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中學(xué)歷史教學(xué)年度工作計(jì)劃總結(jié)范文XX本人忠誠黨的教育事業(yè),教育思想端正,師德良好。有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,有積極的銳意進(jìn)取意識(shí),敬業(yè)愛崗,有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。嚴(yán)于律己,品德言行堪為學(xué)生表率,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,教書育人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,服從組織安排,認(rèn)真履行崗位職責(zé),全力做好本職工作。參加工作17年里,多次被評為學(xué)校先進(jìn)工作者和教改積極分子。XX-XX學(xué)年度被評為"校級先進(jìn)工作者",XX-XX學(xué)年度被評為"推進(jìn)信息技術(shù)教育先進(jìn)分子",XX-200x學(xué)年度被評為"最受學(xué)生歡迎的老師"。本學(xué)期,本人任教初二級三個(gè)班的歷史課。一學(xué)期來,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。作為年輕教師,能認(rèn)真制定計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照「初中歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)2010年10月1日黨中央在人民英雄紀(jì)念碑前隆重舉行國慶儀式第17課毛澤東思想中學(xué)歷史教學(xué)年度工作計(jì)劃總結(jié)范文XX本人忠誠黨的教育事業(yè),1■鴉片戰(zhàn)爭后,“向西方學(xué)習(xí)”成為先進(jìn)的中國人救國救民的必由之路。五四運(yùn)動(dòng)前主要有哪些探索?■新思潮(師夷長技以制夷)■洋務(wù)運(yùn)動(dòng)(中體西用)■戊戌變法(君主立憲)■辛亥革命(三民主義)■新文化運(yùn)動(dòng)(民主科學(xué))■這些探索結(jié)果如何?
結(jié)果均告失敗■歷史結(jié)論是什么?資本主義道路在中國走不通!一、走西方人的路
——資本主義的困境■鴉片戰(zhàn)爭后,“向西方學(xué)習(xí)”成為先進(jìn)的中國人救國救民的必由2二、走俄國人的路
大革命、土地革命時(shí)期共產(chǎn)黨哪遭受兩次重大失???■兩大反革命政變:53萬黨員只剩不足1萬人■第五次反圍剿失?。焊锩α繌?0萬減到3多萬人
——沙建孫《二十世紀(jì)中國的歷史道路》
兩次重大失敗的主觀原因:■第一次因“右傾”妥協(xié)失敗■第二次因“左傾”冒險(xiǎn)失敗二、走俄國人的路大革命、土地革命時(shí)期共產(chǎn)黨哪遭受兩次重大失3二、走俄國人的路
兩次重大失敗的主觀原因:■第一次因“右傾”妥協(xié)失敗■第二次因“左傾”冒險(xiǎn)失敗二、走俄國人的路兩次重大失敗的主觀原因:■第一次因“右傾”4二、走俄國人的路——教條主義的教訓(xùn)
中國革命斗爭的勝利要靠中國同志了解中國情況。我們的口號是:一,不做調(diào)查沒有發(fā)言權(quán)。二,不做正確的調(diào)查同樣沒有發(fā)言權(quán)。
——毛澤東
實(shí)事求是,理論聯(lián)系實(shí)際馬克思主義中國化,走自己的路!二、走俄國人的路——教條主義的教訓(xùn)中國革命斗爭的勝利5三、走自己的路——馬克思主義中國化1、國民大革命時(shí)期毛澤東在理論上進(jìn)行了哪些探索?■無產(chǎn)階級對革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)■依靠農(nóng)民進(jìn)行革命1926年《中國社會(huì)各階級分析》
1927年《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》三、走自己的路——馬克思主義中國化1、國民大革命時(shí)期毛澤東在6二、走自己的路——馬克思主義中國化1、大革命時(shí)期毛澤東有哪些理論上的探索?■無產(chǎn)階級對革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)■依靠農(nóng)民進(jìn)行革命——毛澤東思想的萌芽二、走自己的路——馬克思主義中國化1、大革命時(shí)期毛澤東有哪些7三、走自己的路——馬克思主義中國化2、土地革命時(shí)期毛澤東有哪些實(shí)踐和理論上的探索?■創(chuàng)建井岡山等革命根據(jù)地■中國特色的革命道路:“農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)”三、走自己的路——馬克思主義中國化2、土地革命時(shí)期毛澤東有8
