【推薦】生物作文集合8篇范文

【推薦】生物作文集合8篇范文在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。則你有了解過(guò)作文嗎？下列是小編為大家收集的生物作文9篇，歡迎大家分享。

生物作文篇1古人云：“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)。〞前面幾位同學(xué)的精彩演講，使我受益匪淺。但要說(shuō)我在學(xué)習(xí)上有什么經(jīng)驗(yàn)與大家分享。的確沒(méi)有，不過(guò)我把時(shí)間安頓與大家交流一下。

與生物鐘同行，是我的宗旨。生物鐘是學(xué)生按照學(xué)校的作息時(shí)間，調(diào)節(jié)自身生理上的興奮點(diǎn)，到達(dá)最正確狀態(tài)。

生物鐘其中就有一智力因素，它是影響學(xué)習(xí)效率上下的重要因素，它是隨著生物鐘而改變的。

科學(xué)家證實(shí)：人體存在一個(gè)33天的智力變化周期，兩個(gè)周期交接時(shí)，人的智力下降，人容易工作出錯(cuò)。利用這一規(guī)律，在每周期智力頂峰時(shí)學(xué)習(xí)，到達(dá)事半功倍的效果，在周期交接時(shí)，更加謹(jǐn)慎就不容易出錯(cuò)。

另外，由于長(zhǎng)期星期日休息制，人們還形成每星期的智力周期，每臨近星期日，人的智力下降?！罢n外是對(duì)學(xué)習(xí)的輔助。〞在智力下降之余，進(jìn)行一下課外活動(dòng)，最好不過(guò)了。周末學(xué)習(xí)之余，我經(jīng)常閱讀，看有意義的電視，出去活動(dòng)。這不僅有益于身心，而且是對(duì)學(xué)習(xí)的補(bǔ)充，更好促進(jìn)學(xué)習(xí)。

一天之中，人的智力也是有周期的，早晨和晚上8點(diǎn)到10點(diǎn)最高，下午次之，傍晚最差。

“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕。〞雖然這話有一定的片面性，但也能表明數(shù)理化的重要性。對(duì)于將來(lái)要在理科上開(kāi)展的我，所以把主要精力放在數(shù)理化上，并安頓在一天智力最頂峰，但我也沒(méi)有忽略語(yǔ)、外兩門(mén)根底學(xué)科，也作些語(yǔ)、外練習(xí)。

總之，充沛利用生物鐘的智力周期，就會(huì)使我們學(xué)習(xí)輕松，事半功倍。

在學(xué)習(xí)之余，我們還要進(jìn)行充沛的休息，因?yàn)樾菹⒖杀ＷC一天的學(xué)習(xí)精神。休息得不到保證，利用生物鐘實(shí)現(xiàn)。晚上充沛睡眠之外，中午就是最好的額外休息時(shí)間，中午血液大局部流向胃部，會(huì)有昏昏欲睡的感覺(jué)。每天午覺(jué)就會(huì)形成你生物鐘的一局部。不僅有益于身心健康，而且使你下午容光煥發(fā)，提高學(xué)習(xí)效率。

每個(gè)人都有自己的生物鐘，認(rèn)識(shí)生物鐘，調(diào)節(jié)適于生活并適于學(xué)習(xí)的生物鐘，合理安頓學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，就會(huì)使學(xué)習(xí)進(jìn)步，身心愉快。

生物作文篇2歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間我就踏入了中學(xué)的大門(mén)。每當(dāng)我回顧起小學(xué)的一點(diǎn)一滴，總會(huì)想起昔日那郁郁蔥蔥的生物園。

我還記得生物園春天那生機(jī)勃勃的景象。春風(fēng)喚醒了萬(wàn)物，那蒼老的木棉樹(shù)不知何時(shí)冒出了一朵朵含苞欲放的花兒。在微分的吹拂下，花兒輕輕悄悄地綻放出美麗的笑臉。一朵朵烈焰似火的花兒在生物園里格外奪目。其他的花兒也不甘落后，相繼露出她們天使般的臉孔。在春風(fēng)的吹舞下，花兒嬌滴滴地扭動(dòng)著她們纖細(xì)的腰。一陣細(xì)雨隨風(fēng)飄來(lái)，為這美麗的景色添上幾分神秘的色彩。雨后，一陣陣清新的土壤味撲鼻而來(lái)，幾滴珍珠似的水珠在嫩綠的葉子上淘氣地滾動(dòng)著。這時(shí)，太陽(yáng)懶懶地升起，水珠頓時(shí)閃耀出金色的光輝，讓人陶醉在這片輝煌中。春天的生物園給人一種樸實(shí)的感覺(jué)，一個(gè)遐想的天空。

