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文檔簡介

學校教育教研個人月工作計劃方案的內(nèi)容遠比形式來的重要。不需要華麗的詞藻,簡潔、清晰、可操作是工作方案要達到的基本要求。下面帶來學校訓練教研個人月工作方案,盼望大家喜愛。

學校訓練教研個人月工作方案1

一、指導思想。

本學期語文教研組立足校本教研,圍繞提高語文課堂教學的實效性這個中心任務,以合作、研討、共進為策略,依托各班級組,連續(xù)大力促進我校語文老師專業(yè)化進展。緊緊圍繞學校本學期工作目標,進一步加大課堂教學改革的力度,規(guī)范教學常規(guī)管理,強化語文教學工作中的討論、服務、指導等功能,全面提高同學語文綜合素養(yǎng)。

二、主要活動。

(一)組織支配月檢工作。

集中時間集體展現(xiàn)每位老師的備課和常規(guī)作業(yè)批改狀況,組織老師們之間相互參觀、學習、借鑒,學習先進。月檢期間,每位老師準時小結(jié)互學體會交教研組匯總。月檢旨在讓老師們相互發(fā)覺特色做法,反思自己的訓練教學的不足之處,發(fā)覺工作問題,改進工作做法,提高訓練教學的效率。

(二)主題教科周。

活動時間:11月8日——11月12日。

活動主題:結(jié)合月檢中老師們的工作實際確立研討主題。

教科周期間通過組織老師們對確定的主題有針對性的探究,共同探討和解決訓練教學中的實際問題,通過現(xiàn)場研討和網(wǎng)上學習溝通等形式,提高語文老師的專業(yè)水平。

(三)組織青年老師基本功大賽。

依據(jù)我校實際確定競賽內(nèi)容,制定競賽規(guī)章,組織我校青年老師基本功大賽,以賽促教,促進青年老師成長。

(四)指導老師賽課

結(jié)合包河區(qū)教研室本學期舉辦的青年老師課堂教學評比活動,通過推舉典型課例、組織校骨干老師聽課、評課等形式,指導參賽老師做好參賽預備。

(五)集體備課。

本學期學校教學工作重點特殊強調(diào)集體備課的實效性。我們語文教研組將根據(jù)學校要求,抓好集體備課工作的落實,定時間、定地點、定中心發(fā)言人,做到全體老師參與,守時有效。仔細填寫活動記錄。備課前,老師要做好充分預備;備課時,要互通有無,樂觀質(zhì)疑、補充、研討,力求集體備課成為大家準時解決教學中困惑,再學習再提高的機會。通過備課,不斷更新學問,不斷提高教研力量,不斷提高教學水平。

(六)校本課程研討

結(jié)合學校舉辦的“中華古詩文誦讀大賽”連續(xù)推動我校校本課程。指導老師利用每周校本課程時間和每天課前,有方案的帶領(lǐng)同學誦讀《中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典導讀》里的學校生必背經(jīng)典和古詩文,同時有所拓寬。樂觀組織各位語文老師參與“班級讀書會”的籌備,針對本學期的必讀書目開展讀書活動。開展老師“班級讀書會教學設(shè)計”評比,以此為契機,在學校營造更好的讀書氛圍。

(七)結(jié)合區(qū)教研室工作支配做好相關(guān)的訓練教學工作。

依據(jù)區(qū)教研室本學期工作方案,樂觀開展相應的活動。

學校訓練教研個人月工作方案2

一、指導思想

緊緊圍繞《上海市中學校拓展型課程指導綱要》及《學校的拓展型課程方案》,結(jié)合“樂教、樂學”的施教育學策略,以創(chuàng)智課堂為契機,以創(chuàng)新拓展日活動及特色課程為抓手,建立滿意同學多樣需求,促進同學共性化進展,激發(fā)同學的求知欲和探求欲,最終使得學?!稓g樂源拓展型課程》成為同學開心情感體驗的重要來源,成為同學接受綜合性訓練的重要途徑。

二、教研組狀況分析

本教研組一共有老師24人,40周歲以下青年老師10名,40周歲以上老師14名。職稱結(jié)構(gòu):學校高級老師7名,占比29。1%。中青年老師是本教研組的主力,是課程設(shè)想和理念落到實處的重要保證,因此每位老師能依據(jù)學校兩課程方案,設(shè)計自己的課程科目綱要,并設(shè)計相配套的教案并立足于課堂教學實踐。

