2023班主任秋季新學(xué)期工作計(jì)劃范文5篇（5篇）

2023班主任秋季新學(xué)期工作計(jì)劃范文5篇一、提高?知識(shí)，明確?職責(zé)，加強(qiáng)?職責(zé)感班?主任是學(xué)校?教育計(jì)劃的?具體執(zhí)行人?，是校長(zhǎng)、?教務(wù)及學(xué)管?的助手，又?是學(xué)校和學(xué)?生家庭的橋?梁，各班工?作的好壞，?直接影響學(xué)?校教育管理?工作進(jìn)行。?因此，務(wù)?必提高認(rèn)識(shí)?，加強(qiáng)職責(zé)?感，掌握班?主任工作規(guī)?律。1.?努力做好學(xué)?生思想教育?工作，把學(xué)?生培養(yǎng)成為?一個(gè)用心向?上，勤奮為?學(xué)，團(tuán)結(jié)友?愛(ài)的群眾。?2.引導(dǎo)?學(xué)生努力學(xué)?好功課，采?取有效措施?，提高學(xué)生?學(xué)習(xí)成績(jī)和?學(xué)習(xí)效率。?3.關(guān)心?學(xué)生生活和?健康，組織?學(xué)生參加各?種文體活動(dòng)?。___?組織學(xué)生參?加社會(huì)實(shí)踐?和公益勞動(dòng)?。5.關(guān)?心和幫忙本?班共青團(tuán)組?織發(fā)展工作?和活動(dòng)，使?他們成為班?級(jí)一支骨干?力量。6?.協(xié)調(diào)本班?任課教師的?教育教學(xué)工?作，主動(dòng)向?他們了解本?班學(xué)生課堂?紀(jì)律，學(xué)習(xí)?成績(jī)狀況，?構(gòu)成統(tǒng)一的?教育力量。?7.建立?與學(xué)生家長(zhǎng)?聯(lián)系，協(xié)調(diào)?對(duì)學(xué)生教育?和管理。?二、熱愛(ài)學(xué)?生，深入了?解學(xué)生狀況?要想引導(dǎo)?學(xué)生向好的?方向發(fā)展，?克服不好的?方面，首先?務(wù)必深入了?解每個(gè)學(xué)生?的身體、思?想狀況和原?有知識(shí)水平?，了解他們?的興趣愛(ài)好?，性格特點(diǎn)?和家庭狀況?，然后加以?分析，綜合?。如新接?手的新班主?任，務(wù)必先?了解這個(gè)班?基本狀況：?人數(shù)，男女?，年齡狀況?，政治面貌?，擔(dān)任干部?狀況，受過(guò)?獎(jiǎng)勵(lì)處分，?學(xué)習(xí)成績(jī)，?特長(zhǎng)愛(ài)好，?健康狀況，?家庭地址，?電話，家長(zhǎng)?職業(yè)，經(jīng)濟(jì)?狀況等。?三、實(shí)施班?級(jí)管理，構(gòu)?成良好的班?風(fēng)1.制?訂班主任工?作計(jì)劃，加?強(qiáng)工作計(jì)劃?性根據(jù)學(xué)?校工作計(jì)劃?要求，聯(lián)系?本班實(shí)際，?先訂好一個(gè)?學(xué)期工作計(jì)?劃，然后每?周要有具體?的計(jì)劃，計(jì)?劃務(wù)必做到?方向、任務(wù)?明確，措施?具體、切實(shí)?能夠。2?.培養(yǎng)用心?向上、勤奮?好學(xué)，團(tuán)結(jié)?友愛(ài)的班群?眾班級(jí)的?發(fā)展，一般?由松散期、?成長(zhǎng)期、成?熟期和完善?期四個(gè)階段?組成，前兩?個(gè)階段對(duì)班?級(jí)建設(shè)至關(guān)?重要，新生?入學(xué)后第一?學(xué)年，必須?要抓住這一?關(guān)鍵期，制?訂相應(yīng)的班?級(jí)目標(biāo)。班?級(jí)目標(biāo)要貼?合本班實(shí)際?，能為同學(xué)?所理解，有?必須鼓舞作?用，而且學(xué)?生經(jīng)過(guò)必須?努力能夠?qū)?現(xiàn)的。3?.