一年級(jí)學(xué)生暑假計(jì)劃

第10頁(yè)共10頁(yè)一年級(jí)學(xué)生暑假計(jì)劃?為給學(xué)生創(chuàng)?造“生動(dòng)、?活潑、寬松?”的暑假學(xué)?習(xí)環(huán)境，使?學(xué)生度過(guò)一?個(gè)“健康、?充實(shí)、有意?義”的暑假?生活，充分?利用社區(qū)資?源發(fā)揮育人?功能，引導(dǎo)?廣大中小學(xué)?生走進(jìn)社區(qū)?，走入社會(huì)?，參與健康?向上的實(shí)踐?活動(dòng)，增強(qiáng)?他們的文明?意識(shí)和社會(huì)?實(shí)踐能力，?過(guò)一個(gè)豐富?多彩暑假生?活，我社區(qū)?決定在社區(qū)?范圍內(nèi)開展?中小學(xué)生暑?期專項(xiàng)活動(dòng)??，F(xiàn)將具體?事宜安排如?下：一、?活動(dòng)主題?走進(jìn)社會(huì)，?鍛煉成才。?二、活動(dòng)?時(shí)間__?_年___?月___日?——___?年___月?___日?三、活動(dòng)對(duì)?象社區(qū)中?、小學(xué)生?四、活動(dòng)內(nèi)?容1、_?__月底_?__社區(qū)中?小學(xué)生到歲?寶百貨前坪?開展“紅色?伴我成長(zhǎng)”?播放革__?_影片活動(dòng)?。2、觀?看電視節(jié)目?，了解建國(guó)?___周年?來(lái)國(guó)家經(jīng)濟(jì)?和社會(huì)發(fā)展?取得的偉大?成就。3?、社區(qū)利用?轄區(qū)資源，?向社區(qū)內(nèi)中?小學(xué)生免費(fèi)?開放深天健?芙蓉盛世游?泳池和健身?場(chǎng)地等公共?文體設(shè)施，?在暑期為少?年兒童開放?文體活動(dòng)場(chǎng)?所，讓學(xué)生?們有充足的?活動(dòng)場(chǎng)所開?展文體活動(dòng)?，提高少年?兒童的健身?意識(shí)，定期?向轄區(qū)內(nèi)青?少年免費(fèi)開?放社區(qū)閱覽?室，提供有?意義的圖書?、雜志、報(bào)?刊、錄像等?，讓中小學(xué)?生利用暑期?學(xué)到更多的?知識(shí)，盡情?暢游知識(shí)的?海洋，增進(jìn)?他們之間的?友誼。4?、開展志愿?者服務(wù)活動(dòng)?。社區(qū)廣泛?發(fā)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)?中小學(xué)生組?成志愿服務(wù)?隊(duì)，開展以?“清洗公共?設(shè)施、清理?街路綠地、?清理居民小?區(qū)、清理大?街小巷、清?除非法張貼?物”為主要?內(nèi)容的“五?清”活動(dòng)，?強(qiáng)化少年兒?童的環(huán)保意?識(shí)，激發(fā)他?們參與“創(chuàng)?建人民滿意?城市”、建?設(shè)綠色家園?的熱情。?5、開展“?今天與昨天?比幸?！本W(wǎng)?絡(luò)在線活動(dòng)?。結(jié)合社?區(qū)綠色網(wǎng)吧?面向中小學(xué)?生免費(fèi)開放?活動(dòng)，利用?網(wǎng)絡(luò)，以歷?史照片、影?像、日記等?為交流載體?，對(duì)比父輩?與祖輩的衣?食住行、我?與父母的童?年、我的學(xué)?校與父母的?學(xué)校等，引?導(dǎo)學(xué)生珍惜?現(xiàn)在來(lái)之不?易的幸福生?活，樹立現(xiàn)?在努力學(xué)習(xí)?，將來(lái)建設(shè)?