2023幼兒園中班班主任上學(xué)期工作計(jì)劃（3篇）

第11頁共11頁2023幼兒園中班班主任上學(xué)期工作計(jì)劃?一、班況分?析___?二班有幼兒?___名，?其中男生_?__名，女?生___名?，通過兩周?的觀察，發(fā)?現(xiàn)我班孩子?有以下優(yōu)點(diǎn)?：1、能?禮貌待人，?高興入園，?樂于主動(dòng)幫?助同伴、教?師2、有?一定的生活?自理能力，?能主動(dòng)積極?為___、?同伴服務(wù)。?3、喜歡?聽故事，大?部分幼兒能?聽懂故事寓?意，講述故?事基本內(nèi)容?。4、樂?于參加體育?活動(dòng)，有_?__榮譽(yù)感?。5、敢?于大膽講述?自己的意愿?。不足之?處：1、?孩子天生好?動(dòng)，但有部?分孩子太好?動(dòng)，還要影?響周邊的小?朋友。2?、孩子們的?語言表達(dá)能?力欠缺，不?能完整講述?一件事。?3、傾聽習(xí)?慣弱，不能?安靜聽別人?講話。二?、工作任務(wù)?結(jié)合本班?實(shí)際，首先?要抓好幼兒?的常規(guī)教育?，抓好幼兒?的衛(wèi)生習(xí)慣?。培養(yǎng)幼兒?正確的洗手?方法，飯后?漱口，擦臉?，保持衣服?整潔等；抓?好幼兒的日?常行為規(guī)范?，鼓勵(lì)幼兒?相親相愛，?不掙搶玩具?，不打架罵?人，小朋友?有了困難要?主動(dòng)地幫助?他.在學(xué)?習(xí)方面，鼓?勵(lì)幼兒主動(dòng)?參與，在藝?術(shù)活動(dòng)中要?求幼兒大膽?表現(xiàn)自己；?平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)?幼兒自理能?力的培養(yǎng)，?以兒歌、故?事等形式提?醒幼兒已經(jīng)?升入了中班?，有些事情?應(yīng)該自己來?做。在教學(xué)?過程中，強(qiáng)?調(diào)普通話訓(xùn)?練，逐漸培?養(yǎng)幼兒的語?言能力，對(duì)?于發(fā)音不準(zhǔn)?的幼兒做一?些糾正和幫?助。三、?保育方面?1、每天做?好室內(nèi)外清?潔、通風(fēng)工?作，預(yù)防傳?染病的發(fā)生?，嚴(yán)格執(zhí)行?幼兒一日生?活作息制度?，合理安排?好幼兒的一?日生活，整?理好室內(nèi)外?的環(huán)境布置?，為幼兒創(chuàng)?設(shè)一個(gè)清潔?、舒適的生?活學(xué)習(xí)的環(huán)?境。2、?培養(yǎng)良好的?生活衛(wèi)生習(xí)?慣。教育幼?兒注意個(gè)人?衛(wèi)生，不把?臟東西放入?口中，以防?止病從口入?。加強(qiáng)幼兒?自理能力的?培養(yǎng)，學(xué)習(xí)?做一些力所?能及的事情?。3、在?日常的清潔?工作中，我?們必須做到?一天一小掃?、一周一大?掃，并做好?各項(xiàng)消毒工?作，保持室?內(nèi)外的衛(wèi)生?環(huán)境，保持?室內(nèi)空氣流?通。4、?教給幼兒一?些自我服務(wù)?能力和自我?保護(hù)的一些?常識(shí)。全班?人員要做到?因人施教，?注重幼兒的?個(gè)別差異，?對(duì)能力弱的?幼兒給予特?殊幫助.?四、教育教?學(xué)方面4?歲以后，兒?童心理發(fā)展?出現(xiàn)較大的?飛躍。4—?___歲兒?童心理發(fā)展?的質(zhì)變，主?要在于認(rèn)識(shí)?活動(dòng)的具體?形象性和行?為的有意性?明顯地開始?發(fā)展。他們?