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培育職業(yè)精神樹立家庭美德第六章主要內(nèi)容第一節(jié)職業(yè)生活中的道德與法律第二節(jié)大學(xué)生擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)第三節(jié)樹立正確的戀愛(ài)婚姻觀課程導(dǎo)入人們只有為了同時(shí)代的人的完善、為了他們的幸福而工作,他們自己才能達(dá)到完美?!猍德]K·馬克思愛(ài)情就是不孤立,不獨(dú)立。
名人名言一、職業(yè)與道德和法律1.職業(yè)概念:人們所專門從事的社會(huì)工作(普通公民所從事而不是特權(quán)行為)。2.職業(yè)意義:個(gè)人價(jià)值。職業(yè)是個(gè)人謀生、實(shí)現(xiàn)個(gè)人人生價(jià)值的基本手段。社會(huì)價(jià)值。職業(yè)是社會(huì)分工的必然產(chǎn)物,是社會(huì)交換勞動(dòng)、合理配置人力資源的主要途徑。第一節(jié)職業(yè)活動(dòng)中的道德與法律3.職業(yè)道德概念
從事一定職業(yè)的人在職業(yè)生活中應(yīng)當(dāng)遵循的具有職業(yè)特征的道德要求和行為準(zhǔn)則。4.職業(yè)道德的特征
鮮明的職業(yè)性:表達(dá)具體職業(yè)的具體要求和職責(zé);明確的規(guī)范性:對(duì)從業(yè)者提出的要求和規(guī)范十分具體有很強(qiáng)的操作性;調(diào)節(jié)的有限性:約束從事本職業(yè)活動(dòng)的人員;假如你是公務(wù)員……服用興奮劑的“女飛人”瓊斯假如你是運(yùn)動(dòng)員……假如你是醫(yī)生……假如你是醫(yī)生……5.職業(yè)活動(dòng)中的道德與法律共同特征:鮮明的職業(yè)性;明確的規(guī)范性;調(diào)節(jié)的有限性。區(qū)別:具體內(nèi)涵不同;調(diào)節(jié)手段不同;作用方式不同。二、職業(yè)道德的基本要求1.愛(ài)崗敬業(yè)(1)一般要求
從業(yè)人員熱愛(ài)自己的工作崗位,尊重自己所從事的職業(yè),勤奮努力、精益求精,盡職盡責(zé)的道德操守。這是社會(huì)主義職業(yè)道德的最基本的要求。(2)三個(gè)層次
利益層次:為追逐商業(yè)利潤(rùn)和金錢而從業(yè),為滿足基本生活需要而愛(ài)崗敬業(yè);理想層次:為獲得個(gè)人人生理想之成功和價(jià)值實(shí)現(xiàn)而愛(ài)崗敬業(yè);公益層次:為了社會(huì)發(fā)展、國(guó)家進(jìn)步和大眾利益而愛(ài)崗敬業(yè)。2.誠(chéng)實(shí)守信從業(yè)者在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)該誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),合法經(jīng)營(yíng),信守承諾,講求信譽(yù)。一旦違背了誠(chéng)實(shí)守信的原則,不僅正常的職業(yè)關(guān)系遭到破壞,利益遭受損失,破壞社會(huì)公正,而且會(huì)損害個(gè)人或團(tuán)體的形象,從而導(dǎo)致個(gè)人和社會(huì)的雙輸結(jié)局。3.辦事公道◆從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中做到公平、公正、不謀私利,不徇私情,不以權(quán)害公,不以私害民,不假公濟(jì)私。這也是社會(huì)主義職業(yè)特征的體現(xiàn)?!舴?wù)團(tuán)體,不損害自己所屬的團(tuán)體利益;◆服務(wù)社會(huì),不損害社會(huì)公眾和國(guó)家、民族利益;◆不以職業(yè)之便利牟取不正當(dāng)個(gè)人利益;◆在處理各種利害關(guān)系時(shí)平等、公正地對(duì)待他人。
4.服務(wù)群眾一般要求
在職業(yè)活動(dòng)中一切從群眾的利益出發(fā),為群眾著想,為群眾辦事,為群眾提供高質(zhì)量的服務(wù)。服務(wù)群眾是職業(yè)活動(dòng)的內(nèi)在需要
職業(yè)活動(dòng)使為人民服務(wù)獲得了具體的內(nèi)容和形式。職業(yè)活動(dòng)的屬性和目的基于群眾需要;價(jià)值評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)由服務(wù)對(duì)象決定。乘客的“貼心人”——李素麗
