幸福主題班會(huì)教案

幸福主題班會(huì)教案真正懂得幸福的人，會(huì)在自己覺(jué)得有意義的生活方式里，享受它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;會(huì)將自身投入到制造幸福中去，享受到更大的幸福。下面是帶來(lái)的三篇幸福主題班會(huì)教案,盼望對(duì)大家有所關(guān)心!

幸福主題班會(huì)教案1

感知幸福，制造幸福--------八年(3)班主題班會(huì)紀(jì)實(shí)材料班會(huì)主題：感知幸福制造幸福

班會(huì)背景：幸福，是一個(gè)見(jiàn)仁見(jiàn)智的老話(huà)題。在不同的時(shí)期，不同領(lǐng)域的人們對(duì)

此都有自己的理解。而學(xué)校訓(xùn)練應(yīng)當(dāng)“訓(xùn)練人以健全合理的幸福觀，并使人得到幸福的感受”，引導(dǎo)同學(xué)熟悉幸福，感知幸福，把握幸福并學(xué)會(huì)制造幸福。真正懂得幸福的人，會(huì)在自己覺(jué)得有意義的生活方式里，享受它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;會(huì)將自身投入到制造幸福中去，享受到更大的幸福。

班會(huì)目標(biāo)：

1、理解什么是幸福，熟悉到生活中有許多細(xì)小常態(tài)的幸福。

2、通過(guò)觀看對(duì)比各類(lèi)人的幸福，感受自己在生活中的點(diǎn)滴幸福，意識(shí)到應(yīng)當(dāng)把

握現(xiàn)在已有的幸福，并學(xué)會(huì)制造更多的幸福。

3、通過(guò)“感知幸福，制造幸?！敝黝}班會(huì)，培育同學(xué)健全合理的幸福觀。班會(huì)形式：情境體驗(yàn)、共享溝通

班會(huì)概要：班會(huì)分為四個(gè)篇章：第一篇章為：《熟悉幸?！菲浯纹聻椋骸陡?/p>

受幸福》第三篇章《把握幸?！返谒钠隆吨圃煨腋！?/p>

班會(huì)過(guò)程：

班長(zhǎng)：上課，起立，老師好!客人好!(待客人老師做好)

班會(huì)正是開(kāi)頭前播放：幸福在哪里

幸福在哪里——殷秀梅

幸福在哪里呀,伴侶呀告知你,他不在柳蔭下,也不在溫室里,他在辛勤的工作中,他在艱苦的勞動(dòng)里,啊幸福就在你晶瑩的汗水里

啊幸福就在你晶瑩的汗水里.幸福在哪里呀

伴侶呀告知你他不在月光下

也不在睡夢(mèng)里

他在細(xì)心的耕耘中

他在學(xué)問(wèn)的寶庫(kù)里

啊幸福就在你閃光的才智里

啊幸福就在你閃光的才智里

就在你閃光的才智里

第一篇章《熟悉幸?！?/p>

女：敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

女、男：大家好!

女：剛剛聽(tīng)了《幸福在哪里》，大家知道什么是幸福嗎!

男：八班級(jí)三班以“感知幸福，制造幸福”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。

女：趙明宇，你知道什么是幸福嗎?

男：知道，就像范偉的一段經(jīng)典臺(tái)詞說(shuō)的：幸福就是——我餓了，觀察別人手里

拿個(gè)肉包子，他就比我幸福;我冷了，觀察別人穿了件厚棉襖，他就比我幸福;我想上茅房，就一個(gè)坑，你蹲那兒了，你就比我幸福。

女：看來(lái)你對(duì)幸福的解讀還不是那么深刻!

男：那就請(qǐng)?jiān)郯嗤瑢W(xué)談一談什么是幸福?(同學(xué)暢所欲言)

劉沖：幸福就是和同學(xué)們一起逗逗鬧鬧。

葉昆：嘿嘿，我認(rèn)為幸福就是玩穿火線(xiàn)。

趙恒：幸福就是每天做自己想做的事。

張夢(mèng)迪：幸福就是知足。

陳韞：簡(jiǎn)潔就是幸福。

邢寅宵：幸福就是節(jié)日里一家人團(tuán)座在一起說(shuō)說(shuō)笑笑。

陸方圓：幸福就是張開(kāi)雙臂，為寒冷的人送去暖和。方舒婷：幸福是無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)!

