初一開(kāi)學(xué)典禮主持詞

第頁(yè)初一開(kāi)學(xué)典禮主持詞初一開(kāi)學(xué)典禮主持詞1

小學(xué)跨進(jìn)中學(xué)大門(mén)，是初一新生接受教化，學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)道路中的一個(gè)重要的起點(diǎn)，一個(gè)質(zhì)的飛躍。這些學(xué)生對(duì)中學(xué)的自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境都感到生疏和簇新，尤其是他們的生理和心理都處于驟變而急劇發(fā)展的階段。所以，在主觀上重視，在客觀上改善對(duì)初一新生的入學(xué)教化，就顯得特別重要和必要。這一工作做好了，以后的教化便少、快、好、省，否則，可能出現(xiàn)多、慢、劣、費(fèi)有艱難、窘迫的局面。

加強(qiáng)對(duì)初一新生入學(xué)教化的關(guān)鍵，可概括為三條：紀(jì)律意識(shí)、心理打算、環(huán)境適應(yīng)。

A.紀(jì)律意識(shí)

對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想政治教化，是學(xué)校整個(gè)教化工作的中心，初一是中學(xué)的起始年級(jí)，可謂“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”、“初生牛犢不怕虎”，因此，班主任和學(xué)校應(yīng)實(shí)行“教化傾斜”，注意對(duì)初一新生的思想政治教化，那種“來(lái)日方長(zhǎng)”漸漸來(lái)的分散教化思想(并非說(shuō)取消分散教化)是不行取的?！凹o(jì)律”乃共同遵守的規(guī)章，條文，閱歷告知我們，入學(xué)教化的思想政治教化應(yīng)當(dāng)以“守則”教化、“行為規(guī)范”教化為核心，讓學(xué)生一起先就明確行動(dòng)的準(zhǔn)則，具有劇烈的紀(jì)律意識(shí)，這是因?yàn)樗麄冊(cè)谛W(xué)階段乃至當(dāng)今缺乏自我約束力，生性好動(dòng)習(xí)以為常，進(jìn)了中學(xué)一時(shí)難改此“脖的原因。在開(kāi)學(xué)典禮前后，班主任可集中數(shù)日時(shí)間組織新生反復(fù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并列舉大量正反兩方面的事例進(jìn)行教化、引導(dǎo);張貼“守則”和“規(guī)范”的全部?jī)?nèi)容(或印發(fā)給學(xué)生，人手一份)，要求學(xué)生做到能背誦會(huì)默寫(xiě);組織探討，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)后的感想，支配學(xué)生作典型發(fā)言;開(kāi)展紀(jì)律方面的學(xué)問(wèn)競(jìng)賽，強(qiáng)化“守則和規(guī)范”的學(xué)問(wèn)灌輸。

B.心理打算

心理淮備系指教化初一新生作好中學(xué)階段接受老師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”的方式、方法的心理適應(yīng)打算。在入學(xué)教化中，班主任可比較中、小學(xué)階段教學(xué)原則、方法的異同，著重使學(xué)生認(rèn)清：小學(xué)以直觀、形象教化為主，中學(xué)則有所不同，作好培育邏輯、抽象思維實(shí)力的心理打算;小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)輕，而中學(xué)則重，作好培育預(yù)習(xí)、自習(xí)習(xí)慣，培育堅(jiān)毅的毅力和長(zhǎng)久的耐力的心理打算;小學(xué)教化時(shí)間松懈，中學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)而緊湊，作好培育自我限制力的心理打算;小學(xué)以傳授學(xué)問(wèn)為主，中學(xué)以運(yùn)用學(xué)問(wèn)、培育技能、發(fā)展智力為主，作好加倍勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手和主動(dòng)參加的心理打算;中學(xué)初步滲透與灌輸職業(yè)技術(shù)教化意識(shí)，作好能升學(xué)自然光榮，不能深造，憑借學(xué)到的職業(yè)技術(shù)回鄉(xiāng)振興本地經(jīng)濟(jì)，服務(wù)于社會(huì)同樣光榮的一顆紅心，兩種打算;中學(xué)老師多半思想活躍，勇于創(chuàng)新，主動(dòng)改革落后的教化手段、方式，作好接受新事物、主動(dòng)協(xié)作和主動(dòng)協(xié)調(diào)老師先進(jìn)的教化方式、手段的心理打算。