北京市公交總公司第一運(yùn)營(yíng)分公司21路公共汽車售票員李素麗,在10多年售票生涯中始終如一地模范遵守職業(yè)道德,發(fā)揚(yáng)“一心為乘客,服務(wù)最光榮”的行業(yè)精神,鉆研業(yè)務(wù),愛(ài)崗敬業(yè),全心全意為乘客服務(wù)。21路公共汽車北起北京北站,南到北京西站,沿線10公里分布14個(gè)車站。在這個(gè)平凡的崗位上,李素麗根據(jù)乘客的不同需求,給他們最需要的服務(wù):老幼病殘?jiān)?,怕摔怕磕怕碰,李素麗攙上扶下;“上班族”急著按時(shí)上班,李素麗盡量讓他們上車;外地乘客容易上錯(cuò)車或坐過(guò)站,李素麗及時(shí)提醒他們;中小學(xué)生天性活潑,李素麗提醒他們車上維護(hù)公共秩序,車下注意交通安全。李素麗習(xí)慣在車廂里穿行售票,車?yán)锶硕?,一擠一身汗,可她說(shuō):“辛苦我一個(gè),方便眾乘客?!崩钏佧愂燮迸_(tái)的抽屜里總是放著一個(gè)小棉墊,那是她為抱小孩的乘客準(zhǔn)備的,有時(shí)車上人多,一時(shí)找不到座位,李素麗就拿出小棉墊墊在售票臺(tái)上,讓孩子坐在上面……10多年來(lái),李素麗用自己日復(fù)一日的勞動(dòng)給人們帶來(lái)真誠(chéng)的笑臉、熱情的話語(yǔ)、周到的服務(wù)、細(xì)致的關(guān)懷,被人們譽(yù)為“盲人的眼睛、病人的護(hù)士、乘客的貼心人、老百姓的親閨女”。5.奉獻(xiàn)社會(huì)一般要求
從業(yè)人員在自己的工作崗位上樹立起奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)理想,并通過(guò)兢兢業(yè)業(yè)地工作,自覺(jué)為社會(huì)和他人做貢獻(xiàn)。這是社會(huì)主義職業(yè)道德中最高層次的要求和最高價(jià)值指向。馬克思的職業(yè)價(jià)值追求:
“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè),那么,重?fù)?dān)就不能把我們壓倒,因?yàn)檫@是為大家而想獻(xiàn)身;那時(shí)我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂(lè)趣,我們的幸福將屬于千百萬(wàn)人,我們的事業(yè)將默默地、但是永恒發(fā)揮作用地存在下去,而面對(duì)我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚?!苯Y(jié)論:大學(xué)生要加強(qiáng)道德修養(yǎng),為未來(lái)的從業(yè)生涯打下良好的道德基礎(chǔ)。
(視頻)(一)了解職業(yè)生活中的主要法律《勞動(dòng)法》與《公務(wù)員法》三、職業(yè)生活中法律的基本要求
公司收實(shí)習(xí)費(fèi)合理嗎?一位大三的學(xué)生在一家公司實(shí)習(xí),公司沒(méi)有給過(guò)其任何報(bào)酬,還向她收取了200元實(shí)習(xí)費(fèi)。她問(wèn),在校大學(xué)生實(shí)習(xí)期間是否需要向公司繳納實(shí)習(xí)費(fèi)?公司是否也應(yīng)該支付給她一定的勞動(dòng)報(bào)酬呢?律師解答:
在校大學(xué)生不是一個(gè)法律意義上的勞動(dòng)者,實(shí)踐中,勞動(dòng)保障部門不承認(rèn)其有勞動(dòng)關(guān)系。大學(xué)生到公司去實(shí)習(xí)不能算是一種用工行為,而是一種培訓(xùn)性質(zhì)的學(xué)習(xí)。公司為大學(xué)生提供了學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì),使學(xué)生增長(zhǎng)了勞動(dòng)技能。因此,公司向其收取一定的實(shí)習(xí)費(fèi)用是可以的。在校實(shí)習(xí)生和公司沒(méi)有形成勞動(dòng)關(guān)系,但是實(shí)習(xí)生畢竟為公司服務(wù)了。一些公司提供給他們一定的“勞動(dòng)報(bào)酬”,但這不能看作是“工資”,充其量這只是一種生活補(bǔ)助或補(bǔ)貼。用人單位可與學(xué)生協(xié)商勞動(dòng)報(bào)酬標(biāo)準(zhǔn),但不應(yīng)低于北京市規(guī)定的最低工資標(biāo)準(zhǔn),且不得克扣學(xué)生的合法勞動(dòng)報(bào)酬。(《勞動(dòng)午報(bào)》5.23)工資促進(jìn)就業(yè)職業(yè)培訓(xùn)勞動(dòng)爭(zhēng)議勞動(dòng)安全衛(wèi)生勞動(dòng)合同集體合同工作時(shí)間休息休假女職工未成年工特殊保護(hù)社會(huì)保險(xiǎn)福利監(jiān)督檢查法律責(zé)任《勞動(dòng)法》主要內(nèi)容1.《勞動(dòng)法》主要內(nèi)容1.1《勞動(dòng)法》的適用范圍其適用范圍是除公務(wù)員和比照實(shí)行公務(wù)員制度的事業(yè)組織和社會(huì)團(tuán)體的工作人員以及農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者、現(xiàn)役軍人等以外的所有勞動(dòng)者。