三、理論學習

(一)規(guī)章意識為先

1、方案先行

在討論型課程的項目活動中,方案先行包含兩個方面,想好再做和按方案做,前者指在項目預備階段,就應當將執(zhí)行階段和收尾階段要做的事都方案清晰,后者指的是,執(zhí)行階段起,就應當嚴格根據(jù)方案按部就班的去做。

2、團隊合作

這討論型課程中,團隊合作應重點關(guān)注,課題選擇上求同存異,方案制定和人員分工上協(xié)商2妥協(xié),活動過程中互來互注,主動維護團隊的榮譽等方面。

3、學問產(chǎn)權(quán)

既要懂得敬重他人的學問產(chǎn)權(quán),又要學會維護自己的學問產(chǎn)權(quán),在項目活動中首先應做到的是引用的資料必需表明出處,他人的建議必需明確說出,假如別人也用自己的觀念而沒表明,也應有友善地提示并修正。

4、科學嚴謹

討論是一個獵取和運用證據(jù)的過程,在這個過程中最為重要的就是去偽求真,規(guī)范嚴謹,在目前的課程實施當中,這是一個必需引起高度重視的問題。

(二)關(guān)鍵關(guān)鍵技能為重

討論型課程所涉獵的討論技能范圍很廣,觀看、記錄、猜想、論證設(shè)計、信息獵取、數(shù)據(jù)處理,變偽質(zhì)疑、比較分類、歸納推理、分析綜合、溝通展現(xiàn)、組織管理等。就詳細某一學校而言,很難在有限的課時空間內(nèi)帶著同學遍歷全部,應依據(jù)校情,擇其要點予以落實,操作中需留意以下幾項基本原則。

1、確定目標序列

對于一個確定的技能目標而言,起點終點和梯度是必需交代清晰的,同學從幾班級開頭接觸?起始水平在哪里?畢業(yè)時將達到何水平,中間大部分幾個等級,這樣去梳理,可以很快建立常模。

2、制定表現(xiàn)標準

表現(xiàn)標準是對同學學習行為的一種評測,一個目標序列上可以由低到高設(shè)置多個水公平級,而在一個水公平級上,應由弱而強,設(shè)定2到5個表現(xiàn)標準,假如能用簡潔圖形、文字圖表記錄,是記錄的水公平級,那么基本不能完成,經(jīng)關(guān)心能完成,能關(guān)心他人完成,就是每個水公平級中的表現(xiàn)標準。

3、建立過程評價,這是與表現(xiàn)標準相呼應的評價方式,其重點是建立與之相適應的同學項目活動方案檔案袋。

(三)教研形式

每次教研活動形式可以分為材料學習、網(wǎng)上教研、聽評課、課程建設(shè)。每次力求做到有方案、有步驟、有主題,讓參加者“有備而來”,重點關(guān)注教學目標制定的適切性,教法學法的設(shè)計與教學目標的匹配。依據(jù)班級同學學情,仔細寫好每單元的教學分析和課后教學反思。開展優(yōu)秀科目綱要與優(yōu)秀教案反思溝通與評比展現(xiàn)活動。有利于調(diào)動老師參加教研活動的樂觀性和主動性。落實教研組工作的常規(guī)化、制度化。重視教研活動的有效性,做到定時間、定內(nèi)容、定主題和中心發(fā)言人,形成互學、互助、互研、互動、共享、共進的教學討論氛圍。根據(jù)區(qū)教研室支配參與校外各級各類教研活動,做到準時守紀,不遲到早退,并仔細作好記錄。每月一次開展大組教研活動。(每月最終一周的周五:1:30—2:30;地點:多功能室)

四、反思總結(jié)

老師個人:閱歷總結(jié),共享溝通(PPT)。信任通過教研組老師們不斷實踐和教研活動,并通過拓展課程成果溝通展現(xiàn),師生共同體驗感受課程的歡樂與收獲。

附:教研組每月活動支配

九月份

1、開學預備工作

2、制定教研組工作方案

3、“歡樂源”樂樂愛好組拓展活動預備

4、教研主題:細化目標要求優(yōu)化活動過程提升課程實效

十月份

1、基于課程標準的教學與評價

2、創(chuàng)智課堂評價指標描述討論(理論學習)

3、規(guī)章意識的為先、關(guān)鍵技能為重

十一月份

1、市級討論型課程網(wǎng)絡(luò)教研

2、網(wǎng)絡(luò)教研:“創(chuàng)智季”網(wǎng)絡(luò)教研活動

十二月份

1、拓展課程期末溝通展現(xiàn)

