正確使用成語檢測(cè)題含答案

9/9正確使用成語檢測(cè)題姓名________班級(jí)________1．下列各句中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈．這個(gè)展覽會(huì)規(guī)模宏大，其展品可以說是包羅萬象，美不勝收。B．他把相敬如賓當(dāng)作與朋友交往的一條起碼原則，但在生活中他卻常常得不到別人的尊敬，他為之很苦惱。C．王軍和李剛是男籃的主力隊(duì)員，他們既是同鄉(xiāng)又是同學(xué)，兩小無猜，在場(chǎng)上配合得非常好。D．他們倆人在拜把兄弟時(shí)曾經(jīng)海誓山盟，永不背叛，可到了商戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)刻，竟成了仇敵。2．下列各句中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈．美國(guó)政府在臺(tái)灣問題上的危言危行，只能搬起石頭砸自己的腳。B．人們提到秋白同志，總會(huì)說起他是那樣大公無私，光明磊落，求全責(zé)備自己。C．回首分手的時(shí)候，你我風(fēng)華正茂，曾幾何時(shí)，雙鬢已然秋霜！D．白居易在地方為官時(shí)很注意接近民眾，不管是鄉(xiāng)間農(nóng)婦還是下里巴人，他都能談得來，從他們那里得到了很多創(chuàng)作素材。3.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）

①作為新興產(chǎn)品的空氣能熱水器，假冒產(chǎn)品充斥市場(chǎng)，可謂

，消費(fèi)者難以辨別真假。

②長(zhǎng)期以來，因?yàn)槿狈τ行У姆梢?guī)范，以及科學(xué)的估價(jià)體系，收藏市場(chǎng)監(jiān)管滯后，參與人員

，欺詐之事時(shí)有發(fā)生。③本市各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中外籍教師的素質(zhì)參差不齊，市場(chǎng)上正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)基本都能執(zhí)行外教聘任規(guī)定，但龐大的外語培訓(xùn)市場(chǎng)還是有不少

者。

A．魚龍混雜魚目混珠濫竽充數(shù)B．魚目混珠

濫竽充數(shù)

魚龍混雜C．魚目混珠

魚龍混雜

濫竽充數(shù)D．濫竽充數(shù)

魚龍混雜魚目混珠4.下列各句中，加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A．看你這么說，只要你肯屈尊光臨寒舍，我一定不吝賜教。B．鞏義市杜甫故里管理所所長(zhǎng)說，有些人在語文課本上涂鴉，刻意丑化杜甫形象，真是忝列門墻，我們決不允許詆毀杜甫形象。C．制定這份策劃書，盡管只是綿薄之力，但我也是費(fèi)了很大的勁，還是希望大家能好好參考一下。D．如何使運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上創(chuàng)造佳績(jī)，許多有識(shí)之士提出了美芹之獻(xiàn)，使運(yùn)動(dòng)員能夠輕裝上陣。5．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①消防工作必須立足于________，從提高公眾的防火意識(shí)做起。②即使現(xiàn)有的產(chǎn)品暢銷，也要________，抓緊技術(shù)儲(chǔ)備與新產(chǎn)品開發(fā)。③如果我們不從小事做起，________，那些細(xì)小的苗頭最終可能釀成大禍。A．未雨綢繆防微杜漸防患未然B．未雨綢繆防患未然防微杜漸C．