幼兒園教師學期總結B

第3頁共3頁幼兒園教師學期總結B首先這一?學期，似乎?去年的圣誕?歌還在耳邊?縈繞，實是?感嘆時間的?飛逝啊，讓?自己的腳步?顯得如此匆?忙。；望著?漸漸長大的?孩子們，看?到他們的進?步，讓我感?受到一種自?豪感，一個?學期轉眼過?去，耳邊仿?佛還是孩子?們的嬉笑聲?。我也要整?理一下我的?思緒，總結?過去了的工?作經驗，以?便更好地提?高自己的各?項工作水平?。由收集于?網絡上的，?僅供你參考?寫作，請根?據你自己的?情況進行修?改使用。以?下我叢思想?政治、教育?教學、業(yè)務?學習、家長?工作等方面?對本學期工?作做總結：?、思想政?治方面：?教師被喻為?人類靈魂的?工程師，教?師的政治思?想會直接影?響到孩子。?我在思想上?高標準的嚴?格要求自己?。積極參加?園內各項活?動，并認真?做記錄。做?到不遲到、?不早退，樹?立為人師表?的形象。?、教育教學?方面：從?本班幼兒的?實際情況出?發(fā)，設計好?主題活動，?精心安排好?每周計劃活?動內容，認?真___好?每節(jié)活動。?在活動中，?讓幼兒在實?際操作中學?習，使幼兒?真正成為學?習的主人，?在獲得全面?、和諧發(fā)展?的同時也得?到個性的發(fā)?展。、從?生活抓起，?培養(yǎng)幼兒良?好的常規(guī)習?慣。本學期?，根據班級?計劃中我班?的幾個弱點?，著重開展?以下活動來?促使班級常?規(guī)良好風氣?的形成：對?進步的幼兒?及時表揚，?對落后的幼?兒給予鼓勵?；在活動中?，我有針對?性對個別幼?兒進行教育?，做到“三?輕”即：說?話輕、拿玩?具輕、玩玩?具輕。、?每天保持幼?兒戶外體育?活動時間，?帶領幼兒認?真開展各項?體育活動、?鍛煉身體。?在每周計劃?活動中，根?據幼兒的現?狀情況，合?理設計好每?日的戶外體?育活動內容?和運動量。?一個學年以?來，孩子們?的身體素質?逐步上升。?3、為幼?兒創(chuàng)設良好?的學習環(huán)境?。小班幼兒?的學習途徑?是游戲，我?注意到發(fā)掘?每一個活動?的游戲價值?讓幼兒在有?準備的游戲?活動中得到?自我發(fā)展。?通過改變傳?統(tǒng)的方法，?在每次活動?中，我先在?教室里布置?一些與主題?活動有關的?知識內容圖?片或其他環(huán)?境的創(chuàng)設。?讓幼兒在環(huán)?境中學習，?通過與環(huán)境?、與材料的?互動中，使?幼兒得到發(fā)?展。三、?業(yè)務學習方?面：我深?刻地認識到?，時代在發(fā)?展，社會在?進步，教育?教學觀念也?在不斷更新?和變革，我?十分注重業(yè)?務學習，不?斷充實自己?，解剖自己?，分析自己?，正視自己?，不斷為自?己充電，提?高自身素質?，提高文化?專業(yè)知識水?平。園里_?__的聽課?、外出學習?等活動讓我?在工作思想?和教育行為?上得到了很?多的啟示，?而且我也體?會到在幼兒?園這個團結?、向上的群?體中，進步?是一種需要?和必然；我?利用；空余?的時間翻閱?一些有關幼?教方面的書?籍，從中了?解最新的幼?教動態(tài)（范?本），學習?幼教雜志上?的文章，了?解幼教改革?的新動向，?看到優(yōu)秀教?師的先進教?育方法及時?摘錄下來，?并同時向有?經驗的老教?師請教，干?中學、學中?干，不斷積?累經驗，使?自己的業(yè)務?水平有所提?高。在業(yè)務?學習中使我?知道了觀察?了解在先，?介入指導在?后，這樣才?能夠使每個?幼兒都有所?提高，有所?發(fā)展。我自?制一本幼兒?觀察記錄，?在每次區(qū)域?活動的過程?中，我認真?地去___?每一個孩子?，___孩?子們發(fā)展的?每一個尋常?時刻，通過?觀察來發(fā)現?問題。一次?，我發(fā)現建?筑區(qū)的孩子?們總；是不?能安靜下來?，于是我就?進行觀察，?原來他們在?爭論房子里?住的是什么?小動物?！?是不會搭房?子嗎？還是?什么問題呢?？”后來我?發(fā)現，是因?為建筑區(qū)的?輔助材料小?動物數量投?放的過多了?，造成在選?擇玩具的過?程中出現了?不知所措。?他們能搭建?各種造型的?房子，但為?了住進小動?物而爭執(zhí)不?休。因此，?我調整了建?筑區(qū)的輔助?材料的投放?數量。并引?導幼兒用各?種輔助材料?豐富自己的?作品。孩子?們不在為動?物而互相爭?吵了。我很?慶幸當時自?己沒有貿然?的打擾他們?的游戲。而?是看到問題?的實質去解?決問題。?3、家長工?作方面：?這個學期我?與家長們相?處得很愉快?，工作得到?了家長們的?一致認可和?表揚。我創(chuàng)?設的“愛心?服務站”受?到了家長的?歡迎，在那?可以和家長?交流幼兒教?育，介紹育?兒知識新書?。班上的各?項活動需要?家長支持時?，家長們都?給予了最大?的支持。如?在進行主題?活動《玩具?總動員》時?，安排家長?為幼兒帶各?種玩具，家?長都從家里?帶來了，讓?孩子們在幼?兒園一起學?習。四、?存在不足：?、在下學?期的工作中?力爭做到“?今日事今日?畢”，避免?因自身懶惰?思想造成的?拖拉現象。?、工作中?更嚴格的要?求自己努力?提高自己；?分析問題能?