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蔚藍(lán)色的大海點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
金黃色的沙漠點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
藍(lán)得發(fā)黑的夜空點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
綠茵茵的草地點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
看到這些美麗的景色
大家有什么感覺呢?點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
20.和我們一樣享受春天點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
Wèixīyì蔚藍(lán)蜥蜴
yìpínyīn巡弋頻頻綠茵茵qí
祈盼認(rèn)一認(rèn)點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
巡弋:(軍艦)在海上巡邏。
不速之客:速:邀請(qǐng)。沒有經(jīng)過邀請(qǐng)而突然到來的客人。指意想不到的客人。
頻頻:屢次、連續(xù)幾次。
祈盼:祈禱、盼望。詞語理解點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
大海天空草地沙漠暗示了什么?寫了海陸空,暗示了整個(gè)大自然都遭到了破壞。戰(zhàn)爭(zhēng)破壞了大自然,帶給人們不幸……
文中都描寫了哪些地方的風(fēng)景?
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蔚藍(lán)色的大海,本來是海鷗的樂園,可是巡弋的戰(zhàn)艦和水雷,成了不速之客,這究竟是為什么?點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
金黃色的沙漠,本來是蜥蜴和甲蟲的天下,可是轟隆隆的坦克和大炮打破了它們的夢(mèng)幻這究竟是為什么?點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
藍(lán)得發(fā)黑的夜空本來屬于星星和月亮可是如今頻頻發(fā)射的導(dǎo)彈把星星的家園攪得很不安寧這究竟是為什么?點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
綠茵茵的草地本該滾動(dòng)著歡樂的足球,可是如今散落著的地雷碎片阻攔著孩子們奔跑的腳步這究竟是為什么?點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡之處僅僅是這些么?還會(huì)造成怎樣的災(zāi)難?
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戰(zhàn)爭(zhēng),讓我們無家可歸!點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
戰(zhàn)爭(zhēng),讓我們家破人亡!點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
前四小節(jié)中作者用哪兩個(gè)詞語把原狀和現(xiàn)狀連接在一起?本來——可是這里,作者運(yùn)用了什么修辭手法?
對(duì)比。表達(dá)出因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的破壞,大自然不再安寧,戰(zhàn)爭(zhēng)使自然界滿目瘡痍,使人們的生活不得安寧。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
這究竟是為什么?這究竟是為什么?這究竟是為什么?這究竟是為什么?作者的四次“這究竟是為什么”表達(dá)了怎樣的思想感情?
憤慨、不解、痛斥、憤怒、憎恨等
這就使人感到,這不僅是一種疑問,更是一種對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的控訴,一種對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的抗議。
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可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了那么多無辜的生命,給人們帶來那么多的痛苦,我們雖然不能阻止戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生,但是我們能不斷壯大和平的力量!
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我們希望,我們祈盼----讓戰(zhàn)火中的孩子有一張課桌,平穩(wěn)的課桌,不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻!有一間教室,潔白的教室,免遭炸彈的彈片擊穿!和我們一樣在鮮花中讀書,和我們一樣享受春天……點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
我們希望,我們祈盼——讓蔚藍(lán)的大海,
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