高三班主任工作計劃范文薦讀

第27頁共27頁高三班主任工作方案范文薦讀關(guān)于高三班主任班務工作方案安排范文(篇一)新的一個下學期開場了，作為高三的班主任，我也是壓力非常的大，畢竟學生們也是要去面對高考，而我的工作假如做得不好，也是會影響到他們的將來的，所以我也是對于這學期的一個工作來做下方案。在班風上面，要重視學習，同時也是要積極的去面對，雖然我們班級的學風比擬的好，但是高考的壓力還是會讓他們在學習中會有一些情況的發(fā)生可能，我也是要經(jīng)常的去關(guān)注學生們的一個狀況，以積極的一個心態(tài)去把學習搞好，不能松懈，同時也不要由于壓力過大放棄了，或者覺得反正考不上好的學校，就松懈了，那樣也是不好的，只有整個班級的學習風氣都是積極向上的，那么我想他們也是能更加的沉著去面對高考，在平時的時候，會認真的努力的去復習去準備的。并且也是要防止有一些破壞班風的情況發(fā)生，并且及時的制止，找相關(guān)的學生談心，理解詳細的一個情況。在班級管理上面，我也是要花費更多的一個心思，這學期也是學生們需要更充分的去花時間在學習上，也是沒有像之前那樣班干部有那么多的一個時間來幫助我管理班級，所以我也是需要時刻的關(guān)注學生們，理解他們的情況，特別是接近高考的時間段更是需要重點的關(guān)注，防止學生由于壓力過大，有一些不好的情況發(fā)生。高三的班級雖然說比擬的聽話，很多紀律方面的問題都不會犯了，但是在準備考試的階段卻是壓力很大，也是需要我們班主任去努力的去幫助他們緩解壓力。個人我也是要多和其他的任課老師多交流，通過溝通，更多的理解學生們的情況，更好的去制定適宜的方式來緩解他們的壓力，對他們的學習予以支持，讓他們更加充分的，沉著的去面對高考。一個學期的時間其實并不長，但是要做的事情卻是非常的多，我也是趕到壓力很大，但是我想我也是可以把班主任的工作給做好的，有什么不懂的問題，我也是要多向老班主任去請教，去尋求幫助，從他們的工作經(jīng)歷中汲取好的方面去運用，同時自己也是要根據(jù)實際的一個情況，去調(diào)整方案，去更加沉著的做好管理工作，把學生們給帶好了，讓他們能把高考考得更好，度過這高中階段最后的一個學期。我也相信我一定是可以把這學期的一個工作給做好的，給學生們做好保障的工作，讓他們能把高考前的復習都做好，都以最好的一個狀態(tài)去面對。關(guān)于高三班主任班務工作方案安排范文(篇二)本學期，我班將根據(jù)學校工作要求，結(jié)合高三畢業(yè)班復習備考的實際情況的需要，進一步強化本班教育、教學管理；努力營造緊張有序、拚搏無悔的迎考氣氛；增強全體同學的高考意識。以保障高三〔12〕班復習有序、迎考積極、送考順利、高考滿意。一、班級建制1、班訓天道酬勤有恒乃成2、目的〔1〕強抓思想道德教育，強化成材為國的意識，全面進步學生的綜合素質(zhì)?！?〕強化“勤學、善問、務實、創(chuàng)新”的班風，為全體師生創(chuàng)立一個身心愉悅的學習、工作環(huán)境?！?〕加強學法指導，有針對性的、詳細的分析^p學生的學習情況，尤其是臨界學生的學習情況，完成各項教育教學任務?！?〕養(yǎng)成良好學習生活習慣，確保身心安康。3、值周班長制度〔1〕由各班委循環(huán)擔任值周班長的工作。〔2〕每輪的值周班長必須為班級一周的表現(xiàn)作出總體評價和總結(jié)，并記錄于班級博客?！?〕值周班長所負責的范圍有：上課紀律、衛(wèi)生情況、午間與下午自修、班級平安等?！?〕每日早讀，值周班長提醒各科課代表將須交的作業(yè)或備忘事項記于黑板，提醒同學。4、干部管轄我班班委實行責任制，每位干部有各自不同的管轄范圍。良好地運用群眾根底，調(diào)動起每同學的'積極性，各盡其職，互輔互助。班委根本要求：〔1〕以身作那么，學習工作兩不誤?！?〕實在完本錢職工作，戒急躁。〔3〕有高度集體榮譽感與責任心。5、詳細要求：〔1〕自覺維護日常秩序，每日著校服；不遲到，不曠課，不早退。