1.2勞動(dòng)者的權(quán)利平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利;取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利;休息休假的權(quán)利;獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利;接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利;享受社會(huì)保險(xiǎn)和福利的權(quán)利;提請(qǐng)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的權(quán)利;處理勞動(dòng)爭(zhēng)議的法定途徑協(xié)商解決,非必經(jīng)程序,不愿協(xié)商的——向本單位勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)申請(qǐng)調(diào)解,非必經(jīng)程序,不愿調(diào)解的——向(縣、市、市轄區(qū))勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁,當(dāng)事人對(duì)仲裁裁決不服的,收到仲裁裁決書15日內(nèi)——向人民法院提起訴訟,一方不履行仲裁結(jié)果,另一方可申請(qǐng)人民法院強(qiáng)制執(zhí)行。爭(zhēng)議雙方協(xié)商第三方調(diào)解仲裁訴訟爭(zhēng)議解決途徑1.3勞動(dòng)爭(zhēng)議的法定解決途徑2.《公務(wù)員法》的主要內(nèi)容公務(wù)員法是我國(guó)第一部屬于干部人事管理總章程性質(zhì)的重要法律,它的頒布實(shí)施意義重大,標(biāo)志著我國(guó)公務(wù)員制度建設(shè)進(jìn)入了新的階段。公務(wù)員范圍權(quán)利機(jī)關(guān)工作人員黨的機(jī)關(guān)工作人員民主黨派機(jī)關(guān)工作人員行政機(jī)關(guān)工作人員司法機(jī)關(guān)工作人員2.1《公務(wù)員法》適用范圍獲取工資、福利、保險(xiǎn)等待遇參加培訓(xùn)提出申訴控告申請(qǐng)辭職提出批評(píng)建議不被非法免職、降職、辭退或者處分與職責(zé)相適應(yīng)的工作條件公務(wù)員權(quán)利2.2公務(wù)員的權(quán)利申訴,公務(wù)員對(duì)所涉辭退、降職等人事處理不服,可30日申請(qǐng)復(fù)核——對(duì)復(fù)核結(jié)果仍不服,可15日內(nèi)向同級(jí)公務(wù)員主管部門上級(jí)機(jī)關(guān)提出申訴;也可以于30日內(nèi)直接提出申訴;控告,公務(wù)員認(rèn)為機(jī)關(guān)及其領(lǐng)導(dǎo)人侵犯合法權(quán)益,可依法向上級(jí)機(jī)關(guān)或者有關(guān)機(jī)關(guān)提出控告;仲裁,聘任制公務(wù)員與所在機(jī)關(guān)間因履行聘任合同發(fā)生爭(zhēng)議的,可自爭(zhēng)議發(fā)生之日起60日內(nèi)向人事?tīng)?zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁;仲裁生效后,一方不履行的,另一方可申請(qǐng)人民法院執(zhí)行;訴訟,仲裁當(dāng)事人對(duì)仲裁裁決不服的,可自接到仲裁裁決書之日起15日內(nèi)向人民法院提起訴訟。
處理人事?tīng)?zhēng)議的法定途徑訴訟申訴控告仲裁人事?tīng)?zhēng)議解決途徑2.3處理人事?tīng)?zhēng)議的法定途徑四、大學(xué)生職業(yè)道德素質(zhì)與法律素質(zhì)的培養(yǎng)(一)必要性1.成長(zhǎng)為合格公民的需要2.成長(zhǎng)為優(yōu)秀大學(xué)生的需要3.職業(yè)與事業(yè)成功的需要4.社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)與發(fā)展的需要(二)培養(yǎng)途徑1.間接經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)道德與法律知識(shí)2.直接經(jīng)驗(yàn)的積累。在社會(huì)生活和社會(huì)實(shí)踐中磨礪德性,踐行法規(guī)第二節(jié)大學(xué)生擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)人生面臨著五大重要時(shí)刻出生求學(xué)求職求偶死亡職業(yè)是人生活的重要組成部分影響著個(gè)人的整個(gè)事業(yè)發(fā)展影響著個(gè)人的家庭幸福程度第二節(jié)大學(xué)生擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)一、正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前我國(guó)的就業(yè)形勢(shì)1.