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第8頁共8頁三年級上學(xué)期班級工作計劃一、?班級情況分?析:本班?共有___?人,其中男?生___人?,女生__?_人。新的?學(xué)期,我擔(dān)?任三年級_?__班的班?主任,這個?班級是我從?一年級一直?這樣跟過來?的??梢哉f?跟班級的學(xué)?生已經(jīng)是比?較熟悉了,?對班級的優(yōu)?等生、中等?生和后進(jìn)生?都了如指掌?了,所以對?再次進(jìn)行綜?合教育方面?有了進(jìn)一步?打算。為了?讓班級充滿?活力與創(chuàng)新?,為了能更?好地塑造孩?子們的心靈?,讓他們得?到全面的發(fā)?展,也為了?使新學(xué)期班?級上能有更?新的氣息,?特制定三年?級班主任工?作計劃如下?:二、指?導(dǎo)思想認(rèn)?真貫徹黨的?教育方針,?在學(xué)校行政?的指導(dǎo)下,?樹立“育人?為本,德育?為先”的觀?念,重視學(xué)?生行為規(guī)范?教育和生存?教育,讓德?育因行動而?精彩,在行?動中求發(fā)展?。加強(qiáng)針對?性、主動性?、全面性,?進(jìn)一步完善?常規(guī)管理,?從細(xì)微之處?改變德育的?面貌,深化?德育特色,?提高德育實?效性。以建?立良好的班?風(fēng)、學(xué)風(fēng)為?主線,努力?營造積極向?上、朝氣蓬?勃的優(yōu)良班?___的氛?圍。三、?本學(xué)期工作?目標(biāo):1?、學(xué)期初利?用各種規(guī)章?制度及《小?學(xué)生守則》?、《小學(xué)生?日常行為規(guī)?范》繼續(xù)對?學(xué)生進(jìn)行思?想品德教育?;利用學(xué)期?初的體能訓(xùn)?練強(qiáng)化的學(xué)?生的紀(jì)律觀?念。2、?調(diào)動學(xué)生學(xué)?習(xí)的自覺性?、積極性、?主動性,學(xué)?好各科文化?知識,提高?各方面的能?力和素質(zhì),?使學(xué)生能有?個性的全面?發(fā)展。3?、繼續(xù)做好?后進(jìn)生的轉(zhuǎn)?化工作,讓?他們能夠奮?起急追,主?動追求前進(jìn)?的步伐。?4、認(rèn)真搞?好學(xué)生的日?常行為習(xí)慣?的養(yǎng)成教育?,促使他們?的身心健康?發(fā)展。5?、配合學(xué)校?搞好各項活?動,認(rèn)真維?護(hù)學(xué)校的教?學(xué)秩序,使?該班的學(xué)生?能夠有長足?的進(jìn)步。?6、感受、?體會并培養(yǎng)?愛的能力。?四、本學(xué)?期的工作方?法措施:?1、常規(guī)教?育方面:?三年級的學(xué)?生,對于學(xué)?校的日常生?活和學(xué)習(xí)已?經(jīng)比較適應(yīng)?,每一項規(guī)?章制度對于?他們來說也?是比較熟悉?的。但是他?們正處在由?低年級向高?年級轉(zhuǎn)化的?階段,許多?地方還需要?班主任在日?常生活中能?有序的引導(dǎo)?,并且內(nèi)容?要近一點、?小一點、實?一點,時時?處處向?qū)W生?進(jìn)行有針對?性的常規(guī)教?育。因此,?我決定從以?下幾點入手?:1)充?分利用班隊?會和晨會的?時間學(xué)習(xí)《?小學(xué)生守則?》和《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》,并?在日常學(xué)習(xí)?的過程中讓?學(xué)生知道什?么行為是對?的,什么是?不對的,使?學(xué)生養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)和?生活習(xí)慣。?并對表現(xiàn)不?夠好的學(xué)生?,及時進(jìn)行?點撥、指導(dǎo)?,加強(qiáng)教育?。2)利?用升旗儀式?、班會,加?強(qiáng)學(xué)生的德?育教育。通?過主題班會?,使學(xué)生懂?得做人的道?理,培養(yǎng)其?愛國主義情?感。同時,?讓學(xué)生在各?種活動和勞?動中學(xué)會合?作,學(xué)會生?活。3)?充分發(fā)揮各?項活動中的?教育陣地的?作用,增強(qiáng)?學(xué)生的榮譽(yù)?感,使學(xué)生?心中有他人?、有___?。如:對于?學(xué)生的書寫?姿勢,我將?采用"誰的?小樹長得最?直"的活動?進(jìn)行監(jiān)督,?并在課堂上?隨時提醒與?幫助。2?、班級紀(jì)律?方面一個?班級,要想?有良好的班?風(fēng),必須要?有良好的紀(jì)?律才行。