2、學期工作總結(jié)及資料歸檔

3、20____年1月5日前交案例

學校訓練教研個人月工作方案3

新的一個學期又開頭了,為了進一步深化課堂教學改革,貫徹新的課程理念,提高我校老師的課堂教學力量和水平,促進老師快速成長,我組將一如既往地開展好學科教研活動。

一、指導思想

本學期,以學校教務處制定的《教學工作方案》要點為指導,依照新課程改革的方向確立各科課程改革的標準,徹底轉(zhuǎn)變訓練觀念,穩(wěn)步推動教學改革。改進訓練方法,優(yōu)化教學模式,逐步提升課堂教學效益,提高各班級各學科的教學質(zhì)量。

二、目標任務

1、繼承并進展上學期各學科的教學成果,全力提高各學科的課堂教學效果,在不增加同學負擔的前提下,搞好課堂教學活動,提高課堂教學效率。力求比上學期有所提高。

2、開展以“挖掘社會素材,有機運用課堂,提高課堂教學實效”為主題的課堂教學討論活動,著力變革老師的教學方式,提高老師的課堂組織力量和教學水平。

3、樂觀開展教研活動,轉(zhuǎn)變觀念,落實行動,按時高質(zhì)量的完成學校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

4、組織老師連續(xù)學習新課標。通過學習,每人寫一篇心得體會。

5、組織老師連續(xù)學習高效教學基本要求。通過學習,每人寫一篇如何進行課堂教學。

三、主要措施

1、扎實做好常規(guī)教學工作:備課要充分,目標要明確;上課要仔細,方法要敏捷;突出同學的活動,講求效果,做到有練必評,有錯必糾。

2、各學科老師仔細擬定好《學科教學方案》。在教學中,要特殊重視對同學學習方法的指導和良好習慣培育,做好輔優(yōu)幫困的工作。

3、加強自身業(yè)務學習:養(yǎng)成多看書,看好書的習慣,多參與校內(nèi)外的教學溝通和觀摩等活動。

4、進一步加強教研工作:

(1)切實做好每一次教研組的教研活動,做到活動有中心議題,有記錄,有分析。

(2)本學期,每人講一節(jié)高效課。課后進行反思并準時評課??偨Y(jié)出每節(jié)課的勝利與不足。

(3)創(chuàng)設(shè)學習信息技術(shù)的氛圍,提高運用信息技術(shù)的意識,提高運用信息技術(shù)的力量,鼓舞老師結(jié)合教學需求制造性地運用課件,切實全面提高全組老師的信息技術(shù)素養(yǎng)。

5、培育同學良好的學習習慣

重視同學學習習慣的培育,養(yǎng)成嚴厲?、仔細的學習態(tài)度和克服困難的精神。

四、各月活動支配:

九月

1、回顧上學期各學科的工作狀況,制定本學期教學方案。

2、開展集體備課活動。

3、備講每人一節(jié)高校課。

十月

1、開展集體備課活動。

2、檢查老師備課、同學學業(yè)成就。

3、備講每人一節(jié)高校課。

十一月

1、進行期中考試。

2、各學科小結(jié)期中測試狀況,明確后半學期的目標。

3、備講每人一節(jié)高校課。

十二月

1、檢查老師備課、同學學業(yè)成就。

2、老師溝通教學閱歷。

一月

1、各學科制訂期末復習方案。

2、老師撰寫訓練教學論文和各類小結(jié)、心得。

4、做好教研組工作總結(jié)。

學校訓練教研個人月工作方案4

一、指導思想:

依據(jù)區(qū)教研中心方案和學校教學工作的重點要求,本學期我們體音美組將在抓好體育、音樂、美術(shù)老師們的各項常規(guī)工作的同時,連續(xù)以新課改精神為指導,立足于課堂,從而全面落實新課程標準,努力培育同學的人文素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)、健康素養(yǎng),達到提高課堂教學質(zhì)量的目的。

二、工作思路和工作目標

利用音體美學科的教學特性,充分調(diào)動師生教與學的樂觀性,切實發(fā)揮老師的主導作用和同學的主體作用。把教書育人放在首要位置,以五仔細為目標,仔細鉆研新的訓練教學理論,深刻領(lǐng)悟新課程標準精神,樹立現(xiàn)代化訓練觀念,特殊是嫻熟把握現(xiàn)代化技術(shù),促進訓練教學觀念的全面更新。改進教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式,同時要加強政治素養(yǎng)、業(yè)務理論學習、加強師德規(guī)范與同學溝通的技巧、加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的溝通、要加強教研、課題等的突破。

