初中語文公開課一等獎《初探景物描寫在敘事性作品中的作用》精品課件

初探景物描寫在敘事性作品中的作用

學習目標：1了解景物描寫在敘事性作品中的作用；2學會在敘事性作品中恰當使用景物描寫。談談某個作品中一段令你印象深刻的景物描寫多選題1《木蘭詩》“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣?！痹谖闹械淖饔茫ǎ〢襯托木蘭不怕犧牲英勇殺敵的氣魄。B渲染出肅殺冷清的氣氛。C景中寓情。D使內(nèi)容豐富不單調(diào)，有層次感。ABD2《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”在詩中的作用（）A為下文做鋪墊B襯托人物性格C意境深遠，耐人尋味，給人以遐想D在文字中留下一面窗子，讓讀者看到更遠的景致E寓離情于景CDE3《散步》中“但是母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了注意：?還是走小路吧。?她的眼隨小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘?！痹谖闹械淖饔茫ǎ〢所描繪的意境優(yōu)美，有畫面感，給人一種身臨其境之感B使內(nèi)容豐富不單調(diào)，有層次感。C為下文定下感情基調(diào)D襯托出人物的性格AB4《秋天的懷念》“又是秋天，妹妹推我去北?？戳司栈ā｜S色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫?！痹谖闹械淖饔茫ǎ〢渲染氣氛B給人以啟迪，震撼人心C景中寓情D用詞凝練傳神，具有文學色彩，給人以美的藝術享受。BCD5《梨花頌》“梨花開春帶雨梨花落春入泥此生只為一人去道他君王情也癡天生麗質難自棄長恨一曲千古迷?！痹谠娭械淖饔茫ǎ〢渲染凄美動人的氣氛，為全詩奠下感情基調(diào)。B詩情畫意，有畫面感，讓讀者如臨其境C用詞凝練傳神，具有濃郁的文學氣息D意境深遠，耐人尋味，給人以遐想E富有哲思，發(fā)人省心ABCDE6“俄頃風定云墨色，秋天漠漠向昏黑”在詩中的作用（）A渲染凄涼蕭瑟的氣氛B為下文做鋪墊C景中寓情D給人以啟迪，震撼人心E意境深遠，耐人尋味，給人以遐想ABCE7“百川東到海，何時復西歸？”在詩中的作用（）A以景寄情，由情入理B渲染氣氛C襯托人物D為下文議論做鋪墊AD景物描寫的作用1渲染氣氛，為全文定下感情基調(diào)2為下文敘事抒情議論做鋪墊3襯托出人物的心情性格和品質4景中寓情情景交融5意境深遠耐人尋味給人以遐想6詩情畫意，有畫面感，讓讀者如臨其境7給人以啟迪，震撼人心，在文字中留下一面窗子，讓讀者看到更遠的景致。8使內(nèi)容豐富，不單調(diào)枯燥，有層次感。9用詞凝練傳神，具有濃郁的文學氣息，給人以美的藝術享受。10以美景反襯哀情11推動情節(jié)的發(fā)展溫馨提示景物描寫可以出現(xiàn)在敘事性作品的開頭，中間，結尾。也就是作品中的任何一個地方。同學們要在自己的習作中恰當?shù)氖褂镁拔锩鑼懀灰獑为殐H僅用在開頭?，F(xiàn)在我們對景物描寫的作用有了一定的了解，那么我們?nèi)绾卧谧髌分忻鑼懢拔锬?？多角度描寫景物為了讓景物描寫更加生動，寫作時可以采用多種角度，比如可俯視仰視，近觀遠望；可寫靜態(tài)，也可寫動態(tài)；可從宏觀著眼也可從微觀入筆；可寫視覺形象，也可寫聽覺嗅覺觸覺等形象；可以寫現(xiàn)實景，也可寫想象虛景。通過多個角度描寫景物，景物特點能展現(xiàn)得更加充分鮮明，讓讀者如臨其境，更真切地感受到景物的魅力。實戰(zhàn)演練在《背影》第六段末穿插一段景物描寫。（不少于四十字）愛原來一直都在

昏黃的臺燈下，我正在趕做著堆積如山的模擬卷，“嘎吱”一聲，房門被推開了，爸爸躡手躡腳的走了進來，就怕打擾到我，埋于題海中的我，絲毫沒有察覺，隨著時間的推移，我越來越失去了耐心，整個人處于崩潰的邊緣。這時，身后一絲輕微的“嘩”的一聲，觸發(fā)了我的神經(jīng)。如火山爆發(fā)般，噴涌而出，不假思索地喊道：“吵死了，煩不煩啊!”回頭以看，父親正做在沙發(fā)上，喝著茶，伴隨著濃濃的茶香，給人一種極其溫馨的感覺。在這溫馨的氛圍中，我又提起筆，寫起試卷，沒過多久，這堆積如山的試卷，終于被“消滅”了，我轉過身去，發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)在沙發(fā)上熟睡了，我想過去叫醒他，看著他疲憊的臉龐，我忍住了，看著他熟睡的樣子，我陷入了沉思。自從初三中考的臨近，我變得越來越暴躁，看一切事物不順眼。青春期特有的叛逆心理一下子在我身上爆發(fā)出去，然后是對最按我的，最關心我的人發(fā)泄，有時他說一句，我會頂上好幾句，他說向東，我偏向西。最近，好抽煙的他，為了他的兒子，放棄了他的愛好，改用喝茶代替。想到這里，我的鼻子不經(jīng)有些發(fā)酸，原本以為父愛要驚天動地，直到今天才發(fā)現(xiàn)，愛原來很簡單，體現(xiàn)在你身邊的一些小事上，一個細微的動作，一句關切的話語……愛只在不經(jīng)意的瞬間。愛，原來很簡單，我相信，有父愛伴隨的日子里，我的旅途會更加精彩!愛原來一直都在

寒冷的夜晚，風吹著窗外的樹枝，發(fā)出“沙沙”的聲音，一陣陣，一陣陣，讓人聽了心煩。昏黃的臺燈下，我正在趕做著堆積如山的模擬卷，“嘎吱”一聲，房門被推開了，爸爸躡手躡腳的走了進來，就怕打擾到我，埋于題海中的我，絲毫沒有察覺，隨著時間的推移，我越來越失去了耐心，整個人處于崩潰的邊緣。這時，身后一絲輕微的“嘩”的一聲，觸發(fā)了我的神經(jīng)。如火山爆發(fā)般，噴涌而出，不假思索地喊道：“吵死了，煩不煩啊!”回頭以看，父親正做在沙發(fā)上，喝著茶，伴隨著濃濃的茶香，給人一種極其溫馨的感覺。在這溫馨的氛圍中，我又提起筆，寫起試卷，沒過多久，這堆積如山的試卷，終于被“消滅”了，我轉過身去，發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)在沙發(fā)上熟睡了，我想過去叫醒他，看著他疲憊的臉龐，我忍住了，看著他熟睡的樣子，我陷入了沉思。自從初三中考的臨近，我變得越來越暴躁，看一切事物不順眼。青春期特有的叛逆心理一下子在我身上爆發(fā)出去，然后是對最按我的，最關心我的人發(fā)泄，有時他說一句，我會頂上好幾句，他說向東，我偏向西。最近，好抽煙的他，為了他的兒子，放棄了他的愛好，改用喝茶代替。想到這里，我的鼻子不經(jīng)有些發(fā)酸，原本以為父愛要驚天