



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
文雅2022年下學期教學總結(jié)一、根本情況分析:本學期我們班有學生43人,都是來自不同學校的插班生,通過一個學期的關(guān)注與了解,我發(fā)現(xiàn)我們班大局部學生頭腦聰明靈活,模仿性強,對語文學習興趣、語文根底參差不齊,書寫水平有較大提升空間,閱讀方面和寫作文方面相對較薄弱。經(jīng)過一個學期的學習,學生的作文水平有了一定的提高,從口頭表達來看,學生能根據(jù)老師的要求說一段內(nèi)容具體、中心明確的話。二、主要成績和經(jīng)驗:第一、在識字寫字教學中,講究方法,提高質(zhì)量。識字教學方面一是盡量聯(lián)系具體的語言環(huán)境,把字的音、形、義有機結(jié)合起來,力求識用結(jié)合;二是充分運用多媒體技術(shù)優(yōu)勢,給兒童創(chuàng)設生動活潑的畫面,并引導他們聯(lián)系生活實際和已有生活經(jīng)驗,多觀察,多想象,把識字和認識事物有機結(jié)合起來;三是學過的字力求在語言訓練時反復運用,把識字和聽說讀寫有機地結(jié)合起來;四是在識字過程中一定重視寫字的指導,不僅要求兒童把字寫對,還要做到姿勢正確,把字寫好,把識字和寫字有機結(jié)合起;五是在識字過程中加強對已認識的字的復習、穩(wěn)固工作,防止回生,把新授與復習結(jié)合起來。第二,在口語交際中,聯(lián)系實際,創(chuàng)設情境,使兒童入情入境地進行口語交際,到達有話可說,有話愿說。第三、在教學策略上,整體關(guān)顧,靈活處理。教材以專題形式編排,每個單元,從導語到識字課,到課文,到練習,口語交際、實踐活動,都是圍繞本單元的專題合理安排的。因此,教學中做好教學方案,什么時候安排什么內(nèi)容、布置兒童進行那些學習準備、運用什么方法施教。第四、在教學思想上,努力轉(zhuǎn)變方式,實施自主、合作、探究式學習。新課標倡導學習方式的轉(zhuǎn)變,提倡兒童自主、合作、探究性學習。而新教材又十分重視兒童學習興趣和學習能力的培養(yǎng),通過多種方式表達了讓兒童自主學習、主動學習、在游戲中學習的意圖,使兒童在學習中不斷有所發(fā)現(xiàn),不斷獲得成功的愉悅。因此,我充分利用好教材本身創(chuàng)設的這一教學有效資源,放手讓兒童自主識字,自主閱讀,自主交際。讓兒童在自主學習活動中自得自悟、主動參與、探究發(fā)現(xiàn),從小激發(fā)兒童學習的成就感。第五、提高課堂教學效果,做好課后輔導工作。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反應,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,想方設法創(chuàng)設教學情景,激發(fā)學生的興趣和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學語文的興趣。我班的學生優(yōu)生少,差生多,存在著很大的差異,為促使每位學生能在原有的根底上都有所開展,我"抓兩頭,扶中間",注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長,同時,在班中成立"互助"小組,利用結(jié)對子形式,以優(yōu)生來帶動差生,課外加強輔導工作,關(guān)于課后輔導工作,我班的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),特別是后進生姚俊威、蘭浩天、龔曉羿等學生,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比方,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。通過一學期的實踐,我覺得這方法十分有效,來期還將大力推廣應用。三、存在問題與缺乏:1、教學中,有時候沒有把學生放在學習的主體地位。2、個別學生學習語文的積極性不高,還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習慣。3、學生學習情況優(yōu)生較少,有少數(shù)學生還沒有掌握寫作文的方法,學生的整體寫作水平較差。四、今后努力的方向和設想:1、激發(fā)學生學習語文的興趣。俗話說“興趣是最好的老師〞,我打算通嚴格抓同學們的作業(yè)作業(yè),改變個別同學書寫質(zhì)量太差,作業(yè)本保護的不夠好的情況,讓錯別字比擬多,還沒有養(yǎng)成認真書寫的好習慣。2、在教學過程中,對新教材理解、運用不夠深刻。對教材內(nèi)容把握不夠,教學方法不夠靈活,沒能充分提高學過與學生談話等方式,使學生認清學習語文的重要性及趣味性,讓所有的學生都覺得學習語文很有意義,語文課很有趣。學習先進的教學手段,利用多媒體教具,充分提高學生學習的積極性。4、充分利用現(xiàn)代化的教學手段,對課文的重點、難點進行教學,提高教學質(zhì)量。多組織一些班級活動,如:朗讀比賽、說話比賽、講故事比賽等等,發(fā)現(xiàn)及時學生的閃光點,及時表揚鼓勵,增強他們的自信心和責任感。5、加強教師
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 45235-2025電子電氣產(chǎn)品中雙酚A的測定高效液相色譜法
- 國內(nèi)海洋工程船舶維修標準合同范文
- 涂料銷售合同協(xié)議
- 冷凍倉儲設施擴建項目合同書
- 保險代理業(yè)務合同管理規(guī)定
- Module 10 Unit 2 You shouldn't be late(教學設計)-2024-2025學年外研版(一起)英語五年級上冊
- 深圳經(jīng)濟特區(qū)建筑工程合同
- 數(shù)據(jù)中心改造工程承包合同書
- 未來合同樣本:維保合同智能化變革之路
- 租期到期商鋪租賃合同終止合同模板
- 2025年中華工商時報社事業(yè)單位招聘12人歷年高頻重點模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
- 安全生產(chǎn)事故調(diào)查與案例分析(第3版)課件 呂淑然 第1-4章 緒論-應急預案編制與應急管理
- 《教育強國建設規(guī)劃綱要(2024-2035年)》解讀講座
- 2024-2025學年廣東省深圳市寶安區(qū)高一(上)期末數(shù)學試卷(含答案)
- 同濟大學《線性代數(shù)》-課件
- 新生兒常見的產(chǎn)傷及護理
- 申請兩癌補助申請書
- 香港審計合同范例
- 2024年事業(yè)單位考試(面試)試題與參考答案
- 中小學課件人造衛(wèi)星課件
- 新版冀教版(冀人版)科學五年級下冊全冊教案
評論
0/150
提交評論