如何做好班組長教材

如何做好班組長目錄管理概念簡介班組長常識判斷杰出班組長的具備要素班組長如何開早會引言---何為管理？一、管理概念簡介什么是管理？

通過實施計劃、組織、用人、指揮、領(lǐng)導(dǎo)、控制等職能來協(xié)調(diào)團隊活動，是團隊一起實現(xiàn)既定目標(biāo)的活動過程。

管理者：對組織富有責(zé)任，能影響經(jīng)營成果的人！人、設(shè)備、方法等管理者工作目標(biāo)一、管理概念簡介管理者的三大任務(wù)實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟績效，讓企業(yè)賺錢；使工作富有成效，讓員工具有成就感；處理對社會的影響與承擔(dān)社會責(zé)任；以最經(jīng)濟的投入，獲取最大的回報一、管理概念簡介管理者的六項基本工作計劃：包括年度計劃、月計劃、每天的計劃，明確執(zhí)行方向；組織：組織成員，營建團隊合作，以及如何堅持嚴格執(zhí)行各規(guī)章制度；協(xié)調(diào)：協(xié)調(diào)好員工之間的關(guān)系，以提高員工的主觀能動性和工作積極性；控制：控制生產(chǎn)的進度、目標(biāo)、人員等、減少異常率，使生產(chǎn)可控；授權(quán)：善于利用有效人才，培訓(xùn)新人，所造可持續(xù)發(fā)展且積極向上的團隊；監(jiān)督：監(jiān)督生產(chǎn)的全過程，且對生產(chǎn)結(jié)果進行評估并全權(quán)負責(zé)。二、班組長常識剖析班組長定義班組長是企業(yè)組織中的基本細胞，是直接帶兵打仗的人。號稱“兵頭將尾”的班組長，在組織中處于承上啟下的關(guān)鍵作用，是一線生產(chǎn)的直接指揮者和組織者，充分調(diào)動全組人員的主觀能動性和生產(chǎn)積極性，團結(jié)協(xié)作，合理地組織人力、物力，充分地利用各方面信息，使組平穩(wěn)化且可控性生產(chǎn)，產(chǎn)生“1+1>2”的效應(yīng)，最終滿足于質(zhì)量、數(shù)量、交期等，且高效地完成上級下達的各項生產(chǎn)計劃，他們的管理水平高低將最終影響公司的經(jīng)營績效，又稱父母官。二、班組長常識剖析員工為何因你而去？良禽擇木而息賢臣擇主而侍良相擇君而事有眼光、且聰明及好的員工會選擇適合他發(fā)展空間及引導(dǎo)他的領(lǐng)導(dǎo)者能夠成長什么？（能力）能夠得到什么？（好處）能有什么希望？（前途）追隨你的愿景？名、利、愛、關(guān)懷、肯定、最終、快樂、安全、方便、成長二、班組長常識簡介班組長角色分析上司下屬接受上級安排、保持與同事親密合作。管理組員實施工作計劃及各程序的執(zhí)行角色接受上級安排與工作指示組長上級組員培養(yǎng)員工分配工作衡量成績糾正錯誤激勵士氣其他組長同級保持合作和親密聯(lián)系職位不高，決策不少，“麻雀”雖小，責(zé)任不?。《?、班組組長常識識簡介班組長的的五大使使命提高產(chǎn)品品質(zhì)量提升生產(chǎn)產(chǎn)效率關(guān)注目標(biāo)標(biāo)達成控制生產(chǎn)產(chǎn)成本督促安全全生產(chǎn)二、班組組長常識識簡介班組長特特征分析析生產(chǎn)技術(shù)術(shù)型：專專長尖子子，缺乏乏協(xié)調(diào)能能力，常常我行我我素；盲目執(zhí)行行型：原原則性較較強，缺缺乏創(chuàng)新新，體現(xiàn)現(xiàn)官僚感感覺；大撒把型型：不樂樂意擔(dān)任任，無所所謂態(tài)度度，無責(zé)責(zé)任心及及威信；；勞動模范范型：忠忠誠踏實實、勤快快，領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)能力欠欠缺；哥們義氣氣型：人人緣較好好，常義義氣及感感情用事事，缺乏乏原則性性。二、班組組長常識識簡介班組長心心態(tài)分析析產(chǎn)量達不不到，加加班最有有效；工作壓力力大，睡睡覺也罵罵罵；分配不公公平，照照顧自家家人；檢驗真麻麻煩，這這點也要要返；員工不聽聽話，就就得天天天罵；生產(chǎn)搞不不好，都都怪員工工跑；？？？。。。。。。。。。。。。