夏天的生物園也給人留下深刻的印象。樹(shù)葉被風(fēng)吹得“瑟瑟〞地響，聽(tīng)著這聲音，讓人心曠神怡。那樹(shù)葉錯(cuò)落有致，燦爛的陽(yáng)光從樹(shù)葉縫中透過(guò)，讓人昏昏欲睡。紫荊花開(kāi)了，綠叢中點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的粉紫色，紫荊花不像牡丹那樣?jì)善G，也不像茶花那樣紅花，更不像水仙那樣柔嫩，它在萬(wàn)紫千紅的花海中，顯得那樣樸素，那樣大方。湛藍(lán)的天空更讓人感覺(jué)到生物園里的生氣。

生物園的秋天有種凄慘的美?；▋憾剂懵淞?，樹(shù)葉也變得金燦燦的。一陣風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)樹(shù)葉漫天飛舞，宛如一群黃色的蝴蝶在空中飛過(guò)，成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線，讓人心中升出一種不舍，一絲留念，讓人不得不贊嘆它那種特殊的`美。

冬天，生物園籠罩著一種靜謐的美。蒼勁的樹(shù)木露出那久經(jīng)歲月沖刷的樹(shù)皮，孤單著立在那里。但我知道，它的心中有股信念撐持著它：冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

我還記得，這里曾是我們的好去處。小孩可在綠樹(shù)成蔭的地方嬉戲玩耍，也可以在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的天堂中竊竊私語(yǔ)。也可以在這兒靜靜地欣賞這欣欣向榮的景象。課后，望著著生物園，會(huì)讓人油然生出一種愜意，一種舒適?；叵肫鹉区B(niǎo)語(yǔ)花香、變化莫測(cè)的生物園，心中會(huì)異常踏實(shí)。想起它的芬芳，想起它的幽深，想起它的艷麗，想起它的……簡(jiǎn)直讓人回味無(wú)窮！

校園難忘，生物園更難忘！

生物作文篇3有人說(shuō)，綠色是可愛(ài)的，綠色是富有生機(jī)的，綠色是代表活力的。可是，綠色也能帶來(lái)災(zāi)害，你相信嗎？

舉個(gè)例子吧。葛騰蝶形花科，多年生豆科植物。葛藤可以固定土壤，是改變貧瘠地區(qū)的綠色先鋒，人們親切地叫它“大地醫(yī)生〞。不過(guò)，葛藤還真不負(fù)眾望，它是禽獸的良好飼料，莖葉可以做輕紡織工業(yè)的原料，其根花還有醫(yī)療價(jià)值哩！美國(guó)人就將其密集種植，可80多年后的今天，由于沒(méi)有天敵的控制，葛藤泛濫成災(zāi)。它們普及南方各地，甚至侵入森林，絞殺大片樹(shù)木，最終，“寶貝〞葛藤演變成一場(chǎng)嚴(yán)重的災(zāi)害。

看了這段文字，你一定很詫異吧？其實(shí)，這樣的植物還有很多，有些還被列入了十大害草之一呢！但是，我覺(jué)得，這僅僅是植物的錯(cuò)嗎？答案一定是：不！是人類(lèi)的錯(cuò)！在人們發(fā)現(xiàn)葛藤，大量播種前，葛藤已生存了百年多，有引起過(guò)軒然大波嗎？百年來(lái)，這個(gè)物種一直平靜地生活著，平靜地做著一切。然而，人們發(fā)現(xiàn)了它的成效，就肆無(wú)忌憚地播種，完全沒(méi)有考慮事物的兩面性！是人們貪婪的欲望釀成了如此大禍！生物移民有利又有弊，就看我們?nèi)祟?lèi)如何移民，如何治理了，但是，千萬(wàn)不能被貪婪的欲望所控制！