葉子明：幸福就是展露笑顏，給哀傷的人帶來(lái)歡快!

方歡：幸福是斑斑駁駁的陽(yáng)光暖和我們的視線(xiàn)。是日日都在天堂的平凡。幸

福是你我正健康地活著，以每一個(gè)歡樂(lè)的微笑堅(jiān)守今日，遠(yuǎn)眺明天!

方秋實(shí)：我的幸福是玩手機(jī)，聽(tīng)音樂(lè)。

疲憊時(shí)，媽媽送來(lái)一杯熱牛奶。

晨起來(lái)媽媽的一句問(wèn)候：睡醒了嗎?

成真。

擁有的我也能有。

和爸爸媽媽撒撒嬌。

福的理解真是各不相同。今日就讓我們一起走近幸福，熟悉幸

多種。可以是家庭中的親情，可以是同學(xué)間的友情，可以是師

等，幸福在自己，不在別人，關(guān)鍵在于你能否發(fā)覺(jué)。

和諧的家庭。

家庭而勞碌地工作。

暖的微笑。

深。

悄悄支持。

你讓一千個(gè)人來(lái)回答，就會(huì)有一千種答案。下面讓我們把幸

他們眼中的幸福。

的游子說(shuō)：回家就是幸福。(幻燈片9)

張笑：幸福是學(xué)習(xí)趙國(guó)淶：幸福是早張娜：幸福是幻想任哲：幸福是別人王娜：幸福是間或男：看來(lái)大家對(duì)幸福。

女：其實(shí)幸福有很生間的關(guān)愛(ài)之情等男：幸福是有一個(gè)女：幸福就是為了男：幸福是一個(gè)溫女：幸福是兄弟情男：幸福是伴侶的女：幸福是一個(gè)謎。福做個(gè)比較，看看男：一個(gè)漂泊他鄉(xiāng)女：一個(gè)身患惡疾的人說(shuō)：健康就是幸福!(幻燈片10)

男：一個(gè)滿(mǎn)頭大汗的農(nóng)夫說(shuō)：豐收就是幸福。(幻燈片11)

男：看來(lái)，幸福對(duì)身處不同境遇的人有著不同的意義。

女：其實(shí)幸福就來(lái)源于對(duì)整個(gè)生命的感知與喜愛(ài)，幸福乃是整個(gè)心靈的安靜。男：下面有請(qǐng)女、朱琳同學(xué)朗誦詩(shī)歌《幸?！?，表達(dá)對(duì)幸福的感受。

女、朱琳：下面我們給大家朗誦一首詩(shī)歌《幸?！?/p>

女：幸福是早晨第一縷陽(yáng)光透過(guò)薄薄的窗簾摩挲我的臉龐，深深的伸一個(gè)懶腰，

告知自己，歡樂(lè)的一天又開(kāi)頭了。

朱琳：幸福是熱氣騰騰的早餐擺在餐桌上等待我去吸取它的養(yǎng)分。

女：幸福是早晨打開(kāi)房門(mén)，偶遇熟人，彼此間一個(gè)淺淺的微笑，一句問(wèn)候。朱琳：幸福是坐在辦公桌前，事無(wú)巨細(xì)勤勤墾墾的開(kāi)頭一天工作的勞碌。女：幸福是豐富的午餐，我們每天都細(xì)細(xì)咀嚼著生活的美味。

朱琳：幸福是閑暇時(shí)和同事、伴侶拉拉家常，溝通生活的小竅門(mén)，討論如何做

美味小吃。

女：幸福是夜晚回家，總有一個(gè)窗口的燈光在為你守候，等待你的歸來(lái)。朱琳：幸福是春雨淅淅瀝瀝，潤(rùn)物無(wú)聲，大口的吸吮著空氣中充滿(mǎn)著泥土的芬