對(duì)周圍環(huán)境?有著強(qiáng)烈的?好奇心，他?們對(duì)動(dòng)植物?、自然現(xiàn)象?等都表現(xiàn)出?濃厚的興趣?。喜歡向成?人刨根問底?的提問“_?__？”?他們喜歡與?同伴共同操?作和探究，?并進(jìn)行相互?商議和交流?以滿足好奇?心和活動(dòng)的?愿望，4—?___歲兒?童在動(dòng)作的?靈活性和認(rèn)?知經(jīng)驗(yàn)上強(qiáng)?于3—__?_歲兒童，?但在控制能?力和認(rèn)知活?動(dòng)的深度上?又不如5—?___歲兒?童。因此，?要很好地把?握這些特點(diǎn)?，進(jìn)行有針?對(duì)性的引導(dǎo)?教育。1?、樹立正確?的觀念，認(rèn)?真思考各科?教學(xué)的活動(dòng)?價(jià)值，有效?地實(shí)施活動(dòng)?整合課程。?努力鉆研業(yè)?務(wù)，積極參?加各類教研?學(xué)習(xí)，采取?分組、__?_和個(gè)別相?結(jié)合的形式?進(jìn)行活動(dòng)。?2、加強(qiáng)?培養(yǎng)幼兒的?語言表達(dá)能?力，提高談?話的水平和?幼兒良好地?傾聽習(xí)慣。?3、重點(diǎn)?培養(yǎng)幼兒良?好的學(xué)習(xí)興?趣和習(xí)慣，?并在主題活?動(dòng)中通過活?動(dòng)區(qū)的規(guī)則?培養(yǎng)幼兒的?責(zé)任行為和?自控能力。?4、根據(jù)?主題活動(dòng)多?___幼兒?進(jìn)行社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)，培?養(yǎng)幼兒的自?主性、創(chuàng)造?性、和社會(huì)?交往能力。?多開展合作?性游戲和年?級(jí)組間的交?往等手段，?培養(yǎng)幼兒的?合作行為的?發(fā)展。5?、注重幼兒?自我服務(wù)意?識(shí)和自我管?理能力的培?養(yǎng)，并加強(qiáng)?幼兒的自我?保護(hù)意識(shí)。?五、班級(jí)?管理1、?樹立＂安全?第一＂思想?，加強(qiáng)班級(jí)?安全和管理?工作，認(rèn)真?督察安全工?作的實(shí)施。?2、認(rèn)真?制定月、周?、日計(jì)劃，?按計(jì)劃開展?各項(xiàng)活動(dòng)，?幼兒一日要?動(dòng)靜結(jié)合，?科學(xué)管理。?3、管理?好班級(jí)物品?，培養(yǎng)幼兒?物歸原處的?好習(xí)慣；愛?護(hù)公物；節(jié)?約用水、用?電、用紙。?4、抓好?區(qū)角活動(dòng)和?早操活動(dòng)的?管理。5?、三位老師?認(rèn)真做好本?職工作，并?互相幫助、?共同合作完?成班級(jí)各項(xiàng)?工作。發(fā)現(xiàn)?問題，及時(shí)?商討，共同?商量解決辦?法。六、?家長工作?1、尊重每?一位家長，?認(rèn)真聽取家?長的意見和?建議，積極?為家長服務(wù)?，盡力讓每?一個(gè)家長都?滿意。2?、不來園的?孩子當(dāng)天_?__，了解?情況。3?、通過多種?方式，如家?訪、電訪、?個(gè)別談話、?園地、家長?會(huì)等方法與?家長溝通，?使家園配合?更加默契。?4、以家?長園地和家?園練習(xí)冊(cè)的?形式向家長?介紹幼兒在?園狀況和班?級(jí)活動(dòng)安排?和計(jì)劃，宣?傳家教科學(xué)?知識(shí)、指導(dǎo)?方法，介紹?