〔早7：20前到?！场?〕團結(jié)同學、真誠禮貌待人，同學間熱心幫助，不與同學發(fā)生沖突、不使用不雅語言?！?〕尊敬師長，不隨意頂撞老師并向老師主動問好。〔4〕上課專心聽講，認真記錄，進步課上效率。〔5〕課間不得追逐、起哄、大聲喧嘩，要積極營造良好的休息環(huán)境。〔6〕午休時間安靜自修，不聽音樂或使用任何娛樂設備?！?〕課后所有作業(yè)必須獨立完成，不得抄襲，考試不得舞弊?！?〕校內(nèi)不得使用手機；平日不沾煙酒，不打架斗毆，不出入網(wǎng)吧、游戲機廳等場所?！?〕自覺遵守勞動紀律，按要求完成勞動任務。〔10〕保護公物，對教室設施使用要經(jīng)心，不得喪失?！?1〕有事提早請假報告，不得隱瞞欺騙?！?2〕認真遵守以上要求，假設違背將按規(guī)處理。二、班級交流平臺1、暢通的班級通訊網(wǎng)班級通訊網(wǎng)仍將起到至關(guān)重要的作用，一些重要事宜由通訊網(wǎng)逐層傳遞，爭取將須通知的信息第一時間通知到每位同學，防止一些錯誤的發(fā)生。本學期沿用通訊網(wǎng)機制，并確定暢通，使班級每位同學都能直接與組長或班長聯(lián)絡，本學期將使機制更為完善。2、班級博客班級博客是我班另一特色交流平臺，設有專門同學進展日常管理。博客設有班主任老師近期工作方案、同學優(yōu)秀學習經(jīng)歷、社會熱點、各值周班長的周例總結(jié)及其他學習資訊，是老師同學交流的良好平臺。我班旨于將此特色持續(xù)保持，并號召同學廣泛參與。三、學習方面1、制定方案明確學習任務，確立學習目的，樹立正確的人生觀，要求學生以一個平常的心態(tài)，自信的自我面對高考的劇烈競爭。千里之行始于足下，要求學生制定實在可行的學習方案。2、學習經(jīng)歷交流組織學生進展學習經(jīng)歷交流，促使全班同學互幫互學共同進步。3、同桌之間互補互助同時互相競爭從而到達一個共同目的。4、學習型小組創(chuàng)立在高三階段，學業(yè)日趨繁重，學習更不能指靠單槍匹馬，一定要定期準時的開展學習型小組活動，在幫助別人的同時使自己獲得進步。1)此工作方案各由學習委員統(tǒng)籌，各科課代表監(jiān)視管理，爭取發(fā)揮各小組成員的特長所在，將學習的心得及方法與組員交流。2)利用課間及中午休息時間，對課堂上遇到的疑問和作業(yè)中遇到的困難，在小組成員之間進展討論，擅長者對其作出解答。假設無法解決，那么可向其它小組或老師懇求幫助，得到答案后，負責組內(nèi)其他成員。每位同學確保有疑問及時解決，不把問題積壓下。5、體育鍛煉強化體質(zhì)和意志力，減輕精神壓力，調(diào)整學習狀態(tài)。充分利用體育課四、主要活動1、三月五日敬老愛老活動在學雷日，重返我班寒假里結(jié)對的曹安敬老院，慰問老人，和他們談心，為他們送上我們準備的節(jié)目，給他們帶去溫馨和快樂。2、雙節(jié)鼓勵同學們參與到藝術(shù)節(jié)和科技節(jié)中，培養(yǎng)自己的才能，展示自己的才華，做到文理相通。盡量多地參加一些活動，在活動中收獲書本中學不到的知識。對班級在雙節(jié)中的積極分子進展表彰。3、成人儀式集體過成人儀式，組織一次班會，讓同學們暢談理想、暢談將來，說說成人的感想和對父母的感恩以及對“責任”的認識。4、畢業(yè)典禮班級組織一次聯(lián)歡會，邀請所有任課老師，回憶一年來的酸甜苦辣，準備豐富多樣的節(jié)目，填寫同學錄，并拍照紀念。春意盎然，萬木復蘇，我們又迎來了新世紀的一個新學期，恰逢文理分班，新的班級，新的同學，一切都是新的，一切都應該從零開場，面對現(xiàn)實，放眼將來，為了在今后更好的開展工作，使班級的工作蒸蒸日上，特制定關(guān)于高三班主任班務工作方案安排范文(篇三)一、指導思想：堅持以“xx學校20__屆高考備考工作方案”為指導思想，以學生為本，關(guān)注每一名學生的開展，培養(yǎng)學生具有健全人格，具有拼搏、不甘人后的進取精神，建立一個“和諧、自信、發(fā)奮向上”的班集體，爭創(chuàng)20__年高考佳績。