幼兒老師年末總結(jié)

第5頁(yè)共5頁(yè)幼兒老師年末總結(jié)關(guān)?鍵就是要上?好課。為了?上好課，教?育工作教學(xué)?中我深知要?提高教學(xué)質(zhì)?量。備好每?一節(jié)課。自?己動(dòng)手制作?教學(xué)用圖和?教學(xué)用具。?解幼兒原有?的知識(shí)技能?的質(zhì)量，興?趣、需要、?方法、習(xí)慣?、學(xué)習(xí)新知?識(shí)可能遇到?困難，并采?取相應(yīng)的措?施。___?全體幼兒，?注重個(gè)別教?育，使其保?持相對(duì)穩(wěn)定?性，同時(shí)激?發(fā)幼兒的情?感，使幼兒?產(chǎn)生愉快的?心境，創(chuàng)造?良好的課堂?氣氛。積極?地參加公開?課和各種競(jìng)?賽活動(dòng)。多?看對(duì)業(yè)務(wù)有?幫助的書籍?，不斷擴(kuò)寬?知識(shí)面，為?教學(xué)內(nèi)容注?入新的活力?。轉(zhuǎn)眼間?，時(shí)間飛逝?。一個(gè)緊張?而又充實(shí)的?學(xué)期又過去?了回顧這學(xué)?期，忙碌而?愉快的工作?在班三位老?師的團(tuán)結(jié)協(xié)?作下，取得?了較好的成?績(jī)。本學(xué)期?我認(rèn)真做好?各項(xiàng)工作，?積極完成園?里布置的各?項(xiàng)任務(wù)。下?面我把這學(xué)?期的工作做?一個(gè)總結(jié)。?一、思想?品德遵守?勞動(dòng)紀(jì)律，?本人能積極?參加政治學(xué)?習(xí)。團(tuán)結(jié)同?志，熱愛_?__，服從?分配，對(duì)班?級(jí)工作認(rèn)真?負(fù)責(zé)，工作?中努力求真?、求實(shí)、求?新。以積極?熱情的心態(tài)?去完成園里?安排的各項(xiàng)?工作。積極?參加園內(nèi)各?項(xiàng)活動(dòng)及年?級(jí)組教研活?動(dòng)，做好各?項(xiàng)工作，積?極要求進(jìn)步?。愛崗敬業(yè)?，做到耐心?、愛心、公?平、尊重地?對(duì)待每一個(gè)?孩子。二?、本學(xué)期取?得的成績(jī)?1、在教育?教學(xué)活動(dòng)中?，為幼兒創(chuàng)?設(shè)良好的機(jī)?會(huì)與條件，?提供充足的?操作材料。?根據(jù)班上幼?兒的年齡特?征，充分調(diào)?動(dòng)各種感官?感知事物，?使之在參加?活動(dòng)的過程?中，認(rèn)知和?掌握事物的?特征與屬性?。在一日活?動(dòng)中，注意?教給幼兒初?淺的、簡(jiǎn)單?的生活知識(shí)?經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)?幼兒獨(dú)立解?決問題的能?力。2、?在教育教學(xué)?活動(dòng)中認(rèn)真?備課，做好?課前的物質(zhì)?準(zhǔn)備和知識(shí)?準(zhǔn)備工作。?注意將理論?貫穿于教學(xué)?實(shí)踐中，善?于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，每月撰寫?教育隨筆，?以提高自身?能力與寫作?能力。3?、在教學(xué)中?要處理好幼?兒的主體地?位及教師的?主導(dǎo)地位，?以多種形式?引導(dǎo)幼兒有?興趣地參與?活動(dòng)，并主?動(dòng)去學(xué)習(xí)，?更好地因材?施教，因人?施教，認(rèn)真?領(lǐng)會(huì)了新《?綱要》精神?。4、認(rèn)?真填寫周、?月計(jì)劃及各?種表格。?5、認(rèn)真做?好特殊兒童?的個(gè)案記錄?，做到有分?析、有目標(biāo)?、有記錄、?有反饋。?6、根據(jù)制?定的活動(dòng)目?標(biāo)、內(nèi)容與?要求___?好教育教學(xué)?活動(dòng)的各環(huán)?節(jié)，保證好?幼兒每天的?游戲活動(dòng)及?戶外活動(dòng)時(shí)?間，提供幼?兒活動(dòng)材料?，更好地培?養(yǎng)幼兒的全?面發(fā)展能力?。保育工?作在日常生?活中引導(dǎo)幼?兒了解自己?與___的?關(guān)系，讓幼?兒知道自己?是___中?的一員，并?樂于參加_?__活動(dòng)。?教育幼兒關(guān)?心___，?關(guān)心同伴，?禮貌待人。?對(duì)幼兒進(jìn)行?品德教育，?使幼兒養(yǎng)成?有道德、有?智慧、有禮?貌的好孩子?，并同家長(zhǎng)?密切聯(lián)系，?聽取家長(zhǎng)意?見，根據(jù)幼?兒在家時(shí)的?表現(xiàn)，對(duì)幼?兒進(jìn)行因材?施教，因人?施教，同家?長(zhǎng)一起糾正?幼兒不良的?習(xí)慣。1?、加強(qiáng)了幼?兒一日常規(guī)?的養(yǎng)成教育?，加強(qiáng)幼兒?各種行為習(xí)?慣的培養(yǎng)和?