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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——城南舊事全文讀書筆記600字《城南舊事》。書中描寫北京城南里,一家人和暖和氣的生活,通過一個(gè)孩子的視角,呈現(xiàn)出大人世界的悲歡離合,那既明顯又模糊的故事,常使我潸然淚下。下面我給大家?guī)黻P(guān)于城南舊事讀書筆記,便當(dāng)大家學(xué)習(xí)。
城南舊事全文讀書筆記1
我讀過一篇叫《城南舊事》的一本書,我讀完之后,自己就像里面的一樣,跟著飛進(jìn)去了,這本書的叢書主編是肖復(fù)興,副主編是段其民和王彥芳,是林海英,編者是張麗麗。
這本書的第一頁到第六頁是導(dǎo)讀方案。六到一百九十一頁是故事內(nèi)容,每一大篇故事分一、二、三、四段,每一篇后面都著名師伴你讀,里面又包含品讀與賞析,和學(xué)習(xí)與借鑒。所以這一本書分外的好,還是名師1+1(作家肖復(fù)興和中語會(huì)理事長陳金明)導(dǎo)讀方案呢!
這一本書的目次是惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾、爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了,和我們學(xué)過的東陽童年駱駝隊(duì),更讓我驚疑的是還有閱讀達(dá)標(biāo)測(cè)試中考模擬題,后面還有參考答案呢!
最讓我感動(dòng)的是爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了這一篇,這一篇講的是她的爸爸死了,所以就是爸爸的花兒落了人,他不再是小孩子了,就是說就數(shù)她一個(gè)人了,為什么這么說呢?由于她的瘦雞妹妹還在搶燕燕的玩具,弟弟把沙土灌進(jìn)了玻璃瓶里,所以她就得負(fù)起了責(zé)任。
這一本如讓我讀完就不會(huì)忘卻,況且這也是名師1+1導(dǎo)讀方案呢!,我以后有時(shí)間的話說不定多讀幾遍呢!有時(shí)間還可以做一遍那上面出的題呢。
城南舊事全文讀書筆記2
每座城市都有自己的城南,古老又寧靜。時(shí)代要再向前推移些,還有炊煙,升起又飄散。我去過兩個(gè)城南,一個(gè)在家的對(duì)面,還有一個(gè),在紙上。
在舊了的老北京熙攘的長街上,叫賣都宛轉(zhuǎn)。炊煙漸次的胡同,向南的那一端,我在尋一個(gè)有故事的城南。春秋冬夏描摹出前方的路。叫英子的小丫頭跑在我前面,一翹一翹的小辮子,眉眼彎彎,笑得多恬淡。
沿途與多少人擦身而過,命運(yùn)讓他們與英子相交相疊,形形色色的人,形形色色的事。英子不諳世事的純凈讓他們的交集雪一樣無瑕。
惠安館秀貞與妞兒的死,荒園里與小偷真誠的情誼,甚而還有父親對(duì)蘭姨娘隱朦朧約的感情在英子眼里都是似懂非懂的白色,可她又怎會(huì)明白白色的純真融合了多少繁雜的色調(diào)。
英子還只是孩子,她讀不懂人世間的喧嘩,她的世界只有隱隱的情感波瀾,風(fēng)雨過后,皺皺鼻子,仍舊笑得無邪。淡淡的筆跡一向延遲向結(jié)局,一路上見過陰晴圓缺,花開過幾轉(zhuǎn)。抵達(dá)那天陽光正好,風(fēng)吹得暖軟。
我卻突然茫然失措,在城南。曾經(jīng)擦肩的人們,什么時(shí)候消散了,妞兒,秀貞,小偷,宋媽還有英子的父親……那樣多的人,曾用童稚的筆跡篆刻在英子童年里的人統(tǒng)統(tǒng)離去了,空留下淡薄的字跡還殘留在記憶里,也在逐漸淡去。奄奄一息的城南,仿佛下一秒便會(huì)傾塌。什么時(shí)候,那夾竹桃驚落了一地,是在示意著什么嗎?英子臉上是我從沒見過的表情,有一瞬的凄愴,一瞬的錯(cuò)愕。我等待著她的嚎啕,可她卻突然趨于寧靜,冷清得再無一絲波瀾。她垂下眼瞼,對(duì)著落了一地的殘花。一切寂靜。英子的童年,終止在城南。
合上書,眼前仍是老北京的瓦下廳堂,逝去時(shí),滿院感傷。
北京我是去過的,悵然回看,車流中再覓不到什么惠安館,新簾子胡同。老北京舊了的一切,仿佛都隨著那些落了得夾竹桃,一去不返。
城南舊事全文讀書筆記3
夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊(duì)又來了,但是童年卻一去不還,冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我也不會(huì)再做了。
可是我是多么掛念童年住在北京城南時(shí)的那些風(fēng)景和人物啊!我對(duì)自己說,把它們寫下來吧,就這樣,我寫了一本《城南舊事》。(選自《城南舊事》序言)
它描寫二十世紀(jì)二十年頭,北京城南一座四合院里,住著英子和暖和氣的一家。《城南舊事》曾被評(píng)比為亞洲周刊“二十世紀(jì)中文小說一百強(qiáng)”。它滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的心緒色調(diào),以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來。
