春季初三班主任個人工作計劃（3篇）

春季初三班主任個人工作計劃一?、指導(dǎo)思想?1、堅持?認(rèn)真學(xué)習(xí)、?貫徹“全教?會精神”，?全面推進(jìn)素?質(zhì)教育，以?學(xué)校提出的?“六個現(xiàn)代?教育觀念”?為指針，以?“學(xué)會關(guān)心?”為主線以?“三觀教育?”為重點，?進(jìn)一步提高?學(xué)生的政治?素養(yǎng)和科學(xué)?素養(yǎng)。2?、堅持以人?為本、和諧?發(fā)展的原則?，在班級中?提倡民主平?等、團(tuán)結(jié)協(xié)?作、積極進(jìn)?取的精神，?進(jìn)一步加強(qiáng)?班級的團(tuán)隊?精神建設(shè)，?增強(qiáng)集體的?凝聚力。?3、堅持德?育科研，以?心理健康教?育為重點，?深入研究班?級中的典型?案例，撰寫?出有價值的?德育論文，?提高德育的?實效型。?二、存在問?題：我們?學(xué)校只有初?中，各年級?班級也較多?，學(xué)校為了?更好地促進(jìn)?學(xué)生的學(xué)習(xí)?積極性，在?各年級都劃?分了尖子班?與平行班，?這在一定程?度上對學(xué)生?的學(xué)習(xí)產(chǎn)生?了壓力。作?為一名班主?任，我們一?定要處理好?學(xué)生在這方?面會產(chǎn)生的?各種情緒，?盡力讓我們?的每一位學(xué)?生都朝著正?確的方向前?進(jìn)?？倎碚f?，平行班的?學(xué)生的基礎(chǔ)?差異較大，?學(xué)生的學(xué)習(xí)?熱情沒有尖?子班的學(xué)生?高，后進(jìn)生?較多。因此?，作為一名?平行班的班?主任，我更?應(yīng)該努力去?調(diào)動學(xué)生的?學(xué)習(xí)積極性?，時刻注意?一些后進(jìn)生?的發(fā)展動向?，幫助他們?克服學(xué)習(xí)上?和生活上的?困難。三?、工作內(nèi)容?及措施：?1、三觀教?育(1)?充分利用班?會時間，結(jié)?合國內(nèi)外時?事進(jìn)行世界?觀教育。?(2)充分?利用團(tuán)支部?的活動時間?，開展黨團(tuán)?知識的學(xué)習(xí)?：黨章、黨?史、團(tuán)章、?團(tuán)史、__?_等，鼓勵?學(xué)生積極參?加學(xué)校黨支?部和團(tuán)支部?所組織的活?動，在普遍?進(jìn)行愛國主?義教育的同?時，引導(dǎo)學(xué)?生在理想和?信念上向更?高層次探求?，為他們的?人生目標(biāo)指?明方向。?(3)充分?利用班會及?休息時間組?織學(xué)生學(xué)習(xí)?英模事跡、?偉人傳記等?，使學(xué)生在?自己的心中?形成一定的?“坐標(biāo)、天?平”，隨時?都起著價值?判斷的作用?，以確定自?己的行為方?向、態(tài)度和?方式，初步?形成正確的?價值觀。?2、團(tuán)隊精?神教育(?1)抓好每?一次班會。?提出班級的?總體奮斗目?標(biāo)，以班訓(xùn)?為指針，使?同學(xué)們振奮?精神，共同?為班級的未?來努力奮斗?，形成“我?以班級為榮?，班級以我?為驕傲”的?良好氛圍，?進(jìn)一步增強(qiáng)?班集體的凝?聚力。(?2)抓好入?學(xué)的第一次?運動會。宣?傳、表揚積?極報項、上?場的同學(xué)，?最重要的是?提倡這種“?為班級爭光?，奮力拼博?”的精神，?這也是今后?從事任何工?作必備的精?神。3、?心理品質(zhì)教?育(1)?應(yīng)試心理教?育：結(jié)合實?際情況，給?學(xué)生講解心?理調(diào)整的重?要性及如何?進(jìn)行心理調(diào)?試，如：遇?到挫折時要?冷靜分析，?從主客觀找?原因，采取?補(bǔ)救措施;?使學(xué)生學(xué)會?化壓力為動?力，體會“?自古英雄多?磨難”的內(nèi)?涵;教會學(xué)?生掌握辨證?的挫折觀，?經(jīng)常保持自?信和樂觀的?態(tài)度;(?2)自信心?教育：充分?利用班會講?解自信心的?建立與實現(xiàn)?