毛澤東后來曾對一個(gè)外國領(lǐng)導(dǎo)人說過:“一九二七年,老蔣夠厲害啦!他把我們像雞蛋一樣地摔在地上??伤麤]想到,當(dāng)時(shí)國外的許多智者也沒有想到,我們還會(huì)孵出小雞來!”毛澤東后來曾對一個(gè)外國領(lǐng)導(dǎo)人說過:“一九二七年,老蔣9農(nóng)村包圍城市三、走自己的路——馬克思主義中國化2、國共十年對峙時(shí)期毛澤東進(jìn)行了哪些探索?■創(chuàng)建井岡山等革命根據(jù)地■中國特色的革命道路:“農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)”俄中兩國革命道路比較城市力量強(qiáng)大農(nóng)村力量薄弱農(nóng)村包圍城市三、走自己的路——馬克思主義中國化2、國共十年10三、走自己的路——馬克思主義中國化3、抗日戰(zhàn)爭時(shí)期毛澤東在理論上進(jìn)行了哪些探索?三、走自己的路——馬克思主義中國化3、抗日戰(zhàn)爭時(shí)期毛澤東在理11三、走自己的路——馬克思主義中國化《新民主主義論》半殖民地半封建社會(huì)帝國主義和中華民族矛盾、封建主義和人民大眾的矛盾反對帝國主義、封建主義與官僚資本主義資產(chǎn)階級民主革命無產(chǎn)階級兩步走:民主主義革命、社會(huì)主義革命新民主主義——社會(huì)主義革命標(biāo)志著新民主主義革命的理論形成了一個(gè)完整的體系!三、走自己的路——馬克思主義中國化《新民主主義論》半殖民地半12三、走自己的路——馬克思主義中國化
中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義的理論與中國革命的實(shí)踐之統(tǒng)一的思想——毛澤東思想,作為自己的一切工作的指針。
——中共七大通過的《黨章》三、走自己的路——馬克思主義中國化中國共產(chǎn)黨以馬克思13三、走自己的路——馬克思主義中國化4、解放戰(zhàn)爭毛澤東又進(jìn)行了哪些新的探索?(1)七屆二中全會(huì)■勝利方針■重心轉(zhuǎn)移(從城市轉(zhuǎn)入鄉(xiāng)村)■總?cè)蝿?wù)(兩個(gè)轉(zhuǎn)變)三、走自己的路——馬克思主義中國化4、解放戰(zhàn)爭毛澤東又進(jìn)行了14三、走自己的路——馬克思主義中國化4、解放戰(zhàn)爭毛澤東又進(jìn)行了哪些新的探索?(2)《論人民民主專政》對人民內(nèi)部的民主方面和對反動(dòng)派的專政方面,互相結(jié)合起來,就是人民民主專政。人民是什么?在中國,在現(xiàn)階段,是工人階級,農(nóng)民階級,城市小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級。
——《論人民民主專政》三、走自己的路——馬克思主義中國化4、解放戰(zhàn)爭毛澤東又進(jìn)行了15三、走自己的路——馬克思主義中國化5、在1956年社會(huì)主義改造即將完成之際,毛澤東提出要把馬列主義和中國的實(shí)際進(jìn)行“第二次結(jié)合”,開始探索適合中國國情的社會(huì)主義建設(shè)道路。毛澤東為此做了哪些新的探索?三、走自己的路——馬克思主義中國化5、在1956年社會(huì)主義改16一、重工業(yè)和輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)的關(guān)系二、沿海工業(yè)和內(nèi)地工業(yè)的關(guān)系三、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國防建設(shè)的關(guān)系四、國家、生產(chǎn)單位和生產(chǎn)者個(gè)人的關(guān)系五、中央和地方的關(guān)系六、漢族和少數(shù)民族的關(guān)系七、黨和非黨的關(guān)系
八、革命和反革命的關(guān)系九、是非關(guān)系十、中國和外國的關(guān)系
《論十大關(guān)系》是以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人總結(jié)蘇聯(lián)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)、結(jié)合中國實(shí)際探索社會(huì)主義建設(shè)道路的開始。一、重工業(yè)和輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)的關(guān)系《論十大關(guān)系》是以毛17
1957年毛澤東在最高國務(wù)會(huì)議上作報(bào)告《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》:獨(dú)創(chuàng)性提出了兩類矛盾學(xué)說和正確處理人民內(nèi)部矛盾的理論。
科學(xué)闡明了社會(huì)主義社會(huì)的矛盾。1957年毛澤東在最高國務(wù)會(huì)議上作報(bào)告《關(guān)于正確處理人民內(nèi)18毛澤東思想的發(fā)展脈絡(luò)大革命土地革命抗日戰(zhàn)爭解放戰(zhàn)爭建設(shè)時(shí)期兩篇文章三篇文章《新民主主義論》七屆二中全會(huì)人民民主專政兩篇文章中國革命的領(lǐng)導(dǎo)、主力農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)提出新民主主義革命的科學(xué)概念工作重心轉(zhuǎn)移新中國政權(quán)建設(shè)(國家學(xué)說)