事實(shí)證明，班主任假如實(shí)現(xiàn)了中學(xué)教化戰(zhàn)略的這一步驟，那么初一新生會(huì)盡快地適應(yīng)學(xué)段的“斷乳”，進(jìn)入中學(xué)生角色，在今后的學(xué)習(xí)中變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)、主動(dòng)、創(chuàng)建性的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的成效隨之提高。

C.環(huán)境適應(yīng)

初來(lái)乍到，人地兩生，初一新生會(huì)對(duì)新環(huán)境感到短期的孤寂、不自由，甚至有輟學(xué)的念頭。這些都是正常的、短暫的現(xiàn)象，否則不成其為“新”生。究其因，大都是不適應(yīng)所造成的，問(wèn)題在于班主任要設(shè)法使新生盡早脫離這種“不適應(yīng)”。

另外，初一新生同家長(zhǎng)的相識(shí)一樣，希望中學(xué)與小學(xué)就是不同，人多、房多、校內(nèi)美，一切的一切都是新的。這種相識(shí)是人之常理，允許存在，問(wèn)題在于學(xué)校要盡可能地不使新生悲觀。

基于此，我認(rèn)為，學(xué)校在開(kāi)學(xué)前要打掃整個(gè)學(xué)校的衛(wèi)生，修理、油漆、粉刷好門(mén)窗、墻壁、課桌凳、電器等，布置好教室和學(xué)校，做到窗明幾凈、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠意融融、?熱忱洋溢，?迎接新生步入舒適的學(xué)習(xí)和生活的新環(huán)境中。心理學(xué)有“先入為主”、“定勢(shì)效應(yīng)”之說(shuō)，這種“人”和“勢(shì)”在此便是新生將要適應(yīng)的新與美的自然環(huán)境，更重要的是新與美的社會(huì)環(huán)境：在開(kāi)學(xué)典禮上，全校教職工應(yīng)登臺(tái)“亮相”，全部出場(chǎng)人員特殊要注意自己的儀表和舉止。學(xué)校要支配專(zhuān)人介紹學(xué)校歷史沿革、辦學(xué)成就等，帶領(lǐng)學(xué)生參觀校內(nèi)，走訪部分老師。在入學(xué)教化中，班主任應(yīng)讓本班學(xué)生逐一作自我介紹，盡早消退同學(xué)間生疏的感情隔膜，使他們盡快地相互熟識(shí)，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，成為學(xué)友。

實(shí)現(xiàn)這一戰(zhàn)略目標(biāo)，旨在使初一新生盡快適應(yīng)新的環(huán)境，進(jìn)入角色，盡快變更因生疏感而帶來(lái)的學(xué)習(xí)留意力不集中、懶散的精神狀態(tài)，培育他們酷愛(ài)學(xué)校、酷愛(ài)老師的思想感情，使他們具有為在這樣好的中學(xué)學(xué)習(xí)、生活而傲慢的驕傲感。

初一學(xué)生的特點(diǎn)在于一個(gè)“新”字，學(xué)校和班主任要針對(duì)這種“新”剛好地、仔細(xì)地加強(qiáng)入學(xué)教化，使學(xué)生切實(shí)感受到新人、新事、新面貌、新氣息，進(jìn)而順當(dāng)?shù)赝瓿沙踔袑W(xué)段的學(xué)習(xí)任務(wù)。哲人云，良好的開(kāi)端等于勝利了一半，想來(lái)是很有道理的。

初一開(kāi)學(xué)典禮主持詞2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛(ài)的同學(xué)們

大家好!