二、訓練、教學

本學期全組老師將一如既往地執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度;備好每一節(jié)課,努力改進教法。上好每一節(jié)課,以提高課堂“有效教學”效果。做到有的放矢,有始有終完成教學工作。狠抓同學的兩個習慣,做好學校的德育工作。組織全組老師參加新課改,全組老師相互參加、學習,以初一、初二同學為重點,把課改有針對性的貫穿到自己的教學中去。做到人人參加、人人學習。

三、工作重點和舉措

(一)工作重點

1、根據(jù)學校和教研中心的統(tǒng)一部署,抓好備課、上課和教學總結(jié),按期進行教案檢查;適時組織教學調(diào)研活動;主動與同學進行教學信息溝通。

2、通過實施新課程標準,促進訓練觀念的進一步更新。吸取新學問,力求教法,教學手段的科學性,實效性。樂觀參加體育新課程教學活動展現(xiàn),力爭各老師都推出學校組織的討論課,新入職老師的示范課。

3、結(jié)合學校場地器材設(shè)施及音樂老師的實際狀況,嚴格按方案組織上課,力求教學規(guī)范化,科學化,體現(xiàn)有效教學,提高教學效率。

(二)抓教研學習、提高全組老師的理論水平和教學基本實踐力量。

1、切實落實辦公制度,不斷學習理論學問的同時加強專業(yè)力量的培育。更好地協(xié)作新課程的順當實施,支配多次相關(guān)內(nèi)容的集體學習和個人資料學習,向35分鐘要課堂效率,給同學肯定的時間和空間來學習,要讓同學做課堂的仆人。

2、師徒結(jié)對子,朱麗娜和王茜,陳柏和李偉偉,結(jié)成了新老搭檔,通過新老師上課,老老師評課,然后老老師上示范課,新老師觀摩,找到自己的不足,樂觀做好新老老師傳、幫、帶的工作,使青年老師快速的成長,在上學期的工作中,青年老師的教學水平有了明顯的進步。

(三)細心策劃、依靠全校師生組織好各項群體活動。

1、仔細組織好學校大課間活動。

2、做好課外活動的管理組織。

3、仔細組織落實本學期各班級的競賽活動。

4、開展好美術(shù)組的篆刻和素描、組織好音樂組的合唱隊和舞蹈隊。

5、仔細上好音體美校本課。

(四)協(xié)調(diào)好各方關(guān)系,努力提高業(yè)余訓練水平及音樂美術(shù)的課外小組活動。

1、組建多個項目的訓練隊,籃球、排球、跳繩、踢毽、乒乓球、長跑隊伍等,加強隊員的科學選材和常規(guī)管理。

2、保證每周的訓練時間,協(xié)調(diào)好學校領(lǐng)導和班主任,保證訓練正常進行,還可以利用課外活動等時間進行訓練。

3、美術(shù)組的篆刻和素描,音樂組的舞蹈隊和合唱隊要保證時間,要效率。

4、力求活動方法,活動手段的科學性,經(jīng)濟性,實效性,活動組織實施正規(guī)化,科學化,制度化。

學校訓練教研個人月工作方案5

本學期數(shù)學科組連續(xù)仔細貫徹落實鎮(zhèn)中心學校和學校的教學工作的要求,樂觀開展教研活動,深化課堂教學的改革,大膽創(chuàng)新,不斷總結(jié),不斷探討,連續(xù)抓好課堂的教學,努力向四非常鐘要質(zhì)量。

一:本學期的教研工作的詳細事項如下:

1、依據(jù)學校的教學工作的要求,結(jié)合數(shù)學科組的實際狀況,有方案、有組織地開展教研活動,定期組織老師仔細學習教學理論和教學大綱,仔細討論教材,把握教材的上下學問的聯(lián)系,要求學期初各辦制訂好教學的方案,期末寫好總結(jié)。

2、連續(xù)抓好教學常規(guī)工作,要求各位老師仔細備好每一節(jié)課,每一周把備課本交給科組長檢查。

3、仔細抓好課堂教學,并結(jié)合實際,在課堂中突出以同學為主體,老師為主導,以練為主線,練中點撥,練中講,講中練,講練結(jié)合,準時反饋。使同學對所學的學問能真正地把握。

4、抓好單元測驗過關(guān)工作,要求各位老師把單元測驗的成果統(tǒng)計好成果,并把成果報給學校。每次單元測驗要仔細進行卷面的分析,找出薄弱的地方,進行深化教學,力爭把各單元過好關(guān)。

5、抓好同學的輔導工作,,要求老師訂好方案,支配好輔導的時間進行各類型同學的輔導。

二:教研活動的支配:

(1)今學期按學校的教學工作方案,樂觀開展現(xiàn)范課、公開課、推門課的活動。要求每位老師都上一節(jié)數(shù)學公開

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