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文檔簡介
液壓與氣動技術(shù)
方向控制閥
院系:機電工程系說課人:趙粉菊一教材分析教學目標二教學重難點三學情分析四教學方法五教學過程六板書設(shè)計七作業(yè)布置八說課目錄
教材分析
《液壓與氣壓傳動》是數(shù)控技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)課,它系統(tǒng)介紹流體傳動技術(shù),是目前機械、數(shù)控專業(yè)學生的一門必修課。無論對學生的思維素質(zhì)、創(chuàng)新能力、科學精神以及在工作中解決實際問題的能力培養(yǎng),都具有十分重要的作用。
一1、教材內(nèi)容
本節(jié)課《液壓與氣動技術(shù)》第四章第二節(jié)方向控制閥第一課時,主要學習單向閥的工作原理及應用。在學這節(jié)內(nèi)容之前:—學生應該對方向控制閥在整個液壓系統(tǒng)中的功能有所了解,它屬于哪個部件,有哪些分類,有哪些基本特點等等。學完這節(jié)內(nèi)容之后:—將為后續(xù)的液壓基本回路打好基礎(chǔ)。
2、本節(jié)課的地位和作用
承上:能夠進一步鞏固以前學習的工作介質(zhì)、動力裝置、執(zhí)行裝置知識,讓學生對‘液壓傳動系統(tǒng)’這一概念有更深刻的認識。啟下:為學生下一步進行液壓系統(tǒng)的設(shè)計打下基礎(chǔ)。液壓控制閥的學習在整個液壓系統(tǒng)中有很重要的作用,特點是種類繁多、符號、功能多樣,但只有掌握了這些內(nèi)容,才能順利進行后面的的“基本回路”以及典型液壓系統(tǒng)的學習
教學目標1、知識目標了解方向控制閥的功用、分類和符號普通單向閥與液控單向閥工作原理2、能力目標培養(yǎng)學生的洞察能力、語言表達能力培養(yǎng)學生的條理分析能力、自主學習思考的能力二
教學重難點1、重點普通單向閥和液控單向閥的工作原理普通單向閥和液控單向閥的聯(lián)系與區(qū)別2、難點滑閥式單向閥的符號含義液控單向閥概念及特點分析
三
學情分析1、本課程教學班級為數(shù)控焊接141班(統(tǒng)招班)對這門課的基本態(tài)度和認識還是很清楚。2、學生專業(yè)知識有限,沒有企業(yè)工作經(jīng)歷,對專業(yè)領(lǐng)域只停留在感興趣和表面認識階段,不能很好地將所學知識串聯(lián)起來綜合應用。四
教學方法液壓系統(tǒng)屬于工程學科范疇,主要學習對象是各大部件,邏輯分析內(nèi)容較少,所以教學時應多以圖片、動畫、概念性講解為主。方法:講授法提問+練習法多媒體教學法五教學過程
六從生活中常見的液壓設(shè)備出發(fā),從而引發(fā)學生對本課程的聯(lián)想實例引入:日常生活---水龍頭的開斷;工業(yè)生產(chǎn)–
機床工作臺的移動。明確任務:1、單向閥的作用及分類;2、普通單向閥和液控單向閥的工作原理討論與思考:普通單向閥和液控單向閥的聯(lián)系與區(qū)別方向控制閥主要作用是通斷油路活切換油流方向,以控制執(zhí)行元件的啟、停和運動方向的切換,即液壓系統(tǒng)中控制液流的方向。按用途分為:單向閥和換向閥。單向閥有普通單向閥和液控單向閥。液壓系統(tǒng)中對單向閥的主要性能要求是:正向流動時壓力損失小,反向截止時密封性好,動作靈敏。普通單向閥
普通單向閥是只允許液流一個方向流動,反向則被截止的方向閥。要求正向液流通過時壓力損失小,反向截止時密封性能好。圖形符號
工作原理
(1)左端P1口進油,壓力油作用在閥芯左端,克服右端彈簧作用在閥芯上的力,使閥芯右移,打開閥口,油液通過閥芯上的徑向孔和軸向孔從閥體右端流出;(2)右端P2口進油,壓力油與彈簧同向作用,一起將閥芯緊壓在閥座孔上,閥口關(guān)閉,油液被截止不能通過。
彈簧作用:彈簧力很小,僅起復位作用。液控單向閥工作原理(1)當控制油口不通壓力油時,油液只能從p1→p2;(2)當控制油口通壓力油時,就有一個向上的液壓力作用在控制活塞1的下端,推動控制活塞向上移動克服作用在單向閥芯上的彈簧力,通過頂桿頂開閥芯,正、反向的油液均可自由通過。注:圖形符號與前者對比記憶
應用:1、普通單向閥常被安裝在泵的出口,一方面防止壓力沖擊影響泵的正常工作,另一方面防止泵不工作時系統(tǒng)油液倒流經(jīng)泵回油箱。被用來分隔油路以防止高低壓干擾。2、液控單向閥多用于保壓和鎖緊回路
兩者的聯(lián)系和區(qū)別:
1、聯(lián)系:液控單向閥是在普通單向閥的基礎(chǔ)上改進而來。當控制油口無壓力油通入時,它的工作原理和普通單向閥的一樣。2、區(qū)別:(1)控制油口
(2)液控單向閥正反向油液均可自由通過。
板書設(shè)計一、方向控制閥1、概念2、分類二、普通單向閥1、工作原理2、圖形符號
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