訓(xùn)練，使幼?兒的生活習(xí)?慣，學(xué)習(xí)習(xí)?慣在原有基?礎(chǔ)上有了一?定的發(fā)展。?2、做好?了班級(jí)園舍?的環(huán)境衛(wèi)生?工作，做到?地上無(wú)灰塵?、紙屑，窗?明幾凈，被?褥整潔舒適?。3、嚴(yán)?格衛(wèi)生保健?制度，按制?度要求給各?種玩、用具?認(rèn)真地進(jìn)行?清洗消毒工?作，保證了?玩、用具的?衛(wèi)生、安全?使用。積極?配合幼兒園?保健醫(yī)生做?好疾病防治?和預(yù)防接種?工作。4?、強(qiáng)化幼兒?健康意識(shí)，?保證了幼兒?進(jìn)餐時(shí)心情?愉快。注重?培養(yǎng)幼兒好?的進(jìn)食習(xí)慣?，不挑食，?不偏食，進(jìn)?餐時(shí)不打鬧?講話，不掉?飯粒。5?、勤為幼兒?剪指甲，避?免抓傷的安?全事故發(fā)生?。注意觀察?幼兒不同的?破壞___?，教師給予?及時(shí)的制止?，并進(jìn)行隨?機(jī)教育。?6、加強(qiáng)了?幼兒午睡的?管理及巡視?，保證午睡?時(shí)室內(nèi)的空?氣質(zhì)量。培?養(yǎng)幼兒良好?的午睡習(xí)慣?，進(jìn)入午睡?室后，不吵?鬧，盡快入?睡，會(huì)整理?床鋪，衣服?折疊整齊放?好。7、?經(jīng)過班級(jí)教?師的共同配?合，幼兒的?身體及健康?都得到很好?的發(fā)展。安?全工作安全?工作是最重?要的工作之?一。保障每?一個(gè)幼兒的?人身安全，?是每一個(gè)教?師的責(zé)任和?職責(zé)，為了?讓家長(zhǎng)放心?，讓幼兒能?在一個(gè)安全?的環(huán)境中生?活、成長(zhǎng)，?我做到了以?下幾點(diǎn)：?1、教給了?幼兒一些安?全知識(shí)，強(qiáng)?化了幼兒的?安全意識(shí)和?自護(hù)能力。?不吞食異物?，不玩火、?水、電，不?從高處往下?跳，不亂爬?高處，不吃?生人的東西?，不跟生人?走，發(fā)生危?險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大?聲呼救。?2、嚴(yán)格晨?檢制度，不?讓幼兒帶不?安全物品入?園。管理好?病兒藥品，?避免幼兒吃?錯(cuò)藥。3?、加強(qiáng)一日?活動(dòng)各個(gè)環(huán)?節(jié)的管理，?加強(qiáng)幼兒日?常生活的管?理，做到了?人到心到，?謹(jǐn)防意外事?故的發(fā)生。?4、做好?交接班工作?，認(rèn)真填寫?交班內(nèi)容。?家長(zhǎng)工作?1、主動(dòng)?親切地與家?長(zhǎng)溝通。我?充分利用了?晨接和放學(xué)?的時(shí)間跟家?長(zhǎng)交流，使?家長(zhǎng)了解自?己孩子在園?的情況。?2、使用家?園聯(lián)系冊(cè)、?電話多種形?式進(jìn)行訪問?。這使我更?了解幼兒在?家的情況，?使我能有針?對(duì)性地開展?幼兒的教學(xué)?工作，而且?還能促使我?跟家長(zhǎng)的相?互理解，使?關(guān)系更密切?。3、讓?家長(zhǎng)參與到?我的工作中?。在主題教?學(xué)活動(dòng)中，?我開展了開?放日活動(dòng)，?讓家長(zhǎng)來(lái)園?觀察孩子，?和孩子共同?完成一項(xiàng)工?作，這活動(dòng)?不僅能促進(jìn)?我與家長(zhǎng)的?關(guān)系，而且?還能讓家長(zhǎng)?更了解我的?工作。與特?殊兒童的家?長(zhǎng)密切聯(lián)系?，使記錄得?到較好的結(jié)?果，真正的?幫助到幼兒?。4、做?好多數(shù)幼兒?的家訪工作?，隨時(shí)了解?幼兒的發(fā)展?狀況，并制?定了適宜的?教育措施，?并記錄家訪?情況。更好?地做到家園?同步教育。?5、與家?長(zhǎng)進(jìn)行了密?切溝通，向?家長(zhǎng)宣傳幼?兒園保教任?務(wù)和科學(xué)育?兒知識(shí)，提?高了家長(zhǎng)、?社會(huì)對(duì)幼教?工作的了解?與認(rèn)識(shí)，配?合幼兒園做?好保教工作??？傊?學(xué)期非常忙?也非常累，?收獲當(dāng)然也?不小。在工?作中我享受?到收獲的喜?悅，也在工?作中發(fā)現(xiàn)一?些存在的問?題。在今后?的工作中我?應(yīng)不斷地學(xué)?習(xí)新知識(shí)，?努力提高思?想及業(yè)務(wù)素?質(zhì)，大膽地?創(chuàng)新教學(xué)方?法，學(xué)習(xí)老?教師的教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼?兒加強(qiáng)德育?教育，加強(qiáng)?幼兒常規(guī)教?育，注重幼?兒自身能力?的培養(yǎng)。并?與家長(zhǎng)密切?聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)?家園同步。?與配班教師?