防患未然防微杜漸未雨綢繆D．防患未然未雨綢繆防微杜漸6．下列各句中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈．今年1月4日，武漢商場(chǎng)黃金柜臺(tái)發(fā)生一起震撼人心的持槍搶劫案。B．老王總是心直口快，黨同伐異，對(duì)有缺點(diǎn)的同志總是一針見血地指出。C．對(duì)于帝國(guó)主義日益加緊的經(jīng)濟(jì)、文化侵略，清政府不但未加抵抗，反而開門揖盜。D．今天天氣真好，我們?cè)诓賵?chǎng)上真?zhèn)€有如坐春風(fēng)之感。7．下列各句中，加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A．國(guó)際田聯(lián)專家認(rèn)為，男子110米欄項(xiàng)目仍是劉翔和羅伯斯的天下，劉翔的競(jìng)技狀態(tài)與日俱增，而羅伯斯則稍欠穩(wěn)定且實(shí)力有所下滑。B．汶川縣某領(lǐng)導(dǎo)在災(zāi)后重建工作總結(jié)會(huì)上，如數(shù)家珍般介紹了當(dāng)?shù)剡B年發(fā)生的較大地震災(zāi)害的情況。C．他有便宜從事的職權(quán)，地方性和局部性的問題，可以全權(quán)處理。D．日本帝國(guó)主義的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)使人民生靈涂炭。8．下列各句中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈．對(duì)這個(gè)問題，你說應(yīng)這樣，他說應(yīng)那樣，我真是莫衷一是。B．這些年輕的科學(xué)家以無所不為的勇氣，克服重重困難，去探索大自然的奧秘。C．有人說他們兩個(gè)是莫逆之交，其實(shí)他們的感情一向就很好。D．她并不是真正關(guān)心礦上的生產(chǎn)，上次來，就只在選煤的地方，走馬觀花看了一遍。9．依次填入下列句子橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①食品安全方面一系列________的事件接連發(fā)生，人們不得不反思：為什么我們的道德竟然淪落到了這樣的地步？②在離地球300公里的太空課堂上，航天員王亞平一邊做實(shí)驗(yàn)，一邊________，為6000萬中小學(xué)生上了一堂別開生面的科普課。③中國(guó)不差錢，只要能激活民間資本讓銀行資本難以________的靈活運(yùn)作方式與潛能，“錢荒”問題就迎刃而解了。A．聳人聽聞娓娓而談望塵莫及B．駭人聽聞娓娓而談望其項(xiàng)背C．聳人聽聞?wù)裾裼性~望塵莫及D．駭人聽聞?wù)裾裼性~望其項(xiàng)背10．下列各句中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈．你的這個(gè)不情之請(qǐng)讓我很為難，過兩天我再答復(fù)你吧。B．對(duì)于學(xué)到的原理，他都要拿實(shí)物來做實(shí)驗(yàn)，求得徹底了解，決不囫圇吞棗，馬虎了事。C．峨眉山是聞名中外的旅游勝地，素有“峨眉天下秀”之譽(yù)。其巍峨磅礴，重巒疊嶂，山山有奇景，十里不同天，真是巧奪天工。D．在學(xué)習(xí)上也是這樣，吃別人嚼過的饃不香，要善于動(dòng)腦筋，師心自用，才能學(xué)深學(xué)透。11．下列各句中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈．參加保險(xiǎn)，雖不能使人化險(xiǎn)為夷，但卻能在災(zāi)禍不期而至?xí)r，使投保者得到一筆賠償，盡量減輕損失。B．