生物移民的利弊在于人，讓我們一起攜手，守護(hù)這顆蔚藍(lán)色的星球！

生物作文篇4面對(duì)一項(xiàng)活動(dòng)，有人走在前列，有人默默參與，有人靜靜旁觀，更有人批評(píng)質(zhì)疑……人們大多根據(jù)活動(dòng)正義與否對(duì)不同人持不同態(tài)度，批評(píng)旁觀者“事不關(guān)己〞、批評(píng)質(zhì)疑者“紙上談兵〞。

然而，我卻樂(lè)意同時(shí)看到四種人的身影。因?yàn)楹蛯?shí)，同那么不繼，正是四種人同時(shí)存在，“活動(dòng)〞才得以順利進(jìn)行。試想，沒(méi)有引者，誰(shuí)來(lái)奔波呼告？沒(méi)有參與者，活動(dòng)力量從何而來(lái)？沒(méi)有旁觀者，誰(shuí)保持客觀與冷靜？沒(méi)有質(zhì)疑者，誰(shuí)能對(duì)活動(dòng)進(jìn)行糾正或升華？

因而，我們不需“一昧〞，更求不同態(tài)度與聲音。作為新文化運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者，正是陳獨(dú)秀、李大釗揮舞民主科學(xué)的大旗；作為參與者，胡適、魯迅提供了必不可少的力量；作為旁觀者乃至批評(píng)者，正是辜鴻銘對(duì)“全盤(pán)西化〞的質(zhì)疑，才喚醒被熱情沖暈頭腦的知識(shí)分子明白自身文化的價(jià)值，不至于過(guò)早上演五十年后的文化悲劇?？梢哉f(shuō)，短少四種人的任何一方，或他們?nèi)呄蛴谌魏我环?，都?huì)使新文化運(yùn)動(dòng)“同那么不繼〞。而四種人訴諸筆端的和平“交鋒〞，甚至知識(shí)分子間的尊重與憐惜，都滿足“和實(shí)生物〞的條件，催生出新文化、“五四〞等諸多亮麗。

可惜的是，今日之中國(guó)四種人都不缺，本該“和實(shí)〞而“生物〞，思想界一片繁榮，但我們的“引領(lǐng)者〞太多“憤青〞，跟隨者太多盲從，旁觀者干脆高高掛起，批評(píng)者口不擇言……網(wǎng)絡(luò)上，生活中劇烈的罵戰(zhàn)，早已惡化成“不同也不繼“。如果硬生生將人劃分四類(lèi)，真正參與今日中國(guó)的建設(shè)活動(dòng)的，豈不僅剩三億人？我們自古的思辨與分寸，又在哪兒呢？

史鐵生曾說(shuō)：我以為，丑女造就了美人，惡造就了善，眾生造就了佛祖。換在今日，四種人都造就了每一項(xiàng)活動(dòng)，引領(lǐng)者是風(fēng)向標(biāo)，指明方向；參與者是舵手，奮力劃槳；批評(píng)者是羅盤(pán)，糾正航向；旁觀者介于參與批評(píng)中，亦是前進(jìn)的力量?！昂蛯?shí)生物〞意在領(lǐng)航員與羅盤(pán)的答辯，共同找到方向，亦是穿上四類(lèi)角色向著活動(dòng)目標(biāo)共同努力，和平共處。

大千世界中，差別是豐盛的前提，不同音符的交織，奏出優(yōu)美的旋律；色彩的多樣，編織出絢麗與斑斕。我們應(yīng)對(duì)人的不同角色辯證看待。正是他們的不同，正是他們的相處，詮釋世界開(kāi)展“和實(shí)生物，同那么不繼“的道理。

也正因如此，我們的“活動(dòng)〞才能順利進(jìn)行。

生物作文篇5這是我在一中實(shí)驗(yàn)的第八周，這周的第一節(jié)生物課，老師就讓我們復(fù)習(xí)一至三單元的內(nèi)容，說(shuō)下節(jié)課聽(tīng)寫(xiě)。