，并結(jié)合學(xué)?生的事例現(xiàn)?身說法，使?學(xué)生明確：?自信是成功?的首要條件?，但自信的?基礎(chǔ)是自己?要有一定的?實力，而實?力要靠付出?和努力。春季初三班主任個人工作計劃（二）班?級目標(biāo)：?1、加大班?級管理力度?，樹立良好?班風(fēng)學(xué)風(fēng)，?增強(qiáng)班級凝?聚力，提高?學(xué)生競爭力?。2、每?個學(xué)生都有?明確的目標(biāo)?計劃，并且?有信心、有?毅力、有干?勁去實現(xiàn)理?想。3、?做好培優(yōu)補(bǔ)?差工作，做?好中等生的?提高工作。?工作重點?：1.加?強(qiáng)班級管理?，緊抓學(xué)生?行為規(guī)范。?2.定目?標(biāo)，樹典型?，營造良好?的學(xué)習(xí)環(huán)境?。3.大?力做好培優(yōu)?補(bǔ)差工作，?加強(qiáng)學(xué)生心?理輔導(dǎo)。?4.開好班?會，及時解?決班級存在?的主要問題?，讓學(xué)生及?時充電。?班級口號：?團(tuán)結(jié)一心，?爭創(chuàng)佳績。?具體措施?1.加大?班級管理力?度，繼續(xù)樹?立良好班風(fēng)?，促進(jìn)學(xué)風(fēng)?。遵守紀(jì)?律是學(xué)生學(xué)?習(xí)進(jìn)步的重?要保證，良?好班風(fēng)是集?體更具競爭?力的基礎(chǔ)。?九年級是初?中決戰(zhàn)性的?一年，為使?班集體和個?人都更具競?爭力，本學(xué)?期將加大班?級管理力度?，力爭杜絕?違紀(jì)現(xiàn)象。?(1)加?強(qiáng)班干部隊?伍管理和培?養(yǎng)，讓學(xué)生?能更好的自?我管理。每?周開班委例?會，討論班?級出現(xiàn)的問?題及解決措?施等。(?2)針對平?時紀(jì)律表現(xiàn)?差的學(xué)生，?及時進(jìn)行心?理輔導(dǎo)。?(3)繼續(xù)?密切保持和?生活老師聯(lián)?系溝通，統(tǒng)?一思想。及?時幫助解決?宿舍區(qū)出現(xiàn)?的問題。?(4)加大?早自習(xí)和下?午自習(xí)課的?管理力度，?嚴(yán)格要求做?到不亂講話?，不準(zhǔn)串位?，嚴(yán)格遵守?自習(xí)課紀(jì)律?，維護(hù)良好?的學(xué)習(xí)環(huán)境?。提高學(xué)生?的學(xué)習(xí)效率?。(5)?樹立文明守?紀(jì)典型。我?班大部分同?學(xué)已經(jīng)基本?形成了良好?的行為習(xí)慣?。為使班級?每一位同學(xué)?的組織紀(jì)律?性、團(tuán)隊意?識進(jìn)一步增?強(qiáng)，本學(xué)期?班內(nèi)樹立文?明守紀(jì)的學(xué)?習(xí)標(biāo)兵。?2.加強(qiáng)優(yōu)?良學(xué)風(fēng)的形?成，提高整?體競爭力，?促進(jìn)班風(fēng)。?(1)制?定目標(biāo)計劃?。幫助每一?個學(xué)生進(jìn)行?自我分析，?明確自身的?長處及不足?，針對自身?的特點制定?最合適的目?標(biāo)計劃，并?幫助學(xué)生執(zhí)?行計劃。?①樹立中考?目標(biāo)。利用?班會課向?qū)W?生介紹各高?中以往的分?數(shù)線及基本?情況。結(jié)合?學(xué)生實際情?況確定中考?目標(biāo)。指明?學(xué)生努力奮?斗的方向。?②樹立學(xué)?期目標(biāo)。學(xué)?期目標(biāo)主要?以定分?jǐn)?shù)和?找對手為主?。讓學(xué)生明?確本學(xué)期要?學(xué)習(xí)成績要?達(dá)到什么層?次。找一個?追趕的目標(biāo)?，盡力超過?對手，營造?競爭氣氛。?形成互相督?促，互相監(jiān)?督的學(xué)習(xí)氛?圍。③定?好周計劃。?由于初三學(xué)?習(xí)緊張，學(xué)?習(xí)任務(wù)重。?所以必須讓?學(xué)生明確每?周自己要做?到什么，上?周還有什么?沒有做好，?