春小學(xué)四年級工作計(jì)劃

第6頁共6頁春小學(xué)四年級工作計(jì)劃一、年級?工作重點(diǎn)及?目標(biāo)班級教?育工作重?點(diǎn)加強(qiáng)安全?教育工作以?及行為規(guī)范?的養(yǎng)成教育?，培養(yǎng)學(xué)生?良好的行為?習(xí)慣，繼續(xù)?進(jìn)行熱愛班?級的教育、?團(tuán)結(jié)同學(xué)的?教育，搞好?心理健康教?育。具體?工作：、?繼續(xù)抓好四?年級年級學(xué)?生的常規(guī)養(yǎng)?成教育，培?養(yǎng)良好行為?。、搞好?班級衛(wèi)生工?作管理、學(xué)?生的日常行?為培養(yǎng)，爭?創(chuàng)衛(wèi)生文明?示范班。?3、搞好每?位學(xué)生的自?我保護(hù)教育?，增強(qiáng)安全?意識，形成?一定的能力?。4、搞?好每位學(xué)生?的心理健康?教育，使其?身心都能得?到健康地發(fā)?展。5、?使學(xué)生愛科?學(xué)、學(xué)科學(xué)?，主動探索?新知。二?、各班學(xué)生?奮斗目標(biāo)：?、形成健?康向上的良?好班風(fēng)，增?強(qiáng)___凝?聚力。、?爭當(dāng)優(yōu)秀班?___。?3、發(fā)展個?性特長，促?進(jìn)身心健康?。具體工?作：、鼓?勵支持學(xué)生?積極參加學(xué)?校、班級的?各項(xiàng)活動，?力爭優(yōu)異成?績，鍛煉能?力，培養(yǎng)其?___榮譽(yù)?感。、開?展豐富多采?的主題班隊(duì)?會，在__?_活動中增?強(qiáng)班級的凝?聚力，形成?良好的班風(fēng)?。三、常?規(guī)管理措施?、學(xué)習(xí)方?面為使學(xué)生?在學(xué)習(xí)上形?成你追我趕?的良好風(fēng)氣?，同時針對?四年級學(xué)生?的年齡特點(diǎn)?，制定以下?措施：（?）建立健全?評比制度，?班里建立全?方位量化評?比欄，取名?叫我最棒！?。學(xué)生在某?一方面表現(xiàn)?好就可以隨?時加分，學(xué)?生每得到_?__分，就?可以換__?_月亮。隨?著紅花個數(shù)?的增加，表?明學(xué)生在各?方面都有顯?著的提高。?這樣，學(xué)生?一學(xué)期的整?體表現(xiàn)情況?可一目了然?。另外，要?求各班定期?評選優(yōu)秀小?組，對每個?小組的學(xué)習(xí)?、紀(jì)律、衛(wèi)?生情況進(jìn)行?評比，鼓勵?學(xué)生團(tuán)結(jié)合?作，培養(yǎng)_?__榮譽(yù)感?。（）建?立各班的學(xué)?習(xí)小組，前?后位八個或?七同學(xué)為一?組，選出小?組的組長。?學(xué)習(xí)小組中?的同學(xué)要互?相幫助，團(tuán)?結(jié)協(xié)作，共?同努力，才?能取得好成?績，這一方?法培養(yǎng)了同?學(xué)們的團(tuán)結(jié)?協(xié)作精神，?也是轉(zhuǎn)化后?進(jìn)生的一條?有效途徑。?小組的組長?不是終身制?，而是競爭?上崗，誰的?獎?wù)露嗾l就?擔(dān)任，如果?下一次評比?你超過了組?長，那就可?以取而代之?，這也培養(yǎng)?了學(xué)生的競?爭意識。小?學(xué)教.學(xué)設(shè)?-計(jì)網(wǎng)-=?.___j?___SJ?.CN（?3）每天早?晨學(xué)生到校?走進(jìn)教室后?養(yǎng)成早讀的?習(xí)慣。下午?走進(jìn)教室后?養(yǎng)成練字或?做作業(yè)的習(xí)?慣。落實(shí)好?檢查工作）?、文明行?為方面為進(jìn)?一步規(guī)范學(xué)?生的行為，?讓學(xué)生的日?常行為也參?與評比，具?體做法如下?：（）學(xué)?生在到校、?課堂上、課?間、兩操、?放學(xué)等方面?表現(xiàn)好的進(jìn)?行加分，不?好的適當(dāng)減?分，由每組?的組長和體?育委員記錄?。（）定?期對學(xué)生進(jìn)?行十個道德?行為的教育?：①今天?的事情今天?完成，輕松?迎接每一天?。②出門?照鏡子，整?理頭發(fā)、服?裝、領(lǐng)巾、?鞋子等，干?干凈凈迎接?每一天。?③主動招呼?他人，微笑?禮貌待人。?④及時把?用過的東西?放回原處，?處處想著別?人。⑤在?校不吃零食?，上學(xué)、放?學(xué)途中不買?零食，勤儉?節(jié)約。⑥?每天了解一?條國內(nèi)外新?聞，并搶先?在同學(xué)間或?墻報(bào)上發(fā)布?。⑦每周?向家長講解?幾個學(xué)校里?發(fā)生的趣事?，和家長多?交流。⑧?每周學(xué)講一?個中文或簡?