生物居然也有聽(tīng)寫(xiě)？只可惜那兩天作業(yè)太多，寫(xiě)也寫(xiě)不完，哪有時(shí)間復(fù)習(xí)？到了下一節(jié)生物課，老師果然讓我們合上書(shū)本聽(tīng)寫(xiě)。一共聽(tīng)寫(xiě)了二十八道題，每一道題我都覺(jué)得似曾熟悉，輕輕松松就把所有題目的答案寫(xiě)出來(lái)了。心情愉悅，因?yàn)檫@次聽(tīng)寫(xiě)的題目對(duì)我來(lái)說(shuō)壓力不大。

聽(tīng)寫(xiě)結(jié)果，我是班上的第一名，我好沖動(dòng)??！我錯(cuò)了一道題，很簡(jiǎn)單的一道題，那道題似乎全班就只有我一個(gè)人錯(cuò)了，有點(diǎn)不可思議，真是又好氣又好笑。一個(gè)同學(xué)拿我的卷子上去投影給大家改過(guò)，我忙用手捂著臉，心里說(shuō)“不要！不要！〞

最后還是妥協(xié)了，提醒他：投影就投影吧！把我那名字技術(shù)處理一下，千萬(wàn)不要放出來(lái)。真是為難，給我點(diǎn)面子！

也有感悟：只要平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，不論什么生物、地理、歷史……聽(tīng)寫(xiě)還是默寫(xiě)，只管來(lái)吧。

生物作文篇6翻開(kāi)生物史的前一頁(yè)。我們會(huì)猛然的發(fā)現(xiàn)，我們?nèi)诉@種高等的哺乳動(dòng)物與鳥(niǎo)類(lèi)有許多的相似，示例：哺乳動(dòng)物與鳥(niǎo)同樣是在恐龍稱霸的時(shí)候，出現(xiàn)的；也同樣是在滅絕恐龍的大災(zāi)難中，逃脫的幸存者，也同在恐龍時(shí)代后，遍布地球的。因而哺乳動(dòng)物與鳥(niǎo)可謂是生物界的難兄難弟。

而我們?nèi)祟?lèi)自視為主宰地球的高等哺乳動(dòng)物，不但沒(méi)有善待自己的兄弟，反而對(duì)其大肆迫害。難道我們?nèi)诉€有人性可言嗎《我想就連被人類(lèi)所不齒得獸的性都談不上。我是一名觀鳥(niǎo)會(huì)的成員，我不僅是一位喜歡鳥(niǎo)類(lèi)的人，更是一位是鳥(niǎo)類(lèi)為友的人。其實(shí)觀鳥(niǎo)會(huì)愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的行為，只是人們愛(ài)護(hù)其他動(dòng)物的一個(gè)樣板，如果人人都像這樣愛(ài)護(hù)動(dòng)物，我想將不會(huì)有亞洲保育運(yùn)動(dòng)的這句宣傳詞請(qǐng)記住，當(dāng)消費(fèi)停止時(shí)，殺戮也將停止。所以，我要為我們的動(dòng)物朋友振臂高呼一句：人類(lèi)對(duì)于其他物種的進(jìn)行消滅的方式，終有一天會(huì)降臨到我們自己的頭上。

也許有人會(huì)認(rèn)為我在危言聳聽(tīng)。那我只能深為這樣的人而遺憾：現(xiàn)代的環(huán)境惡化已到了刻不容緩的地步。一到了地球承受能力的臨界點(diǎn)。大自然將開(kāi)始無(wú)情的報(bào)復(fù)。到時(shí)，現(xiàn)代人將重蹈亞特蘭的斯人的覆轍，但是亞特蘭的斯人還有處可逃。而在我們?nèi)w地球人該逃往何處？我不知道，更不想知道。因?yàn)楫?dāng)我知道了答案時(shí)，這答案又有何價(jià)值呢？到那時(shí)，事態(tài)也不可挽回，我能做的無(wú)非是張著眼睛等死，或是閉著眼鏡懷舊罷了。當(dāng)然，自會(huì)有些科學(xué)至上主義者會(huì)說(shuō)，科技不斷開(kāi)展，人類(lèi)不久就能移居其他星球，這樣才是解決問(wèn)題的辦法。如果只是一味的預(yù)防，事實(shí)上是在逃避問(wèn)題，并未解決問(wèn)題對(duì)于這種看法，我只能問(wèn)他一句：對(duì)一位有高血壓家族史的人而言，是注意生活習(xí)慣，防治高血壓有意義；還是天天生活習(xí)慣混亂，然后祈求在其有生之年有根治高血壓的藥誕生有意義？顯而易見(jiàn)，大局部神志分明的人會(huì)選擇前者同樣的道理，人類(lèi)能移居其他星球，對(duì)未來(lái)也許是現(xiàn)實(shí)，但對(duì)現(xiàn)在頂多是幻想，甚至?xí)菈?mèng)想。所以，誰(shuí)也不知道，在人類(lèi)消滅前，我們能在外星球度假嗎？

