呼吸內(nèi)科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)計劃與細則

呼吸科規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師培訓(xùn)籌劃與細則時間安排培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)方式培訓(xùn)時間考核每周二晚根據(jù)疾病最新指南進行一次專項講座培訓(xùn)，授課人員由科主任及高年資住院醫(yī)師執(zhí)行制定，如下根據(jù)時間細化執(zhí)行，有關(guān)考核按如下分派時間執(zhí)行，如下執(zhí)行時間如有調(diào)動，根據(jù)調(diào)動時間安排執(zhí)行。本籌劃10月1日起開始執(zhí)行。第一種月第一周呼吸系統(tǒng)解剖和生理、胸部體格檢查自行學(xué)習(xí)，查房時針對此病進行提問達到掌握限度。是上呼吸道感染、急性支氣管炎（發(fā)病機理、臨床分型,臨床體現(xiàn)、診斷，鑒別診斷和治療）自行學(xué)習(xí)，查房時針對此病進行提問達到掌握限度。是慢性阻塞性肺?。òl(fā)病機理、輔助檢查、臨床體現(xiàn)、診斷，鑒別診斷和治療）專項講座1-2學(xué)時是技能培訓(xùn)：胸腔穿刺、肺CT及X線片閱讀查房時針對穿刺病人及典型影像學(xué)解說培訓(xùn)是第一種月第二周支氣管哮喘（發(fā)病機理、臨床分型,臨床體現(xiàn)、診斷，鑒別診斷和治療）自行學(xué)習(xí)，查房時針對此病進行提問達到掌握限度。是支氣管擴張（病因、發(fā)病機理、臨床分型,臨床體現(xiàn)、診斷，鑒別診斷和治療）自行學(xué)習(xí)，查房時針對此病進行提問達到掌握限度。是肺炎（病因、發(fā)病機理、臨床分型,臨床體現(xiàn)、診斷，鑒別診斷和治療）自行學(xué)習(xí)，查房時針對此病進行提問達到掌握限度。是技能培訓(xùn)：痰液標本留置、體位引流查房時針對病人解說是第一種月第三周肺膿腫（病因、發(fā)病機理、臨床分型,臨床體現(xiàn)、診斷，鑒別診斷和治療）自行學(xué)習(xí)，查房時針對此病進行提問達到掌握限度。是肺結(jié)核（發(fā)病過程、變態(tài)反映與免疫力關(guān)系、臨床體現(xiàn)、診斷，鑒別診斷和治療）專項講座1-2學(xué)時是技能培訓(xùn)：血氣分析判讀針對檢查病人學(xué)習(xí)是第一種月第四周支氣管肺癌（病因、臨床分型,臨床體現(xiàn)、診斷，鑒別診斷和治療）自行學(xué)習(xí)，查房時針對此病進行提問達到掌握限度。是間質(zhì)性肺病（病因、發(fā)病機理、臨床體現(xiàn)、檢查、診斷，鑒別診斷和治療）自行學(xué)習(xí)，查房時針對此病進行提問達到掌握限度。是科室進行考核（80分以上為合格，70-80分罰款100元；70分如下罰款200元；對超過90分以上者予以獎勵100元）給科教科上交考卷；科教科進行考核（考核不合者醫(yī)師按科教科獎罰執(zhí)行）第二個月第一周肺栓塞（病因、發(fā)病機理、臨床體現(xiàn)、檢查、診斷，鑒別診斷和治療）自行學(xué)習(xí)，查房時針對此病進行提問達到掌握限度。是肺心?。ú∫颉⒎蝿用}高壓機理、臨床體現(xiàn)、檢查、診斷，鑒別診斷和治療）專項講座1-2學(xué)時是技能培訓(xùn)：肺功能分析針對檢查病人解說學(xué)習(xí)是第二個月第二周胸膜疾?。ㄐ厍环e液、氣胸）；（病因、發(fā)病機理、臨床體現(xiàn)、檢查、診斷，鑒別診斷和治療）自行學(xué)習(xí)，查房時針對此病進行提問達到掌握限度。是睡眠呼吸暫停低通氣綜合征（病因、發(fā)病機理、臨床體現(xiàn)、檢查、診斷，鑒別診斷和治療）自行學(xué)習(xí)，查房時針對此病進行提問達到掌握限度。是技能培訓(xùn)：動脈采血、霧化治療、氧療針對檢查及治療病人解說培訓(xùn)是第二個月第三周急性呼吸窘迫綜合征（病因、發(fā)病機理、臨床體現(xiàn)、檢查、診斷，鑒別診斷和治療）自行學(xué)習(xí)，查房時針對此病進行提問達到掌握限度。是呼吸衰竭（病