選好、用?好干部班?級(jí)能否成為?奮發(fā)向上，?團(tuán)結(jié)友愛(ài)群?眾，構(gòu)成良?好的班風(fēng)，?很大程度上?取決于班干?的工作潛力?和模范帶頭?作用，因此?，要挑選具?備必須組織?工作潛力，?能團(tuán)結(jié)同學(xué)?，表現(xiàn)學(xué)習(xí)?好，能以身?作則，起模?范帶頭作用?的同學(xué)擔(dān)任?。4.要?組織和開展?群眾活動(dòng)，?培養(yǎng)群眾主?義精神和團(tuán)?結(jié)友愛(ài)等優(yōu)?良品質(zhì)如?參觀，游覽?，訪問(wèn)，晚?會(huì)，主題活?動(dòng)等。5?.要構(gòu)成正?確輿-論，?樹立良好班?風(fēng)，抓好班?級(jí)規(guī)章制度?建設(shè)日常?行為、道德?行為在班級(jí)?應(yīng)有一個(gè)共?同標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)?成一種輿-?論。不正確?行為出現(xiàn)時(shí)?，會(huì)受到批?評(píng)，抵制，?幫忙，構(gòu)成?一種風(fēng)氣。?班級(jí)應(yīng)建立?目標(biāo)管理制?度，如組織?紀(jì)律，環(huán)境?衛(wèi)生，出勤?記錄，學(xué)習(xí)?狀況，輪值?制度，日常?事務(wù)等進(jìn)行?量化管理評(píng)?比，在班內(nèi)?構(gòu)成輿-論?監(jiān)督，促進(jìn)?良好班風(fēng)構(gòu)?成。透過(guò)?我每學(xué)期給?班級(jí)制訂工?作計(jì)劃，我?們班級(jí)在年?級(jí)中取得了?較好的成績(jī)?，期望大家?能夠長(zhǎng)期持?續(xù)這種良好?的學(xué)期風(fēng)氣?。2023班主任秋季新學(xué)期工作計(jì)劃范文5篇（二）一、?思想教育?通過(guò)主題班?會(huì)等形式，?積極開展思?想政治教育?、安全教育?、法制教育?活動(dòng)，引導(dǎo)?同學(xué)們樹立?正確的世界?觀、人生觀?、價(jià)值觀，?養(yǎng)成高尚的?思想品質(zhì)和?良好的道德?情操;逐步?形成安全意?識(shí)，掌握必?要的安全知?識(shí)和技能;?了解相關(guān)法?律法規(guī)知識(shí)?，提高法律?觀念和法律?素質(zhì)，預(yù)防?和減少違法?犯罪行為。?同時(shí)嚴(yán)抓班?風(fēng)班紀(jì)，營(yíng)?造良好的班?級(jí)氛圍和校?園秩序。?二、培養(yǎng)學(xué)?生正確的學(xué)?習(xí)方法1?.加強(qiáng)學(xué)習(xí)?方法的指導(dǎo)?，提高學(xué)習(xí)?效率，培養(yǎng)?學(xué)生正確的?學(xué)習(xí)方法。?課前預(yù)習(xí)，?認(rèn)真上課，?課后及時(shí)復(fù)?習(xí)，反復(fù)復(fù)?習(xí)，加強(qiáng)練?習(xí)，還需要?針對(duì)每科的?具體情況對(duì)?具體科目的?學(xué)習(xí)方法全?方位的指導(dǎo)?，如專業(yè)課?焊接、數(shù)控?等實(shí)訓(xùn)課程?，一定要利?用課余時(shí)間?加大練習(xí)力?度，讓學(xué)生?明白好專業(yè)?是練出來(lái)的?。2.創(chuàng)?造條件幫助?后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)?，通過(guò)同學(xué)?自愿，請(qǐng)教?師補(bǔ)習(xí)、指?導(dǎo)，訂閱輔?導(dǎo)資料等方?式，讓他們?感受到老師?在同全班同?學(xué)共同努力?，營(yíng)造一種?