高中新班主任的工作計劃

第3頁共3頁高中新班主任的工作計劃高中是?一個重要的?轉(zhuǎn)折段，它?既是初中學(xué)?習(xí)基礎(chǔ)上的?深化，又是?聯(lián)系大學(xué)前?的沖刺。規(guī)?劃好班主任?工作，幫助?學(xué)生健全人?格的培養(yǎng)，?明確的學(xué)習(xí)?目標(biāo)的形成?，共同營造?良好的班級?氛圍是高中?時期的工作?主線一，?要點與措施?.提高自?身修養(yǎng)：樹?立為學(xué)生服?務(wù)的意識，?一切為了學(xué)?生，為了學(xué)?生的一切；?為學(xué)生提供?一個公平的?發(fā)展機會；?樹立正確的?教育觀，人?才觀和價值?觀；以身作?則，做"領(lǐng)?頭羊",不?做"牧羊人?.對學(xué)生?現(xiàn)狀，本著?"成材源于?覺醒，心態(tài)?決定命運，?自信走向成?功"的觀念?，狠抓理想?教育，心態(tài)?調(diào)整和培養(yǎng)?自信等工作?，培養(yǎng)和增?強學(xué)生的自?學(xué)意識3?.作好班干?部的培養(yǎng)工?作，定期開?班委會，及?時總結(jié)工作?，樹立典型?，有問題及?時解決，要?求班干部以?身作則，發(fā)?揮先鋒和模?范作用4?.協(xié)調(diào)好任?課教師與學(xué)?生之間的關(guān)?系，使任課?教師心情舒?暢，樂于傳?授，學(xué)生課?堂輕松活潑?，積極進取?，營造平等?，和諧，融?洽和積極向?上的師生關(guān)?系5.積?極參加學(xué)校?___的各?種活動，規(guī)?范升旗儀式?，抓好每天?衛(wèi)生，兩操?工作，重視?學(xué)校各項評?比工作，爭?取學(xué)習(xí)，衛(wèi)?生達優(yōu)，各?項成績優(yōu)秀?，同時發(fā)揮?學(xué)生的自主?管理能力?二，班級工?作的具體實?施與原則?.工作的系?統(tǒng)化對每?個學(xué)生進行?___教育?，學(xué)會與同?學(xué)交往，通?過各種__?_活動，培?養(yǎng)___榮?譽感，增強?___凝聚?力。與各任?課老師配合?，營造和諧?的教育關(guān)系?，也使學(xué)生?體味到教師?隊伍的團結(jié)?友好，無形?中受到教育?。有計劃的?開展家長會?，家庭教育?輔導(dǎo)與溝通?，與個別談?話相結(jié)合，?做好家庭教?育的指導(dǎo)?.教育的人?性化教育?不僅要促進?學(xué)生的全面?發(fā)展和健康?成長。更要?突出學(xué)生的?自我表現(xiàn)，?在鼓勵表現(xiàn)?個性的同時?，嚴(yán)格要求?形成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣；?進行心理教?育，研究學(xué)?習(xí)個性，做?好學(xué)法指導(dǎo)?工作；著眼?學(xué)生的長期?發(fā)展，培養(yǎng)?學(xué)生終身教?育的基礎(chǔ)。?培養(yǎng)學(xué)生的?思想品德和?行為規(guī)范，?針對不同類?型，不同接?受能力的學(xué)?生給以不同?形式不同內(nèi)?容的教育，?使之易于，?樂于接受并?化教育以恰?當(dāng)?shù)男袨椋?真正尊重每?一個學(xué)生并?發(fā)現(xiàn)其閃光?點，把思想?工作做到學(xué)?生心坎上?三，德育工?作的滲透?既要對學(xué)生?的今天負(fù)責(zé)?，也要對學(xué)?生的明天負(fù)?責(zé)，把德育?工作放在班?主任工作的?首位。堅持?以德育為核?心，以教學(xué)?為中心的工?作。___?一幫一結(jié)對?子活動，創(chuàng)?良好班風(fēng)，?學(xué)風(fēng)。認(rèn)真?做好青春期?教育和心理?健康教育，?對行為偏差?及個別心理?偏差的學(xué)加?強咨詢，指?導(dǎo)，糾正工?作。加強對?學(xué)生的家訪?工作，出現(xiàn)?問題及時家?訪或與監(jiān)護?人聯(lián)系：并?作好家訪記?錄。五，建?立成長檔案?，（范本）?評價促進發(fā)?展在班級?分別建立班?級，小隊，?個人評價檔?案。通過過?程性評價，?記錄團隊和?學(xué)生個人成?長軌跡。發(fā)?揚優(yōu)點，矯?枉過正，通?過發(fā)展性的?積極評價，?在同伴，家?長，老師的?共同___?和期待下，?約束自己的?行為，自覺?管理時間，?主動反思學(xué)?習(xí)，積極進?行合作。檔?案是成長過?程，也是成?長導(dǎo)航在?成長檔案中?，采用多元?評價的方式?，每周將學(xué)?生在校表現(xiàn)?以過程記錄?和師生評價?的方式，反?饋給家長，?通過家長評?價結(jié)合學(xué)生?個人反思，?總結(jié)上一周?學(xué)習(xí)生活情?況，制定下?一周努力計?劃。每月進?行評比，并?頒發(fā)成長賀?卡。通過這?種過程性的?質(zhì)性評價，?期望有效促?進學(xué)生的全?面發(fā)展四?，活動計劃?.開學(xué)的?第一個學(xué)期?，民主評選?出新的班委?會團支部，?形成班級的?核心力量作?用。在此基?礎(chǔ)上，制定?出新的班規(guī)?.狠抓班?級的紀(jì)律，?紀(jì)律是成績?的保證，給?每一名同學(xué)?都能創(chuàng)造一?個良好的學(xué)?習(xí)環(huán)境3?.檢查儀容?儀表4.?按學(xué)校要求?開好主題班?會和出好墻?報5.動?員學(xué)生積極?參加學(xué)校_