就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻(1)需要就業(yè)的人數(shù)較多,層次復(fù)雜,既有高校畢業(yè)生,也有城市化過(guò)程中的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移;(2)就業(yè)觀念比較落后,期望值和社會(huì)承受力之間有差距;2.科學(xué)看待就業(yè)形勢(shì)(1)就業(yè)形勢(shì)好轉(zhuǎn)的社會(huì)條件:經(jīng)濟(jì)的發(fā)展將提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì);(2)個(gè)人條件:轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,合理選擇職業(yè),積極自主創(chuàng)業(yè);國(guó)民經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)黨和政府的重視我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展保持的快速增長(zhǎng)勢(shì)頭增加了就業(yè)機(jī)會(huì)2002年3月,國(guó)務(wù)院出臺(tái)了“國(guó)辦發(fā)[2002]19號(hào)文件”,對(duì)做好擴(kuò)招后普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作,提出了具體要求和意見(jiàn)。大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的有利條件二、樹立正確的擇業(yè)觀與創(chuàng)業(yè)觀1、樹立正確的擇業(yè)觀(1)樹立崇高理想,重視人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)。(2)服從社會(huì)需要,追求長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。(3)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),做好就業(yè)準(zhǔn)備。知識(shí)、能力、身體與心理、道德與法律的職業(yè)素養(yǎng)都要做好準(zhǔn)備。(1)避免集中在熱門行業(yè)和地區(qū)尋找就業(yè)機(jī)會(huì);(2)降低期望值,特別是從基層和一般行業(yè)做起。社會(huì)發(fā)展最終將走向利潤(rùn)平均化,地區(qū)差別也將逐漸縮小。(3)先就業(yè)再擇業(yè),不斷調(diào)整戰(zhàn)略,不要寄希望于一蹴而就。(4)拋棄“等”、“靠”“要”觀念,勇于競(jìng)爭(zhēng),積極自主創(chuàng)業(yè),不僅給自己機(jī)會(huì),也為社會(huì)和他人創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)。(5)樹立遠(yuǎn)大理想,不要將人生目標(biāo)定位于就業(yè)。2、調(diào)整就業(yè)觀念1、真實(shí);2、全面;3、簡(jiǎn)練;4、重點(diǎn)突出;5、語(yǔ)言準(zhǔn)確;6、評(píng)價(jià)客觀;7、版面美觀;補(bǔ)充:精彩簡(jiǎn)歷的七大要點(diǎn)樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀(1)積極自主創(chuàng)業(yè)的思想準(zhǔn)備;(2)敢于創(chuàng)業(yè)的勇氣;(3)提高創(chuàng)業(yè)能力;當(dāng)前大學(xué)生擇業(yè)觀不合理的心理狀態(tài):求閑心理;求便心理;從眾心理;依賴心理當(dāng)前大學(xué)生擇業(yè)觀念上存在的幾種誤區(qū):盲目自大,脫離現(xiàn)實(shí)
忽視專業(yè),急功近利
注重自我,少慮國(guó)家
消極懈怠,放棄競(jìng)爭(zhēng)
缺乏主動(dòng),依賴父母
本恩原來(lái)在一家研究所工作,該研究所由于經(jīng)營(yíng)不善將其解聘。面對(duì)失業(yè),他給一家大公司寫信求職:“我有加州理工大學(xué)物理學(xué)博士學(xué)位,我的研究成果被廣泛應(yīng)用到宇宙飛船、人造衛(wèi)星和航天飛機(jī)上。”信很快被退了回來(lái):請(qǐng)另謀高就。案例:Job關(guān)節(jié)點(diǎn)