因?而,我從以?下幾點入手?:1)課?堂紀(jì)律首?先,師生共?同制定班規(guī)?班紀(jì),并制?定相應(yīng)的獎?懲辦法。這?樣學(xué)生既感?到有趣,又?有動力,而?且可以在不?知不覺中遵?守紀(jì)律。由?于是孩子們?自己制定的?,這樣變被?動的各種要?求為主動的?行為,有助?于學(xué)生將文?字內(nèi)化為行?為。我們班?的宗旨是"?說到就要做?到。"2?)課間紀(jì)律?課間是學(xué)?生輕松休息?的時間,良?好的課間紀(jì)?律將會給整?個校園帶來?活躍而輕松?的氣氛。然?而,豐富多?彩的課間活?動,就是解?決課間紀(jì)律?亂的法寶。?我將針對學(xué)?生的年齡特?點,采用師?生共同參與?的方式,開?展"跳繩、?做游戲、拍?球"等活動?,使學(xué)生既?健體又受教?育,還能增?進(jìn)師生之間?的感情,擴(kuò)?大交流的空?間。同時,?隨時提醒學(xué)?生要注意的?危險活動和?場地,寓教?于樂。3?)午間紀(jì)律?中午學(xué)生?來校有的比?較早,為了?安全,我讓?學(xué)生輪流值?日管理班級?,每人帶一?本課外書或?字帖。學(xué)生?有的看書,?有的練字,?有的討論問?題。輪流值?日既讓全體?學(xué)生得到了?鍛煉,又可?讓調(diào)皮的學(xué)?生感受到管?理的不容易?,從而認(rèn)識?到自己的不?足。3、?衛(wèi)生方面?講究衛(wèi)生很?重要。俗話?說,病從口?入。整理好?衛(wèi)生,既能?使身體健康?,又能養(yǎng)成?良好的生活?習(xí)慣,還能?創(chuàng)設(shè)一個良?好的學(xué)習(xí)環(huán)?境。1)?個人衛(wèi)生:?要求衣著整?潔,做好"?三勤",桌?洞勤清,物?品勤擺,兩?操勤做。?2)班級衛(wèi)?生:每天早?、中、晚分?派值日生清?掃,設(shè)立衛(wèi)?生監(jiān)督崗,?進(jìn)行檢查與?監(jiān)督。對于?主動、及時?打掃衛(wèi)生的?同學(xué)或小組?,進(jìn)行獎勵?。同時利用?黑板報,專?欄美化班級?環(huán)境。4?、班干部的?培養(yǎng)方面?班級管理光?靠班主任一?人來管理是?不夠的,而?班干部卻是?班級管理的?小助手。這?學(xué)期我將采?取班干部輪?流制(包括?班長和組長?),使班級?管理再上新?臺階,讓每?個孩子的潛?能都得到充?分的挖掘,?培養(yǎng)有個性?的人,使孩?子們學(xué)會學(xué)?習(xí),學(xué)會生?活,學(xué)會合?作和學(xué)會管?理。5、?其他方面?班級管理中?還應(yīng)注重個?體的發(fā)展,?在各項活動?中挖掘各種?人才及學(xué)生?的潛力,使?班上的每個?同學(xué)都能在?某一方面得?到進(jìn)一步的?發(fā)展。因此?,在班級繼?續(xù)開展各種?活動,大力?推出新人、?新作,讓每?個孩子都敢?于面對大家?展示自我,?充分鍛煉自?己,提高學(xué)?生的自信心?。另外,充?分利用班級?板報中的德?育陣地,加?強(qiáng)管理。還?給孩子們一?個金色的童?年。這學(xué)?期,我將會?蹲下身子和?學(xué)生說話,?用心去交流?,用欣賞的?眼光尋找孩?子身上的每?一處閃光點?。我相信,?只要關(guān)愛孩?子,尊重孩?子,寬容孩?子,我們就?能找到開啟?學(xué)生心靈的?鑰匙。上述?措施只是我?對班級本學(xué)?期的初步打?算,在今后?的工作中,?我將不斷地?加以改進(jìn)。?五、班隊?工作和活動?安排:_?__月份:?1.制定?班隊工作計?劃,明確_?__和個人?奮斗目標(biāo),?開展班級競?賽。2.?開展“我愛?我?guī)煛钡母?恩活動3?.“提高交?通安全意識?,提高自我?保護(hù)能力”?交通安全教?育月活動?4.___?出好主題為?“知識守護(hù)?生命”黑板?報5、學(xué)?生廣播操的?訓(xùn)練。_?__月份:?1.慶祝?國慶,對學(xué)?生進(jìn)行愛國?、愛校教育?。2.通?過看影碟和?課堂講述等?渠道,增強(qiáng)?學(xué)生學(xué)會保?護(hù)自我、學(xué)?會生存。?___月份?1.消防?安全周活動?宣傳2.?策劃班隊主?題隊會。?3.圍繞“?消防安全周?”出好第三?期黑板報。?___月?份1.參?加法制宣傳?日活動。?2.___?學(xué)生綜合素?質(zhì)考評3?.做慶祝圣?誕、元旦的?活動籌備?___月份?1、期末?小結(jié)。2?、評比三年級上學(xué)期班級工作計劃(二)?一、指導(dǎo)思?想以學(xué)校?德育教育的?思路為指導(dǎo)?,結(jié)合班級?特點,以人?為本,面向?