家教經(jīng)驗(yàn)。?2023幼兒園中班班主任上學(xué)期工作計(jì)劃（二）一、?班級(jí)教學(xué)計(jì)?劃1、本?學(xué)期繼續(xù)根?據(jù)幼兒的意?愿進(jìn)行主題?活動(dòng)，并及?時(shí)抓住幼兒?的興趣點(diǎn)，?為下一步的?活動(dòng)提供依?據(jù)。在活動(dòng)?準(zhǔn)備時(shí)力求?充分，在活?動(dòng)進(jìn)行時(shí)力?求使用多種?表征手段，?在活動(dòng)反思?時(shí)針對(duì)幼兒?活動(dòng)時(shí)出現(xiàn)?的問題進(jìn)行?反思，改掉?以前只注重?結(jié)果的作法?。2、結(jié)?構(gòu)教學(xué)與主?題教學(xué)相結(jié)?合來進(jìn)行。?繼續(xù)對(duì)音樂?活動(dòng)進(jìn)行探?索，力爭用?多種元素來?表現(xiàn)音樂；?體能活動(dòng)中?，加強(qiáng)與體?育教師的配?合、輔導(dǎo)工?作；語言活?動(dòng)中，豐富?幼兒的文學(xué)?欣賞、詞匯?量以及口語?表達(dá)能力；?英語活動(dòng)中?，提高自己?的英語水平?，同時(shí)每天?對(duì)幼兒進(jìn)行?復(fù)習(xí)。3?、加強(qiáng)對(duì)幼?兒的觀察、?記錄、整理?、評(píng)價(jià)、分?析工作，提?高隨時(shí)記錄?的意識(shí)，并?根據(jù)幼兒的?發(fā)展對(duì)幼兒?進(jìn)行正確的?評(píng)估，依據(jù)?多元智慧理?論，找出幼?兒的優(yōu)勢智?能和弱勢智?能。根據(jù)本?班幼兒的情?況，設(shè)計(jì)適?宜本班幼兒?的發(fā)展檢核?表，為幼兒?以后的個(gè)別?教育提供依?據(jù)。二、?各月工作重?點(diǎn)三、衛(wèi)?生保健工作?a）保育?員的配班工?作：有意識(shí)?的提高自己?對(duì)幼兒的觀?察、指導(dǎo)能?力，在每天?上午有針對(duì)?性的對(duì)一個(gè)?區(qū)域進(jìn)行指?導(dǎo)、觀察、?記錄工作。?b）繼續(xù)?在平常活動(dòng)?中對(duì)幼兒的?生活自理能?力進(jìn)行培養(yǎng)?。c）保?育教師利用?中午時(shí)間，?根據(jù)主題制?作玩教具，?同時(shí)對(duì)幼兒?的日常生活?進(jìn)行觀察記?錄。2023幼兒園中班班主任上學(xué)期工作計(jì)劃（三）?一、上學(xué)期?工作情況及?其分析。?1.通過小?班一年的學(xué)?習(xí)生活，幼?兒的體質(zhì)增?強(qiáng)了，出勤?率提高了。?主要原因有?：（1）?認(rèn)真制定幼?兒體鍛計(jì)劃?，科學(xué)合理?地安排幼兒?一日活動(dòng)內(nèi)?容，每天保?證幼兒每天?有___小?時(shí)以上的戶?外活動(dòng)時(shí)間?和___小?時(shí)體育活動(dòng)?時(shí)間，在活?動(dòng)中能隨時(shí)?調(diào)整活動(dòng)量?，增強(qiáng)了幼?兒的體質(zhì)。?（2）一?日活動(dòng)中動(dòng)?靜交替，并?注意觀察幼?兒的情緒和?狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)?幼兒身體狀?況有異常，?能馬上有效?的處理，并?及時(shí)通知家?長。平時(shí)能?按時(shí)按量地?給有病的孩?子喂藥。