----尋找適合你的工作
本恩沒(méi)有灰心,接著寫了第二封信:“如果你們需要,我將竭誠(chéng)為貴公司服務(wù)。”這封求職信也被退了回來(lái):本公司暫不缺人,以后需要時(shí)我們及時(shí)與你聯(lián)系。Job關(guān)節(jié)點(diǎn)
----尋找適合你的工作
接著本恩寫了第三封求職信:“如果研究工作不缺人的話,我可以干沖洗汽車、打掃衛(wèi)生之類的活,我會(huì)用搞科學(xué)研究的那種嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和一絲不茍的作風(fēng)去干好它們?!边@封信發(fā)出去第5天,他就接到該公司的電話:“請(qǐng)你速來(lái)報(bào)到?!钡铰毢?,果然如他自己所承諾的那樣,愉快地上任,沖洗汽車、打掃衛(wèi)生非常認(rèn)真,贏得了上上下下的好評(píng)。這時(shí)公司根據(jù)他的特長(zhǎng)和學(xué)歷,調(diào)他到研究機(jī)構(gòu)工作,他如魚得水,在新的崗位上很快拿出幾項(xiàng)成果,為公司贏得了巨額利潤(rùn)。Job關(guān)節(jié)點(diǎn)
----尋找適合你的工作Job關(guān)節(jié)點(diǎn)
----尋找適合你的工作英國(guó)《泰晤士報(bào)》總編輯西蒙·福格剛從伯明翰大學(xué)畢業(yè)的第二天,為尋找職業(yè)來(lái)到了倫敦。他走進(jìn)《泰晤士報(bào)》總編輯辦公室,問(wèn):“你們需要編輯嗎?”——“不需要!”“記者呢?”——“也不!”“那么排字工、校對(duì)員呢?”——“不,都不,我們現(xiàn)在什么空缺都沒(méi)有?!薄澳敲匆欢ㄐ枰@個(gè)了!”說(shuō)著,福格從包里掏出一塊精致的牌子,上面寫著:“客滿,暫不雇用。”結(jié)果,福格被留下來(lái),干報(bào)社的宣傳工作。他兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,25年后,升至《泰晤士報(bào)》總編輯。本恩和福格的可貴之處在什么地方?對(duì)我們求職擇業(yè)有什么啟示?三、在艱苦中鍛煉,在實(shí)踐中成才1.在艱苦中鍛煉是成才的必要條件,生于憂患,死于安樂(lè);2.社會(huì)實(shí)踐是鍛煉人才的“熔爐”。知行合一,在生活中磨礪自己;成才的六個(gè)關(guān)鍵理想興趣執(zhí)行
態(tài)度人際價(jià)值觀每一個(gè)人都可以成才1832年:失業(yè)。1833年:經(jīng)商失敗。1834年:選上州參議員。1835年:愛(ài)人死亡。1836年:精神失常。1838年:發(fā)表演說(shuō)失敗。1843年:角逐國(guó)會(huì)議員提名失敗。1846年:當(dāng)選國(guó)會(huì)議員。1848年:未被再度提名。1849年:想專任地方官失敗。1854年:競(jìng)選參議員失敗。1856年:角逐副總統(tǒng)提名失敗。1858年:競(jìng)選參議員失敗。1860年:當(dāng)選總統(tǒng)。美國(guó)總統(tǒng)林肯國(guó)內(nèi)的成功創(chuàng)業(yè)者·馬云大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)了6年多英語(yǔ)老師,后成立杭州首家外文翻譯社1995年受省交通廳之托赴美催債,發(fā)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)商機(jī)兩萬(wàn)元啟動(dòng)資金成立“海博網(wǎng)絡(luò)”,做“中國(guó)黃頁(yè)”,1996年?duì)I業(yè)額700萬(wàn)成立阿里巴巴網(wǎng)站,業(yè)務(wù)不斷擴(kuò)大秘訣“抓小放大”,“聽(tīng)說(shuō)過(guò)捕龍蝦富的,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)捕鯨富的”馬云常說(shuō)自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷可以證明:“如果馬云能夠創(chuàng)業(yè)成功,那么中國(guó)80%的青年人都能創(chuàng)業(yè)成功”
國(guó)內(nèi)的成功創(chuàng)業(yè)者·俞敏洪“從絕望中找希望,人生終將輝煌”三次高考——北大——留校——英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班教課——被嚴(yán)重警告——辭職離開——?jiǎng)?chuàng)辦新東方
丁磊:1971年生人,1993年畢業(yè)于中國(guó)電子科技大學(xué),1993年-1995年就職于浙江省寧波電信局,1995年-1996年就職于Sybase廣州公司,1996年-1997年就職于廣州飛捷公司,1997年創(chuàng)辦網(wǎng)易公司.
