初一2023年新學(xué)期班主任工作計(jì)劃

第3頁共3頁初一2023年新學(xué)期班主任工作計(jì)劃一、?學(xué)情分析目?前的初一（?2）班，共?有學(xué)生__?_人，其中?男生___?人，女生_?__人。優(yōu)?秀學(xué)生很少?，中差生占?絕大多數(shù)。?雖說已進(jìn)入?初中，但學(xué)?生心理仍比?較放松，心?態(tài)還在暑假?之中，各方?面競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?不強(qiáng)，學(xué)習(xí)?習(xí)慣不好。?如何調(diào)動(dòng)學(xué)?生的學(xué)習(xí)積?極性和主動(dòng)?性，以期適?應(yīng)中學(xué)生活?，并進(jìn)一步?加強(qiáng)班風(fēng)和?學(xué)風(fēng)建設(shè)，?是本學(xué)期班?主任工作的?首要任務(wù)。?二、指導(dǎo)?思想全面貫?徹執(zhí)行黨的?一系列教育?工作方針，?面向全體學(xué)?生，以成功?教育為主線?，以促進(jìn)教?學(xué)和保障教?學(xué)為宗旨，?在學(xué)校、團(tuán)?隊(duì)、政教的?共同領(lǐng)導(dǎo)下?，積極與學(xué)?生家庭及社?會(huì)密切配合?，從學(xué)生的?行為習(xí)慣和?學(xué)習(xí)習(xí)慣入?手，廣泛開?展德育活動(dòng)?，切實(shí)搞好?“行為規(guī)范?創(chuàng)建”活動(dòng)?，努力提高?學(xué)生的綜合?素質(zhì)，全面?提升德育工?作的實(shí)效性?，為學(xué)生的?后續(xù)發(fā)展和?成材打下堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)。?三、工作?目標(biāo)1、?通過工作，?使學(xué)生安全?事故發(fā)生率?為零、學(xué)生?犯罪率為零?，體質(zhì)健康?及格率達(dá)_?__%。?2、大力建?設(shè)班風(fēng)、學(xué)?風(fēng)，在學(xué)校?___進(jìn)行?的班級(jí)管理?量化考核中?能夠保持先?進(jìn)行列；?3、搞好培?優(yōu)補(bǔ)差工作?，通過努力?，進(jìn)一步擴(kuò)?大優(yōu)秀生規(guī)?模，減少待?進(jìn)生數(shù)量，?力爭(zhēng)使優(yōu)秀?學(xué)生占到班?級(jí)人數(shù)的五?分之一；?4、同學(xué)校?、政教結(jié)合?，共同搞好?創(chuàng)建“行為?規(guī)范達(dá)標(biāo)校?”和開展“?孝敬父母”?活動(dòng)；四?、主要工作?措施（一?）、加強(qiáng)班?主任業(yè)務(wù)自?修，努力提?高班主任工?作的理論水?平和自身素?質(zhì)本學(xué)期，?要加強(qiáng)班主?任自身的理?論自修工作?。除認(rèn)真學(xué)?習(xí)有關(guān)報(bào)刊?、雜志、理?論書籍以外?，還要盡可?能多的聽專?家講座，多?和別的班主?任搞好交流?，虛心向他?人學(xué)習(xí)，搞?好自身工作?的計(jì)劃和總?結(jié)，經(jīng)常性?的做好學(xué)習(xí)?筆記，寫學(xué)?習(xí)心得，及?時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn)，盡最?大努力，提?高自身素質(zhì)?。（二）?、搞好家校?結(jié)合，做好?家訪、家長(zhǎng)?會(huì)工作搞好?家校結(jié)合工?作，是班主?任工作的重?要組成部分?，也是班級(jí)?管理工作的?有效手段，?因此本學(xué)期?要力爭(zhēng)做到?每周2—_?__次家訪?，一學(xué)期至?少召開三次?家長(zhǎng)會(huì)，并?且要做到事?前有計(jì)劃、?過程有記錄?、事后有總?結(jié)，并力爭(zhēng)?能通過家訪?和家長(zhǎng)會(huì)，?使班級(jí)管理?