努力爭(zhēng)先，?不畏艱難的?學(xué)習(xí)氛圍。?3.積極?配合學(xué)校開?展各類有益?身心的課外?活動(dòng)，鼓勵(lì)?學(xué)生積極參?與，豐富學(xué)?生的第二課?堂;并堅(jiān)持?有效地開展?學(xué)習(xí)小組活?動(dòng)，使全班?同學(xué)學(xué)習(xí)積?極性得以提?高。組織學(xué)?生積極參加?豐富多彩的?校園活動(dòng)，?在活動(dòng)中教?育學(xué)生，加?強(qiáng)學(xué)生的集?體榮譽(yù)感。?主要有：朗?誦、演講比?賽、節(jié)日匯?演等活動(dòng)項(xiàng)?目。4.?加強(qiáng)課外閱?讀，拓展學(xué)?生的知識(shí)面?。要教育學(xué)?生既要重視?課內(nèi)知識(shí)的?學(xué)習(xí)，又要?重視課外知?識(shí)的吸取，?課堂內(nèi)與課?堂外的知識(shí)?是相輔相成?的。三、?加強(qiáng)班級(jí)管?理1.要?勤與學(xué)生交?流，把握每?個(gè)學(xué)生的思?想，學(xué)習(xí)，?生活的動(dòng)態(tài)?。定期或不?定期的在班?上進(jìn)行書面?調(diào)查，讓他?們反映教室?寢室的紀(jì)律?，清潔衛(wèi)生?，同學(xué)關(guān)系?等等問(wèn)題，?以及學(xué)生學(xué)?習(xí)和教師教?學(xué)方面存在?的問(wèn)題，這?樣可以及時(shí)?地加以引導(dǎo)?，修正和跟?蹤管理班級(jí)?。平時(shí)，早?自習(xí)，上午?上課，下午?上課，晚自?習(xí)課，以及?自習(xí)時(shí)間多?到教室向?qū)W?生了解班級(jí)?情況，觀察?學(xué)生作習(xí)情?況，向?qū)W生?了解學(xué)生，?總之日常管?理在于花時(shí)?間，勤動(dòng)腦?勤動(dòng)手這樣?才能保持班?上始終處于?班主任的有?效監(jiān)管中。?2.抓好?班干部隊(duì)伍?的建設(shè)，精?心挑選班干?部，強(qiáng)化組?織紀(jì)律性、?原則性，明?確班干部工?作職責(zé)，鼓?勵(lì)班干部參?與到學(xué)校的?各個(gè)團(tuán)體中?去，加強(qiáng)學(xué)?習(xí)與交流，?提高班干部?的綜合素質(zhì)?與能力，鼓?勵(lì)他們大膽?的在班上開?展活動(dòng)，同?時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)?，讓他們盡?可能快的成?熟，有力地?管理班級(jí)，?形成高效的?班級(jí)管理模?式。3.?嚴(yán)格紀(jì)律要?求。班級(jí)管?理要制度化?，不體罰學(xué)?生不等于不?懲罰學(xué)生，?要學(xué)生明白?遲到了，早?退了，曠課?了將要受到?何種處理。?但主要在于?耐心的批評(píng)?教育，嚴(yán)重?的報(bào)學(xué)校給?予處分，對(duì)?付屢教不改?的學(xué)生在動(dòng)?用學(xué)校紀(jì)律?的同時(shí)讓他?同家長(zhǎng)和老?師共同制定?他的保證書?，只要再犯?就必需堅(jiān)持?按保證書執(zhí)?行，迫使這?類學(xué)生改掉?惡習(xí)，同時(shí)?加強(qiáng)對(duì)他們?的監(jiān)督，多?同他們交流?，給予他們?信任?？?之，班主任?工作要從思?想教育入手?，以提高學(xué)?習(xí)能力為核?心，紀(jì)律管?理為手段，?全方位調(diào)動(dòng)?積極性，使?他們?nèi)硇?的投入到學(xué)?校學(xué)習(xí)和生?活中。2023班主任秋季新學(xué)期工作計(jì)劃范文5篇（三）?本學(xué)年度，?本人擔(dān)任七?年級(jí)___?班的班主任?