二十年頭末,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口探索女兒的“瘋”女人秀貞,是英子結(jié)交的第一個(gè)摯友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛,后來大學(xué)生回了老家,再也沒回來。秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。英子對(duì)她分外可憐。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又察覺她脖頸后的青記,急切帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后,馬上帶妞兒去找尋爸爸,不料被火車壓死。后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在鄰近的荒園中熟悉了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供應(yīng)弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺得他很良善,但又分不清他是好人還是壞人。不久,英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛,被警察局暗探察覺,帶巡警來抓走了這個(gè)年輕人,這件事使英子分外憂傷。
后來,被趕出家門的蘭姨娘來到英子家,英子察覺爸爸對(duì)蘭姨娘的味道不對(duì),英子很悲傷,想了一個(gè)手段,把蘭姨娘介紹給德先叔,使他們倆相愛,結(jié)果他們一起乘馬車走了,爸爸很憂傷。英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死,女兒也被丈夫賣給別人,心里特別悲傷,不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管,來侍奉別人,宋媽被她丈夫用小毛驢接走。后來,英子的爸爸因肺病去世。英子隨著爸爸的離開,真正地體會(huì)到了自己的責(zé)任,真正的長大了。
小英子作為一個(gè)主要人物展現(xiàn)在文章中,當(dāng)她察覺大人們的良好愿望與現(xiàn)實(shí)之間存在著巨大反差時(shí),她天真良善的幼提防靈就愈發(fā)顯得孱弱。纏繞在文章中那種無往不復(fù)的悲劇輪回也就更加令人觸目和深省,這也正是本文顯得豐富厚重的關(guān)鍵之筆。
城南舊事全文讀書筆記4
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”每當(dāng)聽到羅大佑唱的《童年》時(shí),我就情不自禁地想起我的快樂童年,也想起我讀過的《城南舊事》這本書。
這本書是一部自傳體小說,它以純樸、天真的筆調(diào),描繪了20世紀(jì)20年頭,仆人公小英子在北京城南體驗(yàn)的童年往事,它向我們表示了一個(gè)孩子眼中的老北京,一段上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活。林海音以她超逸的文字風(fēng)格,通過仆人公英子的雙眼,觀看大人們的喜怒哀樂、悲歡離合,將小英子眼中北京城南的風(fēng)光自然地融入字里行間。
林海音的童年是豐富多彩的,每個(gè)人的童年也是多姿多彩的。我的童年也不例外,也是喜悅的,由于我在童年時(shí)做了大量傻事,這些事令我難忘。
有一次,媽媽喂我吃芝麻糊,當(dāng)時(shí)我覺得這跟媽媽敷的海底泥面膜差不多,就不管三七二十一,舀起一大坨的芝麻糊就往臉上涂。結(jié)果,芝麻糊把臉都弄黑了,只剩下一雙撲閃著的大眼睛是白色的,像一個(gè)燒焦的小人兒,惹得家里人都哄堂大笑。
還有一次,外婆買回來一些紅辣椒,奶奶說小孩子不能吃,由于這些紅辣椒很辣。我心想:紅紅的果子怎么會(huì)是辣的呢,蘋果不也是紅的嗎?西瓜不也是紅的嗎?那為什么它們都那么甜?確定是這個(gè)東西太好吃了,外婆不舍得給我吃,才有意騙我的。哼!小氣鬼外婆!你不給我吃,我偏要吃!于是,趁外婆不留神時(shí),偷偷跑到廚房里面,以迅雷不及掩耳的速度,把辣椒拿起,塞到嘴里?!巴邸蔽已蹨I和鼻涕都跑了出來,“哇”的一聲哭了。“好辣,好辣!”我的嘴里像有一把火烤著,嘴都冒泡了。外婆趕過來給我敷冰塊,這才沒那么疼。此后,我再也不敢吃辣椒了。
《城南舊事》這本書,呈現(xiàn)了老北京的喧嚷的市民生活,也生動(dòng)地呈現(xiàn)了美好的童年生活,讓人回味。后來,這本書還被拍成了電影呢!《城南舊事》讓人迷醉其中。
童年,它像夜空中的繁星,絢爛照人;它像海貝里的珍寶,光輝奪目。童年的夜空閃動(dòng)著七彩虹光,給人無限遐想。
城南舊事全文讀書筆記5
林海音的書是值得逐漸品評(píng)的,《城南舊事》是她的代表作之一,關(guān)于這本書大家都對(duì)此贊譽(yù)有加。自傳體的小說很有吸引力,小小的英子是個(gè)聰明伶俐的女孩兒,她人小鬼大,孩子的天真爛漫情懷被她演繹的淋漓盡致
。她的爛漫、童真、她的提防事與提防機(jī),都帶給我們無限的美感。
小小的英子多么的有能耐,與鄰家女孩妞兒一起喂黃毛小油雞,共享妞兒生活的憂愁和機(jī)要,幫她找到了媽媽;熱愛她們家的保姆吳媽,聽吳媽將她兒子和女兒的故事;和失去孩子而變成“瘋子”的秀貞做摯友,幫秀貞
找到了女兒妞兒;分擔(dān)了媽媽的“憂愁‘,促成了新女性蘭姨的美滿情……
最讓我印象深刻的是英子與一個(gè)中年男子的”忘年交“。那時(shí)的英子上小學(xué)了,與一個(gè)中年男子成了”忘年交“。由于,他是賊,而作為小女孩的英子卻不像別人一樣給他打上”賊“的標(biāo)簽,他也容許給他講講和她一起
讀書的勞績很好的弟弟??吹竭@里,我不禁佩服起英子來,她怎么可以這么的聰明?小小腦袋里怎么可以容納那么多事情,或是怎么能想到那么多精靈怪僻的念頭。
有時(shí)候,我們并不能簡樸的以兒童、少年、青年或者中年、老年這樣以年齡為劃分手段判定認(rèn)得成熟與否。英子在她五六歲的時(shí)候已經(jīng)顯現(xiàn)出她過人的聰
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