我班班長(zhǎng)李玲同學(xué)，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)突出，而且樂于助人，她做的好事真是擢發(fā)難數(shù)。C．雷鋒一生很短暫，但所做的好事卻極多，簡(jiǎn)直罄竹難書。D．云就像天氣的“招牌”，看云可以識(shí)天氣；但必須有豐富的經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)樵频淖兓菗渌访噪x的。12．下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．12月2日，湖南茶業(yè)博覽會(huì)在省展覽館舉行，這次博覽會(huì)，匯集了君山銀針、安化黑茶、古太毛尖等1B．日本右翼勢(shì)力對(duì)“疆獨(dú)臺(tái)獨(dú)藏獨(dú)”暗送秋波，企圖借助分裂分子，達(dá)到反華和對(duì)抗中國(guó)的目的，理所當(dāng)然地遭到了中國(guó)政府和民眾的強(qiáng)烈抨擊。C．2010年斯坦科維奇杯洲際籃球賽三、四名的決賽中，中國(guó)隊(duì)在大比分落后的情況下拼盡全力，反戈一擊，以76比58戰(zhàn)勝了老對(duì)手伊朗隊(duì)，取得了第三名。D．戛納電影節(jié)參賽片、華人導(dǎo)演李安執(zhí)導(dǎo)的美國(guó)電影《制造五德斯托克》在戛納首映，贏得了影評(píng)家和普遍觀眾真誠(chéng)熱情的溢美之詞。13．下列各句中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈．要?jiǎng)?chuàng)造佳績(jī)，就必須大膽改革，勇于實(shí)踐，克服畏首畏尾的保守思想。B．只要你能身臨其境為我想一想，你就會(huì)同情我的處境，不會(huì)對(duì)我這樣求全責(zé)備了。C．關(guān)于中國(guó)十大杰出青年的報(bào)道連篇累牘，讀者卻對(duì)一個(gè)“平常英雄”格外關(guān)心。D．吳教授真不愧為丹青妙手，在他的筆下，一幅畫三下兩下便一蹴而就了。14.下列各句中，加點(diǎn)的成語使用正確的一句是()A．小說整理不僅要有觀察生活、捕捉細(xì)節(jié)的能力，還要能發(fā)揮想象力，向壁虛造，這樣的創(chuàng)作才能“既源于生活，又高于生活”。B．他生前著作等身，位高名尊，但因?yàn)樗狼安荒軋?jiān)守民族大義，委身敵寇，遭人唾罵。其生榮死哀，讓人唏噓。C．黃土高原千溝萬壑，貧瘠、厚重、蒼涼，卻孕育出眾多中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代著名的文學(xué)家，這可謂鐘靈毓秀。D．這次修志工程前后歷時(shí)10載，六更篇目，四易其稿，眾手共襄，玉成其事，凝聚了社會(huì)各方人士的心血和關(guān)愛，滲透著編修人員的艱辛和智慧。15.下列各句中，加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?3分)()A．北京大學(xué)保安隊(duì)的小伙子們受名校學(xué)習(xí)氛圍的熏陶，在工作之余埋頭苦學(xué)，一曝十寒，先后有300多人圓了大學(xué)夢(mèng)，有的甚至考上了研究生。B．一些音樂類選秀節(jié)目的評(píng)委水平委實(shí)有限，不能從專業(yè)角度點(diǎn)評(píng)選手的優(yōu)缺點(diǎn)，話語雖多卻云山霧罩，不知所云。C．新賽季，巴西籍教練庫卡的上任和外援阿洛伊西奧的加盟，對(duì)魯能泰山隊(duì)來說簡(jiǎn)直是為虎傅翼，讓本來就志在奪冠的隊(duì)員更加充滿信心。D．原告律師嚴(yán)正提出，被告人雖是首次犯罪，但給受害者家庭造成嚴(yán)重傷害，社會(huì)影響極其惡劣，其罪行擢發(fā)難數(shù)，理應(yīng)重判。16.