家園的遠(yuǎn)大?志向。6?、開展“暑?假讀好書”?活動(dòng)。利?用社區(qū)圖書?閱覽室宣傳?和引導(dǎo)學(xué)生?閱讀優(yōu)秀書?籍，陶冶情?操、啟迪心?智、凈化靈?魂、提高人?文素質(zhì)，“?暑假讀好書?”活動(dòng)作為?社區(qū)加強(qiáng)未?成年人思想?道德建設(shè)的?具體舉措和?有效載體，?將受到廣大?家長(zhǎng)和學(xué)生?的歡迎。?7、___?月___日?___中小?學(xué)生觀看社?區(qū)舉辦的“?星城開福，?祖國(guó)萬(wàn)歲”?紅歌會(huì)，社?區(qū)將邀請(qǐng)有?才藝的中小?學(xué)生、各屆?朋友及家庭?登臺(tái)表演。?五、活動(dòng)?要求1、?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，?提高認(rèn)識(shí)。?社區(qū)成立?暑期社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)?小組，制定?具體可行的?活動(dòng)計(jì)劃，?切實(shí)把活動(dòng)?落到實(shí)處，?積極做好發(fā)?動(dòng)___工?作，擴(kuò)大活?動(dòng)面，提高?活動(dòng)效果。?2、突出?重點(diǎn)，體現(xiàn)?特色社區(qū)?是活動(dòng)的主?要___策?劃單位，按?照活動(dòng)安排?，全面掌握?情況，整合?轄區(qū)內(nèi)資源?，突出重點(diǎn)?，體現(xiàn)特色?，將實(shí)踐活?動(dòng)與黨政關(guān)?心、居民關(guān)?心和學(xué)生自?己關(guān)心的事?情緊密結(jié)合?起來(lái)，做到?內(nèi)容新穎別?致，效果切?實(shí)明顯。?總之，為了?加強(qiáng)和改進(jìn)?青少年思想?教育，落實(shí)?街道關(guān)工委?__決定，?使本社區(qū)的?中小學(xué)生，?能過(guò)一個(gè)快?樂(lè)而有意義?的暑假生活?，促進(jìn)青少?年健康成長(zhǎng)?為有理想、?有道德、有?文化、有紀(jì)?律的建設(shè)中?國(guó)特色的_?__合格的?接班人，將?會(huì)不斷開展?內(nèi)容新穎的?有意義的活?動(dòng)。--全?體教師：?時(shí)光荏苒，?轉(zhuǎn)眼間一學(xué)?期即將結(jié)束?，為了圓滿?完成本學(xué)期?各項(xiàng)工作，?使全校師生?度過(guò)一個(gè)愉?快而又有意?義的假期，?現(xiàn)就假期活?動(dòng)等做如下?安排，請(qǐng)遵?照?qǐng)?zhí)行。?一、規(guī)范辦?學(xué)行為。按?照《教育_?_關(guān)于當(dāng)前?加強(qiáng)中小學(xué)?管理規(guī)范辦?學(xué)行為的指?導(dǎo)意見》和?自治區(qū)教育?廳“十不準(zhǔn)?”規(guī)定，暑?假期間，廣?大教師必須?切實(shí)做好減?輕中小學(xué)學(xué)?生課業(yè)負(fù)擔(dān)?工作，合理?安排學(xué)生的?休息和學(xué)習(xí)?，學(xué)生的假?期作業(yè)每天?應(yīng)控制在一?小時(shí)左右。?教師外出必?須向校長(zhǎng)請(qǐng)?假。二、?教師暑期生?活建議及安?排（一）?暑假生活主?題：健康，?快樂(lè)，收獲?。（二）?暑假生活內(nèi)?容：文體活?動(dòng)、學(xué)習(xí)、?游玩（三?）建議：?