二、班級學生構(gòu)成及存在的問題本屆高三(12)班共56位學生，其中男生32人，女生24人；住校生56人(全部內(nèi)宿)?？傮w上學生的學習成績一般，無突出、明顯的尖子生，而且弱科比擬普遍、明顯。班上絕大局部學生的學習熱情較高，學風較濃，但仍有局部學生學習根底較差，自信心缺乏，也有局部學生因努力了、奮斗了，但成績不是很理想，產(chǎn)生了一定的焦慮甚至個別還產(chǎn)生了想放棄的思想與念頭；另外我班學生學習上還是欠積極主動，不懂就問的學習習慣還沒大養(yǎng)成，似乎有害羞的感覺，總之學習方法還不是很得當、有待改良。三、班級高考奮斗目的1、力爭高重點本科實現(xiàn)零的打破。2、力爭高考上本科線人數(shù)到達45人。3、力爭高考上專科線人數(shù)到達55人。四、班級誓詞高三(2)班、活力無限！二班同學，潛力無窮做最好自己、勇于爭先！自強不息，我要成功！再努力！再堅持！再拼搏！一定成功！五、班級勵志口號周一、每一天都是一個起點，每一天都有一點進步，每一天都有一點收獲！周二、人活著要呼吸。呼者，要出一口氣；吸者，要爭一口氣！周三、超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習挑戰(zhàn)！因為奮力拼搏才是我們的選擇！周四、拼一年春夏秋冬，搏一生無怨無悔！要成功，下定決心——往前沖！周五、貴在堅持、難在堅持、成功也在堅持！堅持就是成功！周六、不是盡力而為，而是全力以赴！腳踏實地山讓路，持之以恒?？梢?！周日、沒有豪言壯語，只有絲絲情感；沒有轟轟烈烈般行動，只有扎扎實實地學習！六、班歌《奔跑》七、本學期的工作方案(一)認清形勢，做好班級穩(wěn)定工作。1、通過“奮斗一年，幸福一生”、“人生像一杯茶，不能苦一輩子，總要苦一陣子”等主題班會，讓學生理解和認識高考形勢和動態(tài)，以及高考對人生的影響，強化高考在學生心目中的份量，激發(fā)學生的拼搏精神。營建競爭與積極的高考氣氛，讓學生盡早進入狀態(tài)，從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢，使學生明白——只要有信心，再加上刻苦，朝著自己的目的開展奮力拼搏定能成功。2、通過班會等活動，逐步消除學生對高考的生疏感、恐懼感，讓學生感悟高考，少走彎路。3、有效地利用好每周的班會課開展一些專題性的活動，如：微笑面對高考、學習經(jīng)歷交流會、意志品質(zhì)教育、如何做時間的主人等，希望這些活動能大大地促進良好的學風、班風的形成。(二)嚴抓班級量化考核、紀律管理，營造良好班風、學風以身作那么，努力做學生的典范，早晚自習、兩操時間段勤跟班，平時經(jīng)常深化宿舍理解情況，解決問題，使班風、學風逐漸濃重。努力使我班在學校的各項管理評比中都能獲得較好的成績，使班級管理工作向著安康的方向開展。(三)加強對學生的思想教育，親密配合科任老師搞好培優(yōu)補差工作1、每周至少一次與科任老師進展交流，理解班級情況及存在的問題，共同討論處理方案。2、跟蹤重點學生和臨界學生的成績變化。適時對這類學生的優(yōu)勢和優(yōu)勢學科進展培優(yōu)和補差，目的是為實現(xiàn)重點打破、本科上線、省專上線效勞。3、通過有效形式，加強與落后學生的溝通交流。尤其注意開掘他們的“閃光點”，肯定其長處或進步(哪怕是一點點進步)，激發(fā)自尊心及榮譽感，還要擅長抓住談話的契機，進步他們的學習積極性、自信心——讓學生給自己一個恰如其分的自信。4、每次周考、月考模擬后根據(jù)每位學生詳細測試情況和考后思想狀況，與任課老師一道有針對性的做好每一位學生的思想工作，把考后波動降到最低限度，把考后反思精細化，月考后因勢利導，把月考后學習潛能發(fā)揮到極致。