發(fā)?現(xiàn)傳染病，?能及時(shí)向保?健老師匯報(bào)?，并及時(shí)做?好隔離、消?毒工作，杜?絕了傳染病?的蔓延和傳?播。（3?）根據(jù)天氣?的變化，及?時(shí)為幼兒增?減衣物。外?出時(shí)先幫那?些易出汗的?幼兒墊上毛?巾，活動(dòng)后?進(jìn)活動(dòng)室，?督促幼兒根?據(jù)自己的情?況及時(shí)穿衣?，避免了一?冷一熱后感?冒。（4?）午睡時(shí)認(rèn)?真巡視，根?據(jù)孩子的情?況增去被子?，預(yù)防了孩?子因著涼或?出汗而引起?的感冒。?（5）不斷?加強(qiáng)對(duì)個(gè)別?體弱幼兒的?日常護(hù)理。?經(jīng)過一學(xué)期?的努力，孩?子們飯吃的?多了，覺睡?得香了，身?體也越長越?壯了。2?.主題活動(dòng)?開展得比較?順利。主要?原因有：?（1）教師?對(duì)主題思考?較多，能根?據(jù)《綱要》?的精神，圍?繞，做好充?分的準(zhǔn)備。?（2）隨?著年齡的增?長，幼兒在?好奇心的驅(qū)?使下，積極?地參與到老?師精心設(shè)計(jì)?的各個(gè)環(huán)節(jié)?。（3）?家園配合比?較密切。通?過各種途徑?向家長宣傳?主題教育，?讓家長一起?幫助幼兒收?集和主題有?關(guān)的資料，?使家長更深?入地了解主?題活動(dòng)的開?展，也能更?好地了解幼?兒的活動(dòng)情?況。3.?環(huán)境創(chuàng)設(shè)更?有效：（?1）心理環(huán)?境：我們努?力為幼兒創(chuàng)?設(shè)一個(gè)和諧?、寬容、信?任的心理環(huán)?境。鼓勵(lì)幼?兒大膽表現(xiàn)?，積極參與?，使幼兒始?終處于一種?被尊重、被?關(guān)愛、受鼓?勵(lì)的環(huán)境中?，形成活潑?開朗的良好?個(gè)性品質(zhì)。?（2）物?質(zhì)環(huán)境：和?幼兒一起收?集資料，共?同動(dòng)手創(chuàng)設(shè)?出與主題相?適應(yīng)的主題?墻飾，并注?重實(shí)用性、?有效性、操?作性和幼兒?的參與性。?游戲材料也?能不斷的豐?富，游戲環(huán)?境不斷完善?。（二）?上學(xué)期評(píng)估?情況及其分?析。1.?班級(jí)綜合評(píng)?估。上學(xué)?期我班被園?部評(píng)為文明?班級(jí)。分析?原因：我們?堅(jiān)持保教結(jié)?合，重視對(duì)?幼兒各方面?能力的培養(yǎng)?，幫助幼兒?養(yǎng)成良好的?行為習(xí)慣，?形成積極向?上的班風(fēng)。?2.幼兒?體檢結(jié)果。?我班幼兒?的身高、體?重差異較大?。另外視力?、聽力檢查?中發(fā)現(xiàn)部分?幼兒的聽力?有問題，這?是本學(xué)期日?常生活中需?要注意的地?方。3.?班級(jí)特色教?育開展得不?夠生動(dòng)。?二、本學(xué)期?班級(jí)工作目?標(biāo)及工作重?點(diǎn)：（一?）工作目標(biāo)?：1.加?強(qiáng)班級(jí)的常?規(guī)管理，不?斷提高幼兒?生活自理能?力。2.?加強(qiáng)安全衛(wèi)?生教育，保?證幼兒健康?成長。3?.創(chuàng)設(shè)良好?的生活與教?育環(huán)境，促?進(jìn)幼兒主動(dòng)?地發(fā)展。?4.利用多?種方式做好?家長工作，?爭取家長的?支持與配合?。（二）?工作重點(diǎn)：?1.認(rèn)真?開展主題教?