公平正義的價(jià)值 課件-部編版道德與法治八年級下冊

第八課維護(hù)公平正義

第1課時(shí)

公平正義的價(jià)值公平通常指人們基于一定標(biāo)準(zhǔn)或原則，處理事情合情合理、__________的態(tài)度或行為方式。依法平等2.如何理解公平的內(nèi)涵？行為規(guī)范同等

(1)權(quán)利公平：要求每個(gè)人__________參與社會活動。

(2)規(guī)則公平：要求每個(gè)人受到__________的約束。

(3)機(jī)會公平：要求社會為每個(gè)人提供__________的發(fā)展機(jī)會和條件。1.什么是公平？不偏不倚

(1)對個(gè)人：公平是個(gè)人生存和發(fā)展的__________。公平不僅能保證個(gè)人應(yīng)得的利益，使個(gè)人獲得生存和發(fā)展的物質(zhì)條件，而且能讓人感受到________，從而激發(fā)自身潛能，提高工作效率。重要保障尊嚴(yán)重要基礎(chǔ)

(2)對社會：①公平是社會穩(wěn)定和進(jìn)步的__________。②公平有利于協(xié)調(diào)社會各方面的利益關(guān)系，緩和____________，減少社會沖突，維護(hù)社會秩序，保證社會的__________。③公平有利于營造更好的競爭環(huán)境，創(chuàng)造更多的社會財(cái)富，推動社會__________。社會矛盾長治久安持續(xù)發(fā)展

3.公平對個(gè)人和社會有什么重要意義？一般而言，正義行為都是有利于促進(jìn)__________、維護(hù)公共利益的行為。社會文明5.正義有什么重要意義？(1)正義是____________的尺度，體現(xiàn)了人們對美好社會的期待和追求。社會制度社會和諧(2)正義是法治追求的基本價(jià)值目標(biāo)之一。(3)正義是__________的重要價(jià)值。(4)正義是__________的基本條件。4.什么是正義行為？社會進(jìn)步(1)要求依法保障人們的__________，使受害者得到救濟(jì)、違法者受到懲罰。正當(dāng)權(quán)利分辨是非扶助

(2)要求人們____________，懲惡揚(yáng)善，維護(hù)社會公共利益。

(3)要求人們對弱者給予必要的________，以保證其有尊嚴(yán)地生存。7.如何認(rèn)識制度與正義的關(guān)系？價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)保障

正義往往被當(dāng)作評價(jià)社會制度的__________。制度的生命在于正義，制度的效用在于________正義。6.正義在法治上對人們有什么要求？

8.正義對社會和諧有什么重要作用？ 切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn)社會正義，有利于恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整和處理人與人之間的關(guān)系，充分發(fā)揮人們的主動性和____________；有利于營造和諧、穩(wěn)定、安寧的社會環(huán)境，為社會發(fā)展注入不竭的________。創(chuàng)造性動力導(dǎo)學(xué)公平正義的重要作用

1.公平正義對個(gè)人的作用：

(1)公平是個(gè)人生存和發(fā)展的重要保障。公平不僅能保證個(gè)人應(yīng)得的利益，使個(gè)人獲得生存和發(fā)展的物質(zhì)條件，而且能讓人感受到尊嚴(yán)，從而激發(fā)自身潛能，提高工作效率。

(2)正義有利于恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整和處理人與人之間的關(guān)系，充分發(fā)揮人們的主動性和創(chuàng)造性；有了正義的制度，即使是社會弱勢群體，也能獲得基本的生活保障，得到社會的關(guān)愛。2.公平正義對社會的作用：

(1)公平是社會穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。公平有利于協(xié)調(diào)社會各方面的利益關(guān)系，緩和社會矛盾，減少社會沖突，維護(hù)社會秩序，保證社會的長治久安。公平有利于營造更好的競爭環(huán)境，創(chuàng)造更多的社會財(cái)富，推動社會持續(xù)發(fā)展。(2)正義是社會和諧的基本條件。有利于營造和諧、穩(wěn)定、安寧的社會環(huán)境，為社會發(fā)展注入不竭的動力。公平就是人人享有相同的發(fā)展機(jī)會和條件。