(四)加強與家長的溝通、交流定期將學生成績匯報給家長，將學生的在校表現(xiàn)反映給家長，肯定孩子的進步，客觀反映孩子存在的問題，把家長的積極性調(diào)動起來，協(xié)助老師共同教育好學生。(五)加強班級文化建立，完善班級宣傳建立，強化班級環(huán)境育人功能完善班級環(huán)境布置和宣傳欄工作，充分利用班級黑板報和教室空間，通過名人名句來鼓勵、鼓舞學生，營建良好的學習環(huán)境。創(chuàng)設一個“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的良好氣氛，在潛移默化中對學生進展教育。(六)配合學校與年級組做好工作認真學習和嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，在做好班上工作的同時還要配合好學校和年級組做好相應的工作。關(guān)于高三班主任班務工作方案安排范文(篇四)如今離高考還有110天。全班學生50人(男生31人，女生19人)，班上學生總體根底較差，落后面較大，情緒也不穩(wěn)定。高考任務重(上本科線人數(shù)：25人)。如何克制不利因素，幫助學生做好備考工作，需要做大量的工作，現(xiàn)粗略方案如下：一、指導思想：在學校領(lǐng)導下，以突出表達學生主體為中心，加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育、責任教育、理想教育，進步學生自我教育才能、自主管理才能，培養(yǎng)學生具有健全人格，具有拼搏進取精神，爭創(chuàng)高考理想成績。二、主要工作1.做好學生思想教育工作，指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備，穩(wěn)定情緒，以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，去把握住人生重大選擇的時機。2.認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進展思想教育，調(diào)動學生學習的積極性，培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等。特別上好第一周的班會課，幫助同學們樹立爭取高考成功的信心。有方案地安排一些主題班會，進步每一次的班會課的質(zhì)量。3.實行班干部輪流值日負責制，嚴格考勤，嚴格控制自修課紀律。配合開展學校的各項活動，持之以恒地抓好學生的日常行為標準教育。不定期深化學生宿舍，協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作，為同學們營造一個良好的休息環(huán)境。4.爭取各科任老師的大力支持，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目的和差生的轉(zhuǎn)化目的。5.多與家長溝通。要有嚴格的請假制度，樹立平安意識，遇到特殊情況及時與家長聯(lián)絡。6.組織好學生高考報名、高考體檢、填報志愿等工作，整理好學生的各項檔案資料，對學生負責。周工作安排周次主要工作內(nèi)容班會1高考報名；調(diào)整好座位；布置課室宣傳標語、黑板報。我的將來不是夢談高考理想2評市“三好學生”、“優(yōu)秀班干”；收高考報名費高考原始分標準分對照談明確高考間隔(位子)3臨界生情況理解整理學生檔案“100日”沖刺征言4優(yōu)生情況理解增強記憶力--談備考方法5差生情況理解整理學生檔案學會服從6“一?！笨荚嚋蕚湔劇耙荒！笨荚?“一?！笨荚?幫助學生查漏補缺“一模”考試情況分析^p9幫助學生查漏補缺10“二?！笨荚嚋蕚湔劇岸！笨荚?1“二模”考試12高考體檢“二?！笨荚嚽闆r分析^p13填報志愿指導整理學生檔案選擇才能是不容無視的才能素質(zhì)14填報志愿指導15整理好學生的各項檔案資料珍惜“莞中”情—離校教育16加強學生考前心理輔導高考前我應做什么17高考前準備工作18高考高三班主任工作方案樣本光陰流逝，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼，新學期又開場了。