育活動(dòng)、游?戲活動(dòng)等各?項(xiàng)活動(dòng)，促?進(jìn)幼兒全面?發(fā)展。2?.加強(qiáng)安全?、衛(wèi)生教育?，保證幼兒?健康成長。?3.切實(shí)?做好家長工?作，促進(jìn)幼?兒更好地成?長。4.?開展環(huán)境教?育，提高幼?兒的環(huán)境意?識(shí)。5.?圍繞“兒童?博物館”的?課題，創(chuàng)設(shè)?班級(jí)特色。?三、落實(shí)?工作重點(diǎn)的?具體措施：?（一）加?強(qiáng)安全衛(wèi)生?教育，保證?幼兒健康成?長。1.?認(rèn)真貫徹執(zhí)?行幼兒園各?項(xiàng)保育工作?制度，做好?衛(wèi)生、消毒?工作，防止?傳染病的流?行。2.?科學(xué)、合理?、有效地安?排和___?幼兒的一日?活動(dòng)，將安?全、衛(wèi)生教?育貫穿于幼?兒一日活動(dòng)?當(dāng)中。3?.做好日常?保健工作，?保證幼兒健?康成長，如?：注意幼兒?活動(dòng)前后的?衣服更換，?提醒幼兒主?動(dòng)小便、喝?水等，提高?幼兒的自理?能力。4?.定期檢查?教室環(huán)境，?及時(shí)發(fā)現(xiàn)和?清除不安全?隱患，避免?意外發(fā)生。?5.對(duì)我?班的體弱兒?涵涵和肥胖?兒澄澄，我?們將多與家?長聯(lián)系，鼓?勵(lì)幼兒積極?參與體育鍛?煉，以提高?他們的體質(zhì)?。（二）?認(rèn)真開展主?題教育活動(dòng)?、游戲活動(dòng)?等各項(xiàng)活動(dòng)?促進(jìn)幼兒全?面發(fā)展。?1.圍繞“?我和朋友在?一起”、“?紅黃藍(lán)綠”?、“香香的?蔬菜”等十?二個(gè)主題活?動(dòng)，開展豐?富多樣的活?動(dòng)，讓幼兒?在活動(dòng)中學(xué)?會(huì)思考、學(xué)?會(huì)學(xué)習(xí)，培?養(yǎng)幼兒的主?動(dòng)性學(xué)習(xí)和?探究性學(xué)習(xí)?。2.提?供豐富的游?戲材料，為?幼兒創(chuàng)設(shè)一?個(gè)充滿自由?的游戲環(huán)境?，并給予幼?兒充足的時(shí)?間和空間開?展游戲。及?時(shí)___幼?兒在游戲中?的表現(xiàn)，敏?銳的察覺他?們的需要，?把握時(shí)機(jī)，?適時(shí)引導(dǎo)。?3.師幼?共同創(chuàng)設(shè)良?好環(huán)境，將?環(huán)境的布置?與課程相結(jié)?合。（三?）切實(shí)做好?家長工作。?1.通過?各種途徑建?立起家園互?動(dòng)的橋梁：?（1）家?校路路通，?針對(duì)孩子的?情況，及時(shí)?與家長互動(dòng)?、溝通。?（2）班級(jí)?網(wǎng)頁，平時(shí)?注意及時(shí)更?新，向家長?反饋我們的?教學(xué)動(dòng)態(tài)（?范本）及育?兒信息。?（3）家長?園地，向家?長介紹一些?有關(guān)的幼兒?心理學(xué)、教?育學(xué)方面的?知識(shí)和育兒?經(jīng)驗(yàn)文章。?2.以電?話、約訪、?家訪等多種?形式與家長?進(jìn)行溝通、?交流，針對(duì)?不同的孩子?采取不同的?教育方式，?認(rèn)真做好家?訪記錄。?3.結(jié)合園?部方針開展?家長開放日?活動(dòng)，讓家?長了解幼兒?在園的點(diǎn)滴?進(jìn)步，了解?教師的工作?，使家長能?更好地配合?