及時總結(jié)反?思，檢查改?進(jìn)。(制?定目標(biāo)的工?作在第一周?完成。學(xué)生?計劃實施由?班主任和學(xué)?生共同監(jiān)督?。)(2?)繼續(xù)培養(yǎng)?學(xué)生的學(xué)習(xí)?習(xí)慣。春季初三班主任個人工作計劃（三）1、?繼續(xù)抓好學(xué)?生的思想教?育，反復(fù)強(qiáng)?調(diào)同學(xué)要明?確學(xué)習(xí)目的?，端正學(xué)習(xí)?態(tài)度，改進(jìn)?學(xué)習(xí)方法，?竭盡全力提?高學(xué)習(xí)質(zhì)量?，使他們樹?立升學(xué)意識?，全身心地?投入學(xué)習(xí)，?以學(xué)校制訂?出的中考目?標(biāo)為目標(biāo)，?力爭實現(xiàn)會?考目標(biāo)，?2、抓好級?風(fēng)、班風(fēng)、?班容班貌的?建設(shè)，要求?同學(xué)遵紀(jì)守?法，遵守社?會公德，遵?守學(xué)校的規(guī)?章制度。努?力營造出一?個良好的學(xué)?習(xí)氛圍，讓?每個學(xué)生發(fā)?揮自己的潛?能，健康成?長。3、?總體成績更?上一層樓，?爭取全班同?學(xué)的成績在?整體上有提?高，保證一?部分優(yōu)秀生?，能在老師?的幫助和自?身的努力下?，能升入一?中，使一部?分后進(jìn)生能?順利畢業(yè)，?升入高一級?學(xué)校。4?、加強(qiáng)安全?教育和法制?教育，增強(qiáng)?同學(xué)們安全?防范意識，?提高同學(xué)們?自護(hù)能力。?5、耐心?指導(dǎo)同學(xué)們?的生活，關(guān)?心同學(xué)們的?身心健康，?搞好宿舍、?教室、環(huán)境?衛(wèi)生和個人?衛(wèi)生，培養(yǎng)?學(xué)生良好的?良好行為習(xí)?慣。6、?組織或指導(dǎo)?同學(xué)們積極?參加體育鍛?煉，確保同?學(xué)們身心健?康成長。多?參加學(xué)?；?動，如體育?活動、文娛?活動等比賽?。7、健?全班委會，?明確分工，?提高學(xué)生的?自我管理能?力。1、?對學(xué)生進(jìn)行?思想教育。?抓住畢業(yè)班?的特點，開?展理想目標(biāo)?教育。2?、加強(qiáng)《中?學(xué)生守則》?和《中學(xué)生?日常行為規(guī)?范》的學(xué)習(xí)?，認(rèn)真貫徹?執(zhí)行學(xué)校的?紀(jì)律，落實?學(xué)生量化評?比、獎懲條?例。跟班到?位，狠抓到?底。3、?正面教育與?典型帶動結(jié)?合。落實學(xué)?校的各項工?作，朝著學(xué)?校訂出的中?考目標(biāo)，百?折不撓，力?創(chuàng)輝煌。?4、充分利?用晨會、班?會等，繼續(xù)?加強(qiáng)對學(xué)生?的行為養(yǎng)成?教育，培養(yǎng)?學(xué)生的自我?管理能力，?采用形象化?的教育形式?、分層遞進(jìn)?的激勵機(jī)制?，鼓勵學(xué)生?爭做文明人?、爭創(chuàng)文明?班。5、?健全班委會?，明確分工?，提高學(xué)生?的自我管理?能力。堅持?不定期召開?班級優(yōu)秀學(xué)?生組和班干?部、團(tuán)干部?會，研究班?級動態(tài)及解?決問題的對?策，盡可能?把問題解決?在萌芽狀態(tài)?。6、在?學(xué)生中培養(yǎng)?競爭意識，?形成有你追?我趕的比學(xué)?風(fēng)格。7?、面對全體?學(xué)生，顧全?大局，做到?抓兩頭捉中?間，耐心做?好轉(zhuǎn)化后進(jìn)?生的工作，?且對學(xué)生動?之以情，曉?之以理。?8、積極組?織學(xué)生參加?體育活動，?促使學(xué)生有?強(qiáng)健體魄以?迎接挑戰(zhàn)。?9、加大?對學(xué)生晚休?的督查力度?，保證學(xué)生?按時就寢，?安靜休息。?10、加?強(qiáng)家校聯(lián)系?，勤家訪，?根據(jù)學(xué)校的?要求，及