本學期已進入高考倒計時階段，為了讓學生能在此階段獲得更好的學習效益和使他們的潛力得到更好的挖掘，能讓更多的同學達成自己的理想，我認為本期班主任工作重點是抓班風、學風建立，營建一個良好的班級學習氣氛和環(huán)境，點燃學生最后沖刺的熱情與激情。一、營造高考氣氛鼓勵學生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學生耐得住寂寞、抵抗住誘惑的心態(tài)。使學生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的目的開展奮力拼搏就一定可以成功。1、開學初，召開收心、備考主題班會，及時把學生的心從寒假中的松懈、懶散的狀態(tài)收到學校、教室學習中來。2、舉行高考沖刺主題班會，提出最后九十多天的復習要求。3、通過主題班會，讓學生理解和認識高考形勢和動態(tài)。4、將個性化輔導工作進展到底。5、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學生對理想追求的欲望和縮短與高校的間隔。二、做好效勞，加強管理1、催促學生做好方案，合理安排學習時間，適當參加體育活動。2、親密關(guān)注學生思想動向。結(jié)合科任老師及家長，親密關(guān)注學生思想動向，及時和學生進展思想交流，對學生進展心理疏導，使學生到達心理安康的狀態(tài)。。3、針對學生每一次周考、月考成績，總分名次來理解學生的階段學習情況。幫助學生比擬，找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)打破。4、關(guān)心學生身體狀況，監(jiān)視學生堅持跑操。5、強化入靜、入定、入神自習課堂要求。6、一個不能少。越到后期越要關(guān)注臨界生。7、多陪他們，做板凳班主任以提供更好的效勞。三、重視團隊，齊抓共管經(jīng)常與本班科任老師保持聯(lián)絡，負責協(xié)調(diào)本班科任老師之間的互相關(guān)系，調(diào)整各項教育教學措施。理解本班學生各科學習情況，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負擔以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題，及時召開班研會，共同研究，設法解決。四、加強與家長的溝通與交流通過短信等方式同家長保持經(jīng)常聯(lián)絡，溝通學校教育和家庭教育，發(fā)揮家長在學生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作?？傊緦W期班主任的工作，重點是抓班風、學風建立，營建一個良好的班級學習氣氛和環(huán)境，點燃學生最后沖刺的熱情與激情。在執(zhí)行中重在堅持，步步有落實。作為班主任，我將為把高三(17)班帶成一個思想狀態(tài)良好，學習穩(wěn)步提升，身體安康，班風純粹的班集體而努力奮斗!爭取在2023年的高考中獲得好的成績。2023高三班主任工作方案工作方案就是對即將開展的工作的設想和安排，如提出任務、制定指標、完成時間、解決方案和步驟方法等。不妨看看相關(guān)工作方案！20xx高三班主任工作方案篇一高三，作為一個高考班，在學生們的心中是將三年的高中生活劃上句號的時候了。作為高三、二班高考備考工作的組織和管理的新上任者，我身感責任重大。必須下大力氣狠抓班風建立，營建一個良好的班級氣氛和環(huán)境，進步教學質(zhì)量。