初步探索符合國情的社會(huì)主義建設(shè)道路毛澤東思想的發(fā)展脈絡(luò)大革命土地抗日解放建設(shè)兩篇文章三篇文章《1921毛澤東思想的內(nèi)容1.新民主主義革命的理論。2.革命軍隊(duì)的建設(shè)和軍事戰(zhàn)略的理論。3.關(guān)于社會(huì)主義革命和建設(shè)的理論。4.國際戰(zhàn)略和外交政策的理論。5.思想政治和文化工作的理論。6.黨的建設(shè)和統(tǒng)一戰(zhàn)線的理論。21毛澤東思想的內(nèi)容1.新民主主義革命的理論。20
毛澤東晚年由于對國內(nèi)外形勢的錯(cuò)誤分析,提出“十年趕超英美,跑步實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義”“無產(chǎn)階級專政下繼續(xù)革命”“以階級斗爭為綱”等錯(cuò)誤的、不切實(shí)際的口號,并出現(xiàn)了“大躍進(jìn)”、“十年文革”的嚴(yán)重錯(cuò)誤,導(dǎo)致社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的停滯與困頓!
這些思想是否屬于毛澤東思想?毛澤東晚年由于對國內(nèi)外形勢的錯(cuò)誤分析,提出“十年趕超英21
毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運(yùn)用和發(fā)展,是被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。
——《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題決議》毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運(yùn)用和發(fā)展,是22毛澤東思想的意義和深遠(yuǎn)影響1、是取得新民主主義革命勝利的理論武器;2、是社會(huì)主義中國建國、立國的思想政治基礎(chǔ);3、是建設(shè)中國特色社會(huì)主義理論的思想根源;4、是馬列主義與中國革命實(shí)際相結(jié)合的第一次歷史性飛躍,是中國化的馬克思主義;是中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想;是中華民族的寶貴精神財(cái)富和精神支柱;在馬克思主義發(fā)展史上具有承上啟下的作用(總體)。毛澤東思想的意義和深遠(yuǎn)影響1、是取得新民主主義革命勝利的理論23中學(xué)歷史教學(xué)年度工作計(jì)劃總結(jié)范文XX本人忠誠黨的教育事業(yè),教育思想端正,師德良好。有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,有積極的銳意進(jìn)取意識(shí),敬業(yè)愛崗,有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。嚴(yán)于律己,品德言行堪為學(xué)生表率,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,教書育人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,服從組織安排,認(rèn)真履行崗位職責(zé),全力做好本職工作。參加工作17年里,多次被評為學(xué)校先進(jìn)工作者和教改積極分子。XX-XX學(xué)年度被評為"校級先進(jìn)工作者",XX-XX學(xué)年度被評為"推進(jìn)信息技術(shù)教育先進(jìn)分子",XX-200x學(xué)年度被評為"最受學(xué)生歡迎的老師"。本學(xué)期,本人任教初二級三個(gè)班的歷史課。一學(xué)期來,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。作為年輕教師,能認(rèn)真制定計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照「初中歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)2010年10月1日黨中央在人民英雄紀(jì)念碑前隆重舉行國慶儀式第17課毛澤東思想中學(xué)歷史教學(xué)年度工作計(jì)劃總結(jié)范文XX本人忠誠黨的教育事業(yè),24■鴉片戰(zhàn)爭后,“向西方學(xué)習(xí)”成為先進(jìn)的中國人救國救民的必由之路。五四運(yùn)動(dòng)前主要有哪些探索?■新思潮(師夷長技以制夷)■洋務(wù)運(yùn)動(dòng)(中體西用)■戊戌變法(君主立憲)■辛亥革命(三民主義)■新文化運(yùn)動(dòng)(民主科學(xué))■這些探索結(jié)果如何?