芳

幸福是夏日夜晚吹起的陣陣微風(fēng)，吹去日里的浮躁，涼爽滲入每一個(gè)毛孔。幸福是秋天的田野里沉甸甸的稻穗和農(nóng)夫喜悅的笑容。

幸福是第一場(chǎng)冬雪的飄落，蕩滌著污濁的空氣和我們的靈魂。

女：幸福是多年未見(jiàn)的伴侶每年如期而至的一張生日卡。

幸福是經(jīng)常有人打個(gè)電話(huà)過(guò)來(lái)噓寒問(wèn)暖。

幸福是老母親窗前期盼的張望。

幸福是每逢佳節(jié)的一份惦念。

朱琳：幸福是無(wú)論走到哪里，總有一份牽掛。

幸福是無(wú)論身在何方，總有一份祝福。幸福是天際孤旅的一份安靜。

幸福是高朋滿(mǎn)座的一團(tuán)和氣。

幸福是和愛(ài)人相依相偎的看朝陽(yáng)起夕陽(yáng)落。

幸福是一家三口其融融圍桌談天說(shuō)地。

女：幸福是手中的盼望

幸福是學(xué)問(wèn)的啟航

幸福是自己的感覺(jué)

合：幸福著我們的幸福吧，由于這是青春對(duì)我們的眷顧!

幸福著我們的幸福吧，由于這是生活賜予我們的禮物!

我們歡樂(lè)著!我們幸福著!

男：請(qǐng)觀賞方舒婷帶來(lái)的歌曲《幸福一輩子》。(播放伴奏)

幸福主題班會(huì)教案2

感悟幸福主題班會(huì)

主持人：

A：幸福，它無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。只要你想幸福!今日我們確的確實(shí)的感受到了它!今日我們被濃濃的幸福的感受包圍著。

B：是啊，我們的確很幸福。但幸福并不會(huì)憑空降落在自己身上。我想大家對(duì)《守株待兔》這篇文章并不生疏。這篇文章中的仆人公在一次偶然的機(jī)會(huì)中，得到一只撞死在木樁上的野兔。非常興奮，從今便不再務(wù)農(nóng)，一心一意地守在木樁旁，等待著再有一只兔子撞死在木樁上，結(jié)果，兔子沒(méi)有再消失，而他的田土由于沒(méi)有耕種而荒蕪了。而幸福也就在他的等待中悄然離去了。我想，假如他不空想，而腳踏實(shí)地地工作，那他所得到的將會(huì)是一種實(shí)在的幸福。

A：說(shuō)到這兒，我想起來(lái)一首小詩(shī)。

(你不能預(yù)知明天，但你可以把握今日

你不能左右天氣，但你可以轉(zhuǎn)變心情

你不能樣樣順當(dāng)，但你可以事事盡心

你不能打算生命的長(zhǎng)度，但你可以擴(kuò)展它的寬度

你不能轉(zhuǎn)變?nèi)菝?但你可以呈現(xiàn)笑容;

你不能樣樣成功,但你可以事事盡力。)

這首小詩(shī)我特別喜愛(ài)，幸福要靠我們自己去制造。

享受幸福是需要學(xué)習(xí)的，當(dāng)幸福即將來(lái)臨的時(shí)刻需要提示。

??幸福是一種心靈的振顫。它像會(huì)傾聽(tīng)音樂(lè)的耳朵一樣，需要不斷地訓(xùn)練。B：那現(xiàn)在我們的其次篇章就是《把握幸?！?/p>

請(qǐng)同學(xué)們拿起手中的神筆，描繪我們美妙的明天。(要求有場(chǎng)景，人物，并請(qǐng)同學(xué)們重點(diǎn)講解將來(lái)的這一天你是何等的幸福，你是怎樣為畫(huà)中人帶來(lái)如此幸福生活的。)(注：畫(huà)畫(huà)時(shí)播放輕音樂(lè))

A：下面有哪位同學(xué)情愿向各位老師和同學(xué)展現(xiàn)一個(gè)你的將來(lái)的幸福。

(同學(xué)展現(xiàn))

(四)以詩(shī)和歌來(lái)結(jié)束主題班會(huì)。

老師發(fā)言。

(老師：今日有幸看到你們美妙的明天，我為你們祝愿。盼望你們腳踏實(shí)地，都都追求到自己的幸福。幸福在哪里?

幸福是母親的關(guān)懷假如整個(gè)世界都拋棄了你，至少還有母親不會(huì)放棄你。幸福是嬰兒的笑臉

幸福是擁有盼望

睡眠，已經(jīng)很久沒(méi)有享受過(guò)這樣的幸福了!