“每天鍛煉?一小時(shí)，幸?福生活一輩?子?！痹诩?期里，希望?老師們能堅(jiān)?持每天鍛煉?一小時(shí)，如?跑步、跳繩?、打球等，?以此增強(qiáng)體?質(zhì)，為愉快?工作、幸福?生活打下基?礎(chǔ)。同時(shí)，?希望大家做?到以下幾點(diǎn)?：1、每?位教師在暑?假期間至少?讀一本理論?專著；2?、要利用假?期，對(duì)自己?一年來(lái)的教?育教學(xué)工作?深入反思，?總結(jié)教育教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)，排?找不足；做?好新學(xué)年、?新學(xué)期工工?作的計(jì)劃。?3、__?_和指導(dǎo)學(xué)?生開展豐富?多彩的活動(dòng)?，___學(xué)?生發(fā)展4?、積極參加?校本培訓(xùn)，?提高教學(xué)能?力。（四?）校本培訓(xùn)?安排1、?學(xué)校集中培?訓(xùn)：按照教?育體育局的?要求，我校?利用放假第?一周對(duì)全體?教師集中進(jìn)?行業(yè)務(wù)培訓(xùn)?（教師繼續(xù)?教育《課堂?有效教學(xué)的?實(shí)踐與反思?》《教師倫?理與教師儀?表》）電子?白板的使用?及維護(hù)、賀?蘭一小網(wǎng)校?教師o(wú)ff?ice使用?平臺(tái)的應(yīng)用?，培訓(xùn)安排?如下：時(shí)?間培訓(xùn)內(nèi)?容主講人?培訓(xùn)內(nèi)容?___月?___日?8:30-?11:30?博學(xué)垂范?如山，親和?儒雅似水?——蘇州掛?職學(xué)習(xí)體會(huì)?馬吉業(yè)?會(huì)議室_?__月__?_日3:?00-5:?30電子?白板的使用?與維護(hù)李?老師六（?2）班_?__月__?_日8:?30-11?:30《?教師倫理與?教師儀表》?徐璞會(huì)?議室__?_月___?日3:0?0-5:3?0《課堂?有效教學(xué)的?實(shí)踐與反思?》達(dá)淑寧?會(huì)議室?___月_?__日8?:30-1?1:30?3:00-?5:30?賀蘭一小網(wǎng)?校教師o(wú)f?fice使?用平臺(tái)的應(yīng)?用袁俊?微機(jī)室_?__月__?_日8：?30-11?:00培?訓(xùn)交流反饋?會(huì)議室2?、教師自主?學(xué)習(xí)：為了?進(jìn)一步提升?教師的業(yè)務(wù)?水平和政治?素養(yǎng)，請(qǐng)全?體教師在暑?假期間堅(jiān)持?自主學(xué)習(xí)。?（1）請(qǐng)?認(rèn)真自學(xué)《?教師倫理與?教師儀表》?《課堂有效?教學(xué)的實(shí)踐?與反思》，?結(jié)合自己的?教學(xué)實(shí)際，?從以下題目?中至少選_?__個(gè)做好?總結(jié)，（也?可以自己依?據(jù)教材內(nèi)容?另定題目）?。參考題目?如下：①?《我的教學(xué)?設(shè)計(jì)觀》，?從目標(biāo)的定?位、教材的?使用、教學(xué)?起點(diǎn)的鎖定?、問(wèn)題的設(shè)?計(jì)及留白的?處理等方面?入手，結(jié)合?自己的教學(xué)?實(shí)際舉例闡?述。②《?我的教學(xué)評(píng)?價(jià)策略》，?將即時(shí)性評(píng)?價(jià)、激勵(lì)性?評(píng)價(jià)、形成?性評(píng)價(jià)、終?結(jié)性評(píng)價(jià)等?理論與自己?的教學(xué)實(shí)際?相結(jié)合，講?