在我校20xx年的中考獲得輝煌成果之際，伴隨著金秋豐收的輕快腳步，我們迎來(lái)了一個(gè)20xx年下半年新的學(xué)期。今日，秋風(fēng)送來(lái)涼快，碩果飄來(lái)陣香，萍鄉(xiāng)中心學(xué)校師生近日?qǐng)F(tuán)聚一堂，在這大會(huì)堂隆重實(shí)行我們的開(kāi)學(xué)典禮，我有幸代表學(xué)校全部的老師以及輔導(dǎo)員，張開(kāi)熱忱的臂膀，向初一的新同學(xué)真誠(chéng)的說(shuō)一句：歡迎你們。今日參與大會(huì)的有中心學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校各處室的負(fù)責(zé)人和全體老師、同學(xué)。讓我們以熱情的掌聲對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的光臨表示歡迎!

下面我宣布：萍鄉(xiāng)中心學(xué)校20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在起先!

請(qǐng)全體起立、奏國(guó)歌、升國(guó)旗。(禮畢)

輝煌成果的取得，得益于老師們的辛勤勞動(dòng)，更更得益于同學(xué)們的主動(dòng)進(jìn)取。下面請(qǐng)支部黃書(shū)記宣讀表彰確定，表彰在過(guò)去的一年里取得優(yōu)異成果的同學(xué)。…請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

新同學(xué)的到來(lái)，使我們的校內(nèi)更加生氣勃勃。讓我們以熱情的掌聲歡迎新同學(xué)代表初一3班黃曉歡同學(xué)講話。

萍鄉(xiāng)中心學(xué)校美妙的`前景等待我們白中人去開(kāi)拓!這一切，離不開(kāi)我們可親可敬的老師。我們學(xué)校，有一支愛(ài)崗敬業(yè)的高素養(yǎng)老師隊(duì)伍，他們樂(lè)于奉獻(xiàn)、以校為家;他們酷愛(ài)教化、勇于創(chuàng)新;他們用愛(ài)心播種希望，用耐性收獲輝煌，讓我們以熱情的掌聲請(qǐng)老師代表祝桂林老師講話。

欲成才先成人，如何加強(qiáng)品德教化，提高自身修養(yǎng)，請(qǐng)政教處姜主任告知我們應(yīng)當(dāng)如何去做一名合格的中學(xué)生。…

學(xué)校以教學(xué)質(zhì)量為生命，下面有請(qǐng)教育處汪主任講話：

第七項(xiàng)：新的學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們寄予了很大的期望。讓我們用最熱情的掌聲歡迎周校長(zhǎng)致辭。

結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們，新的征程起先了，社會(huì)聚焦白中，期盼我們下一個(gè)輝煌;家長(zhǎng)關(guān)注你們，盼望你們強(qiáng)壯成長(zhǎng)。你們是"上帝"之子，白中老師的榮譽(yù)與你們連在一起;你們是祖國(guó)將來(lái)的希望，我們將全力以赴去托起明天的太陽(yáng)，讓你們?cè)谥鞠虻奶炜绽镒杂砂肯琛Ｍ瑢W(xué)們，你們勤奮好學(xué)，老師快樂(lè)歡樂(lè);你們?nèi)〉眠M(jìn)步，老師感到華蜜;你們學(xué)有成就，老師才算優(yōu)秀。"誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞，且看今朝白中人"。老師們，同學(xué)們，讓我們手拉手，心連心，團(tuán)結(jié)一樣，構(gòu)建和諧校內(nèi)，譜寫(xiě)萍中美妙絢麗的明天。

20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束!感謝大家!

初一開(kāi)學(xué)典禮主持詞3

男：敬重的老師們：

女：敬愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家新年好!