糾正：這種觀點(diǎn)是不正確的。公平通常指人們基于一定標(biāo)準(zhǔn)或原則，處理事情合情合理、不偏不倚的態(tài)度或行為方式。公平有著豐富的內(nèi)涵，包括權(quán)利公平、規(guī)則公平、機(jī)會公平等。權(quán)利公平，要求每個(gè)人依法平等參與社會活動；規(guī)則公平，要求每個(gè)人都受到行為規(guī)范的約束；機(jī)會公平，要求社會為每個(gè)人提供同等的發(fā)展機(jī)會和條件。“同等”而不是“相同”。誤區(qū)警示知識點(diǎn)1認(rèn)識公平1.現(xiàn)在很多小區(qū)開盤采取公證搖號的方式確定購房順序。這體現(xiàn)了()B.規(guī)則公平D.絕對公平A.權(quán)利公平C.機(jī)會公平答案：CA.時(shí)政知識競賽時(shí)，李某偷看了老師出的題，取得了班上第一名B.同學(xué)甲在做值日時(shí)，只有老師在場他才努力做，可老師在班會上表揚(yáng)了他C.班主任王老師對待同學(xué)一視同仁、不偏不倚D.張某沒有向?qū)W校交“贊助費(fèi)”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說三年內(nèi)她不能被評為“三好學(xué)生”答案：C2.下列行為能使人產(chǎn)生公平感的有()3.“公與平者，即國之基址也。”這一名言揭示的道理是(

)A.公平有利于國家穩(wěn)定、和諧B.公平有利于調(diào)動人們的積極性C.公平能讓每個(gè)人都享有同樣的發(fā)展權(quán)利和機(jī)會D.公平就是處理事情合情合理，不偏袒任何一方答案：A知識點(diǎn)2正義的力量4.正義要求我們公平地對待他人和自己。公正的對待，需要(

)A.公民行動來保證B.社會輿論來保證C.正義制度來保證D.人民愿望來保證答案：C5.正義感是公民的基本德性。下列做法屬于正義行為的是()

A.出于“哥們兒義氣”打抱不平

B.考試時(shí)為同學(xué)抄襲提供便利

C.對“被欺凌”“被孤立”的同學(xué)勇敢地伸出援助之手

D.犯錯(cuò)時(shí)為避免班級量化管理扣分而謊報(bào)其他班級同學(xué)姓名

答案：C

6.在我們國家，一些人在生存和發(fā)展方面還有較大的困難，甚至還處于最低生活保障線上。對待這些社會上的弱勢群體，我們應(yīng)當(dāng)()A.維護(hù)他們的合法權(quán)益，為他們提供力所能及的幫助B.不聞不問，幫助他們是國家、政府和社會的責(zé)任C.少管閑事，因?yàn)槲覀冏约壕褪侨鮿萑后wD.關(guān)心同情，讓他們在競爭中成為強(qiáng)勢人群答案：A

一、單項(xiàng)選擇題

1.2021年3月11日，國務(wù)院總理李克強(qiáng)在記者會上說：“教育關(guān)系到每個(gè)家庭和國家與民族的未來。對于在城市的農(nóng)民工子弟，只要拿到居住證，一定要讓他們有受教育的機(jī)會，決不能因?yàn)榧揖?、區(qū)域不同讓孩子輸在起跑線上?！崩羁藦?qiáng)總理的話蘊(yùn)含著公平的內(nèi)涵，主要體現(xiàn)了()B.機(jī)會公平D.權(quán)利公平A.競爭公平C.規(guī)則公平答案：B

2.在我們身邊從來就不缺這樣的人：他們有的奮不顧身，進(jìn)入火海救人；有的敢于亮劍，與犯罪分子堅(jiān)決斗爭；有的臨危不懼，營救落水兒童。他們的行為()①體現(xiàn)了維護(hù)正義所需要的勇氣和智慧②保護(hù)了人民正當(dāng)權(quán)益，維護(hù)了社會安全③得到了他人的贊許，獲得了名譽(yù)地位④有利于營造和諧、穩(wěn)定、安寧的社會環(huán)境B.②③④D.①③④A.①②③C.①②④答案：C

3.在近兩年的兩會中，“發(fā)展不平衡”“收入差距大”“社會保障體系不完善”等關(guān)乎社會公平的話題一直居于話題討論)榜的前列。人們對這些問題的高度關(guān)注直接表明( A.公平是人們的追求和共同理想

