《隊(duì)列和體操隊(duì)形》教學(xué)設(shè)計(jì)1

《隊(duì)列和體操隊(duì)形》教學(xué)設(shè)計(jì)樓臺九年一貫制學(xué)校高發(fā)林一、教學(xué)目標(biāo)【知識與技能】了解隊(duì)列隊(duì)形的構(gòu)成，90%的學(xué)生能夠展示隊(duì)列和體操隊(duì)形?！具^程與方法】通過學(xué)習(xí)與練習(xí)，熟練掌握隊(duì)列隊(duì)形的變化和徒手操，提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性，發(fā)展學(xué)生的柔韌素質(zhì)和靈敏素質(zhì)。【情感態(tài)度與價(jià)值觀】樹立勇敢果斷、不怕困難、勇于進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì)，養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識和參與體育運(yùn)動的習(xí)慣。二、教學(xué)重難點(diǎn)【重點(diǎn)】指揮口令的正確性，動作示范的標(biāo)準(zhǔn)性。【難點(diǎn)】隊(duì)列隊(duì)形操練的一致性和上下肢的協(xié)調(diào)用力。三、教學(xué)過程（一）開始部分（3分鐘）.課堂常規(guī)：集合整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)，師生問好，教師簡要介紹教學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律安全，檢查服裝，安排見習(xí)生。組織教學(xué)：四列橫隊(duì)。（二）準(zhǔn)備部分（8分鐘）.“你說我猜”抱團(tuán)游戲方法：所有學(xué)生以教師為圓心圍成一個(gè)圓進(jìn)行慢跑，教師提出問題，學(xué)生進(jìn)行回答，通過學(xué)生回答字?jǐn)?shù)進(jìn)行抱團(tuán)，如教師提問“中國男籃奧運(yùn)會上取得的最好成績是第幾名?”學(xué)生回答“第8名”。學(xué)生根據(jù)答案數(shù)字進(jìn)行抱團(tuán)。.配樂韻律操：伸展運(yùn)動、下蹲運(yùn)動、體側(cè)運(yùn)動、體轉(zhuǎn)運(yùn)動、腹背運(yùn)動、全身運(yùn)動、跳躍運(yùn)動、整理運(yùn)動。組織教學(xué)：四列橫隊(duì)體操隊(duì)形，教師邊做示范，邊提示動作要領(lǐng)，語言激勵(lì)學(xué)生，及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)。要求：節(jié)拍準(zhǔn)確，動作到位，節(jié)奏感強(qiáng)。（三）基本部分（30分鐘）.導(dǎo)入向?qū)W生提出問題：在我們的隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)中，共有幾種口令，分別是什么。學(xué)生回答：四種。短促、斷續(xù)、連續(xù)、復(fù)合。.示范教師正面示范側(cè)面示范及側(cè)面示范，原地三面轉(zhuǎn)法，行進(jìn)間轉(zhuǎn)法，齊步、跑步與立定。組織教學(xué)：雙軌式隊(duì)形。.講解向右（左）轉(zhuǎn)：口令：向右（左）——轉(zhuǎn)要領(lǐng)：以右（左）腳跟為軸，右（左）腳跟和左（右）腳掌前部同時(shí)用力向右（左）轉(zhuǎn)90度，體重落在右（左）腳上，左（右）腳靠攏右腳（左）腳。轉(zhuǎn)時(shí)兩腿挺直，上體保持立正姿勢。向后轉(zhuǎn)口令：向后——轉(zhuǎn)要領(lǐng)：按向右轉(zhuǎn)的要領(lǐng)，向后轉(zhuǎn)體180度。齊步走口令：齊步——走要領(lǐng)：聽到動令后，左腳邁出一步著地，體重前移，右腳照此法行進(jìn)。上體正直，微向前傾;手指輕輕握攏，拇指貼于食指第二指節(jié);兩臂前后自然擺動，向前擺時(shí)小臂自然向里合。向右（左）轉(zhuǎn)走口令：向右（左）轉(zhuǎn)——走!動令落在右（左）腳上要領(lǐng)：左（右）腳向前半步，腳尖向右（左）約45度，身體向右（左）轉(zhuǎn)90度，同時(shí)出右（左）腳，向新的方向行進(jìn)。向后轉(zhuǎn)走口令：向后轉(zhuǎn)——走要領(lǐng)：聽到動令后，左腳向前邁出半步，腳尖向右約45度，以前腳掌為軸，從右向后轉(zhuǎn)180度，出左腳向新的方向行進(jìn)。轉(zhuǎn)時(shí)，兩臂自然擺動，不得外張。跑步走口令：跑步——走要領(lǐng)：聽到預(yù)令時(shí)，兩手迅速握拳提到腰際，拳心向內(nèi)，肘部稍向里合。聽到動令時(shí)，上體稍微向前傾，兩腿微屈，同時(shí)左腳利用右腳掌的彈力躍出一步，前腳掌著地，體重前移，右腳照此方法進(jìn)行。兩臂自然擺動，行進(jìn)速度每分鐘170?180步。.練習(xí)（1）教師下達(dá)口令原地三面轉(zhuǎn)法練習(xí)。（2）教師下達(dá)口令齊步、跑步行進(jìn)與立定練習(xí)。糾錯(cuò)：跑步立定為四步立定，齊步立定是兩步立定?？梢栽诹⒍〞r(shí)結(jié)合口令“一、二”和“一、二、三、四”，加強(qiáng)區(qū)分和練習(xí)。（3）教師下達(dá)口令進(jìn)行行進(jìn)間轉(zhuǎn)法。糾錯(cuò)：向右轉(zhuǎn)走和向左轉(zhuǎn)走的動令和預(yù)令均在右腳，而向左轉(zhuǎn)走的動令和預(yù)令均在左腳。（4）四列橫隊(duì)，每列橫隊(duì)為一組，每個(gè)同學(xué)分別下達(dá)口令，進(jìn)行原地三面轉(zhuǎn)法，行進(jìn)間轉(zhuǎn)法，齊步、跑步的行進(jìn)與立定。.展示——小組分別展示每組推選一個(gè)同學(xué)下達(dá)口令，每個(gè)小組分別進(jìn)行展示，進(jìn)行自評、互評，教師總結(jié)。（四）結(jié)束部分（4分鐘）1.放松活動—配樂放松操組織教學(xué)：四列橫隊(duì)體操隊(duì)形。要求：放松活動，身心充分放松。.課堂小結(jié)：從知識與技能、情感態(tài)度與價(jià)值觀方面進(jìn)行總結(jié)，表揚(yáng)優(yōu)生，激勵(lì)全體學(xué)生。