男：夏日的熱度尚未消退，我們又回到了九月的校內(nèi)。沐浴晨光，充溢了新學(xué)年的希望;再起秋風(fēng)，吹拂著跳動(dòng)的心房。清爽的季節(jié)里，我們團(tuán)聚一堂;和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲。放開(kāi)你我的心扉，共享這難得的時(shí)刻。

女：嶄新的書(shū)本，熟識(shí)的教室，友善的同學(xué)，敬愛(ài)的老師，新學(xué)期已經(jīng)高奏激揚(yáng)的旋律揮動(dòng)勤奮的旗幟向我們走來(lái)!

男：虎步奔騰開(kāi)勝景，春風(fēng)浩蕩展鴻圖

女：今日，我們?nèi)w師生，相聚在漂亮的操場(chǎng)，實(shí)行本學(xué)期第一次盛大聚會(huì)：開(kāi)學(xué)典禮。

合：下面我們宣布宣布：學(xué)校20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮暨第一周升旗儀式現(xiàn)在起先!

男：第一項(xiàng)：出旗

女：其次項(xiàng)：升旗手、護(hù)旗手簡(jiǎn)介

男：光榮擔(dān)當(dāng)升旗手和護(hù)旗手的同學(xué)是

初一()班初一()班

初二()班初二()班

初三()班初三()班

女：以上同學(xué)在上學(xué)期期末考試中榮獲各年級(jí)部總分狀元，讓我們用熱情的掌聲向他們表示由衷慶賀和真誠(chéng)敬意。

男：第三項(xiàng)：奏國(guó)歌。升國(guó)旗，敬禮(甩旗時(shí))禮畢!

女：浴春風(fēng)，披錦繡;流清韻，學(xué)子唱新歌!

男：走進(jìn)新學(xué)年，升起新希望，創(chuàng)建新業(yè)績(jī)，書(shū)寫(xiě)新篇章。

女：下面有請(qǐng)為我們帶來(lái)快板表演。

男：九苑芝蘭，全憑園丁澆灌;三千桃李，盡由妙手栽培。

女：我校初二年級(jí)在縣20xx——20xx學(xué)年度調(diào)研考試中，取得了驕人的成果，下面有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)調(diào)研考試特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。

女：讓我們對(duì)尊敬的老師們表示真心的謝意，祝福他們?cè)谛聦W(xué)年心情愉悅、再建新功!

男：校內(nèi)是一個(gè)暖和的大家庭，它創(chuàng)建了我們學(xué)習(xí)的環(huán)境，它賜予了我們成長(zhǎng)的力氣。

女：彭校長(zhǎng)作為我們這個(gè)大家庭的家長(zhǎng)，在書(shū)香中引領(lǐng)著我們每一個(gè)人感受成長(zhǎng)的歡樂(lè)，讓我們用最熱情的掌聲歡迎彭校長(zhǎng)為本次開(kāi)學(xué)典禮致詞。

男：老師們，同學(xué)們，最美的春天不在自然界，她隱藏在人們心中。

女：只要我們胸懷希望，我們就總能與春天相伴。讓我們吹響春天的號(hào)角，起先新的征程。

男：最終，

祝福我們的老師，工作開(kāi)心、身體健康、事業(yè)有成、家庭華蜜，

女：祝福我們?nèi)w學(xué)生，放飛幻想、播種希望、潛心耕耘、收獲勝利，

合：祝福我們的師生新學(xué)期新進(jìn)步，愿我們的學(xué)校新學(xué)年新輝煌!

20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束!

初一開(kāi)學(xué)典禮主持詞4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛(ài)的同學(xué)們

新的學(xué)期，升入九年級(jí)，就意味著成了畢業(yè)班。九年級(jí)的同學(xué)也就成了畢業(yè)生。作為畢業(yè)生，即將面對(duì)人生的重大挑戰(zhàn)。九年級(jí)的大師哥、大師姐們，他們的學(xué)習(xí)目標(biāo)將更明確，學(xué)習(xí)壓力會(huì)更大。回顧他們經(jīng)驗(yàn)的初中生活，一路走來(lái)，收獲頗多，感慨頗多。下面，讓我們聽(tīng)一聽(tīng)九年級(jí)同學(xué)的心聲。大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)生代表xxx同學(xué)發(fā)言。