B.我國社會中存在普遍的不公平現(xiàn)象

C.公平有助于提高效率，維護(hù)秩序

D.公平就是要保證每個(gè)人的所有利益

答案：A

4.2021年3月31日，浙江臨海市孫安琪和周文杰兩個(gè)少年救助落水女童的先進(jìn)事跡被眾多媒體報(bào)道。媒體點(diǎn)贊兩個(gè)少年：機(jī)智反應(yīng)快、冷靜不怯場、堅(jiān)定不慌張！學(xué)習(xí)這兩個(gè)少年的義舉，我們青少年應(yīng)該()①建立并完善維護(hù)社會正義的制度②增強(qiáng)守護(hù)正義的勇③不惜一切代價(jià)去守護(hù)正義④講究策略，見義氣和智慧“智”為A.①②B.①③C.②④D.③④答案：C

5.促進(jìn)社會公平正義，是中國共產(chǎn)黨治國理政的重要價(jià)值取向。習(xí)近平指出：“必須牢牢把握社會公平正義這一法治價(jià)值追求，努力讓人民群眾在每一項(xiàng)法律制度、每一個(gè)執(zhí)法決定、每一宗司法案件中都感受到公平正義。”這是因?yàn)?)①正義是社會制度的重要價(jià)值②正義是社會和諧的基本條件③正義是社會文明的唯一尺度④正義體現(xiàn)了人們對美好社會的期待和追求A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④答案：D

6.“我家孩子正在參加××比賽，麻煩朋友們幫忙投個(gè)票”“這是朋友家的娃，拜托投一票”……隨著微信成為生活中不可或缺的社交工具，在朋友圈中給孩子拉票也成了越來越多家長頭疼卻又無可奈何的“工作”。家長在朋友圈中進(jìn)行“拉票”(

)A.違背了權(quán)利公平的要求，但有助于孩子建立自尊自信B.有助于促進(jìn)社會和諧，恰當(dāng)處理人與人之間的關(guān)系C.有利于營造更好的競爭環(huán)境，增強(qiáng)孩子的自信心D.違背了公平的原則，不利于維護(hù)評選的公平性答案：D

7.我國正在通過多種方式增加接種點(diǎn)和接種臺數(shù)量，并按照重點(diǎn)人群、高危人群和其他人群安全、有序加快推進(jìn)新冠疫苗接種，滿足群眾接種需求，保障群眾生命安全。國家衛(wèi)健委新聞發(fā)言人稱，截至2021年9月28日，全國累計(jì)完成新冠病毒疫苗全程接種人數(shù)為104787.2萬人。從公平正義的角度看，這說明了()①公平是個(gè)人生存和發(fā)展的重要保障②公平需要保障每個(gè)人得到他應(yīng)得的③正義是社會制度的重要價(jià)值④實(shí)現(xiàn)絕對公平才有利于社會發(fā)展A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④答案：A8.右邊這幅漫畫中所反映的現(xiàn)象()

①違背了平等競爭的原則其他人失去了平等發(fā)展的機(jī)會②使③不④是不可避免

B.①③④ D.②③④利于社會穩(wěn)定和發(fā)展的，我們要坦然接受

A.①②③ C.①②④

答案：A二、非選擇題9.閱讀材料，回答問題。

材料一：2021年6月1日，國家市場監(jiān)管總局召開新聞發(fā)布會表示，將強(qiáng)化校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)市場監(jiān)管。繼2021年全國兩會上全國人大代表對于校外培訓(xùn)亂象“這個(gè)問題還要繼續(xù)解決”的表態(tài)后，市場監(jiān)管部門對違規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)加大了處罰和整頓。分析人士認(rèn)為，伴隨三孩政策的逐漸落地以及配套政策的跟進(jìn)，未來緩解家長教育焦慮情緒、推動教育公平發(fā)展將成為教育行業(yè)監(jiān)管的主旨之一。

材料二：為加快推動義務(wù)教育均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化，中央財(cái)政下達(dá)2021