我想看了上文，每個(gè)有良知的人都會(huì)感到內(nèi)心的一顫。心中也必會(huì)有千言萬(wàn)語(yǔ)欲一吐而快，其實(shí)縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，歸結(jié)起來(lái)，只是車(chē)尼雪夫斯基的著作的標(biāo)題——?怎么辦？》辦法就是一個(gè)從現(xiàn)在起，愛(ài)護(hù)環(huán)境。但在解決了一個(gè)問(wèn)題同時(shí)，另一個(gè)問(wèn)題也出現(xiàn)了怎樣愛(ài)護(hù)環(huán)境？對(duì)于愛(ài)護(hù)環(huán)境，我有一些辦法如下，僅供參考：1、少或不食用動(dòng)物制品。食用野生動(dòng)物，是捕獵活動(dòng)的最大動(dòng)機(jī)。所以：請(qǐng)記住，當(dāng)消費(fèi)停止時(shí)，殺戮也將停止。2、防止家用電器不必要的經(jīng)常新的換代也許，看到這個(gè)標(biāo)題，有些人都會(huì)很詫異，因?yàn)殡娖鲹Q代與愛(ài)護(hù)動(dòng)物是風(fēng)馬牛不相及的。自然，電器的過(guò)快換代并不直接為動(dòng)物造成傷害，而是污染他們的家。這是因?yàn)閷?duì)廢棄的電器，國(guó)際上比擬常用的作法就是燃燒。然而在這其中，產(chǎn)生的廢水廢氣，卻常常得不到無(wú)害化處理。只得在動(dòng)物的棲息地上徘徊，并不斷蠶食著動(dòng)物賴以生存的家園。如果說(shuō)，曾有伊甸園存在于世它也只是人類(lèi)的故居因?yàn)?，亞?dāng)和他的“骨中骨，肉中肉〞是被上帝從這趕下凡間則未來(lái)我們又會(huì)被自己從地球趕到哪呢？

生物作文篇7翻開(kāi)的每一扇窗背后是否都關(guān)著一道門(mén)？那條路是否能夠抵達(dá)？那會(huì)是多久？心靈的墻壁需要多厚？再一次翻開(kāi)是否關(guān)著一扇窗……離開(kāi)已是必然，不必傷情挽留；辭別只是禿然，何必徒留失落。

至此只是謊話，你我一同去往，摒棄所有疑慮，一并“漂╱飄〞向彼方?！翱杀蓢@！〞卷攜的靜滯夢(mèng)想，是否能指向迷失的路。道路崎嶇不平，隨波逐流的我們應(yīng)去向何方。僅剩彼此能否固然前行……

被“命運(yùn)〞遺棄，成為眾矢之地的一員。卑鄙的我本該如此，那種偽裝演給誰(shuí)看？惺惺作態(tài)的成為底部之沙，自甘墮落演繹好每一個(gè)配角。仿佛一切違背自我意愿，在分別之際仍自我愛(ài)護(hù)尋求你的憐憫?？嘈χ鴮?duì)你表示祝賀，你也傷情撫慰。在最后沒(méi)有與您道別，十分道歉。像我這樣的人不值得您傷心費(fèi)心，最大的撫慰就是悄然離開(kāi)……

跌入深淵成為“豬玀〞任人宰割，“海水用‘溫純’安撫我柔弱的心靈，黑暗中‘無(wú)形的殺手’又將我弄的遍體鱗傷。〞享受這虛弱的光影對(duì)我已是最大的奢侈……“海水‘撫慰’我說(shuō)何不上水面看看？我笑著答復(fù)有你就夠了〞四面八方囚禁著和我“一樣的〞人？不一樣嗎？自以為是應(yīng)該有個(gè)底線，可我沒(méi)有。但不得不成認(rèn)從本質(zhì)上來(lái)講我們都是一類(lèi)人，反駁也沒(méi)有差異，難道不是嗎？