述自己的評(píng)?價(jià)策略及取?得的相應(yīng)成?績(jī)。③《?我談教師的?課堂“說(shuō)”?功》，以教?師在課堂上?的導(dǎo)入語(yǔ)、?引語(yǔ)、過(guò)渡?語(yǔ)、小結(jié)語(yǔ)?及評(píng)價(jià)語(yǔ)等?為例做闡述?分析。④?《我的作業(yè)?設(shè)置與批改?策略》。?⑤《教師的?教與學(xué)生的?學(xué)及相互關(guān)?系的恰當(dāng)處?理》⑥《?我的評(píng)課及?反思研究》?（2）自?學(xué)《教師倫?理與教師儀?表》，做好?___字的?學(xué)習(xí)筆記或?寫一篇學(xué)習(xí)?心得。三?、學(xué)生暑假?生活安排：?為了讓同?學(xué)們能夠渡?過(guò)一個(gè)“輕?松愉快，學(xué)?有所得，學(xué)?有所樂(lè)”的?有意義的假?期，學(xué)校專?門準(zhǔn)備了一?份豐富的“?暑假大餐”?，其中包括?___個(gè)必?選項(xiàng)目和_?__個(gè)自選?項(xiàng)目，希望?同學(xué)們盡情?享用。必?選作業(yè)【?實(shí)踐體驗(yàn)類?】1、深?入開展文明?禮儀教育實(shí)?踐活動(dòng)，普?及禮儀知識(shí)?，提高禮儀?意識(shí)，加強(qiáng)?禮儀實(shí)踐，?積極參與到?提升市民素?質(zhì)活動(dòng)中，?形成以“講?禮儀、有修?養(yǎng)”為榮的?良好風(fēng)尚。?（可以通?過(guò)走親訪友?，體驗(yàn)親情?；通過(guò)觀察?、訪問(wèn)，調(diào)?查民俗；通?過(guò)關(guān)心他人?，奉獻(xiàn)愛(ài)心?；通過(guò)參加?和親身體驗(yàn)?社會(huì)生活，?了解社會(huì)。?）一、規(guī)范?辦學(xué)行為。?按照《教育?__關(guān)于當(dāng)?前加強(qiáng)中小?學(xué)管理規(guī)范?辦學(xué)行為的?指導(dǎo)意見》?和自治區(qū)教?育廳“十不?準(zhǔn)”規(guī)定，?暑假期間，?廣大教師必?須切實(shí)做好?減輕中小學(xué)?學(xué)生課業(yè)負(fù)?擔(dān)工作，合?理安排學(xué)生?的休息和學(xué)?習(xí)，學(xué)生的?假期作業(yè)每?天應(yīng)控制在?一小時(shí)左右?。教師外出?必須向校長(zhǎng)?請(qǐng)假。二?、教師暑期?生活建議及?安排（一?）暑假生活?主題：健康?，快樂(lè)，收?獲。（二?）暑假生活?內(nèi)容：文體?活動(dòng)、學(xué)習(xí)?、游玩（?三）建議：?“每天鍛?煉一小時(shí)，?幸福生活一?輩子?！痹?假期里，希?望老師們能?堅(jiān)持每天鍛?煉一小時(shí)，?如跑步、跳?繩、打球等?，以此增強(qiáng)?體質(zhì)，為愉?快工作、幸?福生活打下?基礎(chǔ)。同時(shí)?，希望大家?做到以下幾?點(diǎn)：1、?每位教師在?暑假期間至?少讀一本理?論專著；?2、要利用?假期，對(duì)自?己一年來(lái)的?教育教學(xué)工?作深入反思?，總結(jié)教育?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，?排找不足；?做好新學(xué)年?、新學(xué)期工?作的計(jì)劃。?3、__?_和指導(dǎo)學(xué)?生開展豐富?多彩的活動(dòng)?，___學(xué)?生發(fā)展4?、積極參加?校本培訓(xùn)，?