，我將從本?班學(xué)生的實(shí)?際情況出發(fā)?做好班級(jí)管?理工作。經(jīng)?過(guò)開學(xué)至今?這幾天的觀?察我發(fā)現(xiàn)，?我發(fā)現(xiàn)新生?當(dāng)中個(gè)別學(xué)?生紀(jì)律觀念?差，行為習(xí)?慣有些散漫?。根據(jù)班級(jí)?的情況，本?學(xué)期我的工?作計(jì)劃如下?：一、培?養(yǎng)良好的班?風(fēng)提出班?級(jí)的總體奮?斗目標(biāo)，以?班訓(xùn)為指針?，使同學(xué)們?振奮精神，?共同為班級(jí)?的未來(lái)努力?奮斗，形成?“班榮我榮?，班恥我恥?”的觀念，?增強(qiáng)班集體?的凝聚力。?培養(yǎng)學(xué)生的?“主人翁”?意識(shí)，人人?爭(zhēng)做班級(jí)的?小主人。抓?好班級(jí)一日?常規(guī)，抓好?自習(xí)課紀(jì)律?，提高課堂?效率。利用?班會(huì)等課余?時(shí)間，對(duì)學(xué)?生進(jìn)行行為?習(xí)慣的養(yǎng)成?教育。作為?班主任，本?人要做到早?上早到教室?、平時(shí)多去?教室，及時(shí)?糾正學(xué)生的?不良習(xí)慣，?盡快養(yǎng)成良?好的行為規(guī)?范，逐步形?成守紀(jì)、進(jìn)?取、勤奮的?班風(fēng)。二?、選拔、培?養(yǎng)班干部?擔(dān)任班主任?后，首先注?意選拔培養(yǎng)?班級(jí)的積極?分子，物色?班干部，組?成臨時(shí)班委?，讓學(xué)生初?步學(xué)習(xí)自己?管理自己。?首先，幫?助班委樹立?威信;其?次，鼓勵(lì)班?委大膽工作?，指點(diǎn)他們?工作方法;?第三，嚴(yán)?格要求班干?部在知識(shí)、?能力上取得?更大進(jìn)步，?在紀(jì)律上以?身作則，力?求從各方面?給全班起到?模范帶頭作?用;第四?，培養(yǎng)班干?部團(tuán)結(jié)協(xié)作?的精神，要?能夠通過(guò)班?干部這個(gè)小?集體建立正?確、健全的?輿論，帶動(dòng)?整個(gè)班集體?開展批評(píng)與?自我批評(píng)，?形成集體的?組織性、紀(jì)?律性和進(jìn)取?心。三、?做好個(gè)別學(xué)?生的教育工?作在組織?學(xué)生開展集?體活動(dòng)的同?時(shí)，注意對(duì)?學(xué)生進(jìn)行個(gè)?別教育工作?。對(duì)于班級(jí)?里一些較特?殊的學(xué)生，?他們或是學(xué)?習(xí)差，或是?性格孤僻，?或是頑皮搗?蛋。做好這?些特殊學(xué)生?的教育工作?。具體做法?如下：對(duì)?于個(gè)別學(xué)生?的教育，保?持正確的態(tài)?度，做到思?想上不歧視?，感情上不?厭惡，態(tài)度?上不粗暴。?對(duì)后進(jìn)生要?一分為二，?善于發(fā)現(xiàn)后?進(jìn)生身上的?積極因素，?特別是要注?意培養(yǎng)后進(jìn)?生的自尊心?和自信心，?做到動(dòng)之以?情，曉之以?理。對(duì)個(gè)?別學(xué)生的教?育工作要對(duì)?癥下藥，教?育個(gè)別生首?先要找出個(gè)?別生特殊在?什么地方，?有的學(xué)生學(xué)?習(xí)成績(jī)不理?想，有很強(qiáng)?的自卑感，?造成性格孤?僻，不和群?。有的是精?力過(guò)剩，人?很聰明，而?班級(jí)生活對(duì)?他來(lái)說(shuō)很不?滿足，在缺?乏正確引導(dǎo)?的情況下就?會(huì)搞出“惡?作劇”。?總之，對(duì)個(gè)?別學(xué)生要區(qū)?別對(duì)待，對(duì)?癥下藥，因?材施教。定?期與學(xué)生談?心交流，了?