“我自己對(duì)當(dāng)時(shí)這個(gè)選擇的看法是,Internet剛進(jìn)入中國(guó),我周圍的許多同事和我一樣都看到了機(jī)會(huì)的存在,但是到今天為止,只有我一個(gè)人出來(lái)做互聯(lián)網(wǎng)。我認(rèn)為這一點(diǎn)值得思考。在你的一生中,你會(huì)面對(duì)許多這樣的‘機(jī)會(huì)’,但你能否認(rèn)定它就是真正的機(jī)會(huì),并且為了這個(gè)機(jī)會(huì)可以百分之百的努力,甚至不惜改變自己原有的、較好的、穩(wěn)定的生活狀態(tài)?選擇冒險(xiǎn),確實(shí)需要魄力。但同時(shí),你要知道,你或許已給自己選擇了一條成功之路。要記?。簞?chuàng)業(yè)需要冒險(xiǎn)!丁磊說(shuō):
國(guó)內(nèi)第一家大學(xué)生公司--視美樂(lè)公司總經(jīng)理徐中:在參加視美樂(lè)前,我已經(jīng)在聯(lián)想干了幾個(gè)月,面臨簽約。但我一直希望能有一份事業(yè)是自己親手開創(chuàng)并取得成功的。中國(guó)的文化傳統(tǒng)一向缺乏冒險(xiǎn)精神和想象力,這決不適合現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展潮流。中國(guó)要想在21世紀(jì)崛起,就應(yīng)該涌現(xiàn)一代有勇氣、善于創(chuàng)造和不怕失敗的知識(shí)青年。我是誰(shuí)?我想要什么?我可以(能)做什么?我不可以(不能)做什么?什么可以支持我?我最終可以成為什么?為我們的職業(yè)生涯設(shè)問(wèn)職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容知己知彼抉擇訂定目標(biāo)行動(dòng)職業(yè)生涯規(guī)劃兩大準(zhǔn)備一、分析及探索自己的特質(zhì)1、
了解自己的興趣2、了解自己的優(yōu)勢(shì)能力3、了解自己的工作價(jià)值觀二、認(rèn)識(shí)工作世界了解未來(lái)趨勢(shì)1、認(rèn)識(shí)工作世界2、如何得知職業(yè)資料3、獲得就業(yè)機(jī)會(huì)信息的渠道了解自己價(jià)值觀人格興趣能力活動(dòng)性社經(jīng)期望健康真正有意義的、有價(jià)值的發(fā)展目標(biāo)由三個(gè)部分組成:
1、要做什么——事業(yè)理想——眼高(提升立足點(diǎn)-精英意識(shí))2、為什么做——社會(huì)理想——眼高(提升立足點(diǎn)-感恩意識(shí))立足點(diǎn):立事業(yè)之志+立社會(huì)之志事業(yè)與職業(yè)——事業(yè)發(fā)展可以是以若干職業(yè)的變換為線索的事業(yè)與工作——事業(yè)發(fā)展不單是提供謀生的條件,自我的提升和潛能實(shí)現(xiàn)更重要,收獲:物質(zhì)薪水+精神酬賞3、怎么做——行動(dòng)綱領(lǐng)——手低(找到出發(fā)點(diǎn)-實(shí)踐意識(shí))
出發(fā)點(diǎn):知己+知彼+踏實(shí)
1、2、3的落腳點(diǎn)——職業(yè)生涯的規(guī)劃了解職業(yè)領(lǐng)域的方法:1、通過(guò)報(bào)紙電臺(tái)2、通過(guò)社會(huì)上各類招聘會(huì)3、通過(guò)高年級(jí)已就業(yè)的同學(xué)4、通過(guò)家長(zhǎng)、朋友、熟人等社會(huì)關(guān)系5、通過(guò)實(shí)習(xí)職業(yè)生涯規(guī)劃第一步——
大學(xué)四年應(yīng)如何規(guī)劃:
一年級(jí)為試探期——多元適應(yīng)為主二年級(jí)為定向期——取長(zhǎng)補(bǔ)短為主三年級(jí)為沖刺期——目標(biāo)定向?yàn)橹魉哪昙?jí)為分化期——揚(yáng)長(zhǎng)避短為主補(bǔ)充:
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的十個(gè)建議1.明確規(guī)劃年限2.確定職業(yè)方向3.分析社會(huì)環(huán)境4.分析企業(yè)5.挖掘人力資源6.目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)時(shí)間7.確定成功的標(biāo)準(zhǔn)8.自身?xiàng)l件及潛力測(cè)評(píng)9.找到差距10.縮小差距的方法及實(shí)施
第三節(jié)樹立正確的戀愛(ài)婚姻觀名人名言:愛(ài)情是一種永恒的信仰——(法)羅曼·羅蘭真摯的持久的愛(ài)情不是“一見(jiàn)傾心”的——鄧穎超山無(wú)陵,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合:乃敢與君絕!