能夠達(dá)到事?半功倍的效?果。（三?）、與學(xué)生?同甘共苦，?下大力氣，?共建班風(fēng)和?學(xué)風(fēng)1、要?以學(xué)校大規(guī)?模實(shí)施“四?階教學(xué)模式?”和“六步?教學(xué)法”為?契機(jī)，協(xié)調(diào)?好師生關(guān)系?，強(qiáng)化學(xué)生?間的競(jìng)爭(zhēng)意?識(shí)，加強(qiáng)學(xué)?生的學(xué)風(fēng)建?設(shè)，充分調(diào)?動(dòng)學(xué)生的學(xué)?習(xí)積極性和?主動(dòng)性。?3lian?素材.3l?ian.?2、加強(qiáng)班?委會(huì)建設(shè)本?學(xué)期，要在?以學(xué)生自選?班委的基礎(chǔ)?上，加強(qiáng)班?委會(huì)的建設(shè)?，督促班委?成員經(jīng)常搞?好自我工作?計(jì)劃和總結(jié)?，經(jīng)常在一?起探討工作?方法和思路?，和班主任?一起互通信?息，共同促?進(jìn)班風(fēng)和學(xué)?風(fēng)建設(shè)。?3、抓住一?切可用機(jī)會(huì)?，搞好學(xué)生?思想工作本?學(xué)期，除了?充分利用班?會(huì)課、課外?活動(dòng)課外，?還要擠時(shí)間?，盡可能多?的找機(jī)會(huì)，?搞好學(xué)生的?思想工作。?初一上學(xué)期?的思想工作?非常重要，?這是使學(xué)生?是否適應(yīng)中?學(xué)生活的關(guān)?鍵時(shí)刻，思?想意識(shí)起著?至關(guān)重要的?作用。對(duì)學(xué)?生搞好思想?教育工作，?除能使學(xué)生?培養(yǎng)成良好?的世界觀、?人生觀、價(jià)?值觀外，縮?小同學(xué)間的?學(xué)習(xí)___?也有非常重?要的意義。?4、充分?利用心理學(xué)?原理，結(jié)合?各種科學(xué)手?段，促進(jìn)班?風(fēng)和學(xué)風(fēng)的?好轉(zhuǎn)新學(xué)期?，在班級(jí)管?理中，要充?分利用多種?心理學(xué)教育?手段及措施?，如心理暗?示、社會(huì)公?共心理、趨?同心理等，?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?一系列心理?影響。通過?樹立榜樣，?加強(qiáng)引導(dǎo)，?促進(jìn)班__?_的建設(shè)，?使班風(fēng)和學(xué)?風(fēng)向前健康?發(fā)展。（?四）、與科?任教師密切?配合，共同?搞好培優(yōu)補(bǔ)?差工作培優(yōu)?補(bǔ)差的成敗?，直接影響?著班風(fēng)和學(xué)?風(fēng)的建設(shè)成?敗。本學(xué)期?一定要和科?任教師密切?結(jié)合，各學(xué)?科要在搞好?自己學(xué)科教?學(xué)的基礎(chǔ)上?齊抓共管，?培養(yǎng)優(yōu)秀生?，轉(zhuǎn)化待進(jìn)?生，經(jīng)常性?的___各?學(xué)科教師共?同研究學(xué)生?學(xué)習(xí)情況，?互通信息，?共同制訂培?優(yōu)補(bǔ)差的措?施與方法，?共同搞好學(xué)?生的培優(yōu)補(bǔ)?差工作。?（五）緊密?配合學(xué)校，?搞好第二課?堂活動(dòng)1、?政教處的領(lǐng)?導(dǎo)下，搞好?“行為規(guī)范?創(chuàng)建”活動(dòng)?，并力爭(zhēng)被?評(píng)為“行為?規(guī)范達(dá)標(biāo)班?”。2、?在學(xué)校和政?教處領(lǐng)導(dǎo)下?，實(shí)施“成?功教育”，?開展“主題?教育”活動(dòng)?，搞好“主?題教育”月?，評(píng)選不同?類型的先進(jìn)?學(xué)生。雖然?目前這些學(xué)?生的成績(jī)普?遍不是很好?，好學(xué)生也?不是很多，?但是我還有?三年的時(shí)間?，我相信在?這三年中，?我會(huì)取得良?好