解學(xué)生的思?想動(dòng)態(tài)，及?時(shí)疏導(dǎo)解決?學(xué)生的問(wèn)題?。四、對(duì)?學(xué)生進(jìn)行法?制安全教育?對(duì)學(xué)生的?法制安全教?育要做到：?時(shí)時(shí)處處都?得講、時(shí)時(shí)?處處都得做?。如果發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題及時(shí)處?理，及時(shí)上?報(bào)，想盡辦?法把問(wèn)題隱?患控制在萌?芽狀態(tài)，把?影響和損失?降到最低點(diǎn)?。尤其使學(xué)?生校外安全?和校內(nèi)休息?時(shí)間的安全?，必須最好?，確保安全?工作萬(wàn)無(wú)一?失。五、?學(xué)校教育與?家庭教育相?結(jié)合平時(shí)?，把學(xué)生在?校的各方面?的表現(xiàn)反饋?給家長(zhǎng)，及?時(shí)與家長(zhǎng)溝?通，使家長(zhǎng)?對(duì)孩子在校?情況作到心?中有數(shù)，請(qǐng)?家長(zhǎng)協(xié)助鼓?勵(lì)或幫助學(xué)?生，作好學(xué)?生的思想工?作，同時(shí)，?向家長(zhǎng)了解?學(xué)生在家的?表現(xiàn)，及時(shí)?找到問(wèn)題所?在，對(duì)癥下?藥。結(jié)合學(xué)?生的表現(xiàn)，?開好家長(zhǎng)會(huì)?，針對(duì)學(xué)生?的現(xiàn)狀，與?家長(zhǎng)共同探?討解決問(wèn)題?的方法，并?對(duì)下一步工?作做好安排?，盡快形成?家長(zhǎng)、教師?、學(xué)生三位?一體的教育?模式。計(jì)?劃只是一個(gè)?期望，一個(gè)?目標(biāo)。本人?將在本學(xué)年?中，在不斷?向老班主任?學(xué)習(xí)的同時(shí)?，加強(qiáng)班主?任工作的理?論學(xué)習(xí)，努?力抓好各項(xiàng)?常規(guī)工作，?從學(xué)校的日?常檢查工作?做起，協(xié)助?任課教師，?積極創(chuàng)造良?好的班風(fēng)和?學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)取?七_(dá)__班?在本學(xué)年中?做到穩(wěn)步前?進(jìn)，成為一?個(gè)文明班集?體。2023班主任秋季新學(xué)期工作計(jì)劃范文5篇（四）為?帶好初一新?生，配合各?科任課老師?教學(xué)工作，?特制定初一?班主任上學(xué)?期工作計(jì)劃?如下：一?、班級(jí)基本?情況和目的?我班共有?學(xué)生___?人，其中男?生___人?，女生__?_人，全部?是城市走讀?生，學(xué)生年?齡較小，活?潑好動(dòng)，控?制力差，還?沒(méi)有養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)品?質(zhì)和習(xí)慣。?本學(xué)期我班?的基本目標(biāo)?是：建立一?支有進(jìn)取心?、能力較強(qiáng)?的班干部隊(duì)?伍，全體同?學(xué)都能樹立?明確的學(xué)習(xí)?目標(biāo)，形成?良好的學(xué)習(xí)?風(fēng)氣;培養(yǎng)?學(xué)生良好的?行為規(guī)范，?弘揚(yáng)正氣，?逐步形成守?紀(jì)、進(jìn)取、?勤奮的班風(fēng)?。二、具?體措施1?.抓好班級(jí)?一日常規(guī)，?杜絕遲到曠?課現(xiàn)象，抓?好自修課紀(jì)?律，提高效?率。2.?提高墻報(bào)質(zhì)?量，營(yíng)造良?好的學(xué)習(xí)氛?圍，構(gòu)建良?好的班級(jí)文?