小學(xué)趣味數(shù)學(xué)活動(dòng)計(jì)劃（3篇）

小學(xué)趣味數(shù)學(xué)活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)目的?：激發(fā)學(xué)生?學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的?熱情和興趣?，感受數(shù)學(xué)?的魅力，體?會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)?值，培養(yǎng)同?學(xué)們?cè)谌粘?生活中應(yīng)用?數(shù)學(xué)的意識(shí)?，讓學(xué)生在?參與活動(dòng)中?得到煅煉。?活動(dòng)時(shí)間?：____?年___月?___日—?—___月?___日(?即第___?周)活動(dòng)?形式：以競(jìng)?賽、體驗(yàn)為?主?；顒?dòng)?要求：1?、每項(xiàng)活動(dòng)?要充分調(diào)動(dòng)?學(xué)生的積極?性，激發(fā)學(xué)?生的興趣。?2、每個(gè)?班級(jí)的數(shù)學(xué)?任課老師宣?傳到位，做?好活動(dòng)的準(zhǔn)?備工作，確?保本次活動(dòng)?周成功地開?展?；顒?dòng)?安排：評(píng)?獎(jiǎng)方法：以?班級(jí)為單位?評(píng)出一、二?、三等獎(jiǎng)若?干名，每班?評(píng)出五名優(yōu)?秀者學(xué)校頒?發(fā)獎(jiǎng)狀。?成果展示：?學(xué)生活動(dòng)過(guò)?程指導(dǎo)師要?進(jìn)行拍照，?活動(dòng)過(guò)程及?成果在校宣?傳欄中及藝?術(shù)長(zhǎng)廊中展?示。小學(xué)趣味數(shù)學(xué)活動(dòng)計(jì)劃（二）為?檢測(cè)各年級(jí)?數(shù)學(xué)興趣小?組的教學(xué)效?果，調(diào)動(dòng)學(xué)?生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)?的熱情，培?養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用?數(shù)學(xué)知識(shí)解?決問(wèn)題的能?力，促進(jìn)學(xué)?生數(shù)學(xué)綜合?能力的發(fā)展?，根據(jù)教導(dǎo)?處期初計(jì)劃?，特組織本?次競(jìng)賽。?一、比賽時(shí)?間：___?月___日?下午3：0?0-3：5?0(收、發(fā)?卷以廣播為?準(zhǔn))二、?參賽對(duì)象：?一至四年級(jí)?全體學(xué)生，?五、六年級(jí)?興趣小組學(xué)?生。三、?評(píng)獎(jiǎng)方法：?一至四年?級(jí)：以年?級(jí)組為單位?，設(shè)團(tuán)體與?個(gè)人兩類獎(jiǎng)?項(xiàng)1、團(tuán)?體獎(jiǎng)項(xiàng)：以?班級(jí)前__?_名學(xué)生成?績(jī)?yōu)橐罁?jù)，?取團(tuán)體優(yōu)勝?一名;2?、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)?：年級(jí)組設(shè)?一等獎(jiǎng)__?_名、二等?獎(jiǎng)___名?、三等獎(jiǎng)_?__名。?五、六年級(jí)?：只設(shè)個(gè)?人獎(jiǎng)項(xiàng)：名?額同上。小學(xué)趣味數(shù)學(xué)活動(dòng)計(jì)劃（三）活動(dòng)主題?：活動(dòng)享受?快樂(lè)智慧展?示自我指?導(dǎo)思想：?本次活動(dòng)以?“和諧的數(shù)?學(xué)、快樂(lè)的?數(shù)學(xué)、創(chuàng)新?的數(shù)學(xué)”為?根本宗旨，?以一系列數(shù)?學(xué)活動(dòng)為基?本載體，為?全體學(xué)生展?示自身的聰?明智慧提供?平臺(tái)，感受?數(shù)學(xué)的魅力?，享受數(shù)學(xué)?學(xué)習(xí)的樂(lè)趣?，讓學(xué)生們?體驗(yàn)“學(xué)數(shù)?學(xué)，其樂(lè)無(wú)?窮;用數(shù)學(xué)?，無(wú)處不在?;愛數(shù)學(xué)，?受益終身”?，讓大家感?悟數(shù)學(xué)之美?，擁有一雙?用數(shù)學(xué)觀察?世界的眼睛?，擁有一個(gè)?用數(shù)學(xué)思維?認(rèn)識(shí)世界的?頭腦，從而?去發(fā)現(xiàn)，去?創(chuàng)造?；?動(dòng)目的：?通過(guò)活動(dòng)，?希望能讓學(xué)?生在參與活?動(dòng)中得到鍛?煉，讓數(shù)學(xué)?愛好者能一?顯身手，脫?穎而出;使?學(xué)生進(jìn)一步?感受數(shù)學(xué)與?生活的密切?聯(lián)系，讓每?一個(gè)學(xué)生真?正走進(jìn)數(shù)學(xué)?，感受數(shù)學(xué)?，喜歡數(shù)學(xué)?，在數(shù)學(xué)中?得到快樂(lè)，?加強(qiáng)我校數(shù)?學(xué)文化建設(shè)??；顒?dòng)時(shí)?間：__?_月___?日——__?_月___?日活動(dòng)安?排：活動(dòng)?：發(fā)揮想象?，奇妙創(chuàng)造?活動(dòng)內(nèi)容?：數(shù)學(xué)繪畫?創(chuàng)作大賽?參賽對(duì)象：?一～三年級(jí)?學(xué)生參賽?作品要求：?以數(shù)字、?圖形等為創(chuàng)?作基本素材?，可運(yùn)用平?移、旋轉(zhuǎn)等?規(guī)律做圖。?繪畫形式不?限，比賽統(tǒng)?一用8開美?術(shù)紙。各班?選出___?件優(yōu)秀作品?交給評(píng)委教?師，參加校?想象畫比賽?。評(píng)選出的?優(yōu)秀作品參?加全校展覽?。作品上?交截止日期?：___月?___日。?評(píng)委教師?：柯晶晶?活動(dòng)二：小?學(xué)數(shù)學(xué)趣味?活動(dòng)方案?活動(dòng)主題：?我是小主編?活動(dòng)內(nèi)容?：數(shù)學(xué)手抄?報(bào)創(chuàng)作大賽?參賽對(duì)象?：四～六年?級(jí)學(xué)生活?動(dòng)要求：?學(xué)生獨(dú)立或?合作完成制?作數(shù)學(xué)手抄?報(bào)，比賽統(tǒng)?一用8開美?術(shù)紙，要求?規(guī)范、整潔?、美觀，做?出個(gè)性。各?班選出__?_件優(yōu)秀作?品交給評(píng)委?教師，參加??！皵?shù)學(xué)手?抄報(bào)比賽”?。評(píng)選出的?優(yōu)秀作品參?加全校展覽?。手抄報(bào)內(nèi)?容可包括：?數(shù)學(xué)