人物描寫(xiě)賞析技法

關(guān)于人物描寫(xiě)賞析技法現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第1頁(yè)，共11頁(yè)描寫(xiě)人物描寫(xiě)環(huán)境描寫(xiě)細(xì)節(jié)描寫(xiě)外貌描寫(xiě)動(dòng)作描寫(xiě)語(yǔ)言描寫(xiě)神態(tài)描寫(xiě)心理描寫(xiě)自然環(huán)境描寫(xiě)社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)正面描寫(xiě)側(cè)面描寫(xiě)1、復(fù)習(xí)關(guān)于描寫(xiě)的知識(shí)點(diǎn)?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第2頁(yè)，共11頁(yè)2、利用《用你愛(ài)我的方式去愛(ài)你》這篇文章學(xué)習(xí)人物描寫(xiě)的方法及作用。（1）快速自讀文章（明確文章主要內(nèi)容和主題）（2）有感情朗讀課文，在文中劃出你印象最深的人物描寫(xiě)句子，并判斷這句話運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法，從這個(gè)句子中你能讀出什么？（3）小組討論：每小組至少分析兩個(gè)典型的人物描寫(xiě)句子，這個(gè)句子的作用怎么表述才能準(zhǔn)確、到位。小組成員內(nèi)部討論，得出組內(nèi)最滿意的答案，組長(zhǎng)記錄。現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第3頁(yè)，共11頁(yè)1、我仔細(xì)端詳著你，你的臉溝壑縱橫，頭發(fā)白了大半，幾根長(zhǎng)壽眉耷拉下來(lái)……運(yùn)用了外貌描寫(xiě)，通過(guò)哪些詞語(yǔ)，交代了人物情況（年紀(jì)、身份、地位、處境、經(jīng)歷等），反映了人物……心理或者……性格，表達(dá)了作者……的感情。現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第4頁(yè)，共11頁(yè)2、你走得那么慢，弓著身子，一只手扶著膝蓋，一步一步往前移。運(yùn)用了動(dòng)作描寫(xiě)，通過(guò)哪些詞語(yǔ)，準(zhǔn)確生動(dòng)地寫(xiě)出……動(dòng)作，反映了人物……心理，表現(xiàn)了人物……性格品質(zhì)，表達(dá)了作者……的思想感情?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第5頁(yè)，共11頁(yè)3、你眉頭緊鎖，臉上聚滿了密集的汗珠。運(yùn)用了神態(tài)描寫(xiě)，通過(guò)哪些詞語(yǔ)細(xì)致傳神地表現(xiàn)出人物……心理，反映了人物……性格特征或……精神品質(zhì)?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第6頁(yè)，共11頁(yè)4、一向脾氣溫和的我，第一次對(duì)護(hù)士發(fā)了火：“你能不能等手藝學(xué)好了再來(lái)扎？那是肉，不是木頭!”運(yùn)用了語(yǔ)言描寫(xiě)，生動(dòng)形象地表現(xiàn)出人物……心理，反映了人物……性格特征或……精神品質(zhì)，表達(dá)了作者……的思想感情?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第7頁(yè)，共11頁(yè)

5、那一瞬，我有些懷疑：這個(gè)人，真的是我曾經(jīng)健壯威武的父親嗎？運(yùn)用了心理描寫(xiě)，具體形象地表現(xiàn)出人物……思想，反映了人物……性格或……品質(zhì)，表達(dá)了作者……的感情?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第8頁(yè)，共11頁(yè)

外貌描寫(xiě)：通過(guò)哪些詞語(yǔ)，交代了人物情況（年紀(jì)、身份、地位、處境、經(jīng)歷等），反映了人物……心理或者……性格。

動(dòng)作描寫(xiě)：通過(guò)哪些詞語(yǔ)，準(zhǔn)確生動(dòng)地寫(xiě)出……動(dòng)作，反映了人物……心理，表現(xiàn)了人物……性格品質(zhì)，表達(dá)了作者……的思想感情。

神態(tài)描寫(xiě)：通過(guò)哪些詞語(yǔ)細(xì)致傳神地表現(xiàn)出人物……心理，反映了人物……性格特征或……精神品質(zhì)，表達(dá)了作者……的感情。

語(yǔ)言描寫(xiě)：生動(dòng)形象地表現(xiàn)出人物……心理，反映了人物……性格特征或……精神品質(zhì)，表達(dá)了作者……的思想感情。心理描寫(xiě)：具體形象地表現(xiàn)出人物……思想，反映了人物……性格或……品質(zhì)，表達(dá)了作者……的感情?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第9頁(yè)，共11頁(yè)“運(yùn)用了××描寫(xiě)方法，通過(guò)哪些詞語(yǔ)，××××地表現(xiàn)出人物……的心理，反映了人物……性格