本學期我的高三班主任工作方案如下：一、班情分析^p高三、二班現(xiàn)有學生53人，男生23人;女生30人;住校生49人;走讀生4人;作為六個理科普通班之一，在新泰市統(tǒng)測中前50名占5人，進入前100名的學生有15人，尖子生面低,學生學習根底較差，行為習慣較差,,整體成績較差，但只要本學期我們高三、二班全體師生共同努力，認真挖掘，潛能無限，前途一定是光明的。二、指導思想本班參差不齊的學生素質(zhì)、思想行為、知識根底落后面宏大的班級現(xiàn)狀不但給任課老師的教學工作帶來困難，更是給我一個宏大的挑戰(zhàn)。面對現(xiàn)實，作為班主任的我，深知班風、學風對班級備考的影響，所以必須下大力氣狠抓班風建立，營建一個良好的班級氣氛和環(huán)境。三、行動指南1.加強思想教育，進步思想覺悟水準。思想是行動的先驅(qū)。為進步學生的思想素質(zhì)應對高三學習，本學期我對高三、二班學生的思想教育主要從以下幾個方面進展;①理想教育——確定學習的詳細目的，人生的大目的。②態(tài)度教育——敢于吃苦，敢于拼搏(通過學習往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學生學習的主動性與積極性)。③典型教育——向好學生學習，向第一看齊。④信心教育——相信自己一定能行，為自己的人生做最后的拼搏。2.加強標準訓練，即學生的養(yǎng)成教育：①一絲不茍的學習態(tài)度。讓學生每頁書都要認認真真地讀，每節(jié)課都要認認真真地聽，每道題都要認認真真地做，每個錯題要認認真真地改。②一滴不漏的學習要求。培養(yǎng)學生互幫互學，但凡學過的知識都應該會，但凡做過的題都應該對，但凡要求記住的都應該牢記在心。努力做到四清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點，不留死角，實在打好根底。③始終如一的學習習慣。嚴格的學風，不僅應堅持一周、一月、一學期，而且應該堅持幾年、十幾年甚至幾十年。做到“活到老，學到老”。治學嚴謹?shù)膶W風應始終如一。3.加強學法指導。根據(jù)“新教材、新大綱、新教法”的特點，根據(jù)高考形勢的變化，要在總結(jié)學習以前教學管理工作的根底上，結(jié)合高考最新形式，認真研究教學管理的新對策，我在本學期著重抓好以下幾個方面的工作：①教育學生在突出語數(shù)外的同時，綜合科目要在應用和學科浸透上下功夫，特長科順其自然。②加強學法指導并對學生進展分類，實行分層推進。③加強對學生的行為、學法習慣的養(yǎng)成教育，增強學生的標準意識，努力進步學習的主動性、自覺性，進步主動認知的才能。④發(fā)揮優(yōu)秀學生的模范帶頭作用，進步學生學習的積極性，努力養(yǎng)成一種互幫互學、團結(jié)向上的良好班風。⑤當好任課老師和學生的橋梁，搞好師生配合，建立一個師生和諧的班集體，為教學、為學習創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。4.加強完善班干部建立，營造良好的氣氛。詳細做到：①定期召開班干部會議，大力開展經(jīng)歷交流和思想教育活動，培養(yǎng)班干部的效勞意識、管理意識和奉獻精神，激發(fā)其工作熱情，進步其工作程度，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當好班主任的得力助手。②分工明確、各負其責，對班內(nèi)的各項事務明確到位、分配到人。班干部在自己的職責范圍內(nèi)很好的行使職權(quán)，每一位學生必須及時、認真、全面、徹底地完成應完成的任務，假設出現(xiàn)問題，既追究當事人的責任，還追究負責人的責任。5.強化日常管理，培養(yǎng)良好習慣。良好習慣的養(yǎng)成對人的成長有著舉足輕重的作用，通過建章立制，制定宿舍公約、學生一日常規(guī)、課堂公約等措施標準學生，使學生養(yǎng)成良好的習慣。6.開展活動，豐富學生生活。高三的學習是緊張繁忙的，為使學生樂學、愛學，讓積極參加學校組織的各種活動，營造輕松學習氣氛。