放手讓你的孩子玩泥巴吧教學(xué)設(shè)計(jì)

今泰學(xué)院推薦文檔放手讓你的孩子玩泥巴吧教學(xué)設(shè)計(jì)Letyourchildrenplaywiththemudbarteachingdesign第1 頁(yè)共4 頁(yè)今泰學(xué)院推薦文檔放手讓你的孩子玩泥巴吧教學(xué)設(shè)計(jì)前言：小泰溫馨提醒，本教案根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)的要求和針對(duì)教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn)，將教學(xué)諸要素有序安排，確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計(jì)劃。便于學(xué)習(xí)和使用，本文下載后內(nèi)容可隨意修改調(diào)整及打印。收到這里兩本書是瘋狂周末的午后，因?yàn)榕R近中秋我們的瘋狂活動(dòng)，導(dǎo)致一直到現(xiàn)在都沒能好好的看看這兩本書。所以一直沒機(jī)會(huì)跟大家分享下，這兩本書是小恐龍幼兒園系列中的，我收到的是《我們愛泥巴》《下雪了》，兩本書的情感基調(diào)似乎都是快樂(lè)，很適合我們家這個(gè)就喜歡歡樂(lè)場(chǎng)景的娃啊。兩本書都是女兒喜歡的場(chǎng)景，因?yàn)槟巢坑⑽膭?dòng)畫片的原因，小妞最喜歡的動(dòng)作就是跳水坑，也就是小恐龍這里的玩泥巴。而下雪也是女兒很期待的。小妞一直期待冬天到姥姥家去打雪仗，不知道今年馬市的雪會(huì)不會(huì)再次成災(zāi)。這個(gè)真的是很矛盾的事情，雪大可以帶來(lái)很多快樂(lè)，但是對(duì)于南方城市卻也算是個(gè)小小的災(zāi)難。好，我們廢話少說(shuō)，還是繼續(xù)分享小恐龍的快樂(lè)生活，繪本屆關(guān)于恐龍這個(gè)龐然大物的一個(gè)懷念，恐龍的滅絕，跟物種的進(jìn)化環(huán)境的改變有很大關(guān)系，而今天，人類更加變本加厲的破壞或者改變著環(huán)境，不知道有一天是不是有更多的物種我們只能依靠書本去回憶，去懷念，我真的不希望這一天的到來(lái)。我覺得沒有哪個(gè)孩子不喜歡玩泥巴，你家的孩子喜歡么？哪第2 頁(yè)共4 頁(yè)今泰學(xué)院推薦文檔種你和水帶來(lái)的快樂(lè)，是今天風(fēng)靡的電動(dòng)玩具益智玩具所不能比擬的，泥巴的可塑性，可想象性是那么的吸引我們。小恐龍們喜歡，孩子們也喜歡。但是，現(xiàn)實(shí)生活中也會(huì)出現(xiàn)《我們愛泥巴》中的現(xiàn)象，讀完這本書，你就會(huì)明白為什么開始丹尼爾不喜歡玩泥巴，其實(shí)他不是不喜歡，而是因?yàn)樵陂L(zhǎng)期的家庭生活中，父母給她灌輸了一種泥巴弄到身上很臟的概念，其實(shí)真的很臟么，但是臟的處理是那么的簡(jiǎn)單，洗洗擦擦就可以搞定了，但是帶來(lái)的快樂(lè)卻是巨大的。我們一起來(lái)感受下小丹尼爾的幼兒園泥巴生活吧。媽媽在送丹尼爾上幼兒園的路上提醒他，“不要踩到水坑，腳會(huì)粘上泥巴的，”于是在媽媽的提醒下，丹尼爾是小心翼翼的避開水坑，你看那個(gè)表情描畫，多形象，看到這里，是不是很多媽媽找到了自己的影子，你是這樣遏制孩子探索的媽媽么，我們每個(gè)人都需要自省。到了幼兒園，別的小恐龍都在熱熱鬧鬧的談?wù)撝@場(chǎng)雨，這個(gè)可以到戶外去玩的好機(jī)會(huì)，然而，丹尼爾卻對(duì)泥巴有一種畏懼，自己還躲到了柜子里丹尼爾躲在柜子里，用倫敦鐵橋的曲調(diào)唱著歌，期待泥巴快點(diǎn)干，那么丹尼爾是一直躲在這里，遠(yuǎn)離了泥巴么，這里我們不能不提到丹尼爾的迪老師，這絕對(duì)是一個(gè)非常懂得幼兒心理和為幼兒著想的好老師，迪老師對(duì)丹尼爾進(jìn)行了引導(dǎo)，雖然丹尼爾還抗拒泥巴，去自己玩秋千了、第3 頁(yè)共4 頁(yè)今泰學(xué)院推薦文檔丹尼爾一個(gè)人玩著秋千，確實(shí)沒有泥巴了，但是一個(gè)人玩的并不開心，他眼巴巴的看著其他的小伙伴在開心的坐著泥巴蛋糕，跳著泥巴舞，是那么的羨慕。終于他忍不住了，于是沖下了秋千，大膽的加入到了小伙伴們中，玩的開心極了。結(jié)束后，迪老師給丹尼爾把身子擦干凈，丹尼爾開心極了。這一幕感染了我，丹尼爾的笑容震撼著我的心靈，孩子們是那么容易滿足，很多時(shí)候我們是不是應(yīng)該更多的站在孩子的立場(chǎng)上去決定去規(guī)范一些東西。隨書來(lái)的xx書目，里面有那么多我虎視眈眈很久的圖書，等著等著，慢慢地購(gòu)進(jìn)。封底，很不錯(cuò)的一套書，不僅僅是故事，還啟迪著我們的家庭生活，希望更多的家長(zhǎng)和孩子共讀這套書，帶給你的絕對(duì)不