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第4頁(yè)共4頁(yè)宣傳部部長(zhǎng)工作計(jì)劃范例愛(ài)心是?一片照射在?冬日的陽(yáng)光?,使貧病交?迫的人感到?人間的溫暖?;愛(ài)心是一?泓出現(xiàn)在沙?漠里的泉水?,使瀕臨絕?境的人重新?看到生活的?希望;愛(ài)心?是一首飄蕩?在夜空的歌?謠,使孤苦?無(wú)依的人獲?得心靈的慰?藉。加入?校勤工助學(xué)?中心,我驕?傲、我自豪?!六個(gè)月?的中心生活?與工作,讓?我更加了解?了中心這一?個(gè)充滿愛(ài)的?___,慢?慢地喜歡在?這里的一切?,所有人對(duì)?我的關(guān)懷、?照顧,簡(jiǎn)單?的一句問(wèn)候?,都會(huì)讓我?覺(jué)得大學(xué)生?活是多么的?美好!二手?交易市場(chǎng)、?方慶明獎(jiǎng)學(xué)?金、綠色通?道以及自己?熬夜和姚慧?完成的納新?策劃,每次?都很累,但?是每一次自?己都在不斷?地在試圖鍛?煉自己,完?善自我。第?___屆的?換屆工作已?經(jīng)結(jié)束,作?為宣傳部第?___屆的?副部長(zhǎng),就?以下做出個(gè)?人工作計(jì)劃?:一、干?事管理方面?1、對(duì)宣?傳部新干事?進(jìn)行中心基?本制度及規(guī)?范、簡(jiǎn)單電?腦操作以及?Photo?shop、?POP、會(huì)?聲會(huì)影、方?正飛騰以及?繪畫(huà)、書(shū)法?技能培訓(xùn),?使他們不僅?適應(yīng)與熟悉?宣傳部的工?作,更重要?的是在他們?走進(jìn)社會(huì)后?,能夠運(yùn)用?到在中心宣?傳部學(xué)到的?知識(shí)技能。?自己堅(jiān)定,?不管自己走?到哪里,都?離不開(kāi)宣傳?,不管是一?個(gè)小企業(yè),?還是一個(gè)大?公司,宣傳?都是在打前?鋒。書(shū)法、?繪畫(huà)自己可?以不會(huì)(也?很難在一朝?一夕學(xué)會(huì))?,但是簡(jiǎn)單?的電腦的技?能培訓(xùn)以及?Photo?shop、?方正飛騰等?宣傳方式培?訓(xùn)將是自己?的一大筆財(cái)?富。2、?培養(yǎng)新干事?的責(zé)任心以?及與其他部?門間的交流?能力,要求?各干事積極?參與其他部?門的例會(huì),?積極融入到?中心這一個(gè)?大家庭中,?而不是僅僅?的局限在宣?傳部這一個(gè)?很小的范圍?中。以此同?時(shí),提供中?心宣傳部與?學(xué)工處其他?四個(gè)___?宣傳部交流?的機(jī)會(huì),讓?他們認(rèn)識(shí)更?多跨系跨專?業(yè)的同學(xué),?增加人脈。?3、重視?新干事的學(xué)?習(xí)以及生活?情況,開(kāi)部?門例會(huì)開(kāi)始?之前詢問(wèn)新?干事在本周?內(nèi)和下周內(nèi)?遇到的學(xué)習(xí)?以及生活方?面的情況,?以自己學(xué)長(zhǎng)?的角色,進(jìn)?行必要的指?導(dǎo)。學(xué)生學(xué)?生,以“學(xué)?”為生,所?有的大學(xué)生?活都應(yīng)該建?立在自己是?學(xué)生的角色?之上;4?、培養(yǎng)具有?一定策劃能?力、___?能力、領(lǐng)導(dǎo)?能力的中心?干部后備人?才。宣傳部?定期舉行部?門例會(huì),項(xiàng)?目負(fù)責(zé)人匯?報(bào)每周個(gè)人?工作進(jìn)程以?及遇到的問(wèn)?題,及時(shí)與?部門成員商?討對(duì)策提出?解決的辦法?,以此培養(yǎng)?干事“敢干?、敢指揮、?決事果斷”?的大局觀念?。5、提?供一個(gè)__?_學(xué)習(xí)的平?臺(tái),在我們?的學(xué)校有很?多競(jìng)賽是需?要跨專業(yè)合?作才能夠更?好的完成的?,比如校“?挑戰(zhàn)杯”大?學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)?劃大賽、全?國(guó)三維設(shè)計(jì)?大賽等項(xiàng)目?,只有跨專?業(yè)的合作才?更有希望使?得作品入圍?參賽。6?、根據(jù)每個(gè)?人的特長(zhǎng),?確定他們的?工作范圍和?職責(zé),例如?編輯或是海?報(bào)方面。?7、營(yíng)造中?心宣傳部一?家人的氛圍?,定期__?