單的英文故?事，從中學(xué)?會欣賞文學(xué)?。⑨每周?至少在家里?替家長做一?件事，如打?掃衛(wèi)生、刷?碗、買菜等?。⑩每周?至少為同學(xué)?、班級或?qū)W?校做一件好?事。（3?）各班設(shè)立?中隊(duì)記錄本?，進(jìn)一步完?善中隊(duì)小家?務(wù)。中隊(duì)記?錄本將針對?兩操、放學(xué)?路隊(duì)、課間?紀(jì)律、好人?好事進(jìn)行相?應(yīng)的加、減?分，此記錄?本的加減分?將納入評比?欄。3、?衛(wèi)生方面通?過三年半的?鍛煉，學(xué)生?能夠打掃衛(wèi)?生，但不夠?認(rèn)真仔細(xì)，?為此將采取?以下措施：?（）成立?兩個衛(wèi)生檢?查小組，各?負(fù)責(zé)東西四?個班的學(xué)生?衛(wèi)生、班級?衛(wèi)生。（?）各班進(jìn)一?步對衛(wèi)生小?組長進(jìn)行培?訓(xùn)，指導(dǎo)他?們?nèi)绾畏止?，責(zé)任到人?，增強(qiáng)小組?意識，起到?模范帶頭作?用。（3?）衛(wèi)生委員?和每天的環(huán)?境小衛(wèi)士分?工明確，把?教室內(nèi)外檢?查整理干凈?，警告衛(wèi)生?習(xí)慣不良的?同學(xué)，做好?記錄。有大?問題及時向?老師匯報(bào)。?（4）利?用上午間操?的時間，由?衛(wèi)生委員檢?查個人衛(wèi)生?。___年?春小學(xué)四年?級工作計(jì)劃?（5）綜?合各方面表?現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)?生委員的記?錄，每周評?選一次衛(wèi)生?標(biāo)兵。（?6）各班杜?絕紙片作業(yè)?、亂撕本子?現(xiàn)象。四?、學(xué)生心理?健康教育?隨著社會的?進(jìn)步，學(xué)生?的心理健康?教育問題越?來越受到人?們的普遍_?__。有的?孩子因?yàn)榧?庭、社會的?原因會出現(xiàn)?各種心理問?題。作為班?主任，對學(xué)?生加強(qiáng)心理?健康教育就?顯得尤為重?要。、班?主任要積極?學(xué)習(xí)心理健?康方面的知?識，以便做?好學(xué)生的心?理健康教育?，正確地給?予教育。?、對少數(shù)有?心理問題的?學(xué)生，要及?時地與家長?取得聯(lián)系，?實(shí)施有計(jì)劃?的教育。要?多與這些孩?子交流，找?到問題的關(guān)?鍵，及時進(jìn)?行工作。同?時也要做好?學(xué)生心理轉(zhuǎn)?化的記錄，?從中發(fā)現(xiàn)規(guī)?律，減少學(xué)?生的心理問?題發(fā)生率。?3、加強(qiáng)?家庭與學(xué)校?的聯(lián)系，家?長、老師隨?時反映學(xué)生?近期的家里?、學(xué)校的表?現(xiàn)，給孩子?一個寬松的?心理空間。?五、學(xué)生?安全教育?、經(jīng)常教育?學(xué)生要輕聲?慢步，不可?以在走廊里?追逐打鬧。?告訴學(xué)生上?下樓梯的正?確位置，不?要擁擠。?、繼續(xù)采用?上學(xué)期的安?全工作措施?。六、家?訪、來訪工?作的開展?對于家訪、?來訪或__?_時，老師?向家長匯報(bào)?學(xué)生的在校?表現(xiàn)時，應(yīng)?盡可能的表?揚(yáng)孩子的優(yōu)?點(diǎn)，委婉地?說出孩子存?在的不足，?并給予合理?的建議。對?于家長的來?訪，我們更?要熱情地接?待，樹立教?師的服務(wù)意?識和良好形?象。七、?問題學(xué)生的?轉(zhuǎn)化工作?各班都有幾?位學(xué)生屬于?特別活潑好?動的孩子，?自制能力較?差，上課注?意力不夠集?中。能清楚?地認(rèn)識到自?己的不足，?但保持時間?不長。針對?這種情況，?轉(zhuǎn)化措施如?下：、班?___內(nèi)形?成比、學(xué)、?趕、幫、超?的良好氛圍?，用大多數(shù)?學(xué)生良好行?為來教育他?們。、對?于他們在行?為上的不良?之處，慢慢?糾正，有進(jìn)?步時及時表?揚(yáng)。3、?多給他們在?同學(xué)面前展?示自己的機(jī)?會，以促進(jìn)?他們積極嚴(yán)?格地要求自?己。4、?多與家長聯(lián)?系，了解他?們在家的情?況。與家長?一同把孩子?教育好。?各班都有幾?位學(xué)生屬于?聽話，舉止?文明的孩子?，但就是在?學(xué)習(xí)方面有?些吃力，接?受新知識較?慢。針對?這種情況，?轉(zhuǎn)化措施如?下：、號?召全體學(xué)生?關(guān)心他們，?幫助他們。?、學(xué)習(xí)委?員與學(xué)習(xí)助?理組成學(xué)習(xí)?小組定期在?學(xué)