一般人的一般生活?火爐里的煙，好象在訴說(shuō)生活的瑣碎，真實(shí)的生活就是幸?；丶疫^(guò)年了，回家了。有家的感覺(jué)就是幸福，不管那個(gè)家是豪華還是簡(jiǎn)陋友情，人生有一個(gè)這樣的伴侶，也是一種小小的成就吧

幸福是充分的食物

幸福是綠色的生活

幸福是沉甸甸的麥穗

幸福是自由的跳動(dòng)

幸福是手中的盼望

幸福是學(xué)問(wèn)的啟航

幸福是自己的感覺(jué)

幸福是搏擊險(xiǎn)灘

幸福是勇于攀登

其實(shí)，幸福就是一種感覺(jué)

放開(kāi)心靈去感受，幸福無(wú)處不在??

祝全部的人幸福，祝您幸福!

最終我們以一首《幸福拍手歌》結(jié)束我們今日的班會(huì)!)

大家齊唱歌曲《幸福拍手歌》

反思這次班會(huì):

從主題的確定到同學(xué)的參加，從活動(dòng)的內(nèi)容到形式的創(chuàng)新，從同學(xué)們的精神面貌到活動(dòng)效果都讓我比較滿(mǎn)足?；顒?dòng)重點(diǎn)突出，目標(biāo)達(dá)成良好。老師語(yǔ)言表達(dá)清楚，有激情，有感染力、準(zhǔn)時(shí)。但還有許多不足的地方。我將把這次班會(huì)的收獲，轉(zhuǎn)化成我班主任工作的動(dòng)力，轉(zhuǎn)化成更多“潤(rùn)物無(wú)聲”的訓(xùn)練，讓更多的四十五分鐘悄然轉(zhuǎn)變我們的同學(xué)，暖和他們的人生!

幸福主題班會(huì)教案3

班會(huì)主題：熟悉幸福把握幸福

班會(huì)背景：幸福，是一個(gè)老話(huà)題。在不同的時(shí)期，不同領(lǐng)域的人們對(duì)此都有自己的理解。而學(xué)校訓(xùn)練應(yīng)當(dāng)“訓(xùn)練人以健全合理的幸福觀，并使人得到幸福的感受”，引導(dǎo)同學(xué)明白，一個(gè)幸福的人，必定擅長(zhǎng)熟悉幸福、查找幸福和放大幸福。真正歡樂(lè)的人，會(huì)在自己覺(jué)得有意義的生活方式里，享受它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;會(huì)將自身投入到集體中去，享受到更大的幸福。班會(huì)目標(biāo)：

1、熟悉到生活中有許多細(xì)小常態(tài)的幸福。

2、學(xué)會(huì)從奮斗過(guò)程中查找幸福。

3、懂得個(gè)人幸福能在集體幸福中得到放大。

班會(huì)形式：情境體驗(yàn)、共享溝通

班會(huì)過(guò)程：

主持人：人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時(shí)很抽象，有時(shí)又很詳細(xì);幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn)，有時(shí)又近在咫尺。奉獻(xiàn)是幸福，賜予是幸福.獲得是幸福，享受是幸?！痪渥Ｔ傅脑?huà)語(yǔ)是幸福，一個(gè)理解的眼神是幸福^幸福是心靈的感覺(jué)，幸福是生命的體驗(yàn)……生活對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公正的，只要你用平常的心去看待得與失，學(xué)會(huì)感悟生活，感悟幸福，幸福就在我們每個(gè)人觸手可及的地方。等著和我們擁抱。而我們往往都是忽視它的存在，所以它就只好在我們不斷的埋怨聲中靜靜的走遠(yuǎn)。盼望通過(guò)本節(jié)主題班會(huì)《感悟幸?！?。同學(xué)們能夠熟悉幸福，感悟幸福并去不斷的制造幸福。今日我們的班會(huì)分為兩個(gè)篇章：第一篇章為：《熟悉幸?！菲浯纹聻椋骸栋盐招腋！?/p>

第一篇章《熟悉幸?！?/p>

主持人B：各位老師，同學(xué)大家好。下面我們開(kāi)頭走近幸福，熟悉幸福!