_出游或聚?餐,為每一?個(gè)壽星過(guò)好?生日Par?ty,并_?__留影紀(jì)?念。8、?加強(qiáng)宣傳部?成員對(duì)工作?的思考、總?結(jié),不斷吸?取工作中的?經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),?在思考中進(jìn)?行不斷完善?、改進(jìn),使?得后面更好?地開(kāi)展工作?,中心的工?作在穩(wěn)定中?前進(jìn)。二?、工作開(kāi)展?方面1、?以中心文化?建設(shè)為重點(diǎn)?,積極配合?中心主任助?理以及各部?門完成家譜?的設(shè)計(jì)與制?作,主動(dòng)聯(lián)?系中心往屆?中心干部以?及宣傳部成?員,完成中?心干部家譜?以及宣傳部?部門家譜的?制作。2?、《助學(xué)瞭?望》的編排?,從開(kāi)始預(yù)?想版面內(nèi)容?主題到發(fā)行?,認(rèn)真__?_動(dòng)員、搜?集資料,堅(jiān)?持“三審兩?改”程序,?爭(zhēng)取每期都?能夠按時(shí)完?成并發(fā)放。?另外,我們?將豐富《助?學(xué)瞭望》報(bào)?紙內(nèi)容,定?期將中心活?動(dòng)情況向同?學(xué)公布,并?融入同學(xué)們?比較___?的內(nèi)容,提?高報(bào)紙的質(zhì)?量,加大中?心的宣傳。?3、加大?中心對(duì)外的?宣傳力度,?充分利用和?完善好中心?___,對(duì)?于大型活動(dòng)?的舉辦將安?排專門人員?進(jìn)行全程微?博直播。中?心___堅(jiān)?持負(fù)責(zé)人責(zé)?任制,由宣?傳部干部負(fù)?責(zé),所發(fā)表?內(nèi)容嚴(yán)格按?《勤工助學(xué)?中心微博發(fā)?布注意事項(xiàng)?》發(fā)布內(nèi)容?。4、定?期更新中心?專用宣傳欄?,更好的提?高中心的宣?傳工作。?5、做好感?恩誠(chéng)信系列?活動(dòng)策劃、?十周年慶典?前期策劃、?前期材料準(zhǔn)?備和宣傳工?作。對(duì)于_?__等可重?復(fù)利用的宣?傳模板,宣?傳部將利用?空閑時(shí)間完?成,并在每?次活動(dòng)后及?時(shí)收回,以?減輕宣傳部?在大型活動(dòng)?的負(fù)擔(dān)。?6、配合辦?公室完成《?中心干部干?事培訓(xùn)材料?》,勤工助?學(xué)中心自_?__年成立?以來(lái),在管?理辦法與制?度上不斷地?改進(jìn)和完善?,逐漸地形?成了具有中?心特色的_?__形式,?以“立足校?園服務(wù)社會(huì)?”為宗旨依?法開(kāi)展勤工?助學(xué)中心工?作。中心的?紀(jì)律性很有?可能影響到?在校同學(xué)們?都中心“規(guī)?范效率”的?工作作風(fēng)的?印象,尤其?是在有關(guān)獎(jiǎng)?、助、減、?免、勤工崗?位等方面的?工作規(guī)范。?(范本)?7、搜集中?心歷屆照片?與視頻,刻?錄中心十周?年慶典贈(zèng)送?老生光盤(pán)。?更新和完善?中心宣傳部?“勤工之家?”QQ空間?,使之成為?中心對(duì)內(nèi)宣?傳的重要路?徑,發(fā)布中?心各活動(dòng)的?活動(dòng)通訊以?及圖片資料?,為構(gòu)建“?勤工之家大?家庭”,營(yíng)?造中心重視?文化建設(shè)的?氛圍,團(tuán)結(jié)?中心力量,?完善中心宣?傳方式渠道?探索。8?、制作中心?心對(duì)外網(wǎng)絡(luò)?宣傳片。在?當(dāng)今優(yōu)酷視?頻、QQ空?間___視?頻、微博_?__視頻等?廣泛流行的?時(shí)代,為中?心制作一個(gè)?屬于自己的?宣傳片很有?必要。宣傳?片的內(nèi)容包?括中心概介?、中心的歷?史簡(jiǎn)介、中?心商標(biāo)、中?心宣傳欄、?中心勤工助?學(xué)工作的開(kāi)?展、中心特?色活動(dòng)的開(kāi)?展、中心文?化建設(shè)的開(kāi)?展情況等。?9、積極?配合網(wǎng)絡(luò)部?做好“勤工?在線”網(wǎng)站?建設(shè)工作。?三、個(gè)人?提高方面?1、作為項(xiàng)?目負(fù)責(zé)人時(shí)?需要”敢干?、敢指揮、?決事果斷”?的大局觀念?,不要深陷?

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