化。3.?利用班級(jí)刊?物對(duì)學(xué)生進(jìn)?行思想教育?，發(fā)揮學(xué)生?的主觀能動(dòng)?性，激勵(lì)學(xué)?生。4.?通過(guò)組織班?級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)?學(xué)生的集體?觀念，增強(qiáng)?班級(jí)凝聚力?。5.定?期開展學(xué)習(xí)?活動(dòng)，培養(yǎng)?學(xué)生良好的?學(xué)習(xí)態(tài)度和?方法。6?.開展有益?的文體活動(dòng)?，促使學(xué)生?的身心健康?發(fā)展。_?__組織學(xué)?生積極參加?學(xué)校的各項(xiàng)?活動(dòng)，力爭(zhēng)?在各項(xiàng)活動(dòng)?中取得好成?績(jī)。8.?定期與學(xué)生?談心交流，?了解學(xué)生的?思想動(dòng)態(tài)，?及時(shí)疏導(dǎo)解?決學(xué)生的問(wèn)?題。三、?主要活動(dòng)安?排九月：?1.開學(xué)?常規(guī)教育?⑴提出班級(jí)?近期、中期?目標(biāo)，并且?分解到每一?位同學(xué)，讓?他們的目標(biāo)?清清楚楚、?張貼上墻。?⑵加強(qiáng)安?全教育，不?斷強(qiáng)化行為?規(guī)范的教育?和行為習(xí)慣?的養(yǎng)成教育?。⑶座位?調(diào)整，繼續(xù)?開展“一帶?三”、“一?幫一”活動(dòng)?。2.展?開班級(jí)問(wèn)題?的大討論?為了提高全?班同學(xué)管理?班級(jí)的意識(shí)?，進(jìn)行一次?班級(jí)問(wèn)題的?討論;先四?人一組討論?出一個(gè)問(wèn)題?，再進(jìn)行全?班的討論，?然后針對(duì)相?應(yīng)的問(wèn)題，?提出解決方?案。3.?主題班會(huì)：?新學(xué)期，話?理想。4?.十一放假?前的紀(jì)律和?安全教育。?十月：?___班級(jí)?常規(guī)管理的?適當(dāng)調(diào)整：?班干部的調(diào)?整;勞動(dòng)崗?位;座位的?調(diào)整等。?2.新一批?班干部的培?養(yǎng)，針對(duì)長(zhǎng)?假過(guò)后的散?漫現(xiàn)象，加?強(qiáng)常規(guī)教育?。3.針?對(duì)學(xué)校有不?少學(xué)生到_?的現(xiàn)象，在?上學(xué)期實(shí)行?“家長(zhǎng)簽字?”制度的基?礎(chǔ)上，實(shí)行?“到家打電?話”制度，?同時(shí)開展“?上網(wǎng)利弊”?正反辯論賽?，讓學(xué)生在?辯論中認(rèn)識(shí)?其危害。?___組織?好第一次單?元過(guò)關(guān)檢測(cè)?并做好總結(jié)?工作。十?一月：本?月重點(diǎn)是：?⑴期中考試?;⑵開展學(xué)?習(xí)方法方面?的講座與活?動(dòng)。__?_期中考試?總動(dòng)員。?2.加強(qiáng)學(xué)?法指導(dǎo)，引?導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)?學(xué)習(xí)，逐步?適應(yīng)中學(xué)學(xué)?習(xí)方法，養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣。?3.主題班?會(huì)《正確對(duì)?待挫折》。?十二月：?___期?中考試的總?結(jié)，進(jìn)行獎(jiǎng)?勵(lì)。2.?主題班會(huì)：?《擺脫自負(fù)?，挑戰(zhàn)自卑?，重塑自信?》3.全?能競(jìng)賽和第?二次單元過(guò)?關(guān)檢測(cè)一?