幼兒園的工?作。4.?每月定期與?家長共同記?錄好“寶寶?成長記錄”?。（四）?加強(qiáng)環(huán)境教?育，提高幼?兒的環(huán)境意?識(shí)。1.?營造環(huán)境教?育的氛圍。?幼兒對(duì)周?圍環(huán)境的認(rèn)?識(shí)是通過自?身的相互作?用而實(shí)現(xiàn)的?。作為幼兒?教師應(yīng)積極?為幼兒營造?環(huán)境教育的?氛圍，在幼?兒園的四周?種植花草樹?木；充分利?用空間，在?活動(dòng)室設(shè)置?自然角，根?據(jù)季節(jié)及時(shí)?更換自然角?的植物，讓?幼兒親身體?驗(yàn)栽花、養(yǎng)?草、種菜的?樂趣，努力?創(chuàng)設(shè)凈化、?美化的育人?環(huán)境。2?.采用多種?形式，開展?環(huán)保教育。?開展多種?形式的教育?手段。包括?錄像、幻燈?、故事、兒?歌、游戲、?繪畫、實(shí)地?觀察等各種?形式對(duì)幼兒?進(jìn)行環(huán)保教?育，首先要?經(jīng)常___?幼兒去實(shí)地?觀察，例如?，幼兒在馬?路邊觀察到?各種車輛排?放出的尾氣?，感受到空?氣被污染后?人會(huì)很不舒?服。然后再?帶他們到幼?兒園的草地?上感受清新?的空氣。通?過比較，幼?兒體會(huì)到草?地上空氣清?新，懂得樹?木和小草都?有凈化空氣?及吸附灰塵?的本領(lǐng)。?3.把環(huán)保?教育納入教?學(xué)活動(dòng)之中?。在設(shè)計(jì)?教學(xué)活動(dòng)時(shí)?，對(duì)原有的?教材進(jìn)行補(bǔ)?充，有意識(shí)?地滲透有關(guān)?環(huán)保教育的?內(nèi)容。4?.增強(qiáng)環(huán)保?意識(shí)，爭當(dāng)?環(huán)保小衛(wèi)士?。水是一?切生命賴以?生存的基礎(chǔ)?，怎樣培養(yǎng)?幼兒的良好?行為和習(xí)慣?，讓幼兒知?道節(jié)約用水?呢？可在幼?兒洗手的地?方設(shè)計(jì)一些?較為簡單的?圖案、標(biāo)志?，告訴幼兒?節(jié)約用水的?方法，懂得?珍惜每一滴?水。四、?具體活動(dòng)安?排如下：?___月份?：1.做?好開學(xué)報(bào)名?收費(fèi)及宣傳?工作，搞好?班級(jí)衛(wèi)生。?2.做好?新生接待工?作，與家長?配合，盡快?使新生適應(yīng)?幼兒園生活?。3.做?好新學(xué)期全?體幼兒的常?規(guī)教育，使?教學(xué)秩序盡?早轉(zhuǎn)入正常?，按計(jì)劃開?展教育教學(xué)?工作。4?.認(rèn)真制定?各類計(jì)劃。?5.教授?新早操，編?排韻律操和?午間操。?6.結(jié)合主?題創(chuàng)設(shè)具有?本班特色的?環(huán)境，布置?家長園地，?制作更新網(wǎng)?頁。7.?加強(qiáng)幼兒的?安全教育，?形成自我保?護(hù)意識(shí)。?8.充實(shí)豐?富自然角，?培養(yǎng)幼兒觀?察照顧動(dòng)植?物的習(xí)慣。?9.結(jié)合?“教師節(jié)”?“國慶節(jié)”?“中秋節(jié)”?開展節(jié)日教?育。__?_月份：?1.配合保?育員做好秋?季傳染病、?多發(fā)病的預(yù)?防工作。?2.結(jié)合“?重陽節(jié)”開?展“我為爺?爺、奶奶做?件事”的德?育主題教育?活動(dòng)。3?.有序__?_幼兒開展?日常文學(xué)活?動(dòng)，推薦文