提高教學(xué)能?力。（四?）校本培訓(xùn)?安排1、?學(xué)校集中培?訓(xùn)：按照教?育體育局的?要求，我校?利用放假第?一周對(duì)全體?教師集中進(jìn)?行業(yè)務(wù)培訓(xùn)?（教師繼續(xù)?教育《課堂?有效教學(xué)的?實(shí)踐與反思?》《教師倫?理與教師儀?表》）電子?白板的使用?及維護(hù)、賀?蘭一小網(wǎng)校?教師o(wú)ff?ice使用?平臺(tái)的應(yīng)用?，培訓(xùn)安排?如下：時(shí)?間培訓(xùn)內(nèi)?容主講人?培訓(xùn)內(nèi)容?___月?___日?8:30-?11:30?博學(xué)垂范?如山，親和?儒雅似水?——蘇州掛?職學(xué)習(xí)體會(huì)?馬吉業(yè)?會(huì)議室_?__月__?_日3:?00-5:?30電子?白板的使用?與維護(hù)李?老師六（?2）班_?__月__?_日8:?30-11?:30《?教師倫理與?教師儀表》?徐璞會(huì)?議室__?_月___?日3:0?0-5:3?0《課堂?有效教學(xué)的?實(shí)踐與反思?》達(dá)淑寧?會(huì)議室?___月_?__日8?:30-1?1:30?3:00-?5:30?賀蘭一小網(wǎng)?校教師o(wú)f?fice使?用平臺(tái)的應(yīng)?用袁俊?微機(jī)室_?__月__?_日8：?30-11?:00培?訓(xùn)交流反饋?會(huì)議室2?、教師自主?學(xué)習(xí)：為了?進(jìn)一步提升?教師的業(yè)務(wù)?水平和政治?素養(yǎng)，請(qǐng)全?體教師在暑?假期間堅(jiān)持?自主學(xué)習(xí)。?（1）請(qǐng)?認(rèn)真自學(xué)《?教師倫理與?教師儀表》?《課堂有效?教學(xué)的實(shí)踐?與反思》，?結(jié)合自己的?教學(xué)實(shí)際，?從以下題目?中至少選_?__個(gè)做好?總結(jié)，（也?可以自己依?據(jù)教材內(nèi)容?另定題目）?。參考題目?如下：①?《我的教學(xué)?設(shè)計(jì)觀》，?從目標(biāo)的定?位、教材的?使用、教學(xué)?起點(diǎn)的鎖定?、問(wèn)題的設(shè)?計(jì)及留白的?處理等方面?入手，結(jié)合?自己的教學(xué)?實(shí)際舉例闡?述。②《?我的教學(xué)評(píng)?價(jià)策略》，?將即時(shí)性評(píng)?價(jià)、激勵(lì)性?評(píng)價(jià)、形成?性評(píng)價(jià)、終?結(jié)性評(píng)價(jià)等?理論與自己?的教學(xué)實(shí)際?相結(jié)合，講?述自己的評(píng)?價(jià)策略及取?得的相應(yīng)成?績(jī)。③《?我談教師的?課堂“說(shuō)”?功》，以教?師在課堂上?的導(dǎo)入語(yǔ)、?引語(yǔ)、過(guò)渡?語(yǔ)、小結(jié)語(yǔ)?及評(píng)價(jià)語(yǔ)等?為例做闡述?分析。④?《我的作業(yè)?設(shè)置與批改?策略》。?⑤《教師的?教與學(xué)生的?學(xué)及相互關(guān)?系的恰當(dāng)處?理》⑥《?我的評(píng)課及?反思研究》?（2）自?學(xué)《教師倫?理與教師儀?表》，做好?___字的?學(xué)習(xí)筆記或?寫一篇學(xué)習(xí)?心得。三?、學(xué)生暑假?生活安排：?為了讓同?學(xué)們能夠渡?過(guò)一個(gè)“輕?松愉快，學(xué)?有所得，學(xué)?有所樂(lè)