——漢樂(lè)府《上邪》網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言:男人愁了唱,女人愁了哭;男人愛(ài)喝酒,女人愛(ài)吃醋;男人以才為貌,女人以貌為才;男人有錢就變壞,女人變壞就有錢;一、愛(ài)情與人生1.愛(ài)情的本質(zhì)(1)愛(ài)情是什么?
剖析:來(lái)自大學(xué)生中的愛(ài)情定義愛(ài)情是“建立在共同理想、共同生活態(tài)度基礎(chǔ)上,具有對(duì)對(duì)方的責(zé)任感與義務(wù)感的一種崇高的感情”?!皭?ài)情是兩根琴弦由于有了相同的頻率而發(fā)生的共振”。
理想類同型愛(ài)情是一種神經(jīng)毒氣,它能使人變瞎、變啞、變笨,但在中毒的過(guò)程中,當(dāng)事人始終認(rèn)為自己是幸福的;愛(ài)情是一個(gè)棋局,當(dāng)兩個(gè)人棋鼓相當(dāng)時(shí),會(huì)下成一盤“下不完的棋”而當(dāng)兩者懸殊很大時(shí),很快便顯出了高低,還有必要再下下去嗎?
浪漫幻想型愛(ài)是一種犧牲,愛(ài)是一種美德;愛(ài)情是男女之間相互愛(ài)慕,愛(ài)對(duì)方勝過(guò)愛(ài)自己并愿為對(duì)方犧牲的一種感情;愛(ài)是一種奉獻(xiàn),也是一種享受;愛(ài)情是面對(duì)面的關(guān)懷,面對(duì)面的愛(ài)。責(zé)任義務(wù)型愛(ài)情是“人為了擺脫一種孤獨(dú)而寧愿走進(jìn)另一種糾纏不清感覺(jué)的絕好途徑”。愛(ài)情是無(wú)言的傾訴、崇高的默契?;ピV衷腸型愛(ài)情是一場(chǎng)游戲,既有玩得暢興的時(shí)候,也有不歡而散的時(shí)候;愛(ài)情是一種翹翹板游戲,如果失去了平衡,也就失去了其中的趣味;愛(ài)情是一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng).逢場(chǎng)作戲型生理滿足型愛(ài)情是非法同居的遮丑布。愛(ài)情是百分之五十的生理需要加上百分之五十的胡思亂想。愛(ài)情是由激素引起的條件反射與主觀大腦愛(ài)慕之情的混合物。愛(ài)情是男女之間生理沖動(dòng)的最高表現(xiàn)形式。一、愛(ài)情與人生1.愛(ài)情的本質(zhì)(1)愛(ài)情是什么?男女之間基于共同的生活理想,在各自內(nèi)心形成的相互傾慕,并渴望對(duì)方成為自己終身伴侶的一種強(qiáng)烈、純真、專一的感情。(2)愛(ài)情的三個(gè)基本要素性愛(ài)-生理因素,異性之間的相互吸引;理想-社會(huì)因素,基于文化因素的相互愛(ài)慕;責(zé)任-道德因素,情感交往關(guān)系中的責(zé)任和義務(wù);2.戀愛(ài)中的道德
(1)尊重人格平等
(2)自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任
(3)文明相親相愛(ài)
3.大學(xué)生的戀愛(ài)(1)避免混淆愛(ài)情與友誼的界限(2)擺正戀愛(ài)與學(xué)習(xí)的位置(3)維護(hù)愛(ài)情的純潔,拒絕過(guò)度的情感功利化(4)追求過(guò)程與結(jié)果的統(tǒng)一思考:如何正確處理友情與愛(ài)情的關(guān)系?如何正確處理戀愛(ài)與學(xué)習(xí)的關(guān)系?二、婚姻與家庭1.婚姻與家庭的概念婚姻是指由法律所確認(rèn)的男女兩性的結(jié)合以及由此而產(chǎn)生的夫妻關(guān)系。家庭是指在婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系基礎(chǔ)上產(chǎn)生的、由親屬之間所構(gòu)成的社會(huì)生活單位。2.婚姻與家庭的雙重屬性自然屬性和社會(huì)屬性。前者是婚姻家庭形成發(fā)展的前提條件,后者是其本質(zhì)。案例分析:電影《我的父親母親》;電視劇《牽手》、《結(jié)婚十年》思考:我們需要什么樣的婚姻?