依次填入下面語段橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()延遲退休的政策信號(hào)一經(jīng)釋放，立刻在全社會(huì)引發(fā)巨大反響，一時(shí)之間，________，反對(duì)之聲________。雖然延遲退休有益于減緩養(yǎng)老金不足的壓力，也符合國(guó)際潮流，但遭到如此多的質(zhì)疑和反對(duì)卻是________的，其背后的原因值得決策者深思。A．群情激奮甚囂塵上始料未及B．群情鼎沸甚囂塵上超乎想象C．群情鼎沸此起彼伏始料未及D．群情激奮此起彼伏超乎想象17.下列各句中，加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．在全省經(jīng)濟(jì)發(fā)展座談會(huì)上，李教授的講話直擊時(shí)弊，同時(shí)又頗具前瞻性，對(duì)于當(dāng)前經(jīng)濟(jì)工作而言，可謂空谷足音。B．他對(duì)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)洞若觀火，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中游刃有余，這與他曾在國(guó)企和外企工作、后來又自己創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷有關(guān)。C．張先生在這所大學(xué)從事教學(xué)和研究工作三十余年，學(xué)問爐火純青，性格外圓內(nèi)方，所以既受尊重，又有很多朋友。D．這位書法家書寫作品，不管十幾個(gè)字還是幾十個(gè)字，都倚馬可待，一氣呵成，并且字里行間顯示出令人振奮的豪情。18．下列各句中，加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．爸爸工資不高，媽媽沒有穩(wěn)定的工作，生活拮據(jù)，但他們兄弟二人都很懂事，讓棗推梨，關(guān)系融洽，很受鄰居們喜愛。B．我攀過陡峭的崖壁，歷盡艱辛，登上絕頂，放眼望去，天無涯際，頓覺自己渺小，登高自卑之感油然而生。C．小李考慮問題總是出于公心，勇?lián)?zé)任，從不患得患失，所以在這個(gè)有著十年奮斗歷程的團(tuán)隊(duì)中威望很高。D．他潛心于文字學(xué)研究，身居書齋十多年，焚膏繼晷，頗下了一番“頭懸梁錐刺股”的功夫，終于取得了令人矚目的成就。19．下列各句中，加點(diǎn)的成語使用正確的一句是()A．老人摔倒無人敢扶的事件頻頻發(fā)生，令人扼腕；“最美教師”“最美農(nóng)婦”等舍身救人的事跡，則感人至深，蕩氣回腸。B．高考，是我們?nèi)松械牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。再有一個(gè)多月就進(jìn)考場(chǎng)了，我們要做好充分的準(zhǔn)備，避免屆時(shí)心有余悸。C．學(xué)術(shù)批評(píng)需要更多人的積極參與，形成百家爭(zhēng)鳴的局面；同時(shí)需要民主、平等、理性和包容的學(xué)術(shù)品格。D．船兒隨波逐流，江面上時(shí)而驚濤拍浪，時(shí)而豁然開朗。當(dāng)清涼的水花，出其不意地?fù)涿娑鴣?，清涼舒爽的感覺，令人呼之欲出。20.下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A．在李代沫因吸毒被羈押后，央視取消了他代言的廣告播放，也有朋友聲明與他脫離關(guān)系。一時(shí)間，兔死狐悲，他陷入困境。B．廖凡自上海戲劇學(xué)院畢業(yè)后參演了多部影視劇，2014年憑借《白日焰火》中不瘟不火的表演獲得了柏林國(guó)際電影節(jié)最佳男主角獎(jiǎng)。C．