



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
-4-中班社會《垃圾桶的困惑》垃圾分類希沃白板5課件教案
本節(jié)資源包含:希沃白板課件+配套教案+演示小視頻。沒有教學視頻哦!本套課件均使用希沃白板5原生制作。里面還動畫效果,無配音。
中班社會活動:垃圾桶的困惑
設(shè)計意圖:隨著當今礦產(chǎn)資源的不斷開發(fā),生態(tài)資源日益破壞嚴峻,人們已慢慢意識到環(huán)境問題的嚴峻性。地球人樂觀行動起來,和孩子一起挽救我們的地球,愛護我們的生存環(huán)境,增加全民的環(huán)境危機感和環(huán)境責任意識。本次活動通過讓孩子了解和熟悉垃圾桶的顏色和功能,了解哪些是可以循環(huán)再用,并通過分類操作,從而孩子兒進一步感知無毒無害的廢舊物的同時,并能在日常生活中主動、自覺地進行垃圾分類,更好地了解垃圾分類的意義,也是培育孩子環(huán)保的責任意識。
活動目標:
1.知道垃圾桶的顏色及作用,增加垃圾分類的意識。
2.懂得對垃圾進行簡潔的分類。
3.養(yǎng)成不亂扔垃圾的習慣。
活動過程:
一、出示兩個垃圾桶寶寶的對話,引起幼兒愛好。
1.廚余垃圾桶寶寶:哎呀,哎呀!真難過,人們將全部的垃圾都扔在我身上,太難過了!真苦惱!
其他垃圾桶寶寶:呼呼~魚刺、骨頭、易拉罐、瓶子我都不喜愛,引來蒼蠅嗡嗡叫好吵好吵呀!怎么辦呢?
2.提問:小伴侶們,你們知道這兩位垃圾桶寶寶在苦惱什么嗎?
3.小結(jié):在生活中,每個人每天都會產(chǎn)生許很多多的垃圾,但假如沒有對這些垃圾進行合理的處理,就會污染我們的環(huán)境、空氣和地下資源。因此人們創(chuàng)造了分類垃圾桶將產(chǎn)生的垃圾進行分類投放到相應的垃圾桶里,之后再對不同種類的垃圾進行分類處理。這樣來削減垃圾對環(huán)境空氣的污染。我們的垃圾桶有分很多種顏色,每個顏色的垃圾桶的本事都不一樣,但是人們沒有正確的熟悉到每個垃圾桶的本事,扔垃圾的時候沒有將正確的垃圾進行分類投放到每個對應的垃圾桶里,所以這就造成了垃圾桶寶寶們的困惑了。
二、垃圾桶的自我介紹,讓幼兒了解每個垃圾桶的功能。
1.師:小伴侶們,那你們知道每個顏色的垃圾桶的本事是什么嗎?接下來讓我們一起來熟悉垃圾桶寶寶的本事吧!
2.垃圾桶寶寶的自我介紹。
藍寶寶:我是可回收垃圾桶,我收集的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類的垃圾。這些垃圾通過綜合處理回收利用,可以削減污染,節(jié)約資源哦。
紅寶寶:小伴侶們好!我是有害垃圾桶,含有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物都要撿起來放在我這邊哦。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計、油漆桶、部分家電、過期藥品、過期化妝品等。這些垃圾一般使用單獨回收或填埋處理。
綠寶寶:哈樓,我是廚余垃圾桶,廚房里產(chǎn)生的垃圾都是裝在我這里的。其中包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。這類的垃圾經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,就可以變成有機肥料供農(nóng)夫伯伯使用哦。但是我有個溫馨提示要告知大家,假如將餐廚垃圾用塑料袋裝好放到我這邊是不行的,記得將塑料袋另外撿起投放到我的小伙伴其他垃圾桶里哦。
橙寶寶:小伴侶們好!我是其他垃圾桶,我的本事是裝出了可回收垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物及塵土、食品袋(盒)。這些垃圾是實行衛(wèi)生填埋,來有效削減對地下水、地表水、土壤及空氣的污染哦。
3.小結(jié):其實每個城市的垃圾桶的標準是不一樣的哦,我們廈門市的垃圾桶的顏色分四種:藍色、紅色、綠色、還有橙色。藍色是可回收垃圾、紅色是有害垃圾、綠色是廚余垃圾、橙色是其他垃圾。每個顏色的垃圾桶的本事不一樣哦,小伴侶們可要記牢了!
三、對常見的垃圾進行了解并且簡潔分類。
1.小伴侶們,熟悉了每個垃圾桶寶寶的本事了,接下來我要考考你們會不會對下面的垃圾進行分類呢?
看一看,思索一下,下面的垃圾都應當投放到哪個垃圾桶呢?
好了,現(xiàn)在我們來揭曉答案了!
2.答案揭曉:報紙、飲料瓶、易拉罐、衣服都是屬于可回收垃圾
電池、水銀體溫計、化妝品、小燈泡是屬于有害垃圾
香蕉皮、剩飯、果皮、茶渣是屬于廚余垃圾
陶瓷碗、塵土、食品塑料袋、衛(wèi)生紙是屬于其他垃圾
小伴侶們,你們分對了嗎?
3.師:學會垃圾分類,關(guān)心垃圾桶寶寶解決困惑,讓我們一起愛護地球家園,共創(chuàng)美妙世界吧!
這是幼兒園中班社會《垃圾桶的困惑》垃圾分類希
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五借款合同范例擔保人樣本
- 公司轉(zhuǎn)讓協(xié)議書范例二零二五年
- 盡職調(diào)查法律服務合同二零二五年
- 土地賠償協(xié)議書范文
- 架工班組內(nèi)部承包協(xié)議
- 聘用幼師合同
- 財務顧問協(xié)議書范例二零二五年
- 廚師長聘用的協(xié)議書
- 農(nóng)田管理中的氣候適應性策略研究試題及答案
- 信息培訓合同樣本
- 小學英語《I could eat a horse》優(yōu)質(zhì)教學課件
- 22、小便斗-工程建筑類
- 《滅火器維修》GA95-2015(全文)
- 學校學生特異體質(zhì)調(diào)查表
- vmvare虛擬化平臺巡檢細則和方法
- 市政工程監(jiān)理規(guī)劃范本(完整版)
- 剪刀式升降機
- 渤海灣盆地構(gòu)造演化及其油氣意義
- 法院辦公室廉政風險防控責任清單
- 并聯(lián)高抗中性點小電抗補償原理分析及參數(shù)選擇方法
- 水蛭深加工提取天然水蛭素項目資金申請報告寫作模板
評論
0/150
提交評論