二、班組組長常識識簡介員工心態(tài)態(tài)分析一日三頓頓餐天天要加加班不是二十十一就是二十十三每天上班班開始愁愁衣服堆得得超過頭頭組長說話話沒理由由一點面子子也不留留平時批評評眼淚流流沒事還得得敲榔頭頭二、班組組長常識識剖析如何與組組員打成成一片地位建立立：展現(xiàn)現(xiàn)崗位的的價值性性，以理理服人；；多謝鼓勵勵，必要要時給予予物質(zhì)獎獎勵，講講的當(dāng)分分明；贏取組員員的忠誠誠與信任任，數(shù)值值組員情情緒與態(tài)態(tài)度展現(xiàn)現(xiàn)，培養(yǎng)養(yǎng)默契；；勇于承擔(dān)擔(dān)錯誤，，少些推推卸責(zé)任任，確保保組員向向心力并并存；組長以身身作則且且行動始始終一直直，使組組員明白白你想要要什么及及在做什什么；目標(biāo)感與與計劃性性要強，，是組員員對工作作有方向向感；處理問題題要快，，且注重重方式方方法，尤尤其抱怨怨類，需需考慮傳傳播率及及蔓延性性；具備挖潛潛意識，，是組員員從中得得益，為為長期發(fā)發(fā)展提供供保障；；多建立互互動平臺臺，真正正成為組組員的父父母官。。二、班組組長常識識剖析崗位責(zé)任任制作產(chǎn)前前樣、填填寫產(chǎn)前前樣記錄錄表，參參與產(chǎn)前前會及技技術(shù)審核核及所有有準備工工作；負責(zé)工序序分配、、員工產(chǎn)產(chǎn)前會、、機器排排位、開開款、參參與、品品質(zhì)標(biāo)準準與跟蹤蹤等；主導(dǎo)現(xiàn)場場管理，，生產(chǎn)線線平衡，，執(zhí)行目目視化、、數(shù)據(jù)化化、流程程化、平平穩(wěn)化生生產(chǎn)；執(zhí)行中人人不離崗崗，解決決生產(chǎn)路路程中的的瓶頸及及現(xiàn)場工工作方法法的不斷斷改善等等；發(fā)現(xiàn)及解解決問題題并具備備解決問問題的能能力，對對不能解解決的問問題及時時反映上上級；關(guān)心員工的出出勤、產(chǎn)量、、效率、工資資、品質(zhì)等方方面的情況，，培訓(xùn)新員工工等；品質(zhì)、效率的的最終負責(zé)人人及現(xiàn)場環(huán)境境的維護并參參與生產(chǎn)周會會；三、杰出班組組長的具備要要素角色轉(zhuǎn)變是“勞心者””不是“勞力力者”是“人才”而而不是“人手手”是“既管又理理”者而非““只管不理””是“主管”而而非“主官””是“導(dǎo)演”而而非“演員””是“教練”而而非“隊員””三、杰出班組組長的具備要要素意識轉(zhuǎn)變自覺意識客戶意識合作意識競爭意識學(xué)習(xí)意識創(chuàng)新意識三、杰出班組組長的具備要要素一論品德二要合群三嘆專業(yè)四得上進力服：靠權(quán)利利使下屬服從從才服：靠能力力使下屬服從從德服：靠高尚尚的人格使下下屬心服口服服服人者：德服服為上、才服服為中、力服服為下四大原則三、杰出班組組長的具備要要素四個條件老鷹眼睛刀子嘴草包肚子兔子腿三、杰出班組組長的具備要要素一個核心在匯報問題前前，請你事先先想想上司會會怎樣答復(fù)你你？如果自己己沒問過3個“為什么””的問題，最最好別去煩你你上司！向上司提出的的問題最好是是“選擇題””–列出A.B.C方案，讓上司司去選成員““判斷題”–要么這樣，要要么那樣，請請上司去判斷斷；千萬要少出““問答題”–怎么辦啦？為為什么啦？最最怕講了半天天，自己就不不知道是在講講什么問題？？？？三、杰出班組組長的具備要要素兩個要點（1）時間管理高重要程度低緊急程度高不重要又不急急1.可作第二優(yōu)先先處理2.記錄抽空時一一網(wǎng)打盡急但不重要1.需要及時處理理2.一般不必親自自處理3.可委托他人或或記錄集中處處理重要但不急1.可作第二優(yōu)先先處理；2.需本人處理；；3.需記錄卻制定定計劃并跟蹤蹤；4.此問題容易演演變成“右邊邊”的事情又急又重要1.第一優(yōu)先，刻刻不容緩2.必須本人親自自處理3.此類事情應(yīng)避避免發(fā)生(救火類)三、杰出班組組長的具備要要素兩個要點（2）自我實現(xiàn)需求尊重需求社交需求安全需求生理需求層次需求成功的領(lǐng)導(dǎo)者者一般的領(lǐng)導(dǎo)者者不成功的領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)者四、班組長如如何開早會何為早會及其其目的顧名思義：早早上開的會明確目標(biāo)傳達信息建立平臺營造團隊鼓舞士氣激勵————暖車（預(yù)熱））心理建設(shè)——理療（療傷））順境中，微笑笑是對成功的的嘉獎逆境中，微笑笑是對創(chuàng)傷的的“理療”四、班組長如如何開早會會議前準備統(tǒng)計組上的人人員是否到齊齊，及沒來的的原因與處理理方法。昨天的產(chǎn)量、、效率是否達達標(biāo)？若沒有有達標(biāo)的問題題及問題的癥癥狀是什么？？統(tǒng)計有哪些些不良點？填寫目視看板板所有內(nèi)容，，尤為“不良良早市”板塊塊。今天的目標(biāo)產(chǎn)產(chǎn)量與目標(biāo)效效率，及完成成目標(biāo)的信心心分析等?？谏?、擴音器器、目視看板板及異常實物物準備。四、班組長如如何開早會早會內(nèi)容組呼與公司企企業(yè)文化訓(xùn)導(dǎo)導(dǎo)；昨天生產(chǎn)情況況及不良點分分析；今天目標(biāo)狀況況及生產(chǎn)安排排；其他事項互述述；精神互動及小小結(jié)。