慶幸你我還能愉快交流！“在同一片藍(lán)天下享受著同一片光明……〞最后用心違背自己對(duì)你表示祝福——愿你未來(lái)的路寬闊明亮，希望你能走的更高更遠(yuǎn)。在美麗的地方開(kāi)辟一個(gè)新的天地，發(fā)明一個(gè)屬于你的樂(lè)園。

我深陷其中，但愿能自保。期盼著與你再次暢談時(shí)還未迷失，殘留著美滿的夢(mèng)。沒(méi)有悲痛，沒(méi)有失落更沒(méi)有嫉妒，單純的向你問(wèn)好，祝賀你的成功并為此歡笑。

又是一個(gè)“柔情〞的季節(jié)，四處浮蕩著“柔和〞，但愿其能“飄〞向彼方……

生物作文篇8生物入侵者，這個(gè)詞你一定不陌生吧！它是指某種生物通過(guò)不尋常的途徑達(dá)到某個(gè)地區(qū)并對(duì)當(dāng)?shù)厣锛吧鷳B(tài)環(huán)境造成比擬大的破壞，所以成為生物入侵者。示例：紫莖澤蘭、薇甘菊、空心蓮子、草豚、草毒麥、互花米草、飛機(jī)草、鳳眼蓮、假高梁、美國(guó)白蛾等等。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)外來(lái)雜草共有107種，外來(lái)動(dòng)物40余種，從脊椎動(dòng)物(哺乳類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)、魚(yú)類(lèi))到無(wú)脊椎動(dòng)物(昆蟲(chóng)、甲殼類(lèi)、軟體動(dòng)物等)，以及細(xì)菌、微生物、病毒中都能找到例證。國(guó)內(nèi)最早發(fā)展入侵生物研究的中科院動(dòng)物研究所謝焱博士告訴我們：目前我國(guó)的34個(gè)省、直轄市、自治區(qū)及特別行政區(qū)無(wú)一沒(méi)有外來(lái)種，除了極少數(shù)位于青藏高原的愛(ài)護(hù)區(qū)外，幾乎或多或少都能找到外來(lái)雜草。以上都是人們對(duì)外來(lái)植物和外來(lái)動(dòng)物評(píng)述的。這些外來(lái)生物被人們稱為生物入侵者，這些生物被人們痛恨。因?yàn)檫@些生物給人們帶來(lái)破壞。所以人們想把它們斬草除根，雖然人們把這些生物成為生物入侵者，但是，在我看來(lái)，人類(lèi)跟生物入侵者沒(méi)什么區(qū)別，人類(lèi)就是生物入侵者。人類(lèi)是典型的生物入侵者。人類(lèi)是生物入侵者中的危害力最大的生物入侵者。人們占領(lǐng)了整個(gè)地球，人們?cè)谶@個(gè)地球上任意破壞，樹(shù)木亂砍亂伐，任意破壞動(dòng)物的家園，任意占用耕地。到處建設(shè)工廠，把廢水排到河里，從而導(dǎo)致小河里的水生植物和水生動(dòng)物死亡。人類(lèi)捕殺動(dòng)物，因?yàn)樗麄兩砩系娜馕兜栗r美，有的捕殺是為了藥用價(jià)值。人們?yōu)榱俗约阂粫r(shí)的利益，去傷害別人滿足自己。人類(lèi)在世界上干出的一切事情根本都是為了自己。但是，在他們滿足自己的同時(shí)，又有多少生命從世界上消失。世界上平均每年有一種生物從世界上消失。以后，十年、二十年、三十年，一百年、一萬(wàn)年。消失的恐怕已經(jīng)寥寥無(wú)幾了。人們對(duì)于這些錯(cuò)誤不但不改過(guò)，反而繼續(xù)錯(cuò)下去。這是人類(lèi)最大的錯(cuò)誤。人類(lèi)必須改過(guò)這些錯(cuò)誤，不能繼續(xù)錯(cuò)下去。如果繼續(xù)錯(cuò)下去，就會(huì)導(dǎo)致人類(lèi)走向滅亡！