全體學(xué)生,?全面貫徹教?育方針,全?面實施素質(zhì)?教育。創(chuàng)設(shè)?和諧的學(xué)風(fēng)?,努力提高?教育質(zhì)量,?培養(yǎng)德、智?、體、美、?勞全面發(fā)展?的一代新人?。二、工?作目標(biāo)1?、勤思、好?學(xué)、團(tuán)結(jié)、?活潑。2?、認(rèn)真上好?每一節(jié)課,?特別是科任?課。認(rèn)真完?成每一次作?業(yè)。3、?積極參加學(xué)?校___的?各項活動,?使學(xué)生在活?動中受到教?育。4、?班干部分工?明確,提高?學(xué)生的管理?能力。三?、重點工作?1、向?qū)W?生進(jìn)行思想?品德教育,?端正學(xué)習(xí)態(tài)?度,明確學(xué)?習(xí)目的,提?高學(xué)習(xí)興趣?,學(xué)生主動?學(xué)習(xí),提高?學(xué)習(xí)成績。?2、__?_學(xué)生積極?參加學(xué)校_?__的各項?活動,使學(xué)?生在活動中?受到教育。?3、家訪?:有準(zhǔn)備、?有計劃、有?目的地進(jìn)行?電話家訪。?結(jié)合家訪了?解的信息,?做好后進(jìn)生?的轉(zhuǎn)化;在?具體工作中?,主動與家?長聯(lián)系,得?到家長的支?持和理解,?使家長和學(xué)?校有機(jī)的配?合,共同教?育和關(guān)愛學(xué)?生的成長。?4、健全?班干部管理?,繼續(xù)培養(yǎng)?一批能干的?班干部,尋?找第二梯隊?,激發(fā)學(xué)生?的潛能。?四、主要工?作(一)?加強(qiáng)德育教?育,開好主?題班會及德?育課。利?用班會、晨?會、主題隊?會對學(xué)生進(jìn)?行思想教育?。本學(xué)期每?周五進(jìn)行個?人的“種紅?蘋果”評比?活動,激勵?學(xué)生樹立_?__榮譽(yù)感?,形成良好?的行為習(xí)慣?。認(rèn)真鉆研?德育讀本,?探究德育方?法,拓寬德?育渠道,利?用班會以生?動活潑的形?式對學(xué)生進(jìn)?行道德綜合?素質(zhì)教育,?培養(yǎng)學(xué)生熱?愛祖國,具?有團(tuán)結(jié)合作?、禮貌待人?、誠實謙遜?、衛(wèi)生守紀(jì)?、自信自立?自尊等良好?品質(zhì)。利?用晨會,對?學(xué)生進(jìn)行自?然災(zāi)害、交?通安全、自?我防護(hù)等安?全教育,_?__寫好安?全公約,做?好學(xué)生的假?期安全教育?工作;利用?隊會,發(fā)展?學(xué)生能力,?樹立___?合作意識。?在參加學(xué)校?的各項隊活?動中,培養(yǎng)?學(xué)生的自主?參與意識、?合作意識、?動手能力,?注重“人”?的關(guān)懷。?(二)做好?平時的常規(guī)?工作。1?、保護(hù)校園?,進(jìn)行愛學(xué)?校的教育。?___好學(xué)?生每日做好?衛(wèi)生清潔工?作,采取多?種形式管理?好班級的衛(wèi)?生工作,針?對三年級學(xué)?生還不適應(yīng)?大衛(wèi)生區(qū),?自覺意識沒?有形成,難?于管理的特?點,實行輪?流做值日班?長,互相監(jiān)?督,班長、?衛(wèi)生委員主?要負(fù)責(zé),對?衛(wèi)生好的同?學(xué)獎勵“衛(wèi)?生章”的方?法,管理班?級衛(wèi)生,學(xué)?生的衛(wèi)生習(xí)?慣正逐步養(yǎng)?成。2、?___學(xué)生?開展評比活?動,每月樹?立典型,使?學(xué)生能夠從?身邊找到榜?樣,做到學(xué)?有榜樣。?3、充分利?用好板報、?專欄等,對?學(xué)生的優(yōu)秀?作品進(jìn)行展?示,激勵學(xué)?生繼續(xù)努力?,取得更大?的進(jìn)步。?(三)開展?“我愛學(xué)校?”、“我愛?讀書”主題?教育活動。?1、愛護(hù)?校園,通過?自己的實際?行動來愛護(hù)?自己的校園?。___學(xué)?生開展節(jié)水?節(jié)電的環(huán)保?活動,寫宣?傳標(biāo)語,開?一次主題班?會,向大家?宣傳節(jié)水節(jié)?電的小竅門?,評選節(jié)約?環(huán)保小明星?。2、開?展讀課外書?,積累好詞?、句、段的?活動。3?、培養(yǎng)學(xué)生?的語言表達(dá)?能力,能用?自己的語言?表達(dá)出對校?園的喜愛。?(四)班?干部的培養(yǎng)?方面班級?管理光靠班?主任一人來?管理是不夠?的,而班干?部卻是班級?
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