結(jié)果均告失敗■歷史結(jié)論是什么?資本主義道路在中國走不通!一、走西方人的路
——資本主義的困境■鴉片戰(zhàn)爭后,“向西方學(xué)習(xí)”成為先進(jìn)的中國人救國救民的必由25二、走俄國人的路
大革命、土地革命時(shí)期共產(chǎn)黨哪遭受兩次重大失???■兩大反革命政變:53萬黨員只剩不足1萬人■第五次反圍剿失?。焊锩α繌?0萬減到3多萬人
——沙建孫《二十世紀(jì)中國的歷史道路》
兩次重大失敗的主觀原因:■第一次因“右傾”妥協(xié)失敗■第二次因“左傾”冒險(xiǎn)失敗二、走俄國人的路大革命、土地革命時(shí)期共產(chǎn)黨哪遭受兩次重大失26二、走俄國人的路
兩次重大失敗的主觀原因:■第一次因“右傾”妥協(xié)失敗■第二次因“左傾”冒險(xiǎn)失敗二、走俄國人的路兩次重大失敗的主觀原因:■第一次因“右傾”27二、走俄國人的路——教條主義的教訓(xùn)
中國革命斗爭的勝利要靠中國同志了解中國情況。我們的口號是:一,不做調(diào)查沒有發(fā)言權(quán)。二,不做正確的調(diào)查同樣沒有發(fā)言權(quán)。
——毛澤東
實(shí)事求是,理論聯(lián)系實(shí)際馬克思主義中國化,走自己的路!二、走俄國人的路——教條主義的教訓(xùn)中國革命斗爭的勝利28三、走自己的路——馬克思主義中國化1、國民大革命時(shí)期毛澤東在理論上進(jìn)行了哪些探索?■無產(chǎn)階級對革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)■依靠農(nóng)民進(jìn)行革命1926年《中國社會(huì)各階級分析》
1927年《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》三、走自己的路——馬克思主義中國化1、國民大革命時(shí)期毛澤東在29二、走自己的路——馬克思主義中國化1、大革命時(shí)期毛澤東有哪些理論上的探索?■無產(chǎn)階級對革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)■依靠農(nóng)民進(jìn)行革命——毛澤東思想的萌芽二、走自己的路——馬克思主義中國化1、大革命時(shí)期毛澤東有哪些30三、走自己的路——馬克思主義中國化2、土地革命時(shí)期毛澤東有哪些實(shí)踐和理論上的探索?■創(chuàng)建井岡山等革命根據(jù)地■中國特色的革命道路:“農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)”三、走自己的路——馬克思主義中國化2、土地革命時(shí)期毛澤東有31
毛澤東后來曾對一個(gè)外國領(lǐng)導(dǎo)人說過:“一九二七年,老蔣夠厲害啦!他把我們像雞蛋一樣地摔在地上。可他沒想到,當(dāng)時(shí)國外的許多智者也沒有想到,我們還會(huì)孵出小雞來!”毛澤東后來曾對一個(gè)外國領(lǐng)導(dǎo)人說過:“一九二七年,老蔣32農(nóng)村包圍城市三、走自己的路——馬克思主義中國化2、國共十年對峙時(shí)期毛澤東進(jìn)行了哪些探索?■創(chuàng)建井岡山等革命根據(jù)地■中國特色的革命道路:“農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)”俄中兩國革命道路比較城市力量強(qiáng)大農(nóng)村力量薄弱農(nóng)村包圍城市三、走自己的路——馬克思主義中國化2、國共十年33三、走自己的路——馬克思主義中國化3、抗日戰(zhàn)爭時(shí)期毛澤東在理論上進(jìn)行了哪些探索?三、走自己的路——馬克思主義中國化3、抗日戰(zhàn)爭時(shí)期毛澤東在理34三、走自己的路——馬克思主義中國化《新民主主義論》半殖民地半封建社會(huì)帝國主義和中華民族矛盾、封建主義和人民大眾的矛盾反對帝國主義、封建主義與官僚資本主義資產(chǎn)階級民主革命無產(chǎn)階級兩步走:民主主義革命、社會(huì)主義革命新民主主義——社會(huì)主義革命標(biāo)志著新民主主義革命的理論形成了一個(gè)完整的體系!三、走自己的路——馬克思主義中國化《新民主主義論》半殖民地半35三、走自己的路——馬克思主義中國化