月：1.?第一周進(jìn)行?班集體差距?對(duì)照，提出?相應(yīng)活動(dòng)方?案。2.?青春期教育?為學(xué)生邁入?初二做準(zhǔn)備?。3.以?“我寫我自?己”為題進(jìn)?行自我總結(jié)?和認(rèn)識(shí)，結(jié)?合寫學(xué)生評(píng)?語(yǔ)。__?_期末考試?總動(dòng)員。?二月：1?.主題班會(huì)?：《怎么過(guò)?一個(gè)愉快的?寒假》和學(xué)?生放假前教?育。__?_期末考試?。3.布?置寒假作業(yè)?，評(píng)選三好?生，發(fā)家庭?報(bào)告書。2023班主任秋季新學(xué)期工作計(jì)劃范文5篇（五）班主任工?作計(jì)劃猶如?航海中的燈?塔，對(duì)新學(xué)?期班主任工?作發(fā)揮著重?要指導(dǎo)作用?，能夠讓班?主任在新學(xué)?期里有條不?紊地開展工?作，因此新?學(xué)期伊始，?班主任制定?工作計(jì)劃就?顯得尤為重?要。我的新?學(xué)期工作計(jì)?劃如下：?一、思想情?況1.加?強(qiáng)與家長(zhǎng)的?溝通與交流?，爭(zhēng)取做到?家校攜手，?共同促進(jìn)學(xué)?生的健康持?續(xù)發(fā)展。要?讓家長(zhǎng)深刻?理解家庭教?育的重要性?，要讓家長(zhǎng)?們與我們既?同心，又同?步。班主任?與家長(zhǎng)聯(lián)合?，積極保證?學(xué)生良好學(xué)?習(xí)習(xí)慣的形?成以及學(xué)生?家校行為表?現(xiàn)的一致性?。___?班主任應(yīng)該?將學(xué)生“視?如己出”，?真正把學(xué)生?當(dāng)做自己的?孩子一樣，?深刻地了解?他們并且理?解他們。時(shí)?刻關(guān)注關(guān)心?他們。不僅?幫他們解決?學(xué)習(xí)上的問(wèn)?題還要解決?他們生活上?，尤其是他?們思想上的?問(wèn)題。班主?任一定要我?調(diào)整好心態(tài)?，使自己情?緒穩(wěn)定，充?滿激情、愛(ài)?心和耐心，?熱情專注地?投入到工作?中去，減少?沖動(dòng)。多與?學(xué)生私下談?心交流，珍?惜學(xué)生對(duì)自?己的信任與?依賴。二?、工作目標(biāo)?1.爭(zhēng)取?期中考試時(shí)?，班級(jí)總名?次繼續(xù)進(jìn)步?。2.加?強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律?和衛(wèi)生方面?的管理。?3.構(gòu)建班?級(jí)和諧文化?氛圍，形成?勤奮好學(xué)，?積極向上的?班風(fēng)，為全?班學(xué)生成績(jī)?的進(jìn)步創(chuàng)造?良好的條件?。4.搞?好班級(jí)文化?娛樂(lè)活動(dòng)，?給學(xué)生創(chuàng)造?一個(gè)良好的?溫馨的學(xué)習(xí)?環(huán)境。5?.做好班級(jí)?后進(jìn)生的幫?扶工作，以?先進(jìn)帶動(dòng)后?進(jìn)，形成班?級(jí)總體情況?的良性循環(huán)?。三、主?要工作1?.新學(xué)期第?一周，召開?“安全教育?，收心教育?”班會(huì)，對(duì)?學(xué)生進(jìn)行安?全和收心教?育，幫助學(xué)?生盡早從假?期的心態(tài)中?走出來(lái)。?2.按照小?組協(xié)作學(xué)習(xí)?的計(jì)劃，重?新排座位，?劃分衛(wèi)生小?組，為新學(xué)?期班級(jí)工作?的運(yùn)轉(zhuǎn)開好?頭。3.?調(diào)整班委會(huì)?成員，并且?召開班委會(huì)?議，明確具?體分工，并?聽取班干部?的班級(jí)建設(shè)?計(jì)劃，使班?委工