有這樣一個(gè)故事，一支旅行隊(duì)在旅行中無(wú)意把幾只老鼠帶上汽車(chē)，一直帶到草原上。老鼠在草原上沒(méi)有天敵，迅速繁殖，草原成了

鼠國(guó)，人們只好放了四只貓去捕老鼠，但貓又繁殖強(qiáng)大了，草原又成了貓國(guó)。這就是外來(lái)生物入侵的例子。原來(lái)指大自然經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年的變化，形成了一種動(dòng)植物互相依賴、互相制約的規(guī)律，如果有一種不熟悉這里的生物來(lái)打破了這種規(guī)律，則自然界中原來(lái)的生物將會(huì)受到限制甚至遭遇滅絕之災(zāi)。

目前我國(guó)有400多種外來(lái)入侵生物，其中最常見(jiàn)的就是小龍蝦。小龍蝦美味可口，很愛(ài)人們的喜愛(ài)，可誰(shuí)又能想到它的危害呢？它在堤壩上挖洞筑巢，嚴(yán)重?fù)p害了堤壩，它吃農(nóng)作物，吃水生物，對(duì)許多生物有很大的危害。

再比方水葫蘆，它嬌小可愛(ài)，體態(tài)玲瓏，很適合養(yǎng)在池塘里?？蓜傞_(kāi)始誰(shuí)知道它的危害呢？它繁殖速度飛快，池塘上密密麻麻地一層，魚(yú)、蝦等小生物見(jiàn)不到陽(yáng)光，都死了。水葫蘆呀水葫蘆，你那玲瓏的樣子，欺騙了大家。

還有美國(guó)白蛾，繁殖速度快得簡(jiǎn)直驚人。一只美國(guó)白蛾一次可以產(chǎn)卵幾千粒，它們15天就長(zhǎng)成幼蟲(chóng)，然后再迅速繁殖。我們采取了很多措施，比方噴灑農(nóng)藥，但是怎么噴得過(guò)來(lái)呢，它們太多太多了。

這可怎么辦呢？還好，我國(guó)對(duì)外來(lái)入侵外物有了嚴(yán)格的規(guī)定，不許進(jìn)口有寄生蟲(chóng)的任何東西，不準(zhǔn)有意或無(wú)意地引進(jìn)外來(lái)入侵物種，還要及時(shí)對(duì)入種采取措施，我國(guó)的外來(lái)入侵物種還是越少越好呀。

隨著世界貿(mào)易、旅游業(yè)的開(kāi)展，引進(jìn)的外來(lái)生物也逐漸增多，這大大豐盛了我們的物質(zhì)，也美化了我們的環(huán)境?？捎行┩鈦?lái)生物卻對(duì)我們?cè)斐闪撕艽蟮奈：Γ瑖?yán)重破壞了外鄉(xiāng)原有的生物鏈，成了入侵生物。

水葫蘆原先是被用于凈化河水而引進(jìn)我國(guó)的。水葫蘆既漂亮又可以凈化河水，極具欣賞性，被人們廣泛地種植。誰(shuí)也沒(méi)想到，由于在我國(guó)沒(méi)有足夠的天敵，水葫蘆繁殖驚人，肆意生長(zhǎng)，造成了河流的嚴(yán)重梗塞。不僅沒(méi)起到凈化河水的作用，反而成了污染物，船行、商業(yè)都遭到了影響。每年，我國(guó)為了避免水葫蘆繼續(xù)瘋狂繁殖，要花掉一個(gè)多億。

當(dāng)你津津有味地品嘗著色、香、味齊全的小龍蝦時(shí)，你是否會(huì)想到它也是入侵的外來(lái)生物。小龍蝦原產(chǎn)地南美洲，帶領(lǐng)美食的桂冠來(lái)到中國(guó)。小龍蝦看似威力不大，它沒(méi)有螃蟹那樣橫行霸道，也沒(méi)有霸王魚(yú)那樣殺氣騰騰，可它卻是堤壩的殺手。它對(duì)堤壩的破壞，簡(jiǎn)