四、班組長如如何開早會會后小結(jié)員工是否都清清楚當(dāng)天的生生產(chǎn)目標(biāo)？員工是否都知知悉昨日不良良點？員工是否都清清楚上級的指指示？今天有員工在在情緒上的波波動嗎？員工反映的問問題都響應(yīng)了了嗎？員工激情是否否被調(diào)動？四、班組長如如何開早會早會要點精心準備：成成功來自于好好的準備；時間控制：5-10分鐘左右且需需及時氣氛建立：學(xué)學(xué)會“破冰””，拉近參與與者的距離；；態(tài)度展現(xiàn)：傾傾聽和記錄激激發(fā)參與，適適度的贊美，，熱忱的態(tài)度度；語言表達：聲聲調(diào)要大且流流暢清晰，語語言要有煽動動性信心提升：需需自信，同時時需激發(fā)組員員信心（重要要的是也需事事前溝通）；；主題開展：具具有吸引力，，讓學(xué)員有持持續(xù)的收益，，內(nèi)容連貫；；會議方式：要要議事不議人人（不能開批批斗會）且會會后要有行動動；歌曲聯(lián)唱（小小城故事改編編）車間故事車間故事多充滿喜和樂若是你到車間間來收獲特別多人員像幅畫車車聲像首首歌人生境界真善善美這里已包包括教的較做做的做車間氣氛真不不錯請你的同事一一起來車間來坐坐教的較做做的做車間氣氛真不不錯請你的同事一一起來車間來坐坐謝謝您的聆聽聽！9、靜夜四四無鄰，，荒居舊舊業(yè)貧。。。12月-2212月-22Thursday,December29,202210、雨中黃葉葉樹，燈下下白頭人。。。12:21:2012:21:2012:2112/29/202212:21:20PM11、以我我獨沈沈久，，愧君君相見見頻。。。12月月-2212:21:2012:21Dec-2229-Dec-2212、故人江江海別，，幾度隔隔山川。。。12:21:2012:21:2012:21Thursday,December29,202213、乍見翻疑疑夢，相悲悲各問年。。。12月-2212月-2212:21:2012:21:20December29,202214、他鄉(xiāng)鄉(xiāng)生白白發(fā)，，舊國國見青青山。。。29十十二二月202212:21:20下下午午12:21:2012月月-2215、比不了得就就不比，得不不到的就不要要。。。十二月2212:21下下午12月-2212:21December29,202216、行行動動出出成成果果，，工工作作出出財財富富。。。。2022/12/2912:21:2012:21:2029December202217、做前前，能能夠環(huán)環(huán)視四四周；；做時時，你你只能能或者者最好好沿著著以腳腳為起起點的的射線線向前前。。。12:21:20下下午午12:21下下午12:21:2012月月-229、沒有失敗，，只有暫時停停止成功！。。12月-2212月-22Thursday,December29,202210、很多事情情努力了未未必有結(jié)果果，但是不不努力卻什什么改變也也沒有。。。12:21:2012:21:2012:2112/29/202212:21:20PM11、成功就是是日復(fù)一日日那一點點點小小努力力的積累。。。12月-2212:21:2012:21Dec-2229-Dec-2212、世間成事，，不求其絕對對圓滿，留一一份不足，可可得無限完美美。。12:21:2012:21:2012:21Thursday,December29,202213、不知香香積寺，，數(shù)里入入云峰。。。12月-2212月-2212:21:2012:21:20December29,202214、意志堅強的的人能把世界界放在手中像像泥塊一樣任任意揉捏。29十二月月202212:21:20下午午12:21:2012月-2215、楚塞三三湘接，，荊門九九派通。。。。十二月2212:21下下午12月-2212:21December29,202216、少年年十五五二十十時，，步行行奪得得胡馬馬騎。。。2022/12/2912:21:2112:21:2129December202217、空空山山新新雨雨后后，，天天氣氣晚晚來來秋秋。。。。12:21:21下下午午12:21下下午午12:21:2112月月-229、楊柳柳散和和風(fēng)，，青山山澹吾吾慮。。。12月月-2212月月-22Thursday,December29,202210、閱讀一一切好書書如同和和過去最最杰出的的人談話話。12:21:2112:21:2112:2112/29/202212:21:21PM11、越越是是沒沒有有本本領(lǐng)領(lǐng)的的就就越越加加自自命命不不凡凡。。12月月-2212:21:2112:21Dec-2229-Dec-2212、越是是無能能的人人，越越喜歡歡挑剔剔別人人的錯錯兒。。12:21:2112:21:2112:21