2018高中全程訓(xùn)練計(jì)劃物理周測二力共點(diǎn)力平衡

k1、k2，它們一端固周測二力共點(diǎn)力的平衡(B卷)(本試卷滿分95分)一、選擇題(本題包括8小題，每題6分，共48分．在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)是正確的．全部選對的得6分，選不全的得3分，有選錯(cuò)或不答的得0分)1.(多項(xiàng)選擇)水平的皮帶傳動(dòng)裝置以下列圖，皮帶的速度大小保持不變，將一滑塊輕輕地放在A點(diǎn)，開始時(shí)滑塊在皮帶上滑動(dòng)，當(dāng)它到達(dá)地址C時(shí)滑動(dòng)停止，此后隨皮帶一起勻速運(yùn)動(dòng)，直至傳達(dá)到目的地B端．在傳達(dá)過程中，滑塊碰到的摩擦力情況為( )A．在AC段受水平向左的滑動(dòng)摩擦力B．在AC段受水平向右的滑動(dòng)摩擦力C．在CB段不受靜摩擦力D．在CB段受水平向右的靜摩擦力2.如圖，兩個(gè)彈簧的質(zhì)量不計(jì)，勁度系數(shù)分別為定在質(zhì)量為m的物體上，另一端分別固定在Q、P處，當(dāng)物體平衡時(shí)上面的彈簧處于原長狀態(tài)，若把固定的物體換為質(zhì)量為2m的物體(物體的大小不變，且彈簧均在彈性限度內(nèi))，當(dāng)物體再次平衡時(shí)，物體比第一次平衡時(shí)的地址下降了x，則x為(已知重力加速度為g)()mgk1k2A.k1＋k2B.mgk1＋k22mgk1k2C.k1＋k2D.2mgk1＋k23.以下列圖，橫截面積為直角三角形的斜劈A，力F經(jīng)過球心水平作用在圓滑球B上，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)．當(dāng)力F增大時(shí)，系統(tǒng)還保持靜止，則以下說法正確的選項(xiàng)是( )A．A所受合外力增大B．A對豎直墻壁的壓力增大C．墻面對A的摩擦力必然增大D．墻面對A的摩擦力必然變小4.以下列圖，A、B兩物塊向來靜止在水平川面上，有一輕質(zhì)彈簧一端連接在豎直墻上P點(diǎn)，另一端與A相連接，以下說法正確的選項(xiàng)是( )A．若是B對A無摩擦力，則地面對B也無摩擦力B．若是B對A有向右的摩擦力，則地面對B有向左的摩擦力C．在P點(diǎn)緩慢下移的過程中，B對A的支持力必然減小D．在P點(diǎn)緩慢下移的過程中，地面對B的摩擦力必然減小5.一長木板靜止在傾角為θ的斜面上，長木板上一人用力推長木板上物塊，使物塊與長木板間的摩擦力恰巧為零，已知人、物塊、長木板的質(zhì)量均為m，人、物塊與長木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ1，長木板與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g，則以下說法正確的選項(xiàng)是( )2A．斜面對長木板的摩擦力大小為mgsinθB．斜面對長木板的摩擦力大小為3μ2mgcosθC．長木板對人的摩擦力大小為2μ1mgcosθD．長木板對人的摩擦力大小為2mgsinθ6．以下列圖，有5000個(gè)質(zhì)量均為m的小球，將它們用長度相等的輕繩依次連接，再將其左端用細(xì)繩固定在天花板上，右端施加一水平向右的拉力F使小球全部靜止．若連接天花板的細(xì)繩與水平方向的夾角為45°，則第2011個(gè)小球與2012個(gè)小球之間的輕繩與水平方向的夾角α的正切值等于( )20892011A.2011B.500020112989C.2989D.50007.以下列圖，傾角為θ的斜面體C置于水平面上，物塊B置于斜面上，經(jīng)過稍微繩超出圓滑的定滑輪與物塊A相連接，連接B的一段細(xì)繩與斜面平行，A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài)．則( )A．B碰到C的摩擦力必然不為零B．C碰到水平面的摩擦力必然為零C．水平面對C的摩擦力方向必然向左D．水平面對C的支持力與B、C的總重力大小相等8．以下列圖，小球A、B經(jīng)過O點(diǎn)處圓滑的小滑輪(未畫出)用細(xì)線相連，小球A置于圓滑半圓柱上，小球B用水平細(xì)線拉著并系于豎直板上，兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知O點(diǎn)在半圓柱底面圓心O1的正上方，OA與豎直方向成30°角，其長度與半圓柱底面圓的半徑相等，OA⊥OB，則A、B兩球的質(zhì)量比為( )A．2∶3B．23∶1C．1∶2D.3∶3二、非選擇題(本題包括4小題，共47分)9．(9分)在研究彈力和彈簧伸長的關(guān)系時(shí)，某同學(xué)先按圖甲對彈簧甲進(jìn)行研究，爾后