到博物館這站時(shí)，我想總算可以松快點(diǎn)了，沒想到上來的人更多，反倒擠得我前仰后合。D．在地板行業(yè)20年來的發(fā)展過程中，一部分經(jīng)銷商和地板企業(yè)得以共同發(fā)展，但也有很多經(jīng)銷商和地板企業(yè)在經(jīng)營(yíng)過程中勞燕分飛。21．下列各句中，加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿．有的高中學(xué)生寫作文總是喜歡裝出一副老氣橫秋的姿態(tài)，動(dòng)輒用大話套話官話嚇唬人，這是缺少生活體驗(yàn)的表現(xiàn)。B．海聯(lián)以她那海納百川的博大胸懷，凝聚和團(tuán)結(jié)著熱愛中華民族的海內(nèi)外同胞，為中國(guó)走向世界架起了一座友誼的金橋。C．每當(dāng)女兒、女婿“?；丶铱纯础保覀兇笥邢嘁姾尥碇?，我們不是侃釣魚經(jīng)、切磋釣技，就是談寫作收獲、投稿門道。D．從“治民”到“便民”，從管理到服務(wù)，單純的觀念轉(zhuǎn)變，已無法滿足城市日新月異變化的需求，必須依靠民主的方法。22.下列各句中加點(diǎn)的成語，使用正確的一項(xiàng)是B．“年畫虎”事件使陜西省林業(yè)廳名聲掃地，關(guān)克乃至朱副廳長(zhǎng)的誠(chéng)信受到質(zhì)疑，人們也開始懷疑他們以前一言九鼎的所謂誠(chéng)信植保的話語了。C．邵經(jīng)理催小劉盡快趕到揚(yáng)州玉器廠進(jìn)修學(xué)習(xí)，小劉嘴上應(yīng)付著，背地里卻陽奉陰違，仍每天往返于蘇州和上海之間。D．繼中大在唐家灣建分校后，清華大學(xué)科技大樓毗鄰而建，人民大學(xué)、北師大、北理工等重點(diǎn)高校也紛至沓來；這里以中大珠海校區(qū)為先驅(qū)的大學(xué)城業(yè)已形成。23．下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A．“為什么我的眼中飽含熱淚，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛的深沉?！毖胍曋鞒秩粟w普在播報(bào)汶川災(zāi)情之時(shí)哽咽落淚，在直播鏡頭前失態(tài)，有人認(rèn)為這與新聞主播冷靜、沉穩(wěn)的要求南轅北轍，也有人認(rèn)為這反映了新聞工整理的良知，反映了人在大災(zāi)面前有大愛的高尚情懷。B．“哪里有危險(xiǎn)，哪里就該有我們！”這是軍人的誓言。任何人也沒有理由懷疑他們敢為人民赴湯蹈火的英雄虎膽，任何人也沒有理由懷疑他們甘愿為人民犧牲一切的赤子之心。C．一場(chǎng)天災(zāi)，讓一片秀美的山河變得分崩離析，我們都聽到了那里的悲泣，都看到了那里的淚水。今天，我們同伸手，拂去災(zāi)區(qū)人民臉上的淚水，平慰災(zāi)區(qū)人民受創(chuàng)的心靈。D．面對(duì)地震災(zāi)區(qū)那些建筑的家徒四壁，一切的生命顯得是那么的脆弱，仿佛止步于宇宙的斷崖，當(dāng)你渾然不知去向時(shí)，有一個(gè)聲音在告訴你“祖國(guó)與你同在！”24.下列各句中，加點(diǎn)的成語使用不正確的一句是：A．我們提倡韋編三絕的讀書精神，更提倡學(xué)以致用，期待創(chuàng)新人才的大量涌現(xiàn)。B．某些人以“禍起蕭墻”來解釋巴爾干地區(qū)危機(jī)的本源，顯然是不公允的。C．李向群在抗洪斗爭(zhēng)中威武不屈，獻(xiàn)出了年輕的生命，他不愧為新時(shí)期的雷鋒。D．堅(jiān)持環(huán)境綜合治理的方針，反對(duì)本位主義，警惕和防止出現(xiàn)以鄰為壑的傾向。25.下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?3分)()A．