主持人A：有人說(shuō)幸福就是讓愛(ài)你的人幸福有人說(shuō)幸福就是在逆境中成長(zhǎng),從而磨練

自己有人說(shuō)幸福是長(zhǎng)期的,而時(shí)間是短暫的有人說(shuō)被別人關(guān)愛(ài)就是幸福

主持人B：有人說(shuō)：幸福是無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè);有人說(shuō)：幸福是光明正大、寬宏大量;有

人說(shuō)幸福是善解人意、無(wú)微不至;有人說(shuō)幸福是堅(jiān)決信念、勇往直前。

主持人A：下面我們就開(kāi)頭對(duì)幸福的眾說(shuō)紛紜：(請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言，會(huì)前要預(yù)備好)主持人B：假如你感到幸福，請(qǐng)講一件讓你幸福的事或讓你感受到幸福的人。

給大家一分鐘的預(yù)備時(shí)間。(注：在此期間，播放輕音樂(lè))

主持人B：幸福是一個(gè)謎。你讓一千個(gè)人來(lái)回答，就會(huì)有一千種答案。

下面我們讓我們把幸福做個(gè)比較，看看他們眼中的幸福。

(在這里你可以在網(wǎng)上找一些圖片。比如抗災(zāi)后的人們感受的幸福;貧困地區(qū)同學(xué)學(xué)習(xí)的幸福等等，你們沒(méi)能感受到的就好)

(出示幻燈片，由同學(xué)1和同學(xué)2配音解說(shuō))

主持人B：讓我們大聲的朗誦詩(shī)歌《幸?！?，表達(dá)我們對(duì)幸福的感受

我們想給大家朗誦一首詩(shī)歌《幸?！?/p>

幸福是早晨第一縷陽(yáng)光透過(guò)薄薄的窗簾摩挲我的臉龐，深深的伸一個(gè)懶腰，告知自己，歡樂(lè)的一天又開(kāi)頭了。

幸福是熱氣騰騰的早餐擺在餐桌上等待我去吸取它的養(yǎng)分。

幸福是早晨打開(kāi)房門(mén)，偶遇熟人，彼此間一個(gè)淺淺的微笑，一句問(wèn)候。

幸福是坐在辦公桌前，事無(wú)巨細(xì)勤勤墾墾的開(kāi)頭一天工作的勞碌。

幸福是豐富的午餐，我們每天都細(xì)細(xì)咀嚼著生活的美味。

幸福是閑暇時(shí)和同事、伴侶拉拉家常，溝通生活的小竅門(mén)，討論如何做美味小

幸福是夜晚回家，總有一個(gè)窗口的燈光在為你守候，等待你的歸來(lái)。

幸福是春雨淅淅瀝瀝，潤(rùn)物無(wú)聲，大口的吸吮著空氣中充滿(mǎn)著泥土的芳香

幸福是夏日夜晚吹起的陣陣微風(fēng)，吹去日里的浮躁，涼爽滲入每一個(gè)毛孔。

幸福是秋天的田野里沉甸甸的稻穗和農(nóng)夫喜悅的笑容。

幸福是第一場(chǎng)冬雪的飄落，蕩滌著污濁的空氣和我們的靈魂。

幸福是多年未見(jiàn)的伴侶每年如期而至的一張生日卡。

幸福是經(jīng)常有人打個(gè)電話(huà)過(guò)來(lái)噓寒問(wèn)暖。

幸福是老母親窗前期盼的張望。

幸福是每逢佳節(jié)的一份惦念。

幸福是無(wú)論走到哪里，總有一份牽掛。

幸福是無(wú)論身在何方，總有一份祝福。

幸福是天際孤旅的一份安靜。

幸福是高朋滿(mǎn)座的一團(tuán)和氣。

幸福是和愛(ài)人相依相偎的看朝陽(yáng)起夕陽(yáng)落。

幸福是一家三口其融融圍桌談天說(shuō)地。

幸福是手中的盼望

幸福是學(xué)問(wèn)的啟航

幸福是自己的感覺(jué)

幸福著我們的幸福吧，由于這是青春對(duì)我們的眷顧!

幸福著我們的幸福吧，由于這是生活賜予我們的禮物!

我們歡樂(lè)著!我們幸福著!

(你可以加點(diǎn)同學(xué)方面的，可以刪掉離你們生活比較遠(yuǎn)的內(nèi)容)

其次篇章《把握幸?！?/p>

主持人A：