好，剛剛，xxx同學(xué)和xxx同學(xué)代表同學(xué)們對(duì)新學(xué)期表了態(tài)，希望大家到處嚴(yán)格要求自己，在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步。

聽(tīng)?zhēng)熞幌?，受益你一生。老師的話，不肯定是最漂亮，最好?tīng)的音符，但肯定是最真誠(chéng)，對(duì)你最有幫助的語(yǔ)言。

下面大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)：請(qǐng)老師代表xxx老師新學(xué)期寄語(yǔ)。

讓我們?cè)俅我詿崆榈恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意和謝意。好，同學(xué)們，不知不覺(jué)，大會(huì)已接近尾聲。在今日的大會(huì)上，xxx校長(zhǎng)就上學(xué)期工作做了總結(jié)，學(xué)校對(duì)上學(xué)期涌現(xiàn)出的優(yōu)秀老師、優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了表彰，新生代表、畢業(yè)生代表也從各自的角度就新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活提出了準(zhǔn)備，明確了目標(biāo)。xxx老師的新學(xué)期寄語(yǔ)，語(yǔ)重心長(zhǎng)，耐人回味。特殊是xxx校長(zhǎng)的講話，深化淺出，高屋建瓴，既有明確的要求，又有殷切的希望，見(jiàn)真著實(shí)。希望全體師生細(xì)心領(lǐng)悟，仔細(xì)落實(shí)。

最終，向全體師生提出兩點(diǎn)希望：

1、希望全體教職員工要接著發(fā)揚(yáng)"三上"精神，自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，牢記使命，銳意創(chuàng)新，立足本職，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，主動(dòng)開(kāi)展教化創(chuàng)新和教學(xué)改革，不斷提高教化教學(xué)水平和質(zhì)量，在推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展中建功立業(yè)。

2、希望xxx中全體同學(xué)，要嚴(yán)遵校規(guī)校紀(jì)，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的良好形象，說(shuō)文明話，行文明事，做優(yōu)秀的xxx中人。要牢記父母、老師的囑托，虛心向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地，主動(dòng)進(jìn)取，再創(chuàng)學(xué)習(xí)佳績(jī)!

老師們，同學(xué)們，讓我們借開(kāi)學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志，樹(shù)新風(fēng)，加快我校向重點(diǎn)名校進(jìn)軍的步伐，讓我們共同描繪一幅嶄新的教化奇葩，一起譜寫(xiě)一曲最好聽(tīng)、最感人的生命樂(lè)章!

最終我宣布：XX第xxx中學(xué)20xx——20xx學(xué)年度新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮及總結(jié)表彰大會(huì)到此結(jié)束。最終祝福同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成果!祝各位老師身體健康、工作順心!感謝大家!請(qǐng)各班有秩序地回教室。

初一開(kāi)學(xué)典禮主持詞5

尊敬的老師們、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家新年好!

當(dāng)人們還沉醉在漫長(zhǎng)暑假的快樂(lè)中，秋風(fēng)一吹起豐收的信號(hào)。豐收的號(hào)角已匯成一曲雄渾的交響曲，激勵(lì)著人們拼搏奮進(jìn)!新的學(xué)期向我們走來(lái)了!現(xiàn)在我宣布：船形鄉(xiāng)學(xué)校20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在起先!

請(qǐng)大家務(wù)必遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

(打算音樂(lè)，旗手就位)

一、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，升旗儀式，請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌，行矚目禮，鳴炮。

請(qǐng)坐。

二、大會(huì)進(jìn)行其次項(xiàng)：頒獎(jiǎng)儀式

1、老師們、同學(xué)們，百年大計(jì)，教化為本，教化大計(jì)，老師為本，一所優(yōu)秀學(xué)校的創(chuàng)建，除了要有良好的教學(xué)設(shè)施，更要有優(yōu)秀的老師。創(chuàng)建一流教學(xué)質(zhì)量的老師，是學(xué)校最值得敬重的老師。為此，學(xué)校確定大張旗鼓地表彰辛勤耕耘在教學(xué)第一線的優(yōu)秀老師，對(duì)任教學(xué)科成果排名在全縣前七名的老師予以表彰并授予“教學(xué)標(biāo)兵”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。請(qǐng)廖主任宣布受表彰老師名單，掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)賴(lài)校長(zhǎng)給獲獎(jiǎng)老師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