隨著全社會(huì)對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)目標(biāo)的深入解讀，“幸福感”“幸福指數(shù)”毋庸置疑地成為民生改善和文化發(fā)展進(jìn)程中的重要話題，受到公眾的普遍關(guān)注。B．《舌尖上的中國(guó)》是國(guó)內(nèi)首次使用高清設(shè)備拍攝的美食類紀(jì)錄片，片中由近距離拍攝呈現(xiàn)出的各類食材的紋理構(gòu)造，帶給觀眾煥然一新的審美感受。C．如今，視覺文化方興未艾，在這圖像和文本相互轉(zhuǎn)換、相互模仿、共同存在的現(xiàn)實(shí)狀況下，圖文關(guān)系正在成為中外學(xué)者共同關(guān)注的跨學(xué)科研究熱點(diǎn)。D．完善各級(jí)各類學(xué)校的心理健康工整理隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施有針對(duì)性的心理健康教育，可以亡羊補(bǔ)牢，使學(xué)生的常見心理問題在萌芽狀態(tài)及時(shí)得到解決。C（A項(xiàng)“危言危行”指講正直的話，做正直的事。與文意不符。B項(xiàng)“求全責(zé)備”，苛責(zé)別人，要求完美無缺。D項(xiàng)“下里巴人”：①古代民間通俗歌曲。下里，鄉(xiāng)里；巴，古國(guó)名，地在今川東﹑鄂西一帶。②泛指通俗的文藝作品。C試題分析：魚目混珠：拿魚的眼睛冒充珍珠，比喻拿假的東西冒充真的東西。魚龍混雜：比喻壞人和好人混在一起。濫竽充數(shù)：借指沒有真正才干，而混在行家里面充數(shù)，或拿不好的東西混在好的里面充數(shù)。4.C【A項(xiàng)，“不吝賜教”不吝惜自己的意見，希望給予指導(dǎo)。是請(qǐng)人指教的客氣話。B項(xiàng)，“忝列門墻”是謙辭，表示自己愧列其中。不能用于他人。C項(xiàng)，“綿薄之力”常用在說盡自己的努力去幫助別人。謙辭。D項(xiàng)，“美芹之獻(xiàn)”指的就是地位低微的人提出的好意見，用以自謙所獻(xiàn)菲薄，不足當(dāng)意?！?.選D本題從近義混淆的角度考查成語的使用。防患未然：在事故或?yàn)?zāi)害尚未發(fā)生時(shí)采取預(yù)防措施。防微杜漸：在錯(cuò)誤或壞事萌芽的時(shí)候及時(shí)制止，不讓它發(fā)展。微，指事物的苗頭。漸，指事物的發(fā)展。未雨綢繆：趁著天沒下雨，先修繕房屋門窗，比喻事先做好準(zhǔn)備。這三個(gè)成語的側(cè)重點(diǎn)不同。①句側(cè)重于禍患的預(yù)防，②句側(cè)重于早做準(zhǔn)備，③句側(cè)重于預(yù)防禍患的積累。6.7.選CA項(xiàng)，與日俱增：隨著時(shí)間的推移而不斷增長(zhǎng)。此處搭配不當(dāng)，可改為“競(jìng)技狀態(tài)穩(wěn)定良好”。B項(xiàng)，如數(shù)家珍：像數(shù)自己家里的珍寶一樣，形容對(duì)列舉的事物或敘述的故事十分熟悉。褒義詞。在這里屬褒貶失當(dāng)。C項(xiàng)，“便宜從事”經(jīng)過特許，不必請(qǐng)示，根據(jù)實(shí)際情況或臨時(shí)變化就斟酌處理。D項(xiàng)，“生靈涂炭”形容在反動(dòng)統(tǒng)治下，廣大人民處于極端困苦的境地?！吧`”即百姓、人民，與句中“人民”重復(fù)，可把“人民”刪去。8.D（A項(xiàng)“莫衷一是”是大家看法不一樣，不能得出一致的意見。使用時(shí)主語不能是某一個(gè)人。B項(xiàng)“無所不為”意為沒有什么不干的，指什么壞事都干，用來形容科學(xué)家的勇氣，自然不當(dāng)。C項(xiàng)“莫逆之交”彼此志同道合，有深厚的友誼。亦指情投意合的朋友。9.B①聳人聽聞：使人聽了非常震驚。駭人聽聞：使人聽了非常吃驚，多指社會(huì)上發(fā)生的壞事。