四、主要措施1、以學制班，繼續(xù)發(fā)揚艱辛奮斗的學習作風，發(fā)揚拼搏精神，繼續(xù)在班上營造濃烈的學習氣氛。通過主題班會、講座，讓學生理解和認識高考形勢和動態(tài)，以及高考對人生的影響，強化高考在學生心目中的分量，激發(fā)學生的參與熱情和對知識的渴望。2、面向全體學生，關(guān)注重點，大力抓好尖子生的培養(yǎng)。信心一鼓再鼓，狠抓根底落實和作業(yè)落實，進步尖子生面，學習上取長補短保中，注重各科平衡開展。3、通過往屆考生的經(jīng)歷教訓和心理體驗的交流，消除學生對高考的恐懼感、生疏感，讓學生零間隔地感悟高考。通過主題班會和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學生對理想追求的欲望和對高考的親近感。4、建立班級核心團隊，營建積極向上的班級氣氛吸收優(yōu)秀學生組建一個敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍，全方位參與班級管理，讓每一位學生都能感覺到時時有人管，事事有人做，處處有監(jiān)視。強化科代表的責能和作用，使他們真正成為學科的帶頭人、老師的好幫手、同學的貼心人。5、老師，齊抓共管，形成合力加強與學生、家長的溝通、交流，真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友;學習上的好幫手，以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學生，增強班級的凝聚力和向心力，進步學生積極向上的內(nèi)在動力。6、通過有效形式加強對落后學生的思想、情感交流，學習方法的引導、行為習慣的糾正與監(jiān)視，大力幫助他們進步自信心、自尊心。7、充分利用班級黑板報和教室空間，通過同學們喜聞樂見的名人名句來鼓勵、鼓舞學生，營建良好的學習環(huán)境。關(guān)注每一位學生的動態(tài)，傾情協(xié)助跨過每一道難關(guān)，克制任何困難。高三這一年是關(guān)鍵的一年，是整個高中的沖刺年，是班級能否可持續(xù)向好的方向開展的關(guān)鍵時期。相信在學校的大環(huán)境下，努力做好各項工作，我們班會獲得令人滿意的成績的?？傊?，班主任要始終以關(guān)愛的態(tài)度培養(yǎng)學生，以細心的言行善待學生，以勤奮的工作帶動學生，以嚴格的要求管理學生。充分發(fā)揮主觀能動性，一如既往地抓緊班級常規(guī)管理和學生德育工作，向?qū)W校交一份滿意的答卷。20xx高三班主任工作方案篇二高三一年，可以說是一個人學習生活中最重要的一年，在這一年里，是改變?nèi)松\的一年，在這一年里，考上大學的人就可以開場正規(guī)的學習生活，而考不上的同學只好回家，或者工作，或者學技術(shù)?？傮w來說，考上大學時每一個人的夢想!而我作為高三的班主任，就更加需要努力的工作了，有多少同學需要我的指導和我的幫助呢，我會拉緊發(fā)條，努力工作!一、根本情況總體來說，本班有如下特點：1、思維活潑，根底較為扎實，成績較好。2、班風純粹，團結(jié)、活潑、和諧、務實的班集體根本形成。3、有輕度的兩極分化情況。4、隨緊張的備考而引發(fā)的各種心理疾病常有表現(xiàn)，如煩躁、憂郁、失眠等。二、幾項重要任務1、高考發(fā)動，激發(fā)同學們?yōu)槔硐?、前途而拼搏的熱情，主題是“爭分搶秒，全力一赴，無悔高三”。2、高考報名。注意提醒學生根據(jù)自己的實際情況選報x科3、組織學生作好體檢工作。4、發(fā)動學生作好“一模”的備考工作?！耙荒！钡某煽兒艽蟪潭壬蠜Q定著高考志愿的填報，它實際上是對高考成績的檢測。必須作好充分的準備。5、作好“二?！钡膫淇及l(fā)動。6、組織學生作好體檢工作。7、組織學生作好志愿的填報工作。填報志愿是一名科學，填報的好壞直接影響的高考錄取。如何根據(jù)自己的實際，根據(jù)自己