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文檔簡介

Project1Ananimalschool第1課時教學目標:ReviewthewordsandsentencesfromUnit1toUnit4.Learnhowtomakeananimalschool.Preparesomethingforthemaking.Learnthevocabulary:teachers,students.教學重點:ReviewthewordsandsentencesfromUnit1toUnit4.Learnhowtomakeananimalschool.3.Preparesomethingforthemaking.教學難點:1.ReviewthewordsandsentencesfromUnit1toUnit4.2.Learnhowtomakeananimalschool.3.Preparesomethingforthemaking.教學過程教學設計(主備)復備Step1GreetingGreetinga.T:Goodmorning/afternoon,class.b.T:Hello/Hi/Goodmorning/Goodafternoon,XX.Step2Warming-up1.Freetalk.2.ReadthemainwordsfromUnit1toUnit4correctly.3.ReadthemainsentencesfromUnit1toUnit4correctly.4.Lookatthepictures.Step3Presentation1.Teachthenewword:teachers,students.2.Saytherulesofthisgame.3.Completethewords.4.Checktheanswers.5.Listenandwritesomewords.6.Saytherulesofthisgame.7.Matchandchoosesomesentences.8.Checktheanswers.9.Listenandwritesomesentences.10.Lookatthepictures.11.Talkaboutthepictures.12.Fillintheblanks.13.Checktheanswers.14.Readandwritesomesentences.15.Discusshowtomakeananimalschoolcorrectly.16.Saytherulesofthem.17.Completesomethingforthemaking.Step4Consolidation1.Readthe“Storytime”fromUnit1toUnit4.2.Actthe“Storytime”fromUnit1toUnit4inrolesoringroups.Step5Homework1.Recitesomewordsandsentences.2.Preparesomethingforthemaking.板書設計:Project1Ananimalschoolwords

sentences….

….….

….….

….teacher-teachers

student-students教學反思:Project1Ananimalschool第2課時教學目標:1.ReviewthevocabularyandpatternsfromUnit1toUnit4.2.Learntomakeananimalschool.3.TrainSscanusetheoralcommunication.4.Enjoythegreatfunofthemaking.教學重點:1.ReviewthevocabularyandpatternsfromUnit1toUnit4.2.Learntomakeananimalschool.3.TrainSscanusetheoralcommunication.教學難點:1.ReviewthevocabularyandpatternsfromUnit1toUnit4.2.Learntomakeananimalschool.3.TrainSscanusetheoralcommunication.教學過程:教學設計(主備)復備Step1GreetingGreetinga.T:Goodmorning/afternoon,class.b.T:Hello/Hi/Goodmorning/Goodafternoon,XX.Step2Warming-up1.Freetalk.2.ReadthemainvocabularyfromUnit1toUnit4correctly.3.ReadthemainpatternsfromUnit1toUnit4correctly.Step3Presentation1.Lookatthepictures.2.Saytherulesofthisgame.3.Completethevocabulary.4.Checktheanswers.5.Saytherulesofthisgame.6.Matchandchoosesomepatterns.7.Checktheanswers.8.Saytherulesofthemaking.9.T:Whatdoyouneedtohelpnow?10.Showsomethingforthemaking.11.T:Atfirst,pleasethinkallofthem.12.Draw,make,markandstick.13.T:Pleaseshowusyourmakingworks.14.Appraisethemakingworks.15.Makesomedialogueswiththemakingworks.Step4Consolidation1.Finishthemakingworks.2.Showthefinalmakingworks.3.MakethedialoguesfromUnit1toUnit4.4.Appraisethedialoguesandgivesomestars.Step5Homework1.Makeandwritesomedialogues.2.Finishtheworkbook.板書設計:Proj

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