此處應(yīng)用“駭人聽聞”。②娓娓而談：很動(dòng)聽地不知疲倦地連續(xù)說話。振振有詞：形容理由似乎很充分，說個(gè)不休。此處應(yīng)用“娓娓而談”。③望塵莫及：只望見走在前面的人帶起的塵土而追趕不上，形容遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。望其項(xiàng)背：看到別人的頸項(xiàng)和后背，指可以趕得上或能相比的。此處應(yīng)用“望其項(xiàng)背”。11.A（B“擢發(fā)難數(shù)”比喻罪行極多，無法計(jì)算，貶義。C“罄竹難書”比喻事實(shí)（多指罪惡）很多，難以說完。D“撲朔迷離”形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜，不易看清底細(xì)。12.BB．暗送秋波：①獻(xiàn)媚取寵，暗中勾結(jié)。②暗中眉目傳情。此處取第一個(gè)意思。A項(xiàng)，浩如煙海：形容文獻(xiàn)、資料等非常豐富。此處張冠李戴。C項(xiàng)，反戈一擊：掉轉(zhuǎn)武器向自己原來所屬的陣營(yíng)進(jìn)行攻擊。此處望文生義。D項(xiàng)，溢美之詞，過分夸獎(jiǎng)。多含貶義。此處褒貶誤用。13.A（B項(xiàng)“身臨其境”應(yīng)改成“設(shè)身處地”。C項(xiàng)“連篇累牘”用過多的篇幅敘述，形容文詞冗長(zhǎng)。D項(xiàng)“一蹴而就”應(yīng)為“一揮而就”。14.D玉成其事：指成全某件好事。多用于男婚女嫁，也可用于其他好事。A項(xiàng)，向壁虛造：指毫無事實(shí)根據(jù)的捏造、虛構(gòu)。含貶義。B項(xiàng)，生榮死哀：指活著受人崇敬，死后令人悼念。多用來稱頌生前有卓越貢獻(xiàn)的死者。望文生義。C項(xiàng)，鐘靈毓秀：凝聚天地靈氣的美好自然環(huán)境產(chǎn)生優(yōu)秀的人物。指山川秀美，人才輩出。不合語境。15.BB項(xiàng)，云山霧罩：①形容云霧彌漫；②形容說話漫無邊際，使人困惑不解。此處為第二個(gè)意思。A項(xiàng)，一曝十寒：比喻勤奮的時(shí)候少，懈怠的時(shí)候多，沒有恒心。不合語境。C項(xiàng)，為虎傅翼：替老虎加上翅膀，比喻幫助惡人，增加惡人的勢(shì)力。此處可改為“如虎添翼”。D項(xiàng)，擢發(fā)難數(shù)：形容罪惡多得像頭發(fā)那樣，數(shù)也數(shù)不清。與前文“首次犯罪”矛盾。16.C①群情激奮：眾人的情緒激動(dòng)振奮。群情鼎沸：形容群眾的情緒異常激動(dòng)，平靜不下來。此處應(yīng)用“群情鼎沸”。②甚囂塵上：人聲喧嚷，塵土飛揚(yáng)。原形容軍中忙于備戰(zhàn)的狀態(tài)。后比喻消息到處流傳，議論紛紛。此起彼伏：這里起來，那里落下去。形容接連不斷地出現(xiàn)。此處應(yīng)用“此起彼伏”。③始料未及：當(dāng)初沒有料想到。超乎想象：超出了想象，指事情的結(jié)果是沒想到的。此處應(yīng)用“始料未及”。17.DA項(xiàng)，空谷足音：在空寂的山谷里聽到人的腳步聲。比喻難得的音信、言論或事物。B項(xiàng)，洞若觀火：清楚得就像看火一樣，形容看得清楚明白。C項(xiàng)，外圓內(nèi)方：指人外表隨和，內(nèi)心卻很嚴(yán)正。D項(xiàng)，倚馬可待：靠著即將出征的戰(zhàn)馬起草文件，可以立等完稿。形容文思敏捷，寫文章快。對(duì)象使用錯(cuò)誤。18.BA項(xiàng)，讓棗推梨：指兄弟互相謙讓友愛。B項(xiàng)，登高自卑：登高山從底下開始。比喻事情循序進(jìn)行。此處屬望文生義。C項(xiàng)，患得患失：指對(duì)于個(gè)人的利害得失斤斤計(jì)較。D項(xiàng)，焚膏繼晷：點(diǎn)燃燈燭來接替日光照明，形容夜以繼日地用