(打算好頒獎(jiǎng)音樂(lè))

讓我們?cè)俅我詿崆榈恼坡暠磉_(dá)對(duì)老師的敬意、謝意并歡送他們回到座位。希望全體老師以受表彰的優(yōu)秀老師為榜樣，立足崗位，努力工作，創(chuàng)建佳績(jī)。

2、老師們、同學(xué)們，同樣一所優(yōu)秀學(xué)校的創(chuàng)建，除了要有良好的教學(xué)設(shè)施，優(yōu)秀的老師，還必需要有優(yōu)秀的學(xué)生。我們的學(xué)生要在學(xué)校所供應(yīng)的良好的條件下勤奮學(xué)習(xí)、進(jìn)取爭(zhēng)先，駕馭扎實(shí)的文化學(xué)問(wèn)，全面提高綜合素養(yǎng)，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，為將來(lái)立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。接下來(lái)學(xué)校要大力表彰各年級(jí)取得優(yōu)異成果的學(xué)生，請(qǐng)***宣讀受表彰學(xué)生名單。

(打算音樂(lè))

(1)讓我們以熱情的掌聲歡迎同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為這二十位獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，掌聲歡迎!

回到座位。

(2)(3)(4)(5)

讓我們?cè)俅我詿崆榈恼坡晫?duì)他們獲得了榮譽(yù)表示慶賀。希望你們能夠再接再厲，以一顆努力的心迎接今后的學(xué)習(xí)生活，以一顆責(zé)任心幫助老師管理好班集體，為同學(xué)們服務(wù)，做同學(xué)們的榜樣!

三、大會(huì)第三項(xiàng)，請(qǐng)教務(wù)主任廖老師為我們做新學(xué)期學(xué)習(xí)工作的指導(dǎo)發(fā)言。掌聲有請(qǐng)!

學(xué)校要取得良好的教化教學(xué)成果，除了老師努力工作，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，還必需要有良好的班風(fēng)校風(fēng)和學(xué)生各種良好的習(xí)慣，良好的風(fēng)氣和習(xí)慣哪里來(lái)，那就必需有科學(xué)的制度和嚴(yán)格的紀(jì)律。

四、大會(huì)第四項(xiàng)，有請(qǐng)政教主任羅老師給大家支配新學(xué)期政教工作，大家掌聲歡迎!

五、大會(huì)第五項(xiàng)，讓我們以熱情的掌聲歡迎學(xué)生代表葉婷同學(xué)講話。

回想船形鄉(xiāng)學(xué)校走過(guò)的風(fēng)雨歷程，我們有多數(shù)的教職工獻(xiàn)出了他們無(wú)窮的才智和汗水，正是這些青春飛揚(yáng)、靜默耕耘的教職工，使我們船形鄉(xiāng)學(xué)校一步一步走向輝煌和傲慢。剛開(kāi)學(xué)，我們的老師就已經(jīng)在思索：應(yīng)當(dāng)怎樣一步步去收獲秋天的果實(shí)呢?當(dāng)然播種是第一步，開(kāi)學(xué)的第一周我們應(yīng)當(dāng)播下什么樣的種子呢?有請(qǐng)老師來(lái)告知我們答案。

六、大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：掌聲有請(qǐng)老師代表：譚蘇梅老師發(fā)言。

回想過(guò)去的一年，宏大的祖國(guó)給世界太多的感動(dòng)。回想過(guò)去的一年，我們船形鄉(xiāng)學(xué)校在上級(jí)黨委政府和教化主管行政部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生