二、婚姻與家庭1.婚姻與家庭的概念婚姻是指由法律所確認(rèn)的男女兩性的結(jié)合以及由此而產(chǎn)生的夫妻關(guān)系。家庭是指在婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系基礎(chǔ)上產(chǎn)生的、由親屬之間所構(gòu)成的社會(huì)生活單位。離婚原因分析1婚前基礎(chǔ)不牢固,婚后關(guān)愛(ài)不夠。2第三者插足毀滅婚姻。(有一副對(duì)聯(lián),上聯(lián):“丈夫喜新不厭舊”、下聯(lián):“妻子吃醋不嫌酸”,橫批是“和平共處”。)3男性惡習(xí)不改,家庭暴力嚴(yán)重導(dǎo)致婚姻離異。4理想婚姻與現(xiàn)實(shí)婚姻的差距。(周總理倡導(dǎo)夫妻生活“八互”:“互敬、互愛(ài)、互信、互勉、互幫、互讓、互諒、互慰”。)5離婚手續(xù)簡(jiǎn)便也推動(dòng)了離婚率的上升。
問(wèn)題思考1在當(dāng)代社會(huì),未婚同居、試婚同居是否合乎道德?2同性戀婚姻是否合乎道德?3“婚外戀、包二奶”是道德問(wèn)題還是法律問(wèn)題?4在現(xiàn)實(shí)社會(huì),“沒(méi)有愛(ài)情的婚姻”與“沒(méi)有婚姻的愛(ài)情”哪個(gè)更道德?
三、家庭美德1.中國(guó)傳統(tǒng)家庭倫理分析
◆傳統(tǒng)家庭道德規(guī)范:父義,母慈,子孝,兄友,弟恭。修身齊家治國(guó)平天下。
2.現(xiàn)代社會(huì)家庭道德規(guī)范(1)尊老愛(ài)幼;(2)男女平等;(3)夫妻和睦;(4)勤儉持家;(5)鄰里和諧。四、婚姻家庭法律規(guī)范婚姻家庭法是調(diào)整婚姻和家庭關(guān)系的法律規(guī)范的總稱?!痘橐龇ā返幕緝?nèi)容
1.1婚姻家庭法的基本原則第一,婚姻自由;第二,一夫一妻;第三,男女平等;第四,保護(hù)婦女、老人和兒童的合法權(quán)益;第五,實(shí)行計(jì)劃生育;第六,夫妻互相忠實(shí)、互相尊重,家庭成員間敬老愛(ài)幼、互相幫助;結(jié)婚證樣式之比較1.2結(jié)婚是指男女雙方依照法律規(guī)定的條件和程序,確立夫妻關(guān)系的法律行為。結(jié)婚的必備條件:一是必須男女雙方完全自愿。二是必須達(dá)到法定婚齡。三是必須符合一夫一妻制。結(jié)婚的禁止條件:一是禁止直系血親和三代以內(nèi)旁系血親結(jié)婚。二是禁止患有醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)結(jié)婚的疾病的人結(jié)婚。1.3結(jié)婚的法定條件分為必備條件和禁止條件1.4無(wú)效婚姻是指欠缺婚姻生效的法定要件而不具有法律效力的婚姻。婚姻無(wú)效的情形包括:重婚的;有禁止結(jié)婚的親屬關(guān)系的;婚前患有醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)結(jié)婚的疾病,婚后尚未治愈的;未到法定婚齡的。1.5家庭關(guān)系夫妻關(guān)系父母子女關(guān)系其他家庭成員關(guān)系1.5家庭關(guān)系夫妻關(guān)系父母子女關(guān)系其他家庭成員關(guān)系人身關(guān)系人格、身份、地位以及生育財(cái)產(chǎn)關(guān)系財(cái)產(chǎn)分配、扶養(yǎng)和繼承父母與婚生子女的關(guān)系父母與非婚生子女的關(guān)系
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