè)撐著油紙傘的游客,他們的傘應(yīng)是從當(dāng)?shù)刭I的,有江南煙雨的圖案,但易察覺(jué)出他們身上沒(méi)有“江南味”。再往前是一個(gè)小湖,雨初靜,湖面就蒸騰起霧氣,浮在空中,如臨仙境一般。雨后的小鎮(zhèn)像被精心打扮過(guò),清清爽爽,叫人心里愉悅。爺爺一遍遍地捋他的山羊胡子,瞇起眼睛看向遠(yuǎn)方。我問(wèn)他在看什么,他說(shuō)看太陽(yáng)。我順著他的目光瞧過(guò)去,眼前一片茫茫霧氣,我突然說(shuō)不出話來(lái)。

很多年后,我一個(gè)人去了烏鎮(zhèn),玩過(guò)水,看過(guò)雨,聽(tīng)過(guò)風(fēng),也瞧見(jiàn)了太陽(yáng),可是身邊少了爺爺。

雨初中作文14

偶然間,在雨里我發(fā)現(xiàn)了一支紅荷。那樣的將紅未紅,待香未香,欲語(yǔ)未語(yǔ),若羞未羞的一支紅荷。

你看她,在雨中怎樣的唯我而忘我,當(dāng)沒(méi)有陽(yáng)光的時(shí)候,她自己便是陽(yáng)光,當(dāng)沒(méi)有歡樂(lè)的時(shí)候她自己就是歡樂(lè),于是,紅荷就成了我目光的焦點(diǎn)。曾經(jīng)注視過(guò)漢高祖的白云的,曾經(jīng)欣賞過(guò)唐玄宗的牡丹的,曾經(jīng)仰視過(guò)陸放翁大散關(guān)的目光的,帶著人之特有的思維,去注視這雨中的一支紅荷!

詩(shī)人說(shuō):一陣東風(fēng)隨楊舞,更作荷心萬(wàn)點(diǎn)聲。于是荷有了心聲。

詩(shī)人說(shuō):蓮,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。于是荷便有了節(jié)操。

詩(shī)人說(shuō):芙蓉如面。于是荷有了容貌。

或曰清眉,或曰傲骨

撇開(kāi)這些,光一冊(cè)冊(cè)發(fā)黃的線裝畫(huà)冊(cè)所展示的中國(guó)荷,就讓我們受用不盡。

雨中,一支紅荷!然而,我們是否也曾想到,生命也正如一場(chǎng)雨呢?雨天本是愁天,雨是釀愁的酒娘,它陰暗、潮濕、郁悶,正如挫折一樣在雷聲轟鳴中泛濫??墒撬潇o、酣暢、明凈,在塵土飛揚(yáng)的人生之路上,我們不正需要這場(chǎng)雨嗎?況

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論