中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義的理論與中國革命的實(shí)踐之統(tǒng)一的思想——毛澤東思想,作為自己的一切工作的指針。
——中共七大通過的《黨章》三、走自己的路——馬克思主義中國化中國共產(chǎn)黨以馬克思36三、走自己的路——馬克思主義中國化4、解放戰(zhàn)爭毛澤東又進(jìn)行了哪些新的探索?(1)七屆二中全會(huì)■勝利方針■重心轉(zhuǎn)移(從城市轉(zhuǎn)入鄉(xiāng)村)■總?cè)蝿?wù)(兩個(gè)轉(zhuǎn)變)三、走自己的路——馬克思主義中國化4、解放戰(zhàn)爭毛澤東又進(jìn)行了37三、走自己的路——馬克思主義中國化4、解放戰(zhàn)爭毛澤東又進(jìn)行了哪些新的探索?(2)《論人民民主專政》對人民內(nèi)部的民主方面和對反動(dòng)派的專政方面,互相結(jié)合起來,就是人民民主專政。人民是什么?在中國,在現(xiàn)階段,是工人階級,農(nóng)民階級,城市小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級。
——《論人民民主專政》三、走自己的路——馬克思主義中國化4、解放戰(zhàn)爭毛澤東又進(jìn)行了38三、走自己的路——馬克思主義中國化5、在1956年社會(huì)主義改造即將完成之際,毛澤東提出要把馬列主義和中國的實(shí)際進(jìn)行“第二次結(jié)合”,開始探索適合中國國情的社會(huì)主義建設(shè)道路。毛澤東為此做了哪些新的探索?三、走自己的路——馬克思主義中國化5、在1956年社會(huì)主義改39一、重工業(yè)和輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)的關(guān)系二、沿海工業(yè)和內(nèi)地工業(yè)的關(guān)系三、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國防建設(shè)的關(guān)系四、國家、生產(chǎn)單位和生產(chǎn)者個(gè)人的關(guān)系五、中央和地方的關(guān)系六、漢族和少數(shù)民族的關(guān)系七、黨和非黨的關(guān)系
八、革命和反革命的關(guān)系九、是非關(guān)系十、中國和外國的關(guān)系
《論十大關(guān)系》是以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人總結(jié)蘇聯(lián)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)、結(jié)合中國實(shí)際探索社會(huì)主義建設(shè)道路的開始。一、重工業(yè)和輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)的關(guān)系《論十大關(guān)系》是以毛40
1957年毛澤東在最高國務(wù)會(huì)議上作報(bào)告《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》:獨(dú)創(chuàng)性提出了兩類矛盾學(xué)說和正確處理人民內(nèi)部矛盾的理論。
科學(xué)闡明了社會(huì)主義社會(huì)的矛盾。1957年毛澤東在最高國務(wù)會(huì)議上作報(bào)告《關(guān)于正確處理人民內(nèi)41毛澤東思想的發(fā)展脈絡(luò)大革命土地革命抗日戰(zhàn)爭解放戰(zhàn)爭建設(shè)時(shí)期兩
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