年城鄉(xiāng)義務(wù)教育補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)1739.3億元，同比增長2.5%，重點(diǎn)支持地方落實(shí)城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，實(shí)施好農(nóng)村義務(wù)教育教師特崗計(jì)劃和學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃。在加大投入的同時(shí)，財(cái)政部會同教育部督促各省教育部門、財(cái)政部門切實(shí)發(fā)揮統(tǒng)籌作用，在分配資金時(shí)重點(diǎn)向農(nóng)村地區(qū)傾斜，向邊遠(yuǎn)地區(qū)、脫貧地區(qū)、民族地區(qū)、革命老區(qū)傾斜。(1)根據(jù)材料一，說說教育公平屬于公平哪方面的內(nèi)容以及其基本要求。

(2)為促進(jìn)教育公平，國家一方面大力整頓校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)亂象，一方面加大義務(wù)教育的財(cái)政投入，加快推動義務(wù)教育均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化。結(jié)合上述材料，請你從公平的角度談?wù)剣疫@樣做帶來的社會價(jià)值。

解析：(1)本題考查公平的內(nèi)容及其基本要求。根據(jù)所學(xué)知識，教育公平屬于機(jī)會公平的內(nèi)容。機(jī)會公平要求社會為每個(gè)人提供同等的發(fā)展機(jī)會和條件。

(2)本題考查公平的社會價(jià)值。根據(jù)教材所學(xué)知識，可以從公平是社會穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)；教育公平有利于營造更好的競爭環(huán)境，有利于協(xié)調(diào)社會各方面的利益關(guān)系，保證社會的長治久安等方面作答。答案：(1)機(jī)會公平。要求社會為每個(gè)人提供同等的發(fā)展機(jī)會和條件。

(2)①公平是社會穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。教育公平關(guān)系國家和民族的長遠(yuǎn)發(fā)展。②國家整頓校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、推動義務(wù)教育均衡發(fā)展都是保障教育公平的表現(xiàn)。這樣做有利于營造更好的競爭環(huán)境，創(chuàng)造更多的社會財(cái)富，推動社會持續(xù)發(fā)展，還有利于協(xié)調(diào)社會各方面的利益關(guān)系，緩和社會矛盾，減少社會沖突，維護(hù)社會秩序，保證社會的長治久安。10.閱讀材料，回答問題。

材料一：2021年3月22日下午，正在休假的武警戰(zhàn)士杜彥海在包頭一商場購物完準(zhǔn)備離開時(shí)，突然一男子從他身后沖撞而過?！罢咀?！別跑！把包還我！”隨后，一女子邊哭邊喊向男子逃跑方向追趕而去。接下來，杜彥海追擊、飛撲、鎖喉、摔倒、制服，僅用五秒就制服了該小偷。被搶包的女子后來還給杜彥海送去了錦旗和感謝信。杜彥海帥氣的五秒擒拿動作也引起了眾多網(wǎng)友的點(diǎn)贊。材料二：2021年1月1日，《中華人民共和國民法典》正式施行。民法典第一百八十四條規(guī)定，因自愿實(shí)施緊急救助行為造成受助人損害的，救助人不承擔(dān)民事責(zé)任，這明確了侵權(quán)人和受益人的各自責(zé)任，同時(shí)也明確了見義勇為者依法不承擔(dān)民事責(zé)任，有助于杜絕“英雄流血又流淚”的現(xiàn)象。(1)杜彥海的行為為什么會引起眾多網(wǎng)友的點(diǎn)贊？(2)根據(jù)材料一，請談?wù)劧艔┖５男袨榫哂性鯓拥囊饬x。(3)結(jié)合材料二，說明在法治上對于實(shí)現(xiàn)正義有什么要求。解析：(1)根據(jù)材料，杜彥海的行為是見義勇為的正義行為，所以引起了眾多網(wǎng)友的點(diǎn)贊。

(2)本題考查正義的意義。根據(jù)教材所學(xué)知識，可以從正義是社會文明的尺度，是法治追求的基本價(jià)值目標(biāo)之一，是社會和諧的基本條件等方面進(jìn)行具體闡述。

(3)本題考查實(shí)現(xiàn)正義在法治上的要求。根據(jù)所學(xué)知識，實(shí)現(xiàn)正義要求依法保障人們的正當(dāng)權(quán)利；要求人們分辨是非，懲惡揚(yáng)善，維護(hù)社會公共利益；要求人們對弱者給予必要的扶助，以保證其有尊嚴(yán)地生存。答案：(1)